三年级语文下册课件-3荷花-部编版(15页).pptx
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三年级语文下册课件-3荷花-部编版(15页).pptx
部编版语文三年级下册第一单元部编版语文三年级下册第一单元难点名称:以难点名称:以荷花荷花为例,学习运为例,学习运用想象的方法描写景物用想象的方法描写景物 荷花荷花目录目录导入导入知识知识讲解讲解小结小结巩固巩固练习练习 荷花是一篇写景记叙文。课文的前三段写了荷花的香荷花是一篇写景记叙文。课文的前三段写了荷花的香味、形状、颜色,第四自然段加入了生动的想象,把自己也比味、形状、颜色,第四自然段加入了生动的想象,把自己也比作一朵荷花,和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中。作一朵荷花,和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中。导入运用想象的方法描写景物运用想象的方法描写景物在写景作文中怎样进行想象?在写景作文中怎样进行想象?知识讲解方法1.在仔细观察、充分感受的基础上进行想象2.使用修辞手法,使想象变得奇特知识讲解 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。观察仔细观察仔细充分感受充分感受想象一定要在仔细观察、充想象一定要在仔细观察、充分感受的基础上进行。分感受的基础上进行。知识讲解 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦使用拟物、拟人修辞手法知识讲解使用各种修辞手法能使想象变得奇特知识讲解方法归纳:方法归纳: 写景,不仅要把看到的、听到的、闻到写景,不仅要把看到的、听到的、闻到 的写出来,还要把自己想象到的也写出的写出来,还要把自己想象到的也写出来,这样作文就更加丰富形象了。来,这样作文就更加丰富形象了。小结注意事项:注意事项:1.想象部分篇幅不要太长,以免想象部分篇幅不要太长,以免冲淡现实的景物;冲淡现实的景物;2.想象最终要回归现实。想象最终要回归现实。小结模仿荷花运用想象的方法写景物,选择自己喜欢的一种花写一段话。巩固练习谢谢观赏!谢谢观赏!