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    2022全区党员教育培训工作总结评估报告.docx

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    2022全区党员教育培训工作总结评估报告.docx

    2022全区党员教育培训工作总结评估报告 全区党员教化培训工作总结评估报告以增加党性、提高素养为重点,以增加基层党组织的凝合力、战斗力,发挥好党组织和党员先锋模范作用为目的,X区不断丰富载体,创新形式,主动开展形式多样的教化培训活动,使全区党员教化培训工作,取得了较好的效果。现将全区党员教化培训工作总结评估如下:一、主要做法(一)健全各项制度,规范党员教化培训工作。在加强党员教化培训工作中,我区注意建立和完善党员教化培训工作中的各项制度,坚持用制度来规范党员教化培训的行为。从日常教化培训管理,组织关系转移、流淌党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教化管理培训制度。同时,建立健全了党内组织制度,如党员定期学习制度,民主生活会、民主评议党员等,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教化培训工作。(二)扎实开展党建活动,丰富教化培训内容。将党员教化培训融入党建活动之中,以开展深化扎实的党建系列活动来不断丰富党员教化管理内容。坚持面对广阔党员,听从服务于全区中心工作,丰富开展了各项活动,并在全区基层党组织及党员中开展评比先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型,弘扬正气,促使广阔党员以更大的热忱投身工作,为党员教化培训拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力。(三)健全党建责任体系,强化教化管理培训职责。把加强领导作为党员教化管理工作的关键,仔细贯彻党要管党和从严治党的要求,建立和完善了党员教化管理培训工作目标责任制,切实履行好党员教化管理培训工作责任、狠抓落实。一是落实党建及党员教化管理培训责任制。常常探讨并督促检查,随时驾驭党员思想状况,有针对性地做好思想政治工作,将党员教化管理常抓不懈、持之以恒,避开时紧时松的现象;二是强化教化培训管理。在对党员教化培训中,严格制度,在明确教化对象、教化时间、教化内容的同时,建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、创先争优等党员教化管理制度,并在实践中不断探究、不断完善,从制度上强化了党员教化、管理、监督工作;三是注意培育队伍。通过刚好的调整充溢,组织外出参观学习,培育熬炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍,为做好党员教化培训管理工作供应了有力的保证。(四)不断加大对基层党支部书记和党员的培训力度。始终把对基层党支部书记和骨干党员的培训工作作为重中之重,不断加大培训力度。近年来,先后组织举办了农村(社区)、两新组织、中小学校、机关等类型党组织书记培训班,共培训X人次。区、办事处、村组织农村党员专题培训班,实现全区基层党员教化培训全覆盖,为X区经济社会发展供应了坚毅的组织保证和人才支撑。三、存在问题我区党员教化培训工作,经过各级党组织的共同努力,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教化培训工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥得不明显,有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参与组织生活不主动,开展集体活动难。三是党员教化管理的实效性和针对性不强,形式还不够敏捷。分析存在这些问题的缘由,一是党员教化培训的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的须要。二是部分单位对党建工作重视程度不够,不能很好地处理好业务工作与党建工作关系,制约了党建工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥,党员教化管理工作还存在薄弱环节。四、看法建议一是建议市里对区级培训阵地出台相应的政策和措施。受地域空间位置和办公场所的制约,我区党员干部培训场地比较缺乏,难以组织大规模的党员干部培训活动,影响了我区党员干部培训工作的开展。建议市里对区级培训阵地出台相应的扶持政策和激励措施,促使各城市区加快党员干部培训工作规模化、常态化的步伐。二是建立客观公正的培训评估体系。通过设置科学的评估指标、制定规范的评估程序、有效利用评估成果,高质量完成大规模培训党员干部的任务。在质量评估的原则上,做到实事求是、客观公正,简便易行、注意实效,激励与约束相结合、质量与定性相结合。建立评估结果反馈机制、培训质量评估档案和激励约束机制,确保基层党员干部教化培训见实效。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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