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2022年社团活动计划范文8篇社团活动安排范文8篇人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们的工作又迈入新的阶段，让我们对今后的工作做个安排吧。好的安排都具备一些什么特点呢？下面是我细心整理的社团活动安排8篇，希望对大家有所帮助。社团活动安排 篇1一、指导思想以文学社为突破口，进一步加强学校文化建设，立足于文学社已有基础，提高办刊水平，扩大文学社校内外的影响，使文学社成为师生精神生活的一部分，并以为载体，在全校师生中渗透文化教化，培育师生良好的阅读习惯，从而创特色学校，建“书香校内”。二、工作支配1招收若干名爱好文学，并具有肯定文字功底的新社员，为文学社注入新的血液，也为这些文学爱好者供应发展自己的舞台。2作品沟通。本学期将接着要求每位社员每月交两篇作品，各小组每月组织一次作品沟通会，通过作品沟通会，使社员们知道自己作品中的优点与不足，然后能取他人之长，使作品尽善尽美。3邀请校内的一些优秀老师与社员们进行沟通，使社员们更深化地了解文学，提高自己的文学鉴赏实力。4电影观赏。观看一些优秀电影，通过体会导演的制作手法和片中人物的故事等，使社员们能够发掘自己写作的潜能，创作出优秀的作品。5征文活动。在全校范围内组织一次征文活动，让全校同学都拿起手中的笔，写下属于自己的情感和故事，以及对生活的感悟。6广泛征求校内外人士对社刊的看法，提高的办刊水平，扩大影响，使校刊由优等生投稿向全体学生拓展，激励不同层次的学生都能主动投稿，营造全校的文学氛围。7以“文学天地”为契机，开展阅读与写作活动，注意对文学社社员的培育，提高他们的的阅读水平和文学鉴赏水平，观赏部分美文及中国古典文学中的美丽篇章，培育文学后备人才。8大文学社与课程改革相结合的探讨，总结文学社工作对于推动新课程改革的巨大作用，形成探讨成果。进一步以文学社为平台，深化新课程改革。四、文学作品展示媒体：1、学校网站2、社刊校内风铃 诗海拾贝 爱的火花 岁月如歌 童话天空 我思我想 每期一星 佳作观赏（详细栏目随内容而增减）五、详细分工：顾问：高新稚、孔惠平、叶建新、章阿莲、王学男等主要负责人：沈嘉英、何春飞、郦明荣、吴佩杰等指导老师：各班语文老师六、经费预算20xx元，主要用于购置材料和刊物出版及嘉奖。社团活动安排 篇2一、时间：20xx年下半年二、场地：校体育馆三、学生：初一、初二学生四、任务：武术是以中国传统文化为理论基础，以内外兼修，术道并重显明特点的中国传统体育项目。在其源远流长的发展过程中，武术吸取养生之精髓，集技击之大成，形成了较为系统的技术体系。从现代的家庭来看，大部分是独生子女，在家娇生惯养，身体状况特别的不均衡，而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题，赐予他们适当的熬炼和磨练，是很有必要的。作为中华民族的国粹武术，正是要求习武者在身体上的熬炼，而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素养和思想上的问题，主要还要教化他们在学校中，该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一，在武术中强调“凡吾习武之徒，必需以贤为师，虚心好学，敬重师长，崇扬武德”。“尊师”，即敬重师长，泛指学生对老师的固定礼节，“重道”即崇尚武道，爱好武术与道德修养，泛指人的品行与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下，学生会学到许多做人的道理，为他们今后的努力教学的学习和充溢的生活打下坚实的基础。五、步骤与要求：1、崇尚武德要求：武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把“崇尚武德”作为一种民族的优秀传统，不断发扬光大，具有显明的时代特征。2、武术的基本手法，步法分类与要求：基本功是武术之本。有坚实的基本功，这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。3、武术的柔韧基本功分类与要求；柔韧在武术中是特别重要的，它的好坏干脆会影响到武术动作的美丽程度。4、武术基本拳法要求：武术基本拳法是对武术柔韧性的充分的体现。5、武术基本套路精武套路要求：这是武术套路中最基本，最简洁的套路，全部动作都是由基本步法，基本手法组成，充分体现出武术套路的精、气、神。6、学会基本的几种拳法套路在一个学期内让学生学会基本的武术拳法套路，初步对武术拳法有所了解，并能够将武术的吃苦坚韧的精神有所体会，并配有学生坚决的意志力。六、活动时间：周一下午 第四节课社团活动安排 篇3舞蹈是美学的一个分支,它是用人体动作塑造艺术形象，抒发感情的一种视觉表演艺术，经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段,是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。