2022年工程实习报告模板集锦六篇.docx

2022年工程实习报告模板集锦六篇工程实习报告模板集锦六篇在人们越来越注意自身素养的今日，大家渐渐相识到报告的重要性，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么，报告究竟怎么写才合适呢？以下是我帮大家整理的工程实习报告6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。工程实习报告 篇1由于实习期间没能接触到。所以以下只做简洁的介绍。由于土质较为差，淤泥质土较厚，造成打桩的过程中出现了大面积的断桩，许多幢号都因为断桩而严峻影响了工程进度。在这次实习的过程中学习了许多断桩处理的方法，主要介绍一下工程上比较常用的人工挖孔桩的做法：首先介绍一下断桩的处理流程。打完桩，做完静载试验后，做动测试验，动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告显示桩断在4m左右，然后进行人工挖孔。在人工挖孔的过程中必需非常留意平安，洞口的爱护至关重要。围护结构一般有二种，一种为-0.00 m -1.50m之间，用砼作为围护结构，再往下一般用钢护筒作为围护结构。待挖至断桩处再深20cm50cm，用吊车将桩断的部分取出，将预制好的钢筋智笼吊下去，较正以后，起先浇筑砼。整个浇筑过程须要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起协作，工人还得用振动棒加以振动。 在浇筑桩的过程中，将钢护筒拔出要有相当的技术，大约浇筑23挂篮的砼时，就应将铁护筒取出。断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层，在这一流程中要留意的问题是混凝土标号的限制，用来浇灌的混凝土须要添加膨胀剂，因为这样待混凝土凝聚以后可以使承台和桩更好的连接在一起。承台的模板也需引起特殊的留意，由于体积比较大，所以承台模板的加固体系间距应比较小，防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比较困难，特殊是交接处的地方，由于属于隐藏工程，所以应做好检查验收工作。二.钢筋工程：钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为H 235、H 335、H 400、RRB400级钢筋。其中H 235、H 335为最常用的两种钢筋。因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐藏工程，须要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在运用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必需与结构施工图一样。一般的钢筋工程的施工过程结构施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接与安装隐藏工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图实力要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般应和图纸一样。工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。以下我简洁介绍下三种连接方式：1、绑扎连接：绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采纳绑扎连接时其位置和搭接长度必需满意混凝土结构设计规范(GB50204-20xx)中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采纳绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采纳2022号火烧丝或镀锌丝，按规范规定的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常运用绑扎，但当钢筋的直径过大时则不能采纳绑扎连接，因为这样会产生偏心作用的不良效果。