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    2022年有关年度计划五篇.docx

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    2022年有关年度计划五篇有关年度安排五篇日子犹如白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写安排吧。我们该怎么拟定安排呢?下面是我收集整理的年度安排5篇,欢迎大家共享。年度安排 篇1一、指导思想:仔细学习教化教学理论,以音乐审美为核心,通过音乐感受与鉴赏、表现、创建及音乐与相关文化的学习,培育学生的审美感知,丰富审美情感,发展审美想像,深化审美理解,有效地提高学生的音乐审美实力。进一步落实国家基础教化课程改革指导纲要的精神,落实九年义务教化音乐课程标准的要求,在新课程理念的指导下,扎实有效地推动音乐教化教学改革,使我校的音乐教化教学工作迈上一个新的台阶。二、学情分析今年我上二年级的两个班,经过一年的音乐学习,学生对音乐有了比较感性的相识,但有的孩子对节奏和乐谱还是空白,不过孩子们对音乐有着极大的爱好和热忱,这学期接着培育和激发孩子们对音乐的爱好,开发音乐的感知力,体验音乐的美感。三、教学目标1、能自然地、有表情地歌颂,乐于参加其他音乐表现和即兴创建活动。培育乐观的看法和友爱精神。2、感受自然界和生活中的各种声音。能够用自己的声音或打击乐器进行仿照。倾听歌声时能作出相应的心情或体态反应。能用打击乐器奏出强弱、长短不同的音。3、能够感受并描述音乐中力度、速度的改变。体验不怜悯绪的音乐,能够自然流露出相应表情或作出体态反应。体验并说出音乐心情的相同与不同。4、倾听儿歌、童谣、进行曲和舞曲,能够通过模唱、打击乐对所听音乐作出反应,能够随着进行曲、舞曲音乐走步、跳舞。5、能够区分独唱、独奏、齐唱、齐奏。倾听不同国家、地区、民族的儿歌、童谣及小型器乐曲或乐曲片段,初步感受其不同的风格。6、参加各种演唱活动。 知道演唱的正确姿态。能够对指挥动作及前奏作出反应。能够用自然的声音,根据节奏和曲调有表情地独唱或参加齐唱。能采纳不同的力度、速度表现歌曲的心情。每学年能够背唱歌曲46首。7、能够参加综合性艺术表演活动。能够协作歌曲、乐曲用身体做动作。能够在律动、集体舞、音乐嬉戏、歌表演等活动中与他人合作。 相识简洁的节奏符号。能够用声音、语言、身体动作表现简洁的节奏。能够用唱名模唱简洁乐谱。8、能够运用线条、色块、图形,记录声音或音乐。能够运用人声、乐器或其他音源,创作小节节奏或旋律。能够用简洁的形体动作协作音乐节奏。能够用简明的表演动作表现音乐心情。能够用色调或线条表现音乐的相同与不同。四、提高教学质量的措施1、以审美为核心,激发孩子们的学习爱好;2、创建和谐、愉悦、民主的学习氛围,为孩子们主动、主动探究新知供应充分的时间和空间;3、演唱结合,互动共生,建构新知。4、课内外结合,择优选用,丰富孩子们的视野,拓展孩子们的音乐学问,提升其音乐素养。5、课堂形式设计多样,充溢学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的主动性。使他们最大限度地学到学问,驾驭技能。并留意在课堂上实行肯定的形式,培育学生的团结协作实力及创新实力。6、主动和其他学科沟通,主动探讨学科整合。响应新课标要求。7、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。老师从中总结阅历。五、课时支配每课4课时。年度安排 篇2公司客户销售内勤岗位20xx年工作安排 首先特别感谢公司领导及同事们的工作支持和精神的激励。我进入现在的公司做销售内勤工作,在大家的帮助下,我深刻感受到了一个大家庭的暖和,让我以最短的时间融入到了这个集体,在工作模式和工作方式上有了重大的突破和变更。工作期间,我严格要求自己,做好自己的本职工作。现在我将以往的工作总结及往后的销售内勤工作安排如下:一、销售部年度工作安排之办公室的日常工作:作为xx公司的销售内勤,我深知岗位的重工性,也能增加我个人的交际实力。销售部内勤是一个承上启下、沟通内外、协调左右、联系八方的重要枢纽,把握市场最新购机用户资料的收集,为销售部业务人员做好保障。在一些文件的整理、分期买卖合同的签署、银行按揭合同的签署及所需的资料、用户的回款进度、用户逾期欠款额、售车数量等等都是一些有益的决策文件,面对这些繁琐的.日常事务,要有头有尾,自我增加协调工作意识,这半年来基本上做到了事事有着落。