2022年高三教师会发言稿.docx

2022年高三教师会发言稿 第一篇：高三老师会发言稿 演讲稿 各位老师，领导： 大家好! 八月的，秋老虎依旧气概汹汹，居高不下的气温就似乎今日聚在这里的各位的热忱。高三的冲锋号已经隆重吹响，三年的长久战已经进入最终的战略阶段，不久我们就会攻下属于我们的战略高地。再为巴蜀的高考历史添上闪烁的一笔。 当然摆在我们面前的战略任务是详细而艰难的!xx-xx级有自己的优势和特点，但确有许多困难之处，但我始终信任咱们xx级是个光荣而又战斗力的优秀集体，10个月后肯定不辱使命，为巴蜀再添光。今日我特别荣幸能够就代表我们年级的全部年轻人表态，立下我们的军令状! 第一，要特殊关爱学生。在这一场残酷的高考战役中，学生就是我们密切无间的战友!他们干脆关系这场斗争的最终成功。关切关爱他们就是关切关爱我们自己。考高是一座炼狱，对学生而言不仅是智力和学业的博弈，更是心理状态的比拼。所以特别时期我们要更加贴近学生，关注学生的心理状况，多泡班，多对话，把关切普及每一个学生，不抛弃不放弃，与学生形成真正的战友关系。 其次，要特殊团结抗战。“众人拾柴火焰高”，团结奋战始终是我泱泱巴蜀的优秀传统。我们也会高举这面大旗，老中青三代老师并肩作战，各科老师协调协作，肯定能够实现战略资源的优化配置，打造出精良的巴蜀战队，在高考战场上所向无敌! 第三，要特殊有信念和毅力。本着“敌弱我强，敌强我更强;敌进我也进，敌退我还进”的宗旨，肯定要在这场斗争中树立信念，不因过程中一点点挫折而气馁，不因奋战中一点点成果而傲慢。要有最终战胜全部兄弟学校的信念和毅力，在这张长久战里比志气，比耐性!要稳扎稳打，步步为营，打好一诊二诊三诊的阵地战，稳妥推动巴蜀战舰的战斗水平，为最终一战充分打算! 第四，要特殊留意落实。备课充分，讲解透彻，批改细致，有针对性的检测，有目的性的辅导是落实;常常到班，常常谈心，联系家长，也是落实;关注学生的思想状况，关注学生的课堂表现，关注学生的学问误区，反应刚好，措施得当，还是落实。落实落实再落实。总之，落实是根本。是巴蜀军团的隐私武器! 第五，要特殊激-情备考。高三苦，但我们不是苦行僧。我们始终要以饱满的热忱，长久的激-情备考，感染学生，感染家长。全身心的投入到教学中来。要始终处于亢奋状态，在一级战备的状态下，大练兵! 信任，明年盛夏的果实，肯定属于xx-xx级。 我不是文科老师不懂得煽情，最终以一副对联与各位战友共勉! 三年磨剑，昂首向天，敢问千军哪家敌手? 试锋六月，扬眉出鞘，勇除万难我辈威严! 这是我帮我一个好挚友写的 借给你用啦! 看在你离*这么远的份上，应当不会和他撞稿的! 其次篇：代表高三老师发言稿 敬重的各位老师、敬爱的同学们： 大家好！ 人生一百零一年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边度；猛回首，方知生命挥手一瞬间，真可谓“未觉春草梦，梧叶已秋声”，三年的中学生活就这样即将悄无声息地从我们耳边滑过? 面对即将到来的高考，或许同学们有的正为自己成果的不志向而彷徨，有的正为时间的短暂而叹息，也有的却不以为意，正逍遥地数着时日?同学们，你们可否知道，我们的父母此时正为你即将迎来的高考而心急如焚，甚至奔波劳碌？我们的老师也天承受着巨大的压力？ 不过，现在我要告知同学们的是：面对高考这沉重的压力与挑战，高三全体老师会化压力为动力，面带微笑，英勇从容地拼搏努力，决不退缩，决不回避。我们会倾尽全部心血，尽好我们应尽的职责。值此，我代表高三全体老师表决心如下： 一、生活上，我们会在校领导的带领下，与班主任一道予你们亲人般的暖和和关爱，挚友般的理解和支持。你们哪里有困难，哪里就有我们老师。我们愿与你们一路相扶着走向六月。 二、教学上，我们会不遗余力，严格要求自己，力争做好五个一细心备好每一节课，仔细上好每一节课，悉心做好每一次辅导，耐性讲好每一个问题，真诚对待每一个学生。我们愿将自己仅有的点滴所学全部倾洒在教化这片园林中，决不懈怠，也毫不保留。 三、思想上，我们在端正工作看法、发扬奉献精神、增加服务意识的同时，努力加强与同学们的思想沟通与沟通。