舞蹈爱好小组是学生特别乐于参加的一个爱好小组,它有利于提高学生学习舞蹈的爱好,培育孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增加集体意识,培育孩子的乐感。活动面对部分学生,有组织、有安排地进行，坚持自愿参与和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐、理解音乐和表现音乐,为了起到启迪才智、陶冶情操,使学生的身心健康得到发展，从我们目前的实际状况动身,特制定出以下安排一、活动目标1、通过参与活动增加学生对舞蹈的爱好2、使学生驾驭正确的舞蹈基本要领知道基本的动作，动作基本精确3、发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆自信的特性4、增进学生敏捷的形体,提高学生对音乐的节奏感及音乐的感受力5、增进学生群体的合作精神6、要求学生能有初步的舞台表现实力,增进他们的表现欲二、活动支配第3、4周：中间活动（跑跳步、绷脚走步）；地面练习（转头、肩、前压腿）；扶把练习（推脚背脚尖、正步半蹲、正步半脚尖起立、正步小跳）；中间练习（踏点步、手臂练习）第5、6周：中间活动（行进踏步走）；地面练习（勾绷脚、腰部练习、正步吸腿、开度练习）；扶把练习（正步半蹲、正步吸腿、小八字步半脚尖起立）；中间练习（原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳组合）第7、8周：中间活动（后踢步跳）；地面练习（勾绷脚、转头、双吸腿）；扶把练习（体态、推脚背脚尖、半蹲、一位擦地）；中间练习（半蹲、手臂练习）第9、10周：中间活动（正步吸腿）；地面练习（勾绷脚、肩、盘腿竖叉前压腿、躺地45度前踢腿）；扶把练习（脚位、半蹲、一位擦地）；中间练习（正步半脚尖加压脚跟、绷脚走步）第11、12周：中间活动（正步吸腿跳）；地面练习（转头、勾绷脚、团身吸腿、盘腿横叉旁压腿、躺地45度旁压腿）；扶把练习（体态、推脚背脚尖、半蹲）；中间练习（绷脚走步、横磋步）第13、14周：中间活动（前后点地走）；地面练习（勾绷脚、肩、后弯腰、躺地45度踢后腿）；扶把练习（一位擦地、半蹲、一位小跳）中间练习（一位擦地、一位半蹲、手臂练习）第15、16周：地面练习（转头、肩、开度练习、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后弯腰）；扶把练习（一位擦地、踮步、后踢步跳）第17、18周：地面练习（勾绷脚、团身吸腿、盘腿竖叉后压腿、躺地旁90度吸抬腿、俯卧抬后腿、躺地踢腿）；扶把练习（转头、脚位、一位擦地、一位小踢腿）；中间练习（手臂练习）三、活动方法1、老师实行示范讲解动作,逐个辅导的方法2、学生个人练习和个别辅导相结合3、采纳学生互帮,好学生示范的方法进一步提高水平4、活动间可加入小嬉戏,寓教于乐，提高学习效率5、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生找寻舞蹈感觉社团活动安排 篇4今年是xx小学美术社团成立第一年，美术社团在于培育学生的爱好、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团的活动支配制定如下安排：一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解美术的世界，驾驭美术的一些基本学问、基本技能，培育学生的视察实力和创新思维实力，提高学生的审美观。二、活动要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。2、每周二、四下午第三节课进行活动，小组成员必需准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、爱惜美术教室内的设施和用品。三、活动内容：1、以绘画为主，以手工制作为辅进行教学。2、给学生自己创作作品的时间和空间。3、观赏名人名画名作提高观赏水平。4、进行手工创作教学，训练学生的动手实力和造型实力。四、活动步骤：要办好美术爱好小组，老师必需依据学生的详细状况有安排有目的地进行，将美术爱好小组办得绘声绘色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。（一）、组织健全美术爱好小组。美术爱好小组人数不宜过多，大约15名左右。活动固定，通常每周两次, 活动制度化。参与这次爱好小组的人员对美术有肯定的爱好。激发学生的责任感和荣誉感。老师要做到细心安排，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。（二）、详细安排小组活动内容。美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以老师应当给学生制定详细的学习内容，小学生对色调有着与生俱来的爱好，所以这次的爱好小组学习的内容以色调画为主，手工制作为辅。