二、分期买卖合同、银行按揭合同的签署状况:在签署分期分期买卖合同时,对于我来说可以说是游刃有余。但是在填写的数据和内容同时,要慎之又慎,我们都知道合同具有法律效力,一旦数据和内容出现错误,将会给公司带来巨大的损失,在搜集用户资料时也比较简洁(包括:户口本、结婚证、身份证等证件)。在签署银行按揭合同时,现在还比较生疏,因为银行按揭刚刚开通,银行按揭和分期买卖合同同样,在填写的数据和内容同时,要慎之又慎,按揭合同更具有法律效力。但在办理银行按揭的过程当中,购机用户的按揭贷款资料是一个重工的组成部分,公证处公证、银行贷款资料、福田公司存档、我公司存档资料。这些程序是很重要的,假如不公证?银行不给贷款。这些环节是紧紧相扣的,是必不行少的一部分。我公司在存留有户档案时,我们取公证处、银行、福田三方的精华,我们在办理银行按揭贷款方面还存在肯定的漏洞,我信任随着银行按揭贷款的逐步深化,我将做得更好、更完善!(我建议组织一次关于银行按揭贷款的培训,这是我个人的想法。)三、刚好了解用户回款额和逾期欠款额的状况:作为xx*公司的销售内勤,我负责用户的回款额及逾期欠款额的工作,主要内容是针对逾期欠款用户,用户的还款进度是否刚好,关系到公司的资金周转以及公司的经济效益,我们要刚好了解购机用户的工程进度,从而加大催款力度,以免给公司造成不必要的损失,在提报客户到期应收账款明细表是,要做到刚好、精确,让公司领导依据此表针对不同的客户做出相应的对策,这样才能限制风险。总之,在以后的工作中,我将更加努力学习,提高文化素养和各种工作技能,为公司尽应有的贡献,争取自身与公司一同进步与发展。年度安排 篇3同步小康驻来路村干部年度工作安排为扎实推动来路村同步小康建设工作,促进全村经济、社会、 文化等各项事业的全面发展,增加工作的安排性和针对性,依据关于深化学 习贯彻党的十八大精神组建同步小康驻村工作组到村开展帮促工作的通知目 标要求和工作职责,结合来路村情和驻村工作的实际,在开展工作的过程中, 我驻村工作组将仔细填写民情日记、做好工作记录、扎实做好“一线接访”、 宣扬党的方针政策、帮助推动经济发展、保障和改善民生、维护社会稳定和加 强基层组织建设。努力做好各阶段的目标和工作任务。现将 20xx 年驻来路村 同步小康驻村工作安排分三个阶段来完成, 各阶段的时间、 工作重点安排如下:第一阶段:20xx 年 2 月中旬至 5 月底。工作重点:1、 首先,刚好了解村情民情,进村入户,搞好摸底调查。对来路村的基 本状况、自然条件、村民生活环境、农村政策落实状况、安排生育状况、主要 农产品生产状况、林业生产状况、畜牧业生产状况、蔬菜及特种作物生产状况、 农村经济收入消费状况、粮食安排状况、基础设施建设状况、文化教化卫生情 况、基层组织建设状况、人文地理概况、宗教信仰状况、发展重点等作一个全 面的了解。2、进村入户开展调查探讨,特殊是要具体了解困难群众的基本状况,与 村民同吃、同住、同劳动,亲密同村、组干部和村民的联系,发放便民联系卡。摸清村情,驾驭社情民意,弄清来路村目前急需解决的热点、难点问题,第一 时间帮助解决,不能解决的说明缘由并向领导汇报解决。3、在通过大量调查探讨的基础上,结合本村的实际,与村党支部、村委 及群众一起制定出符合本村发展的社会主义新农村建设规划。4、仔细学习党的十八大精神、党在农村的各项路途方针政策以及各级党 委、政府对新农村建设的有关部署和要求,仔细开展科学发展观学习活动,不 断提高驻村干部和村干部政策水平和综合素养,为能指导好新农村建设打下良 好的基础。5、仔细组织群众学习上级的重要会议和有关文件精神,广泛宣扬贯彻党 的路途方针政策法规,督促各项涉农法律法规、支农惠农政策的落实,让广阔 人民群众全面了解到党和国家在农村的各项方针政策,做到家喻户晓、深化人 心。6、帮助做好护林防火工作。利用走村入户调查的时机,向群众宣扬护林 防火学问。7、仔细做好“一线接访”工作 ,做好冲突隐患排查工作,平安隐患排查 工作,并刚好登记,仔细处理和解决,把冲突化解在源头,做到小事不出村, 努力实现零上访。这项工作贯穿整个工作的始终。8、组织村民开展整脏治乱工作,保持村容整齐。9、帮助村、组干部,主动向上级争取修复灾毁沟渠所需的水泥等物资, 组织发动群众结合春耕备耕做好抢修灾毁沟渠、农用物资到位、农业科技培训 等工作,按要求完成好县、镇下达的各项大春作物种植示范样板任务。10、依据来路村农夫群众的生产生活状况和所盼所需,主动向派出单位和 各级相关部门反映,争取项目、资金和物资,努力为群众办实事。