我们情愿帮助同学们解开思想上的症结，确保你们能够轻松开心地迎接高考的挑战。 现在，高三全体老师正以饱满的热忱播撒着自己的爱心和才智。尽管如此，我们还是无法预料明年的胜利，因为，要想明年的六月丰收，更重要的是要靠走进考场打拼的你们。同学们，高考，容不得我们有一丝迟疑；高考，容不得我们有片刻停滞；高考，容不得我们有半点闪失！高考，我们必需成功！这是一场精力和才智的赛跑，是一次超越，是一场斗争，必需讲求战略原则！以下几点建议，或许能为我们指引迷津，不算阅历，仅为激励： 一、明确定(一篇好范文带来更多轻松.wo.m)立高考目标： 学习没有目标就没有方向，所以我们要为自己确立确立一个明确的高考目标，并在此基础上做好整体规划，不只要有长远规划，还要的近期规划，包括月安排，周安排，甚至是每一天的安排，每一学科每一节课的安排。有了这些规划，即使你做不到最好，在现有的基础上再一个台阶也是完全可能的。假如我们坚持这样做下去，每天能给自己一个满意，迎接我们的明天肯定是个艳阳天。 二、培育良好心理素养： 有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素养。这句话可能未必科学可信，似有夸张，但也确乎有肯定的道理。谁的心理素养好，谁就确定会发挥出高水平，确定能取得自己志向的成果。平常的考试不志向，我们不要垂头丧气，要立即调整好自己的心理，用一颗平常心对待成果和名次，做到“不苦恼，不胆怯，不焦急，不傲慢”，找出问题，即使亡羊补牢也为时不晚，争取下次做的最好。信任同学们不会在仅剩的206天中败下阵来，咬紧牙关，脚踏实地，迎接我们的肯定是收获与胜利！ 三、充溢信念，鼓足志气： 考场就是战场，两强相遇勇者胜。在通往高考这段艰难的路程里，同学们难免遇到这样那样的困难。比如，面对众多的考试，你们可能会因为学习压力大而烦乱，也可能会因为成果提高不快而徘徊，甚至会因恐惊高考而想放弃?同学们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。困难似弹簧，你弱它就强。愿同学们鼓足志气，迎难而上，做思想上的强者，生活上的勇士，学习上的排头兵。 四、全力以赴，潜心复习： 为了能够全身心地投入到学习中，我们要从现在起先，戒除一切与学习与高考无关的活动，将全部时间用在学习上，不该看的书一页都不能看，不该交的挚友一个都不能交，不该聊的天一句都不能聊，管理好自己的每一天，无悔于自己的每一天。 同时，我们要专心支配好复习过程中和每一个环节，每一个细微环节，做到万无一失，为此对同学们提出几点详细要求： 首先，我们要紧跟老师，上课集中精力仔细听讲，提高课堂效率，不搞个人主义，避开复习的盲目性。 其次，克服急于求成的心理，重视基础，重视课本，做好基础题，练好基本功，抓住基础分。 第三，重视学问的归纳总结，对做错的问题用时订正。建议同学们建立一个纠错本和一个典型问题总结本，养成分析纠错，不断总结提高的好习惯。 第四，不搞题海战术，在老师的指导下，强化专题，突出“五练”意识，即练规范，练速度，练重点，练技巧，练实力，从而逐步提高解题实力。 第五，留意搞清相近、相像、相关学问的区分与联系，以期达到做一个题目，学一种方法，能够会一类，通一片。 第六、合理利用课余时间，刚好查缺补漏，狠抓薄弱学科，而不偏废优势学科，做到各科均衡发展，驾驭学问系统全面，不留死角，不留缺憾。 第七，留意劳逸结合，留意加强身体熬炼，合理膳食，补足够够的养分，同时，主动调整好生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充足的精力和主动的心态。 以上是我代表高三全体老师所表决心和对同学们发处肺腑的期望与祝福。信任，只要我们师生同心同德，携手共进，就肯定能在明年的六月再创拉哈一中高考的辉煌！ 最终，愿同学们在剩下的206天中，能够做到： 发挥优势而不偏执，张扬特性而妄为，努力拼搏而不怕累，遭受挫折而不气馁，选好定位而不言悔！ 第三篇：高三老师发言稿 高三新学期发言稿 敬重的各位领导，各位老师、敬爱的同学 大家上午好: 告辞了炎夏的担心与躁动，凉快怡人的秋天向我们绽开了笑颜；告辞了假期的宁静与寂静，期盼的校内又充溢了欢声笑语。