2022年关于给老师的建议书模板锦集八篇.docx

2022年关于给老师的建议书模板锦集八篇给老师的建议书在社会一步步向前发展的今日，我们须要用到建议书的情形越来越多，建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时运用的一种常用书信。大家知道建议书的格式吗？以下是我整理的给老师的建议书8篇，希望能够帮助到大家。给老师的建议书 篇1敬重的老师，您好：经过高校一年多的学习和对于现在中国高校教化的些许了解我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。1.在起先一门课的教学时应当首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程供应学问打算等这样可以让学生学习得更有方向和动力。2、合适的讲课速度。由于高校的一些课程在理解上还是有肯定的难度的，我觉得老师讲课的速度略微快了点，依据实际状况适当调整讲课速度。3、在上课的过程中，老师最好能声情并茂，可以适当的做些有意义的活动。4、在不影响您的状况下，在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您探讨问题，因为一些问题当堂解决会更好。5、老师应当多和学生沟通。在课间时间可以与学生沟通询问在关于课业的问题，也可以让我们做一些反馈，这样可以让您更有效率地上课，而且可以让学生和您的关系更亲近。6、可以在课上提一些即将或正在实行的相关专业的竞赛 让学生刚好了解和做一些打算，也可以做一些简洁指导。7，希望老师可以允许学生不经过导员请假，有时候学生会有一些急事不能刚好上课，真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处，望老师谅解。祝老师身体健康！给老师的建议书 篇2敬重的老师：您好！为了让我们班级变得更加和谐。美妙。我向您提出以下建议：一、下课时，有些同学没有事干，觉得无聊，就和其他同学疯疯打打，后来又变成打架。应当对这些同学加以惩处。二、有些同学特别懒，一回家就看电视，把家庭作业抛到了九宵云外，造成不想做家庭作业，应当让这些同学改掉这个坏习惯。三、有些同学跟着一些习惯不好的同学一起，俗话说："近朱者赤，近墨者黑。"这些同学不明辩是非跟这些习惯不好的同学说脏话。造成说脏话的人越来越多。四、有些同学乱扔垃圾，随地吐痰，望见垃圾不主动捡起来，使我们的家乡垃圾越来越多，对我们的身体有害。还对我们的生活环境有所损害。希望老师对这些同学加强管理，使我们五。八班变得更加美妙。给我们带来美妙的生活环境。最终祝福老师身体健康，万事如意。此致敬礼！您的学生：张燕娣20xx年7月3日给老师的建议书 篇3敬重的老师：您好，作为学校的一名新生，在一个漫长星期与老师的相处时间里，却要对你提出建议，实在有些失礼，但我却不得不先您提议，因为我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。老师，当我考上真理中学的时候，我就常常进入对新学校，新老师、同学的向往中。我也很兴奋真理中学老师教学的严格和负责，我也对新的科目产生广泛的爱好，并安排如何仔细学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候，唯有您的教学的不严领我悲观，每当上你的科，我都有些厌烦，也不只我一个对你不满，很多爱学的同学也对你有些悲观。每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不把此看在眼里，接着您的讲课，更觉得让人可恶的是，当有学生与你作无聊的顶嘴时，您却花点时间与他纠纷，您何不干脆将其指责呢，你或许觉得这样做会伤了他的自尊，那你有没有想他对你的不敬重呢？更是让我感到惊奇的是，您似乎只在教前面的学生，而后面的学生却乱成一团，都自做自的事，却不把你放在眼里的行为，你却接着放任。所谓“教不严，师之惰。”您虽然照实的把书中的学问教给我们，但惋惜，很多同学却不知道你究竟教了些什么，造成这样的缘由是因为没有仔细听讲，却在制造噪音，而会出现这种现象却老师的教育不严，以至于让很多学生对生物这门学科失去了爱好。