2、焊接连接：混凝土结构设计规范规定，钢筋的接头宜优先采纳焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上运用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采纳电渣压力焊，而梁筋中干脆较大的钢筋则采纳闪光对焊。3、机械连接：钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采纳直螺纹套筒连接，机械连接质量上会优于焊接，但是在造价上处于劣势，成本较高。模板工程：混凝土结构的模板工程，是混凝土成型施工中的一个非常重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分，其一是形成混凝土构件形态和设计尺寸的模板：其二是保证模板形态，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有肯定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的精确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。工程实习报告 篇2我们这学期的前四周是毕业实习时间，之前我们分别进行了相识实习、生产实习、建筑施工与管理实训，这次是毕业实习。我们都很重视这次实习，因为这是我们在校期间最终一次有学校组织的实习了。我们专业一共分为八组，我就在第八组，有胡老师带领，老师说实习的工地可以自己找，我在同学的介绍下，在焦东塔东社区卫生服务中心-综合楼的一个旧房改造工地上实习。实习期间我常常和老师保持联系，每周都有回报实习进展和心得。在老师的热心的关切和指导下，我们实习期间学到了很多课本上没有的学问，在实习中当遇到不懂得地方，我们都刚好问指导老师，所以在实习中我们都感到收获很大，为以后的工作打下了坚实的基础。在20xx年2月28号我去了工地，见到了项目经理刘经理，他很乐意接受我这个实习生，他给我支配了我的工作内容，我的工作是项目部里的施工技术员。本工程是一个旧房改造工程，工程是焦东塔东社区的医院综合楼，本楼房的楼房层数是三层，本楼是建于50年前，三层中没有构造柱和圈梁，只是楼板是现浇的混凝土楼板，这一点让我很惊异，在50年前的设计师就已经利用了现浇混凝土楼板了。本工程为加固工程，是由焦作广成规划建筑设计有限公司设计的;是由河南征信建筑工程有限公司进行施工的;监理方是河南建达工程建设监理公司进行监理施工的。本工程的合同工期为20xx年3月1号至20xx年9月1号。这次实习对我老说是一个很好的熬炼，因为我之前还没有接触过旧房改造工程呢，因此我很重视这次实习。这次实习对我的职业生涯有很大的帮助，之前我实习过砖混结构、实习过框架结构的高层、实习过修马路;这次实习旧房加固改造，我还是第一次，对我这方面的学问是一个很好的补充，我从中学到了许多的学问，让我对课本的学问有了更进一步的加深，为我的以后工作创建了更广袤的空间。在实习中我常常看图纸和图集，因为我一起先对房屋加固的施工几乎是一窍不通，但经过我的努力，一个星期后我就能看懂是怎么一回事了，其实还是很简洁的嘛，只要把施工的细微环节搞清晰就行了。现在把在工地学到的学问简洁的叙述一下：1、砖混结构抗震加固方法简介：从结构抗震机理动身，抗震加固可以分为减小地震作用加固法、增大结构抗震实力加固法和多道防线抗震加固法。减小地震作用主要是通过增大结构周期或加大结构阻尼来实现，一般应用于大型公共建筑的抗震加固;增大结构抗震实力的加固方法，如增大墙体抗震性能的外包钢筋混凝土面层、钢筋网水泥砂浆面层加固法;增大结构整体性的压力灌浆加固法、增设圈梁(构造柱)加固法、拉结钢筋加固法;通过增设抗震墙来降低抗震实力薄弱构件所承受地震作用的增设墙体法等，这些方法施工相对简洁，大量应用于多层的砖混结构当中，尤其是民用建筑中。多道抗震防线加固是建筑物采纳多重抗侧力体系，第一道防线的的抗侧力构件在剧烈的地震作用下遭到破坏后，后备的其次道乃至第三道防线的抗侧力构件马上接替，抵抗后续的地震冲击，可保证建筑物安最低限度的全，免于倒塌。从结构抗震加固方法上来讲，抗震加固施工方法主要有外加固法，内加固法，夹板墙加固法。外加固法一般结合砖混结构的层数及抗震鉴定的结果，须要在建筑外侧增加不同数量的构造柱，圈梁，以及保证构造柱、圈梁和抗震墙体协同工作的拉杆。