所以，小组详细的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生利用常见的绘图工具水彩笔、油画棒、水粉颜料进行美术作品的创作；（2）重视基础方面的学习，从色调、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培育学生的视察实力和酷爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。（三）、定期举办学生作品展览。举办我校爱好小组成员美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。（四）、实行美术绘画竞赛。美术竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。假如条件允许，可以让学生实行国画、速写、简笔画等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。通过训练竞赛，大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。开展美术爱好小组活动，要使学生真正学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色，让学生在绘画的世界感受欢乐！纸艺，指包括造纸艺术在内的全部与纸有关的工艺，现在我们学校给大家供应一个创建艺术的平台。纸艺社团将领着大家以各种纸张、纸材质为主要材料，通过剪、刻、撕、拼、叠、揉、编织、压印等手段制作平面或者立体的艺术品。一、 活动理念创建特色学生社团，更好地开展学生纸艺社团活动，更好的因材施教，充分发挥学生特长，努力开发学生的审美实力、创建美的实力，进一步全面提高老师学生的艺术素养和实力。二、活动开展：1、活动时间：每周二、四社团活动课。2、活动地点：试验楼三楼纸艺社团教室三、组织目标1、通过纸艺活动的开展，使学生了解纸艺的学问，感受纸艺的魅力，驾驭折纸、贴纸的基本技能，以提高学生的综合实践实力。2、努力培育一批具有多方面才能的纸艺小能手，提高学生的综合实践实力。3、争取每位同学都能有一到二幅的展示作品；争取每一小组能有二幅以上的合作展示作品。4、通过纸艺与校内文化整合的实践与探讨，拓展多元艺术教化，扩大美育效果，增进学生对传统艺术文化的相识，养成主动视察、探究及创新的实力。一、指导思想：本学期，少先队工作紧紧围绕县团工委、学校的工作，以“十八大精神”为指导，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素养。开拓创新、扎实工作，进一步增加我校少先队组织的吸引力、凝合力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。二、工作重点：（一）强化规范养成教化，促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教化，培育良好行为习惯各班利用班会课组织学生仔细学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范以及校纪校规，在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食和饮料；讲究环境卫生；教室里做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与一般话，“请、对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间沟通的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；“四带”即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到刚好检测反馈，常常检查学生的行为习惯，发觉问题刚好指责教化。2、抓好学校常规，创建主动向上校风接着抓好各班的常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“流淌红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，值周老师对全体学生的行为习惯进行监督和检查，并将检查到的状况予以记载。做到每周一总结，刚好反馈教化。同时有效培育学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校内空气，实现美妙人际关系，打造和谐校内环境。不断深化加强每周周一升旗仪式的内容和形式，利用好周一升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素养教化和思想道德教化。3、平安警钟长鸣，坚决杜绝平安隐患要把平安教化贯穿到整个学期，常抓不懈， 通过宣扬栏、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教化，帮助学生了解和驾驭更多的平安常识、学习自护本事、提高平安防范意识和自护自救实力，规范学生的课间活动，要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。4、尝试心理教化，形成学生健全人格心理健康教化是新形势下必需重视的重要内容，开展好学生的心理健康教化、青春期教化。