二年级下册语文课件 课文8《彩色的梦》人教部编版(PPT 17页).pptx

8 8彩色的梦彩色的梦二年级 下册 第四单元梦上宽下窄 书写指导书写指导 读文识字读文识字1.朗读课文：把课文读正确，遇到生字借助拼音多读几遍。2.这首诗一共有几个小节？请用笔标出来。我有一大把彩色的梦，我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。有的长，有的圆，有的硬。他们他们躺在铅笔盒里聊天，躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。一打开，就在白纸上跳蹦。 语言训练语言训练我有一大把彩色的梦，我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。一打开，就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方，脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了；大片的天空，蓝了；蓝蓝得得透透明！明！脚尖滑过的地方，脚尖滑过的地方，大块的大块的_，_了；了；大朵的大朵的_，_了；了；大片的大片的_，_了；了；_！最强大脑最强大脑脚尖滑过的地方，脚尖滑过的地方，_的的_，_了；了；_的的_，_了；了；_的的_，_了。了。放飞想象放飞想象脚尖滑过的地方，脚尖滑过的地方，_的的_，_了；了；_的的_，_了；了；_的的_，_了。了。放飞想象放飞想象在葱郁的森林里，在葱郁的森林里，雪松们拉着手，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，结一个苹果般的太阳，又大又大又红！又红！在在葱郁葱郁的森林里，的森林里，雪松们拉着手，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，结一个苹果般的太阳，又大又大又红！又红！在葱郁的森林里，在葱郁的森林里，雪松们拉着手，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，结一个苹果般的太阳，又大又大又红！又红！在葱郁的森林里，在葱郁的森林里，雪松们拉着手，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。请小鸟留下歌声。小屋的小屋的烟囱烟囱上，上，结一个苹果般的太阳，结一个苹果般的太阳，又大又大又红！又红！我的彩色铅笔，我的彩色铅笔，是大森林的精灵。是大森林的精灵。我的彩色梦境，我的彩色梦境，有水果香，有季节风，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的还有紫葡萄的叮咛叮咛，在溪水里流动在溪水里流动我的彩色铅笔，我的彩色铅笔，是大森林的精灵。是大森林的精灵。我的彩色梦境，我的彩色梦境，有水果香，有季节风，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动在溪水里流动 1. 1.阅读阅读主题主题图书图书儿童儿童诗山，诗山，把诗歌读正确。把诗歌读正确。 2. 2.边读边想象画面，试着仿照诗歌样式续写诗歌。边读边想象画面，试着仿照诗歌样式续写诗歌。 登上高山登上高山 山很山很_， 我很我很_； 山是山是_， 我是我是_。 拓展阅读拓展阅读