今日，是个激烈人心的日子。带着希望，带着向往，怀着激烈，怀着兴奋，我们迎来了新学期的第一天，我们又站在了这个老地方，起先我们新的历程。 路还是昨天的路，但里程碑已是新的；歌还是昨天的歌，但今日唱出的更好听；太阳还是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光线。让我们迎着东部的第一抹朝阳，轻轻的问一下自己：我的梦是否还在轻舞，我的心是否还在飞扬？今日我们又将投入到惊慌而又充溢的校内生活，我们要定好目标，执着信念，奋勇向前，永不言败，用汗水铸就明日的辉煌。 高一的同学们，你们怀着同一个幻想走进了。，我庆贺你们。千里之行始于足下，万丈高楼起于垒土。你们在x中的这三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。这三年，是一个由蛹化蝶、由花到果的过程，假如说今日你们是一棵棵幼苗的话，那么三年后你们就是一棵棵参天的大树从龙中走向祖国的四面八方。但是我们要相识到成长中会有苦恼，有失落，会有压力，不过请你们信任我们x中人肯定会做好你们的指路明灯。 高二的同学们，我们即将面临着分科的选择，面临着信息技术考试，学业水平测试，我们任重而道远。所以这一年是关键的一年，我想告知你们：思想有多远，路就有多远。我们要学会沟通，学会倾听，学会诉说，学会自我管理，学会自我约束；不要遗忘尽我们所能来关切集体、相互帮助、共同前进。 高三的同学们，十二年弹指一挥间，高考已渐渐向我们走来。是确定破釜沉舟，还是确定迷茫徘徊？就在你迟疑、游戏的时候，你的同桌已将你远远的甩在了身后。群雄逐鹿，优胜劣汰，时不我待！三年拼搏，即使是苦水，我们也愿把盏临风，喝他个酩酊大醉！即使是孤独，我们也乐意忍耐！战胜内心的自己才是最大的成功。 请坚持你的幻想，坚持你的追求，始终奋斗到胜利的那一刻！请记住，心有多大，舞台就有多宽广。只要努力，奇迹肯定出现！请信任天道酬勤！ 我信任此时此刻每个人心里都有许多期盼和准备，但一切都要靠我们用辛勤和才智把它变成美妙的现实，同学们鼓起我们的志气，拿出我们的干劲，拼搏、拼搏、再拼搏！ 最终我代表高三年级全体师生 诚心祝福我们高三年级的同学在高考中志存高远、再创辉煌！ 诚心祝福我们高二年级的同学继往开来，更上一层楼！ 诚心祝福我们高一年级的同学长江后浪推前浪，一浪更比一浪高！ 祝全体教职工身体健康、工作顺当、生活欢乐! 感谢大家！ 第四篇：高三老师发言稿 高三老师发言稿 敬重的各位领导、老师： 上午好！作为班主任和科任老师代表，深感荣幸。下面我就对今后的工作谈谈我的一些看法。 秋意正浓，我们齐聚在“秀甲天下”的佛教名山峨眉山。高三的冲锋号已经吹响，三年的长久战已经到了最终的攻坚阶段，此刻摆在我们面前的任务是艰难的。顺江学校高2022级有自己的特点，的确有许多难处，但我始终信任咱们高2022级老师团队是一个光荣而又有战斗力的优秀团体，8个月后肯定不辱使命，为顺江学校添光。在张校长提出的“更高的要求、更新的面貌、更好的质量”的要求下，我代表高2022级全部班主任和老师表态，立下我们的教化誓言。 第一，要营造中高考的氛围。利用倒计时、宣誓会和主题班会等让学生切身感受高考，在此氛围下发自内心为自己心中志向的高校奋斗。 其次，要特殊关爱学生。在这场没有硝烟的高考战役中，学生就是我们密切无间的战友！他们干脆关系到这场战役的最终成功。关爱他们就是关爱我们自己。高考是一座炼狱，对学生而言不仅是智力和学业的博弈，更是心理状态的比拼。所以在特别时期我们要更加贴近学生，关注学生的心理状态，多泡班，多对话，关切每一个学生，不抛弃、不放弃，与学生形成真正的战友关系。 第三，要特殊团结抗战。“众人拾柴火焰高”，团结奋斗是一项优良的传统。我们也会高举这面大旗，各科老师协调协作，并肩作战，肯定能够实现战略资源的优化配置，打造出精良的战队，在高考场上所向无敌。 第四，要特殊有信念和毅力。本着“敌弱我强，敌强我更强；敌退我也进，敌退我还进”的宗旨，肯定要在这场斗争中树立信念，不因过程中的一点点挫折而气馁，不因奋战中的一点点成果而傲慢。