做好学生心理的疏导，老师要主动创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用日常教化教学主渠道，开展好学校心理健康教化。通过课堂渗透以及老师与学生沟通、交往等，将心理健康教化真正落在实处。（二）以活动为载体，注意体验，提高学生道德素养1、围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教化活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭”等活动阵地为途径，在系列教化活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。2、以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行“爱”的教化。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教化，教化队员把酷爱献给祖国，把尊敬献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美妙生活的新一代。3、结合学校开展的“日行一善，月修一礼”活动，使学生充分体验习善、行善、扬善的欢乐，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”。 学校并将此作为一种长效性的德育工作机制，力求形成本校特色。（三）每月工作支配：三月份：学习雷锋好榜样（主要纪念日： 3月3日全国爱耳日；3月5日学雷锋纪念日；3月8日国际妇女节；3月12日植树节；3月15日世界消费者权益日；3月16日手拉手情系贫 困小伙伴全国统一行动日；3月21日世界儿歌日； 3月22日世界水日；3月份最终一周平安教化周。）1、小结寒假活动，拟定少先队新学期工作安排。2、整顿校容校貌。3、召开大队委第一次会议。4、庆“三八”系列活动。5、开展“学雷锋”主题教化系列活动。（1）以雷锋故事会的形式开展一次主题班会（2）以“学习雷锋好榜样”为主题刊出一次黑板报6、结合“植树节”，开展美化、绿化校内活动。7、开展“平安教化日” “平安教化周”活动。8、“日行一善，月修一礼”3月份活动小结。9、班主任15周考核社团活动安排 篇5一、意义：以校本开发为依托，以学生的全面发展为立足点，结合学生实际开发特色学科课程，快速构建和形成学校音乐学科特色规模，促进音乐与其他学科的整合与开发，提高学校教化教学质量，提升学校办学的效益，扩高校校的社会效应，为学校办学目标的实现奠定基础。二、目标：1、通过音乐课外活动训练，加深和扩大在课堂教学中获得的学问和技能，促进学生全面素养的提高，丰富学生的课余生活，使校内充溢快乐和朝气，扩高校生的音乐视野，增进学生的音域和学问，使学生在潜移默化中提高艺术修养，并培育学生的团结合作精神，也为日后培育中考音乐特长生做铺垫。2、在完成音乐教材内容的基础上，开拓学生音乐视野，结合课间播放的歌曲，从经典歌曲中选择优秀歌曲作为补充歌曲，融入日常音乐教学课程中，让音乐课更加贴近学生的生活，从而进一步激发学生的学习爱好。3、确定九年级音乐特长生苗子，并依据学生自身状况制定辅导方案。三、职责分工1、音乐特色学科负责人职责（1）全面负责组织音乐学科教研活动、组织集体备课与听评课记录、学科工作安排规划与总结。（2）合唱队的指挥与辅导(3)音乐特长生的辅导（4）负责各年级音乐教研活动与资料归档（5）合唱队的钢琴伴奏与辅导四、本学期活动支配：（一）音乐课外活动（合唱队）训练内容：1、基本功训练教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和用方法歌颂的区分。2、艺术修养的培育通过学习合唱歌曲，对学生进行审美教化，培育学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。3、声部和谐训练要求老师必需驾驭肯定的'方法来训练。4、扩大学问范围开阔眼界定期给学生观赏中外合唱的名曲，开阔学生的眼界。5、特长生每天一节课（周二除外）训练（二）训练时间：每周二下午第四、节课。（三）训练地点：音乐教室五、保障措施：合唱队训练时间固定为每周二下午第四、节，合唱队训练时间和音乐课时间任何人不行占用。社团活动安排 篇6一、 活动背景目前，我国的很多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，并且由于吉他具备的“无须基础、入门快速、易于驾驭”等特点，很多高校已将“吉他进校内”活动纳入了学生素养教化、艺术教化的体系中。据统计，仅在我国就拥有6000000以上的吉他弹奏者和爱好者。因此，吉他以它在世界上的肯定普及率，济身于世界“三大乐器”之一的宝座（世界三大乐器：钢琴、小提琴、吉他）。二、 活动主题“我是猜歌王”三、活动目的将吉他文化推向尤溪七中的校内，挖掘尤溪七中吉他方面的艺术人才，丰富同学们的课余生活，更好的陶冶同学们的情操，让同学们通过吉他艺术活动渡过更有意义的青春。融合师生情意，呈现同学们的才艺，推动校内科技文化节各项活动的蓬勃发展，丰富校内文化，扩大吉他社的影响，让更多的宠爱音乐的人们享受到更好的音乐，以及树立良好的公众形象。