这种方法一般不占用室内建筑面积，用于住宅楼，对住户影响较小，但对建筑立面造型影响较大;内加固法基本原理同外加固法，也须要增设构造柱，圈梁及拉杆，必要时，如原有墙体抗震不足，需加设抗震墙体或提高原墙体抗震实力，内加固法不会变更建筑立面造型，一般适用于公共建筑，特殊是临街建筑;夹板墙加固法为在加固原有墙体抗震的基础上提高抗震性能，目前最常用的是钢筋网水泥砂浆面层加固法，即在要加固墙体的单面或双面加设钢筋网，用锚筋、插入短筋、拉结筋等方法把钢筋网四周与楼板或大梁、柱或墙体连接。2、如何增设圈梁和构造柱。(1)增设圈梁：1)加固依据：依据建筑抗震设计规范(GB50011-20xx)第7.3.3条规定：外墙及内纵墙在每层楼盖处设置圈梁，内横墙在每层楼盖处设置圈梁。2)加固方法：圈梁有外作、内作和在墙体上做，内作外作影响建筑物的外观和运用，所以选择在墙体上作。依据规范第7.3.4条规定纵筋不小于4phi;10，箍筋不小于phi;6250，截面高度不小于120mm。假如板下皮距门、窗口上皮间距为300mm，也符合砖的模数，则圈梁高度取300mm，符合抗震规范要求。纵向筋取4phi;12，符合抗震规范要求。箍筋若按规定取phi;6250，箍筋穿透墙体则需每隔250mm在墙上打孔一个，这样既破坏了墙体的整体性，施工也困难。采纳加大箍筋直径和间距的方法，实配箍筋phi;12600，为保证上下皮纵筋位置，在墙两侧加phi;6300的附加钢筋(见图一中号钢筋)。3)施工方法：a、墙两侧去除抹灰层，全长开槽，深30mm，高度300mm;b、每隔600mm上下各打一孔，直径为30mm-50mm，用于穿过号钢筋;c、墙侧在放置号钢筋处，去掉抹灰，将砖缝剔凿，深10-20mm;d、放置号纵筋，穿过号箍筋与号纵筋绑扎，同时绑扎内侧号钢筋，、号钢筋就位后，将孔用1：3干硬性水泥砂浆塞牢;e、放置号纵筋并与箍筋及筋绑扎;号箍筋搭接焊牢，焊缝长度lw=120mm，焊缝高度hf=5mm;f、内外两侧用1：3干硬性水泥砂浆将墙上的槽抹平，再装饰复原。外墙圈梁圈梁高度、配筋均同内墙圈梁，施工时，在外墙内侧均剔凿砖缝10-20mm，放置纵筋，其他施工方法均同内墙圈梁。4)纵横墙交接到处理：在横墙上，与纵墙圈梁纵筋对应部位，打孔30-50mm，将横墙圈梁纵筋穿过并水平弯折，弯折长度为30d，与纵墙圈梁纵筋绑扎，用1：3干硬性水泥砂浆塞实。(2)增设构造柱依据规范(GB50011-20xx)第7.3.2条,构造柱最小截面尺寸240mmtimes;180mm,纵筋不小于4phi;12,箍筋不小于phi;6250,本工程补做构造柱采纳350times;180mm,纵筋6phi;12,箍筋采纳phi;6200。补做构造柱的难点是：一是与原有墙体的牢靠连接;二使如何穿过原有楼板。下面就是这两点分别阐述：1)构造柱与原有墙体的连接。构造柱均放置在内外墙、纵横墙交角处或楼梯拐角处，本工程采纳销键法与捆绑法相结合，使新加构造柱与原内外墙形成整体。销键法是在原墙体上开燕尾槽，内大外小，形成一锲体，在槽内放置钢筋，并浇筑C25高强自流平细石混凝土。锲体外口做120mmtimes;120mm，内膛做180times;180mm，深180mm，放置2phi;10cup;形钢筋，锲体沿高度方向每隔1000mm做一个。捆绑法就是通过在墙上打孔，穿钢筋，与新加构造柱的纵筋绑扎在一起，本工程是在内外墙上每隔1000mm，打孔穿phi;12环形钢筋与构造柱纵筋绑扎，浇筑C25高强自流平细石混凝土。2)构造柱穿楼板。为保证构造柱在高度方向为一整体，构造柱须穿过一、二、三层楼板，详细做法如下：一、二层楼板处,对应构造柱纵筋位置，在楼板上钻孔径为phi;30，共六个，如为预应力空心板，所以打孔时应避开板肋，在每个孔内穿-phi;14钢筋，板上、板下均露出550mm(搭接长度)，穿好后，用C30干硬性自流平混凝土将孔塞实，填塞灌注时应尽可能充盈原板孔洞内，塞好后与构造柱纵筋绑扎，浇筑混凝土。构造柱主筋顶部锚入三层楼板或梁混凝土内。3)构造柱不单独做基础，下部应伸至室内地面以下500mm(规范第7.3.2-4条)。3、新开门洞墙体加筋砂浆层加固外加钢筋砂浆层加固砌体墙，采纳单面或双面加固，(1)工艺要求：面层砂浆强度M10。钢筋网砂浆面层厚度35mm，钢筋外爱护层厚度不小于10mm，钢筋网片与墙体的空隙不小于5mm。钢筋网的钢筋直径Phi;6，网格尺寸实心墙为300*300mm，空斗墙为200*200mm。单面加面层采纳Phi;6的L形锚筋，双面采纳Phi;6的S形穿墙筋;L形锚筋间距600mm，S形穿墙筋间距900mm，梅花形布置。钢筋网的横向钢筋遇门窗洞口时，单面加固宜将钢筋弯入窗洞侧锚固，双面加固宜将两侧钢筋在洞口闭合。