要有最终战胜全部兄弟学校的信念和毅力，在这场长久战里比志气，比耐性！要稳扎稳打，步步为营，打好一诊二诊三诊的阵地战，稳妥提高老师团队战斗力水平，为高考做充分打算。 第五，要特殊注意落实。充分备课，讲解透彻，细心选题，刚好批阅并反馈。常常到班，常常谈心，联系家长，也是落实。时刻关注学生的心理状态，关注学生的课堂表现，关注学生的学问误区，充分利用好“每天清”和“今日事，今日毕”，也是落实。正如张校长所说的“要落实落实再落实”。总之，落实是根本。 第六，要充溢激情备考。高三苦，但我们不是苦行僧。我们始终要以饱满的热忱，长久的激情备考，去感染学生、感染家长。要全身心投入到教学中来。要始终处于亢奋状态，在一级备战的状态下， 大练兵！ 有理由信任，明年盛夏的果实，肯定属于我们！ 2022年9月25日 高三老师：刘 俐 第五篇：高考前高三老师发言稿 敬重的各位领导，各位老师： 大家下午好！ 很荣幸今日能有这样的机会和大家一起共商2022届的高考大计。在这里，我仅代表织金一中2022届全部的班主任老师谈谈我自己的一点做法和我们共同的感受。 众所周知，高三年级是中学生学习，生活的终点，也是学生跨入新生活的起点，作为高三年级班主任的我们，所担负的工作既繁琐又困难，它除了是日复一日的班级常规管理工作的持续，在高三学生这一人生的选择时期，我们更扮演了太多的角色，我们是师长，是家长，我们还更应当是每一位学生的心理辅导者。 三年来，在班风和学风的培育中，我们已尝试了太多的方法，我们也在每一次尝试后收获了喜悦或是更多的无奈。作为织金一中2022届高三（4）班的班主任，在高二年级分班不是特别志向的状况下，我选择了面对现实，接受挑战。我信任无论我们的学生来自于什么样的班级，无论他们有什么样的起点，重要的是后期整个班级的共同努力。狠抓班风，扭转不良习气是树立良好学风的基础，思想工作的细致入微是走进每一个学生心灵的关键，我认为两年来这个班集体的不断进步得益于班级学习小组的建立。高二分班以来，我建立了以小组为单位的学习制度，每个小组由六个学生组成，每一个学生分管不同的学科，实行学科小组长负责制，每一学科的组长要履行作业检查，督促学习，帮助差生的职责。高二以来的半期，学期考试中，在没有班费的状况下，我尽自己的实力对学生进行嘉奖，嘉奖包括全班前十名、各学科第一名和小组学习奖（算小组成员总平均分），其中让学生们尤为关注的是小组学习奖，它包括了小组第一名和小组进步奖。在这一嘉奖制度的激励下，在小组学习中，学生们真正做到了相互帮助，取长补短，以助带学，从而推动了整个班级团队的共同进步。 而今面对高考只有四十天时间，每一位学生都要面临高考的严峻挑战。在此期间，学习的惊慌，压力的增大，竞争的激烈都可能会阻挡他们前进的脚步。这个时期，我认为最重要的是当好学生的心理辅导老师。 我们知道，作战须要士气，进考场亦如此，高考不仅是成果的较量，更是心 理素养和身体素养的较量。适应性考试结束后，我就要求学生每天早上七点到校进行非常钟晨跑，七点二十回教室早读，目的在于自我调整和放松。同时，我利用了每天早读的时间与23名同学进行沟通，从谈话中，了解学生的高考定位，近期的心理状态，以及目前的困难，通过谈话，首先要让学生知道在这一特别时期，有压力，有竞争是常态，躲避不是方法，退却不是出路，真正的勇者要擅长在逆境中成长和成才。再者，帮助每一个学生正确相识自己，既不能目中无人，好高骛远；也不能悲观丧气，自暴自弃，重要的是要擅长挖掘自身的潜能。最终，还要教会学生自我矫正的方法，从学习的重压下适当解脱，调整好心态，从而能满怀信念迎接高考。 各位班主任老师，在最终短暂的四十天，让我们都坚持做好自己的常规工作，确保自己的班级学习环境的优化，刚好对我们的学生进行必要的学习、复习方法指导，适时加强思想疏导。做好细致的、有用的各项考前工作，并专心关爱我们的每一位学生，确保他们轻松、平和地走向考场，走向他们人生新的起点，我信任，只要努力过，奋斗过，不管成败，我们都要让自己心安理得。 织金一中 黄永红 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页