其次阶段:20xx 年 6 月初至 8 月底工作重点:1、引导群众加强对大春作物的中期管理,合理施肥,适时薅锄,主动预 防各种自然灾难,确保大春粮食增产增收。2、抓好国家和省强农惠农政策和措施和落实,帮助相关部门做好农村劳 动力转移工作。3、主动帮助农技等部门开展好农村好用技术培训,带领村民参观学习先 进,转变村民思想观念,主动探究适合村发展的新路子。4、指导村“两委”班子仔细执行各项工作制度,落实各项民主决策制度、 民主管理制度和民主监督制度,增加村干部的民主法制意识,提高村民自治水 平,规范党务、村务、财务公开,调动广阔农夫群众参加村级事物管理的主动 性、主动性和创建性。5、深化开展普法教化,教化和引导农夫学法、知法、懂法、遵守法律,增加 法制观念,依法表达诉求和维护自身的合法权益,教化农夫遵守村规民约。协作村干部仔细协调妥当解决各种冲突纠纷,加强社会治安综合治理,落实社 会治安综合治理责任制,构建农村治安防控体系,开展创建“平安村”、“和 谐村”、活动,扫除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,反对封建迷信和非法宗 教活动,创建农村平安祥和、农夫安家立业的社会环境。6、指导帮助抓好以党组织为核心的农村基层组织建设,开展好党课和时 事政治的教化,做好发展新党员的工作,帮助广阔党员更新观念、提高素养, 不断增加党支部的凝合力和战斗力。7、依据群众最迫切须要解决的详细问题,协作村干部多反映,主动争取 项目、资金和物资,真正为群众办实事、办好事,努力为群众排忧解难,切实 让人民群众得到实惠。8、仔细总结半年来的帮扶指导工作阅历和不足,为做好第三、第四阶段 的工作供应借鉴。接受上级的考核。第三阶段:20xx 年 9 月初至 11 月底。工作重点: 1、开展深化学习科学发展观活动。主动支持、帮助、协作镇政府、驻村 学习实践活动的开展,通过开展学习实践活动,达到以科学发展观引领新农村 建设的各项工作。2、帮助建立健全各项制度,规范村务运作程序。3、帮助村干部抓好秋收秋种工作。组织发动群众搞好小春生产。完成县、 镇下达的各项小春种植任务。4、帮助村干部实施好各级各部门在来路村启动的基础设施建设、社会公 益事业建设、农村好用科技培训等项目,为农夫供应各种致富信息,做好劳务 输出工作,帮助群众增产增收,加强对农产品宣扬,如(生姜、玉米、小麦等) 主动帮助找寻销路或招商引资,激励深加工。年度安排 篇4一、综述:作为任何一个以营利为目的的单位来说只有销售部才是唯一的赢利单位,其它的都部门均为成本单位。而我们公司的销售部充其量也只能算是销货部,以目前家具市场的竞争激烈程度来看,销售部必需升级,从被动销售升级为有科学安排、有执行标准、有量化考核的主动销售。二、销售队伍的建设:用人所长无不用之人,用人所短无可用之人。将现有员工进行重组,老 员工是我们的财宝,他们对客户熟识、对本厂的运作流程熟识、对市场也有肯定的了解,能较好的削减架构改革对客户的影响,只需根据公司安排的架构重组、划分各职权即可。重要的是制定可执行的标准或要求,让他们知道主动销售的方法和技巧。同时做好相关人员的招募、培训、筛选、储备工作;三、销售部门的职能:1、进行市场一线信息收集、市场调研工作;2、分析市场状况、需求分析,正确作出市场销售预料,为库存生产供应科学的依据;3、制定月、季、年度销售安排,安排的参考依据为今年和去年的同期销售统计数据;4、汇总市场信息,提报产品改善或产品开发建议5、把握重点客户,限制产品的销售动态;6、营销网络的开拓与合理布局;7、建立、完善各级客户资料档案,保持与客户之间的双向沟通;8、潜在客户以及现有客户的管理与维护;9、协作本系统内相关部门作好推广促销活动;10、根据推广安排的要求进行货物陈设、宣扬品的设计、发放;四、关于品牌:“英*”品牌建立时间较久,有肯定的先入为主的优势。这个优势将接着扩大。另外的独立品牌要做出差异化,在产品风格、装修氛围和受众方面要有精确的定位。差异化体现在产品、装饰、饰品等方面,产品方面就包括了材料、结构、元素等,我们不光要学习,还要超越。年度安排 篇5根据县局关于中小学老师学段教材教法过关训练的实施看法(x政教发XX20号)支配,205号,206号关于中小学老师校本培训工作的通知,57号x城县教化局关于加强老师培训工作的实施看法和x继教发1号文件的精神,现对我校校本培训工作支配如下:一、指导思想:全面贯彻党的教化方针,加快改革创新。