(2)施工依次：原墙面装饰层凿除钻孔并用水冲刷铺设钢筋网并安设锚筋浇水潮湿墙面抹水泥砂浆并养护。(3)施工限制要点：原墙面腐蚀严峻时，应先清除松散部分，并用1：3水泥砂浆抹面，原松动的勾缝砂浆应剔除。墙面钻孔，按方案划线标出锚筋位置，并用电钻钻孔。穿墙孔直径比S锚筋大2mm，锚筋孔直径宜为锚筋直径的2倍，孔深宜为100mm，锚筋插入孔洞后，应用水泥砂浆填实。铺设钢筋网时竖向钢筋应靠墙面。抹水泥砂浆前，先在墙面耍水泥浆一道，再分层抹灰，每层厚度不超过15mm。面层应浇水养护。4、原有窗户的加固。窗户的加固在整个房屋的加固中是一个很重要的一个环节。施工工序首先要打算钢支架;其次是在窗户的上梁上每隔20公分掏出高为180公分、宽度为80公分的空洞，因为钢支架的尺寸是长为墙厚减50公分、宽度为80公分、高为180公分;接着是把钢支架放入墙空洞中，由于钢支架是空心的，所以紧接着就是把钢筋放进去，支上模板就可以浇注窗户的过梁了，下一步就是浇注窗框的混凝土了，这就是窗户的加固的方法。实习的时间过的很快呀，一转瞬一个月的时间过去了，在这次实习中我学到了许多的学问，从中我收获很大，实习的心得体会许多。首先，我懂得在我们学习的时候不能太单一。我们不能只停留在建筑施工上，我们要尽量多学点学问，比如这次的旧房加固工程实习，让我学到了不一样的学问，让我对这方面的学问有了初步的了解，使我以后在这方面的工作不至于很生疏，新建一个砖混结构的房子和对一个老房子进行加固是两个不同的施工工艺，一起先我还以为这很简洁，不就是砖混结构嘛，当我真正实习的时候才知道不是我想象的那样，里面有很多学问和细微环节是我们没见过的，须要我们去学习和驾驭的。这次的实习填充了我这方面的空白，我会好好记住这次实习的，我们要学的还有许多，艺多不压身，我们要好好学习，是自己的学问更充溢，为以后我的工作打下了坚实的基础。其次，在组织管理上我收获很大。我以前的几次实习都是只参加施工，还从来没有参加组织管理中，而这次的实习我在项目部是施工技术员，所以在施工中我的地位很重要，每周的例会项目部中只有我和项目经理我们两个去参与，在工地上我要为施工队供应技术指导和组织管理他们的施工。在施工组织管理上，一起先我并不懂怎样去管理施工，在学校虽然开设了这门课程，但是进入工地后就出现问题了，一系列的施工组织都不甚了解。例如刚起先我并不了解它的流程，在师傅的指引下通过对施工组织设计的熟读和理解，了解到它的规则是渐进式的环环相扣，为了常握这一规则，我仔细的参与项目部发出的每一项施工组织指令，而且拟制施工指令，经过亲身实践，这一规则很快被我所驾驭，但是在这次实习中，我打算的施工组织指令建议都没有被工程师和施工队所接受，他们说我的指令建议在工程进度的完成效率和工程质量的达标程度上，只重视质量忽视了施工进度，考虑不全面，工程进度和质量要齐头并进，加强熬炼和学习，在这方面的实力还有待提高。经过这次实习，我对施工组织管理上有了很好的驾驭，这对我以后实习和工作更好的去参加组织管理打下了坚实的基础。另外，我还学到了怎么去填资料，在帮助资料员做资料的过程中，我学到了怎么去做资料，什么时候做什么样的资料，需什么人签字等。这次实习让我学会了怎样去做资料，我发觉做资料是一件很不简单的事，这些是我以前没有接触过的。在工地上实习的这一个月，让我感受最深的一点就是平安问题。在工地身为项目部的一员，自己必需要起到很好的带头作用，因为工地的平安问题是很重要的，实习中我们常常对工人进行平安教化。我在工地总结了一些平安问题：第一，进入工地必需爱护好头部，就是说必需戴平安帽;其次，同样要爱护好脚下，因为在工地里很简单踩到钉子;第三，在外脚手架上行走的时候肯定要留意不要踩空，有时扎丝没把竹片固定好，很简单划掉，这一点也是常常支配在外脚手架上工作的工人们;第四，留意高空坠物，特殊是同一个垂直面都在工作的时候，这一点在平安教化中也是多次提起，肯定让工人留意;第五，就是工地中的平安用电，在工地我们肯定要留意平安用电，不要把三相与两相线搞错了，还有就是不要乱接和乱搭电线，在外的电闸肯定要留意安装电箱，防止下雨淋到电线;第六，就是在工地肯定要在危急的地方安放提示牌，这一点好多工地为了省钱，就不把它当回事，其实这点也很重要，因为工地的四周的居民，这点不行忽视。我们快要毕业了，这也是我们的毕业实习，我们的最终一次实习，我们之前也有过许多次的实习，其实我认为实习对我们是一个很好的机会，自我认为在学校里学习的都是理论学问，还没有上升到实践，对于一个技术要求很高的专业，实习是检验学习水平好坏的一个过程。