其实，也不单纯只有你的教育不严，我的小学6年级班主任曾经也是这样，在刚开学时，我的老师也是这样一再放纵学生不敬重老师的行为，甚至那些爱捣乱的学生更加的放纵，在课堂上大笑，还以老师教的学问加以嘲讽，老师在也忍受不了这样的学生，一气之下，把书狠狠的摔在讲台上，生气冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边，便厉声对其中一位捣乱的学生说：“你给我到后面站立反省，在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师似乎有些懊悔，便与女学生交谈，说自己会不会太过分，而女学生却特别赞许老师这样的做法，还嫌老师对他的惩处不够。从今以后，在课堂上，只有老师的讲课声和学生们主动回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的方法使得同学们对他敬重有加。老师，您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的教法，使得我们敬重您，使得我们爱上生物这门科目呢？请宽恕我用这样放纵的字眼对您建议，我很期盼在您的课上能坐在宁静的教室里，和看到同学们主动学习的面孔，还有老师您那温顺的语调。老师请别让我奢侈这么多的笔墨来为您提议，我代表全班恳求您能严格的教育我们！给老师的建议书 篇4敬重的马老师：您好!我来这个学校有两年多了，我第一眼见到您就觉得您是个好老师，这并不是拍马屁的话，因为你对全部的同学都是同等的，对全部的同学都很关系，而且你对工作一丝不苟，每天早早的来到学校，在教室和办公室来回奔跑!可是，我认为您也有不对的地方：比如说您在做确定时有没有考虑到学生们乐不乐意，或许，您考虑到了，但是我们好意思拒绝您吗?就拿您昨天给张子成调座位，您明知他不乐意，您好给他硬调座位，你觉得这会有什么后果,他会不会恨您，会不会上历史课不仔细，或者不在活泼开朗，甚至都不把您放在眼里，这些您都情愿看到吗？尊敬的老师，或许我说了那么多，您可能已经烦了，其实，我写着封信的'主要目的是没有冒犯您的意思，您在给我们调座位时有没有考虑到我们的感受?我和我的同桌坐在一起的时候，感觉每一分钟都很欢乐，她帮助我英语，数学等，我用的我强项来帮助她 我知道你是为了同学们好，为了我们全班好但您有没有考虑到到我们这后面一群人的感受我不想调座位，她能帮助我，我也能帮助她，希望老师能理解我当然这都是我的看法.此致敬礼!XXXXXXX.X.X给老师的建议书 篇5尊敬的老师：“光阴似箭，日月如梭。”静静的，时间的风，从我们指尖流去，回顾这六年来，最难忘的便是老师的谆谆训诲，谆谆教导。可最近，我发觉了班里的一些问题，并向您提出建议。“钉铃铃”，上课铃响了，唱完歌后，同学们端端正正地坐在自己的座位上，静候老师的到来，班主任缓缓走进教室，看到同学样一个个坐得端正不歪的样子，忽然笑逐颜开，同学们也一丝不苟地上完了这节课，同时也学到了学问。可谈到副科课，那我真是哑巴吃黄连有苦说不出啊！星期二的早晨，太阳公公从东边的山谷里费劲地爬了起来，它又理了理自己的头发，然后面带微笑地向大家问了个好，就起先了自己新一天的工作，我来到教室，咦？大家怎么不读书呢？我怀疑不解地问了问四周的同学。某同学指着他的课程表，笑嘻嘻地对我说：“哎呀，你怎么忘了？今日第一节是英语课呀，读什么书啊？”听了之后，我本想问：“为什么英语课就不读书？”但我忍着新奇心，把同学们的一举一动都看在眼里，早读带领的同学总是来得很晚，只有她们来了，有些同学才迫不得已地拿着书，一本正经地读着。英语老师来了，原来今日天气挺好，但教室里却乌云密布，老师看着黑压压的人群，只好在黑板上写着单词，静静地说着发音。而下面，却变成了同学们的“天堂”。同学们有的乱调座位，为了和好挚友坐在一起，有的同学不惜和老师顶上几句；有的女生三五成群，在桌箱里玩着手机，时常还传来一阵阵开怀大笑；还有的同学和自己的同桌摆布着自己的小画书，哎！远处的放射光引起了我的留意，我细致一看，原来是钢笔在阳光下反射的光，一位同学的手不停地摆布着，似乎在写着什么，啊！是在赶作业呢！他赶得热火朝天，不一会儿，他就赶完了昨天的作业。