以建设一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有肯定教科研实力、适应新课程改革的老师队伍为目标,进一步加大老师接着教化和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校老师培训工作新格局。二、组织机构:组 长: 张xx副组长: 韦xx 连xx成 员: 侯xx 李xx 秦xx 连xx三、训练对象及内容对象:全部学科专任老师。内容:各年级目前正在运用的学科教材,13年级老师为三年级教材,46年级老师为六年级教材。四、训练内容与任务1、教材学问训练教材学问过关训练内容为正在运用的小学学科教材,其中低段为三年级教材、高段为六年级教材。、画出老师本学段、各年级的学问结构图。、画出三年级和六年级各单元及单元内各节课文学问结构图。、完成三年级或六年级各节课后练习题。(45周岁以上的老师,分析上年六年级升学考试题。)、完成64道学生作业或考试中错题积累与分析、参与县局统一组织的年级教材学问过关考试。2、教材教法培训、完成全年240学时(县180学时、校60学时)的集中培训任务。、完成培训作业任务,并通过相应考试。、每课完成一道习题分析。3、组织全校全部学科老师观看八部反映教化题材的电影,每学期观看四部,集中组织观看两部,个人自看两部。要求老师就电影主题所反映的教化理念每学期写一篇不少于1500字的收获体会文章。(八部电影:孩子不坏、为了霍洛维茨、叫我第一名、三傻大闹宝莱坞、我和我的小鬼们、蒙娜丽莎的微笑、尘封日记本、为生命奠基(讲座)。五、培训形式1.集中培训 由曾参与高级研修班的老师为辅导员,通过讲座的形式,定期为全校老师进行辅导。参与由县老师进修学校统一组织的教材教法培训,利用每月一至二个周末时间和暑假集中授课。详细时间以进校日程支配为准。2.校本培训在培训的基础上,以教材学问、教材教法为对象,老师分析自己的教学行为,写出分析。教材学问训练,随教学进度逐步进行,老师按时完成平常训练作业任务,XX年8月参与县局组织的教材学问笔试考核。3主动参与省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕XX年修订版新课标,画出两份本学科新课标学问结构图,其中一份为自选某一专题学问结构图。4应用学问结构图改进课堂教学,选取任教年级三篇课文,每篇课文分别选取一种学问结构图形式,进行课堂教学实践。最终供应三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生的学问结构图作品)。3.探究沟通为了提高培训效果,学校定期组织教材学问、教材教法研讨沟通会,沟通老师学习心得、体会。六、详细要求1、组织全体老师学习县局下发的20号、205号、1号文件精神,建立学校教材学问训练辅导员制度,聘请参与过县进校高级研训班的两位老师担当辅导员,定期和不定期的进行培训,确保教材学问训练任务的落实。2、教材教法培训为学段教材教法全员过关训练的重要组成部分,三、要求语数老师周末必需按时参与培训,确保全身心投入学习,避开学习与工作冲突。组织老师以学问结构图为手段,对新课程标准和教材进行分析,不断改进课堂教学策略,提高教学效率。3、学段教材教法全员过关训练纳入接着教化考核范围,作为老师职称评聘工作的必要条件之一。4、培训对象,因特别缘由无法参与培训的,由本人提出书面申请,学校盖章上报县教化局,并将此存入个人业务档案之中。5、老师培训工作,按教化部规定,将作为老师资格再注册、老师考核、职务聘任的必备条件和重要依据。学校将参与学段教材教法过关训练纳入老师个人绩效考核,评优树模,职称晋级之列。对参与并完成学习任务的老师在绩效考核时实行奖加分,对不参与和没有完成学习任务的老师在绩效考核时酌情扣分。xx中心学校 XX-XX学年度老师教化工作行事历九月- 十月1. 制定工作安排,完善管理制度。2. 国培安排学员注册。3. 参与市级“阳光师训”活动十一月1. 组织老师研讨“学问结构图”学本。2. 集中组织观看电影。十二月1. 老师校本作业展览评看。2. “说教法,说教材”研讨。元月-二月1. 学期老师培训工作小结。2. 老师电影观看心得收集。三月1. 教材学问训练作业检查评看。2. 组织老师训练技能竞赛活动。四月1.学问结构图运用观摩课。2.老师校本训练作业大检查。五月六月1.征集优秀教化论问及成果。2.学年教化工作总结。八月组织老师参与教材学问过关考试。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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