在实习中我们能发觉许多的问题，通过发觉问题和解决问题的过程，就是一个很好的学习过程，这样我们才能学到更多的学问和加深对学问的驾驭。但是我们的毕业实习时间太短了，希望学校以后能对我们专业支配毕业实习的时间有所加长。工程实习报告 篇3一、关于实习公司我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司，公司成立于XX年，主营软件开发和信息系统集成,特地从事工程建设项目管理信息系统开发和实施,具有自主学问产权的项目管理软件产品xx项目管理系列软件(包括xx投资限制合同管理软件、xx进度限制安排管理软件、xx质量限制平安管理软件、xx项目管理门户、xx城建项目管理平台等),并已经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内最大的开发区苏州工业园区以及南水北调工程实施和应用，目前正与南京城建集团合作，开发城建项目管理平台。二、实习的内容今年xx月xx日起先，我正式走进xx起先了实习工作，并被调到了江苏省建筑质量检测中心，参与正在进行的一个检测项目。由于我才大三,本身对企业的经营方式等都很生疏,公司让我们的王工带我学习,以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在王工的热心指导下，我依次对此次项目的业务流程和也许框架进行了明白,并主动参加相关工作，留意把书本上学到的理论学问比照实际工作，用理论学问加深对实际工作的相识，用实践验证高校所学的确有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班，帮助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。我心里明白我要以良好的工作看法以及较强的工作实力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。三、实习的提升与收获实习收获，主要有四个方面：一是通过干脆参加企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提升，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提升了实际工作实力，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业后的正式工作做好了打算。四、结语到公司实习并没有我想象中的难以融入，通过渐渐的学习，发觉在公司用的到得学问在我们的学校学习中都会遇到。至暑期结束，从不懂到慢慢的做了几个检测项目。学到不少的东西。实习生活还没结束，开学了我还是会接着留在公司我的学习和探究。工程实习报告 篇4一：实习的目的、任务、测区概况目的：实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学学问的环节，更是培育学生动手实力和训练严格的科学看法和作风的手段。通过限制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增加测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的实力，为今后参与工作打下坚实的基础。任务：测设和绘出测区范围内的建筑物、花圃、道路的地形图及有关数据。测区概况：测区位于福建工程学院北校区北教4#楼至7#楼及其四周区域，测区面积为4万平方米，测区范围内有较大型楼房4至7号楼共四幢及较小平楼房配电房、水泵房；房屋结构基本以混凝土为主，道路多以水泥路为主，树木主要为人行道行树及独立树。 二：平面和高程限制的测量1平面限制测量：1导线测量：（我们小组运用的是闭合导线测量）a角度检核条件：多边形各内角的观测值之和与其理论值之差，应满意限差要求，其中n为多边形角个数。b坐标增量检核条件1）测角：导线转折角的测量采纳测回法观测用DJ6经纬仪测两测回，当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40时，取其平均值。2）量边：用钢尺量取相邻导线点的距离，来回计算相对误差，取平均值。 2导线测量内业计算：1）打算工作将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中，起算数据用单线标明。2）角度闭合差的计算与调整计算角度闭合差 n边形闭合导线内角和的理论值为：式中 n导线边数或转折角数。