四、活动时间待定五、活动地点操场六、主办单位尤溪七中GT吉他社七、对社团内部的要求1.本次活动要求各部门仔细的协作，保障活动的各个环节顺当进行。2活动全部工作人员应仔细的对待自己的每一项工作，在做好自己的工作之余可帮助他人完成他人的工作。3.活动的各个环节各个节目责任安排到个人。4.假如活动中出现突发问题，请与本环节或者本节目的相关负责人联系。5.活动结束必需全部留下打扫场地。八、 前期打算1. 选主持人2. 购买备品3. 租借设备4. 申请场地5. 联系赞助单位6. 主持人发言稿7. 画宣扬板8. 制作幕布海报传单等9. 在各个可利用的网络资源上进行宣扬10.工作人员支配九、活动前1. 分发传单（并提示学生不能乱丢）2. 展出板报十、报名方式1. 短信报名2. 现场报名1. 开场表演2. 主持人发言（讲明规则）3. 起先活动竞赛（活动中由吉他社人员管理秩序）十一、活动规则1. 由官方人员运用吉他弹奏一段旋律，弹奏完毕，由参赛者猜出歌名并填入参赛卡中。答对一首得一分。答错不扣分。参赛者以个人的名义参赛，每首歌由五名参赛者参加。参赛者之间不得探讨。每位参赛者有一次恳求支援的资格，可以向非官方人员发出求助。2. 每轮竞赛五首歌曲，由得分最高的的参赛者晋级下一轮。（分数同样高的一齐晋级）3. 得出冠亚季军十二、活动中1.吉他社成员维持秩序2.由专业人员拍摄照片1为冠亚季军颁发奖品。 2主持人发言3吉他表演4谢幕5打扫活动场地。十四、奖品待定。十五、吉他社做出总结报告。PS.最终说明权由GT吉他社全部。社团活动安排 篇7一、指导思想：为全面贯彻素养教化的指导方针，使学生的德、智、体得到发展，使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥，并依据学生身心发展的状况，特制定跳绳小组活动安排。二、活动目标通过肯定的培育，使学生更好的了解跳绳这项活动，能更好的酷爱这项活动，使得跳的次数达到要求，并能增加其它活动爱好，最终达到增加体质、促进身心发展的目标。三、活动措施1、训练要求必需严格遵守时间和训练内容。老师关注全体学生的训练。老师应进行科学训练，刚好总结并做好记录。训练中留意平安，主动预防运动损伤的发生。2、训练时间支配每周周二、周四的下午二节课课外活动时间3、场地器材支配训练场地定在学校东面篮球场上。器材方面：短绳尽量动员学生自备，长绳2根由学校统一打算。四、内容支配 周 次 内容1单跳2单脚跳3交叉跳4花式跳5花式跳练习方法建议四列横队、每人一根，以单绳飞跳为主。正面接力、跑跳形式进行。四列横队、每人一根，左、右脚互换跳若干以组为单位、竞赛进行。四列横队、单绳跳热身。跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。跳单绳的基础上，加入单脚跳。分组竞赛。单绳反跳。单脚跳基础上加入交叉跳。两人一组，一人带一个，双脚6双人跳单跳。7双人跳8绑跳双人9绑跳双跳10单双11飞跳12跳长绳协作默契、竞赛。单脚跳热身。两人一组同上。绳一头绑脚上、做单脚跳。单绳跳热身。双飞跳单跳热身。单跳时穿插双跳。分若干组，10人一组。两人一组同上。另一人沿一旁、双人一起脚。穿八字穿八字跳长绳。跳长绳13穿八字分若干组，10人一组。穿八字跳长绳。一个接一个跳。跳长绳14穿插跳分若干组，20人一组。相互面对面穿插跳，一个接一个。跳长绳15穿插跳同上集体16跳绳分若干组，八人一组，两人摇绳六人在里面一起跳。社团活动安排 篇8一、活动目标朗诵是一种美读，可以刺激听者的爱好，并在心情上引起共鸣作用。因为声音的美丽简单吸引学生的留意力，并使学生更加了解诗歌内容及情意。什么是朗诵呢？简洁地说朗读就是以清楚洪亮的声音，正确标准的一般话，把文章有感情地诵读出来。透过朗诵，可以把文字透彻地表达，使书面、静态的字句充溢立体动态感。学生透过朗诵可以增加语文的趣味性，并且学习正确的语音、语法、语调、语气，充分观赏文学的美。本爱好小组活动的目的就是更好地培育学生的口语表达实力，提高学生的一般话水平，同时活跃学生的课余生活，让他们拓展语文学习的空间，增加学习语文的主动性。二、活动形式以短小精悍、词语美丽又朗朗上口的经典诗歌或小散文作为基本学习内容。社团活动以读、练的形式为主，以真实、感人的情境引发孩子的爱好，用有效的启发达到培育孩子思维和想象力的效果。活动还穿插出名篇朗诵观赏、分小组的竞赛及探讨、演讲录像观看等内容，以增加活动的趣味性和吸引力。三、活动时间与内容支配第1周： 宣扬、发动第2周：学生名单的确定及参与活动的要求事项第36周：一般话强化训练第7周：朗诵技巧的简介及美文朗诵观赏第8周：朗诵训练第9周：练习朗诵，驾驭朗读技巧第1012周：练习朗诵，驾驭朗读技巧第1315周：配乐朗诵练习第16周：组内朗诵汇报竞赛第17周：学生谈谈朗诵训练的心得体会第18周：总结一学期的活动状况，评比优秀学员希望通过本学期的社团活动能使学生正确流畅地朗诵经典诗歌及美文，初步了解大意以及所蕴涵的情感，陶冶学生的性情；培育学生酷爱中华民族古代优秀文化，加强文化修养，增加学生的文化底蕴，并按部就班提高诵读水平。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页