2022年师德师风个人承诺书合集六篇.docx

2022年师德师风个人承诺书合集六篇师德师风个人承诺书合集六篇在社会一步步向前发展的今日，承诺书的运用越来越广泛，承诺书是承诺人对要约完全的、单纯的同意，并以书面的形式表示。还是对承诺书一筹莫展吗？以下是我为大家收集的师德师风个人承诺书6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。师德师风个人承诺书 篇1为仔细实行老师法、中小学老师职业道德规范、老师职业道德行为准则的规定，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重（党员公开承诺书）、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：1、遵守老师职业道德规范，酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。2.坚持以法治教，仔细执行中国教化改革和发展纲要、义务教化法、老师法等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。3.好学上进，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务实力。4.关爱学生，敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室运用通信工具;不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动;不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。6.模范遵守社会公德老师师德师风个人承诺书老师师德师风个人承诺书。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹;作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教化引导学生。7.敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，班主任学期家访率需达50%，任课老师学期家访率需达10%，以实现学校教化、家庭教化和社会教化的互动。8.廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。9.身正为范，以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。10.关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同志，虚心谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。师德师风个人承诺书 篇2教化是神圣的，老师的职业道德是崇高的，老师的责任是重大。教化的复兴、民族的进步、国家栋梁的培育有赖于我们老师教化教学的一线工作者努力而仔细地工作。爱岗敬业，为人师表，与时俱进是每一位老师应当具备的素养，为此，本人承诺：1、教书育人。我不仅要在书本学问与学生之间搭建桥梁，更要在全面培育学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本，敬重个体特征，为每个学生的特性发展供应和创建尽量充分的空间。2、开拓创新。教无定法，学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能一模一样，我们只有不断地积累，不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告知我们：不改革就被淘汰，不创新就该下岗。只有勇于开拓，教化才能成为国家发展的推动力，唯有创新，教化才不会让民族进步的步伐减慢。3、更新观念。自觉参与政治理论学习和业务进修，不断提高实施素养教化的自觉性，更新教化观念，努力驾驭现代化教化方法和教学手段，提高教书育人的实力和水平。4、因材施教。以发展的眼光看学生，注意学生特性发展，分层施教，不单纯以考试成果为学生排队并实施不正值奖惩;在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写等教化教学工作中，对学生作出客观、全面、公正的评价。5、严谨笃学。在教学上精益求精，仔细备课，细心设计教案，做到一课一备，不重复运用旧教案，努力形成特性化教案，坚决做到不备课不讲课，不在教学中出现学问性的错误，不请学生和家长代改作业，主动参与业务学习和教研活动。6、酷爱学生。限制考试次数;适量、适度布置作业，不加重学生课业负担，不布置大量机械性、重复性的抄写作业，不用作业惩处学生;不卑视、排斥差生、特困生和残疾生，不羞辱学生人格，不体罚学生或变相体罚学生;不动辄让家长到校训斥学生家长。7、遵章守纪。上课不迟到、不早退、不拖堂、不从事其次职业、不经商、不利用节假日办各种收费补习班;未经学校批准，不参加和介绍学生参加社会力气举办的办学机构的教化教学活动。8、定期家访。对每个学生每学期家访不少于2次;在与学生家长交往中，主动宣扬推动素养教化要求，汇报学生在校思想、学习、生活状况，不借家访或其它之便，接受学生、家长宴请，收受学生家长礼品或让学生及家长为个人供应服务。9、敬业奉献。自觉履行课后辅导学生的责任和义务，对学习困难学生进行无偿辅导，耐性解答学生提出的问题，不组织大面积的有偿补课，不搞有偿家教。10、廉洁从教。依据教学要求和学生实际，精选教辅资料，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买复习资料、教辅读物和独立名目乱收费、乱罚款。11、为人师表。留意自己的仪表举止，在教学工作中运用规范的职业用语。不准粗言脏语、衣冠不整、浓妆艳抹、行为不端，不在教学区或学生面前吸烟、喝酒，上课时间不运用手机。12、勿忘克己。身在凡世，食人间烟火，面对种种诱惑，我不行忘了要时刻克制自己。13、保证平安。尽职尽责地做好平安工作，坚持平安教化，强化平安管理，加强平安防范，履行平安管理责任，保证学生在校期间的平安。承诺人：XXX时间：XXXX年XX月XX日师德师风个人承诺书 篇3为了进一步树立良好的师德形象，履行教书育人的职责，做有志向信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好老師，我慎重作出如下承诺，并自觉接受各级领导、广阔学生、家长和社会各界的监督。（1）在教化教学活动中，自觉遵守中小学老师违反职业道德行为处理方法和福建省中小学老师职业道德考核方法（试行），不违反党和国家方针政策言行；不宣扬封建迷信和歪理邪说，不传播有害学生身心健康的观点和思想。