计算角度闭合差，与计算角度闭合差的容许值进行比较 ，闭合差在允许范围内，进行安排。计算水平角改正数计算检核：水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反计算改正后的水平角计算检核：改正后的闭合导线内角之和应为（n2）×180?。3）推算各边的坐标方位角依据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角，推算其它各导线边的坐标方位角。 计算检核：最终推算出起始边坐标方位角4）坐标增量的计算及其闭合差的调整计算坐标增量 依据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长，计算各边的坐标增量。计算坐标增量闭合差 事实上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差，使得实际计算所得的 、 不等于零，从而产生纵坐标增量闭合差fx和横坐标增量闭合差fy， 计算导线全长闭合差f和导线全长相对闭合差K。坐标增量的计算与调整坐标增量闭合差计算改正后的坐标增量 各边坐标增量计算值加上相应的改正数，即得各边的改正后的坐标增量2高程限制测量将水准仪架设在限制点与导线点之间，在限制点和导线点上架标尺，读取前、后视读数，依据已知点的高程计算出限制点的高程，再进行高差闭合差计算，在允许范围内，进行高车闭合差的.安排和限制点的高程计算，记录到表格中。三：地形图测绘主要运用经纬仪测绘法成图。观测时先将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角，测站点至碎步点的距离和碎步点的高程，然后依据这些数据和比例尺把碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再比照实地描绘地形。碎步点的测量步骤有：1）安置仪器。安置仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高i，填入手簿。2）定向。找准一限制点，作为零方向，设置水平度盘读数为零。3）立尺。立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上。4）观测。转动照准部，瞄准点1点的标尺，读取水平度盘读数；又读上丝和下丝读数，计算式间距；再读中丝读数，竖盘读数。5）记录。将所测读数依次填入手簿。6）计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离，高差和高程。7）展绘碎步点。 特征点的选取特征点应选在：地物轮廓线的方向变换处及独立物的中心点，能反映地物特征的地性线上；且间距最大在图上不超过2cm，最大视距对1：500，主要地物为50m，次要地物为70m。 立尺员的见机行事立尺员要依据四周状况的变换，在弄清碎部点的关系的同时并绘出草图，以帮助绘图员绘好图。 绘图员的工作绘图员要留意图面正确整齐、注记清楚，作图精确。 检查在结束时，应留意检查有无纰漏、测错，刚好发觉问题，解决问题。工程实习报告 篇5学院：化工与能源学院 专业：化学工程与工艺 姓名：朱健东 学号：200337001085 实习编号：04015周星期一 车工一 课前预习：车工是在车床上利用工件的旋转运动和刀具的移动来变更毛坯形态和尺寸，将其加工成所需零件的一种切削加工方法。其中，工件的旋转为主运动，刀具的移动为进给运动。二 实习内容：今日我运用的是卧式一般车床。首先，我熟识了车床的各部分的结构。另外，通过开车和停车的练习，拉动变速手柄对主轴变速，主轴的正反转限制，刀架纵向、横向移动的限制以及自动进刀、退刀的限制练习，我更进一步驾驭了车床的简洁限制操作。接着，我起先加工零件：车槽、车球形零件。星期二 铣工一 课前预习：在铣床上用铣刀对工件进行切削加工的方法成为铣削。铣削的加工范围很广，可加工平面、台阶、斜面、沟槽、皮行面、齿轮以及切断等。二 实习内容：最常见的铣床是卧式万能铣床和立式铣床。两者的区分在于前者主轴水平设置，后者竖直设置。今日我运用的是立式铣床。其工作台可纵向、横向和上下移动。在熟识操作和安装好铣刀后，我起先加工圆柱形零件，通过工作台纵横上下的移动，对圆柱体的各面进行切削。最终把圆柱体加工切削成长方体零件。星期三 cad、rp一 课前预习：cad指的是“计算机协助设计”，主要通过计算机软件来实施工程图及实物的设计等。