第一节是英语课，不少同学瞅准时机，都纷纷动起笔，赶起作业来。针对我们班的现状，我提出了以下建议，希望我们班能更上一层楼：第一、实行早读政策，来早就应相互监督，拿出书自习，举报不读者可得到老师的激励。其次、筛选出纪律委员，管管课堂纪律，违反纪律者，扫地。第三，来早就检查昨日作业，勿做或不仔细者，罚抄作业三遍。以上就是我的建议，希望老师能考虑接受，让我们班向光明又迈了一大步。建议人：六（4）班王荣基5月22日给老师的建议书 篇6尊敬的老师们：在小学已经度过六年了，您们的额头也有了几条皱纹。我，作为一个即将跨入另一所新学校的学生，出于对母校的酷爱，也为了让学校对学生的教化更好，我向您们提点建议。我希望您们在教化学生是想一想，假如您们是学生，您会听的了那些的课吗？现在学生比较懒散，不酷爱劳动，要让我们这些学生多参与一些活动，让他们学会劳动。上课时，最好说话幽默点，这样学生上课不会走神。为了让您们用更好的教化方法教化学生，也为了学生们，我向您们提点建议。第一，在每节上课之前讲一些好玩的开场白。上课时，用一些风趣幽默的语言。最好上课时依据不同的条件来玩些小嬉戏，增加活跃气氛，不让课堂变得肃穆。其次，最好不要严厉的指责学生。因为这样会在他们身上多一份对您们的厌恶。最好委婉点，幽默点，让学生心甘情愿接受指责。第三，让学生们酷爱劳动。在班上大扫除。有时，周末可以带他们参与一些有益的活动。第四，让学生们轻松点。现在学生压力太大了，又要上那个补习班，又要面对一大群的，真是头疼。我希望您们作业不要布置太多。第五，现在的学生大多都是独生子女，父母比较宠爱他们。但由于这一点，父母放松了警线。现在学生会抽烟，会早恋，会打架，会说脏话。很没素养。希望老师对他们加强。以上就是我的建议，望老师们接受。给老师的建议书 篇7尊敬的班主任吴老师：首先，感谢您近两年来对班级与同学的关切与爱惜。为此，我向您表示感谢。但是，为了让我们的最终一阶段同学们学习成果更好。再此，我想向您提出一点小看法，希望能给您带来帮助。陈老师，您知道为什么有的同学学习成果老提不上去吗？据我平常对大家的视察，我发觉，这些同学并不是不想读书，而是因为多次的“考砸”，他（她）们便认为自己是不是没有实力读好书，久而久之，这些观点便被他（她）们私自“证明”了，从而引发了“破罐子破摔”的心理，我与一位差生是好挚友，她认为：我从一年级到现在都学不好，我也追不上，反正都这样了，努力也没用！于是，我便总结出三条差生们读不好的缘由：每次考试甘拜下风，总有很多优等生考了高分，大家兴奋地谈着。而他（她）们却只能在一旁艳羡地望着，产生了自卑的心理。自从有了“自卑”，他（她）们便认为“我不行”，放弃了努力，于是，无奇不有第三条就与你有一点点关系了。您非常尽职，在差生那一方总是为他（她）们补习。可我认为，您在生活中也要激励他（她）们，增加大家的自信念。信任在师生的共同努力下肯定会把班级搞好！祝：工作顺当，身体健康学生：给老师的建议书 篇8敬重的老师：您好！我是班的颜。小学已经辛勤培育我六个春秋了，让我学到了许多有用东西。我真心酷爱和感谢我的母校，也真心希望母校能够更加受世人欢迎。在我学习的六年里，我发觉母校始终在往好的方向努力发展。校内里的教学楼是越来越好看了，原本这是一栋又脏又难看的一栋楼，但经过一次装修后现在变得漂美丽亮的，整栋大楼面貌一新，走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖，还刷上了五彩缤纷的颜料，让教学楼又添了一道色采。在大门的右边，原本丑陋的水塘也有改变。经过几次清理后干净了很多，水塘里或许多鱼儿在水里逍遥自在高兴奋兴的游呢。虽然学校的设施很完备，但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些，防止同学摔下去。二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下，防止断裂。三、我希望学校能增多一些健身项目，让同学们能够更好的健身。以上就是我的建议，有望老师能够接受。建议人：日期：第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页