（2）不参与非法活动；不参加、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动；不组织、要求学生参与校内外有偿补课；不组织、参加校外培训机构对学生有偿补课；不组织或者参加针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。不索要或者违反规定收受家长、学生财物。（3）爱惜学生、爱护学生，不做有损学生身心健康的事；不体罚学生；不以羞辱、卑视等方式变相体罚学生；在教化教学活动和学生管理、评价中公允公正对待学生。（4）自己遵守学校教学常规管理规定，上课做到不迟到、不早退，不擅自停课、缺课；上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事。（5）不弄虚作假造谣、传谣，不在网上发帖、跟帖，不从事违法犯罪活动。（6）教化教学工作中尽心尽责；在教化教学活动中遇突发事务时，履行爱护学生人身平安职责；在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、假公济私。（7）崇尚科学精神，树立终身学习理念，酷爱学习，主动参与接着教化和岗位培训，不断提高自身思想素养和学识魅力；勇于探究创新，主动参与教科研活动，提高适应素养教化的可持续发展实力。（8）关切集体，顾全大局，团结协作，敬重同事，维护学校和集体荣誉。（9）廉洁自律，自觉遵守中心八项规定和泉州市厉行节约文明举办婚丧喜庆事宜的暂行规定，不铺张奢侈，自觉抵制大超大办不良社会风气。（10）严格遵守上级和学校的有关规定，在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。承诺人：XXX20xx年X月XX日师德师风个人承诺书 篇41、忠诚党的教化事业，宣扬先进文化，传授科学学问，仔细实践养成教化和胜利教化，为学生全面、终身发展服务，不传播不健康的思想和歪理邪说。2、爱岗敬业，勤奋务实，酷爱学校，遵守学校纪律，仔细备课上课，不抄袭教案，不擅自调课，不让学生和家长代替批改作业，考试不弄虚作假。3、关切爱惜全体学生，爱护学生的合法权益，敬重学生人格，同等、公正对待学生，关怀和帮助学习、生活上有困难的学生。不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生，不用作惩处学生，不将学生赶出教室或赶回家，不单纯以学习成果评价学生。4、严谨治学，不断改革教学方法。以复合型老师为自身进取目标，勤奋刻苦，主动探究，擅长实践，树立终身学习观念，驾驭现代教化技术，努力提高学问水平和整体素养。5、虚心谨慎，敬重同事，相互学习，相互帮助，维护其他老师在学生中的威信。关切集体，维护学校荣誉;与同事和谐相处，不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。6、常常主动与家长沟通并向家长反馈学生的表现，仔细听取家长的看法和建议。妥当处理家长与学校、家长与老师、家长与学生之间的各种问题与冲突。主动向家长宣扬先进但是教化思想和科学的育人方法，不训斥、指责家长。7、坚守高尚情操，廉洁从教。不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不独立名目乱收费、乱罚款，不违规组织或参加社会有偿补课。不接受家长财物，不强迫、示意学生赠送物品。8、衣着整齐得体，举止文明礼貌。不带手机进课堂，不在教学区和学生面前吸烟，不酒后进课堂。不做和老师身份不相符的任何活动。师德师风个人承诺书 篇5教化是神圣的，老师的职业道德是崇高的，老师的责任是重大的。为了仔细履行新中小学老师职业道德规范，切实做好本职工作，履行人民老师的职责，我慎重承诺：依法从教，遵纪遵守法律，不得有违反国家法律法规和方针政策的言行，不传播封建迷信和低级庸俗文化，不参加赌博。忠诚党和人民的教化事业，爱岗敬业，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，不敷衍塞责。关爱学生，敬重学生人格，与学生同等、民主，做学生的知心挚友，不卑视羞辱体罚和变相体罚学生。廉洁从教，不乱收费、乱办班、乱补课，不违规购买资料，不加重学生课业负担；敬重学生家长，不强迫家长办事，不向学生家长索要和变相索要财物。为人师表，以身作则，衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人格形象，不在教室和会场吸烟和运用通信工具；同志之间相互敬重，团结协作，为学校可持续发展献计献策。努力学习，不断提高科学文化和教化教学水平，钻研业务，精益求精，勇于实践，勇于创新，全面提高教化教学质量。提高师德素养是时代的要求，是自我成长的须要，以上六条希望领导、同行、学生、家长及社会各界人士监督，如有违反，情愿接受组织的任何处理。师德师风个人承诺书 篇6各位家长：为进一步加强教化系统行风建设、党风廉政建设及师德师风建设，深化家长满足工程，扎实开展争创家长满足学校(老师)活动和师德专题教化活动，促进学校教化的改革和发展，构建和谐教化，树立学校良好形象，依据上级相关文件精神，学校老师向全体家长作出以下师德师风承诺：1、仔细学习并贯彻执行教化法、老师法、中小学老师职业道德规范、公民道德建设实施纲要、老师责任事故认定及处理实施细则等法律法规。酷爱教化，贯彻全面发展的教化方针，尽职尽责，教书育人，不参加、迷信、传销等有损于老师形象的活动。2、仔细备课上课，仔细批改作业，准时到岗，不拖堂，刚好记录班级日记，主动撰写案例论文，参与各类学习进修，努力提高自身的教化教学水平。在课堂内不做与教学无关的事，上班时间不玩电脑嬉戏，不炒股。3、依法执教，关切爱惜学生，敬重学生的人格，同等、公正对待学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚、变相体罚学生，爱护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康成长。4、强化服务学生、服务家长、服务社会的意识。通过各种方式主动与学生家长联系，仔细听取家长的看法和建议，取得家长的支持与协作，不指责刁难家长,尽力为学生的健康成长服务，树立为人师表的良好形象。按要求完成家访(班主任一学年中本地学生家访率100%，其他老师家访率30%以上)，家长满足率达到80% 以上。5、坚守高尚情操，廉洁从教，自觉抵制社会不良风气影响，自觉谢绝家长馈赠,不向学生征订和推销任何商品，不搞有偿家教，不组织任何以收费为目的的学生辅导，不带教(因特别须要带教的，须事先向学校提出申请)。6、虚心谨慎，团结同志，相互学习，相互帮助，不搞小团体，共同营造良好的教化环境。酷爱学校，关切集体，自觉维护学校的声誉和荣誉。7、自觉执行上级部门其它师德师风建设的规定。对以上各条，全体老师自觉接受家长的指导、监督，反映电话：xxxx第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页