rp是指“快速成型技术”，是近年新兴起的一种快速实物3d“打印”技术。二 实习内容：首先是上机，通过运用“solid works”软件来设计以及绘制实物立体图。该软件是一个功能较齐全的绘图软件，操作系统比较简洁，简单驾驭。而rp的运用与cad则是亲密相关。由cad设计出来的实物模型，通过相关的快速成型3d打印机，可以在很短的时间内被打印机“打印”出来，成为一个真正的、触手可及的模型。星期四 数车928一 课前预习：数控车床是数字程序限制车床的简称，它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率搞的专用型一般车床的特点于一身，是国内运用量最大、覆盖面最广的一种数控机床。二 实习内容：这次实习运用的车床是gsk980t,是广州数控设备厂近年开发的数控系统。首先，是熟识gsk980t的lcd/mdi面板操作，主要是通过手动调整来设置机床相关的参数。然后，是完成自动换刀的功能设定。最终，通过上机模拟，把预先编好的程序输入计算机，进行模拟程序加工。星期五 数铣990一 课前预习：数铣是数控铣削加工的简称。数控铣床是出现何运用最早 数控机床，在制造业中有重要的地位，在汽车、航空航天、军工、模具等行业得到了广泛的应用。二 实习内容：由于要上英语课的关系，今日的实习时间只有一个下午。今日我们主要是运用计算机进行工件的模拟加工。我们运用的软件是“power mill”。首先，通过学习相关教程，了解“power mill”的操作。接着，听过老师讲解后，我们自己操作电脑，对工件进行模拟的切削加工，通过设置刀具的半径、切削行距等参数，经过粗加工和细加工，最终在电脑终模拟切削的全过程。16周星期一 线切割一 课前预习：电火花切割加工，简称“线切割”，是电火花加工的一个分支，是利用移动的细金属丝作为工具电极，在金属丝与工件间通过脉冲电流，利用脉冲放电的电腐蚀作用对工件进行切割加工。线切割机床分为：高速走丝线切割机床和低速走丝线切割机床。二 实习内容：我们首先运用电脑软件“caxa线切割”，设计出简洁的零件图，并对零件进行线切割轨迹的生成，之后生成一个以“3d”为扩展名的文件。保存文件后，在另一台机器“高速走丝数控线切割机床”上打开该文件，利用计算机精确的按生成的轨迹对零件进行加工。星期二 工业平安一 课前预习：工业平安是对设备操作人员以及生产人员进行的一种平安保障人生和财产平安的培训，具有非常重要的地位和作用。平安意识是每个人，不但是生产人员，应具有的基本素养。二 实习内容：首先，我们阅读了有关工业平安的学习资料，对搬动重物、磨砂机的操作、灭火器的运用学问等有了初步的了解。之后，我们观看了公安部制作的工业平安录像。一个个违反平安章程的血的教训，使我们相识到平安生产的重要性。同时，我们还了解了如何在火灾中自救与互救的学问。接着，我们还着重了解干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等灭火器的运用方法和留意事项，加深了防火平安的意识。星期三 热处理一 课前预习：热处理是指将钢在固态下加热、保温、冷却，以变更钢的内部组织结构，从而获得所需性能的一种工艺。在热处理时，要依据零件的形态、大小、材料及其成分和性能要求，采纳不同的处理方法，如退火、正火、淬火、回火及表面热处理等。二 实习内容：今日支配的实习内容包括：钢含碳量的活化鉴别、金相图的显微视察、正火和回火。钢含碳量的活化鉴别是依据钢材在砂轮上磨削时射出的火花的不同特征，从而鉴别钢材含碳量的凹凸。金属相图的视察是运用xj-16型金相显微镜，对特地制备的铁碳合金试样进行视察，并把相应视察到的图描绘出来。正火和淬火都是把金属加热到肯定温度，但前者是利用空冷，后者是水冷，前者使硬度下降，后者则使硬度上升。同时，今日，我还驾驭了洛氏硬度的测定方法。星期四 铸造一 课前预习：铸造是指熔炼金属，制造铸型，并将熔融金属浇入铸型，凝固后获得肯定形态和性能铸件的成型方法。用铸造方法得到的金属件称为铸件。铸造的方法许多，其中以砂型铸造应用最广泛。铸造的优点是，可以铸出各种大小规格或形态困难的铸件，且成本低，材料来源广。二 实习内容：今日我制造了2个铸件模样，主要是运用的砂是型砂，主要工具有浇口棒，砂冲子，通气针，墁刀，秋叶和砂勾等。在造型过程中主要遇到的问题是，造砂型的时候把下层砂子冲得太紧，导致放上层砂的时候出现分层现象，砂型简单松落。还有就是在挖槽的时候有时会挖得过深，导致最终合模的时候要人手对砂型进行修补。星期五 数控钣金实习内容：由于早上英语课和实习上机考试的缘由，今日实习的时间只有一个下午。今日下午，我们首先通过学习相关资料，了解数控钣金机的操作方法和工作原理。接着，我们在一块金属薄板上画出零件造型图，然后用钳刀、锉子、锤子等工具把零件剪裁出来，最终放到数控钣金机上加工处理，加工折叠的角度。最终加工出来的零件是一个手机台。工程实习报告 篇6系：机械工程学院 专业： 工业工程 班级： 0902 学号： 31学生姓名：xx指导老师姓名： xx实习日期： 20xx年4月19号20xx年4月25号前言工业工程：工业工程（Industrial Engineering，简称IE）起源于20世纪初的美国，它以现代工业化生产为背景，在发达国家得到了广泛应用。现代工业工程是以大规模工业生产及社会经济系统为探讨对象，在制造工程学。管理科学和系统工程学等学科基础上逐步形成和发展起来的一门交叉的工程学科。它是将人、设备、物料、信息和环境等生产系统要素进行优化配置，对工业等生产过程进行系统规划与设计、评价与创新，从而提高工业生产率和社会经济效益特地化的综合技术，且内容日益广泛。在人类从事小农经济和手工业生产的时代里，人们是靠着自己的阅历去管理生产。到20世纪初，工业起先进入“科学管理时代”，美国工程师泰勒（F.W.Taylor）发表的科学管理的原理一书是这一时代的代表作和工业工程的经典著作。从1910年前后起先，美国的吉尔布雷斯夫妇（Frank.&.L.Gilbreth）从事动作（方法）探讨和工作流程探讨，还设定了17种动作的基本因素（动素，Threbligs）。泰勒和吉尔布雷斯是最闻名工业工程创始人。1908年美国宾州高校首次开设了工业工程课程，后来又成立了工业工程系，1917年美国成立了工业工程师协会。此后有人主见把当时从事动作探讨、时间探讨等提高劳动生产率的各种探讨工作，从管理职能中分别出来，由懂得工程技术的人员去进行，逐步形成了一批将工程技术和管理相结合的工业工程工程师。二战期间和其后的一段时间内，工作探讨（包括时间探讨与方法探讨）、质量限制、人事评价与选择、工厂布置、生产安排等都已正式成为工业工程的内容。随着制造业的发展，费希（J.Fish）开创了工程经济分析的探讨领域；由于斗争的须要，运筹学得到了很大的发展。战后由于经济建设和工业生产发展的须要，使得工业工程与运筹学结合起来，并为工业工程供应了更为科学的方法基础，工业工程的技术内容得到了极大的丰富和发展 。1948年，美国正式成立了工业工程师学会。五六十年头，美国很多高校先后成立了工业工程系，到1975年，已有150多所高校开设了工业工程课程。实习目的相识实习是在学完有关基础学问后，进行专业课学习之前必需要完成的一项重要的教学实践环节。主要目的有：（1）提高对大自然和工艺品的认知水平,培育和提高美的修养和感觉，增加创作、造型实力，活跃构思，为以后的专业课的学习做好铺垫。（2）了解工业产品设计公司的操作模式，产品设计流程，以及工业设计师所须要驾驭的学问和技能，从而明确工业设计专业的学习方向。从这一学期，我们进行了为期一周的认知实习，我们参观了湘潭机电厂。此次实习名为认知实习，是为了让我们从对工厂的实地参观中，结合我们所学的专业学问，从而让我们对所学学问有更为深刻的相识和了解。经过此次实习，我们的确学到了好多，也了解了更多的专业与实际的结合，我觉得更重要得是我们深刻的相识到了，工业工程这个专业在现代化的企业中所占的独特的作用，由它引申出来的一些学问技能，是一个企业，一个行业能够在竞争中长期立足，处于不败的必要条件。这能促进我们对本专业学习的主动性，让我们对将来更加有信念。实习简介1、参观湘电集团时间：4月19号今日我们怀着激烈和新奇的心情，全班排成两队踏着轻快和激烈的脚步走向湘电集团。一起先，到那里，我看着这雄伟的集团不知道自己的心情是多么的激烈，随着导师把我们带进去，我们是左右探望，对以辆自行车都感到新奇。湘电集团“一五”期间被列入国家156项重点建设项目，经过几十年的发展，已经成为我国电工行业的骨干企业、国家重大技术装备的生产、研制基地、国防装备定点生产厂家。从20世纪60年头起，先后为北京、天津、平壤、德黑兰等城市供应地铁配套电机电控设备1000多套；80年头跻身于全国500家最大工业企业行列；90年头列入520户国家重点企业。1997年3月，工厂根据建立现代企业制度要求，改制为湘潭电机集团有限公司，由湖南省人民政府授权行使国有资产投资主体职能。1999年底，企业集中主业部分的优良资产，联合北京地铁总公司等六家企业共同发起设立了“湘潭电机股份有限公司”，并于20x