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    2022年给幼儿园的表扬信合集7篇.docx

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    2022年给幼儿园的表扬信合集7篇.docx

    2022年给幼儿园的表扬信合集7篇给幼儿园的表扬信合集7篇在日常生活和工作中,我们都跟表扬信有着干脆或间接的联系,表扬信一般均有感谢的成分,尤其是表扬的事迹同写信人有关时,更要在表扬信中表达出自己的谢意。你写表扬信时总是没有新意?以下是我细心整理的给幼儿园的表扬信7篇,希望能够帮助到大家。给幼儿园的表扬信 篇1敬重的园长: 请允许我们大二班的家长对您表示真诚的敬意和诚心的感谢,在您的领导下,在幼儿园以人为本、以德治园良好的办园精神下,培育出来很多优秀老师。我们大二班全体家长仅以此信向园长及大二班的张xx老师、张xx、李xx老师、以及以前在大二班任教的xx老师表示深深的谢意。从小小班起先,我们把呀呀学语的小孩交给了小小二班,三年半的时间孩子们成为一个个有礼貌、辩事非、懂道理的好孩子,作为家长真的有说不出的感谢。看到孩子们一点一滴的进步,我们作为家长感到欣喜和欣慰之余,更明白这一切都是老师们用真诚的爱心和耐性培育出来的,是用她们辛勤的汗水换回来的。特殊是张xx老师更是从小小班一路陪着孩子们走过来,xx老师也是陪伴了孩子们三年,还有现在的张老师、李老师。她们用母亲的爱暖和着孩子又用老师独有的严谨和科学的方法教化孩子。作为家长我们真的有说不出的感谢。想想小小班二十几个孩子从哭哭滴滴被老师抱着哄着,到现在爱幼儿园如家,爱老师如亲人一般,这其中的改变都离不开老师爱心和教化。作为家长我们深知带孩子的不简单,我们带一个都那么的费心和劳神,何况老师带了二、三个孩子?来自二、三十个家庭的孩子有不同脾气、性格和各种小毛病,比如挑食、害羞、交往实力差、等等,可是老师却用她们爱心力求让每一个孩子都感受到了爱的暖和和良好的教化。关切他们、爱惜他们、教化他们做人的道理和养成良好的行为习惯。解决了家长的许多苦恼,孩子们懂礼貌,相互团结友爱。看到孩子们每天兴致勃勃去幼儿园,回家时一路上孩子们给家长唱出新的儿歌、说出新的英语单词或者送给给爸爸妈妈自己亲自做礼物,我们家长的心里都是华蜜的、暖暖的。记得去年班里开展的奥运小明星活动,每天班门口的报名表上都填的满满的。孩子们特别踊跃报名表演节目,而且评委都是班里的小挚友,可以评价小挚友的好与不足的地方,即培育了他们的表现力,又培育的孩子的视察实力,给孩子一个熬炼和展示的舞台,类似这种活动还有许多许多。每个阶段老师都会想出许多适合现在幼儿年龄的活动,除教化教学任务外,老师还会把许多的学问教给孩子们。如从小小班起先倒现在,每当中午睡午觉的.时候,老师都会给孩子们讲故事,让孩子心情愉悦的入睡,而且张妈妈还始终坚持给孩子讲百科全书,孩子常常会从嘴里说出一些连家长们都不知道的科学学问,真是让我们做家长的即兴奋又惭愧。家长有时候想不到的方面老师都给我们做了弥补和补充,我们作为家长除了对老师怀有一份无尽的感谢外,更充溢了深深地敬意,感谢老师! 尤其是张xx老师即是孩子们的好老师,也是我们家长的良师益友,每当我们遇到孩子的难题,都会跟张老师沟通,张老师都会给出一些好的建议,帮助我们解决问题。真正了解孩子才能真正爱孩子,常常都有家长问孩子:你们老师好吗,对你好吗?”孩子总是很仔细的说:”好,真的很好,对每个小挚友都好”。孩子的话是最真实,简洁的一句回答,却体现出老师们对孩子们一视同仁和无私的爱,已经滋润倒每个孩子的内心了。人没有无缘无故的爱,老师对工作、对孩子的这份仔细和付出,源于对事业的执著和一颗博大的爱心,孩子们的每一点点改变和进步,都凝合着老师的心血和汗水,老师高度的责任心和爱岗敬业的精神令我们全体家长感动,更令我们全体家长钦佩。老师总是踩着晨曦来,踏着夜幕归,拖着乏累的身体回家,其次天早晨又精神饱满的带着微笑迎接每一个小挚友和家长。日复一日,年复一年,三年半的时间过去了,作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢,只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及诚心的祝愿,祝福老师平安!健康!华蜜!感谢老师始终以来的教育和培育, 再一次向您们道一声: 辛苦了!给幼儿园的表扬信 篇2敬爱的张锦东:昨天晚上你睡着的时候,爸爸打电话了,他问你最近乖不乖,身体棒不棒,学车了没有,是不是又认了新的字宝宝,做了更多的分成?妈妈说张锦东最近很好,早上起床会喝水,蔬菜鱼肉每种食物都有吃,还跟老师学认字、做分成。午休的时候会宁静地管住嘴巴和眼睛,让他们都轻轻闭上,静静地躺着,躺一会儿就睡着了。爸爸很爱你,工作再累再难他都会坚持做好,他还快乐地和挚友打招呼,遇到生气的事他会做深呼吸、或者找个好挚友说一说、又或者一个人静一静,这样一来,生气就消逝得无影无踪了,然后又是个美妙的一天,对吗?前几天爷爷回家的时候,你嘱咐爷爷带上吃的和水,还送爷爷好吃的点心和美丽的数字作业,真是个有爱有礼貌的好孩子。对了,我们月亮班应当有30多个小挚友吧?可是敬爱的老师只有3位是不是?假如你们都欢乐地做早操、有秩序地盛饭喝水上洗手间、专心地听老师讲课、宁静地午休、快乐地表演节目,那样会让敬爱的老师们轻松许多呢,我们大家一起加油,好不好?最爱张锦东的妈妈XX年5月15日给幼儿园的表扬信 篇3俊颐你入园一个多学期了,在梁老师、陈老师、彭老师的爱惜帮助下,妈妈发觉俊颐许多进步的地方:1、你是一个礼貌的好孩子!每天起床都会跟爸爸妈妈问个早,见到老师、阿姨叔叔都会主动问好!2、上课仔细了。(上次听黄金班的汇报课,俊颐基本是没有怎么听课,但老师每问一个问题俊颐都会主动的举手发言。)3、马马虎虎地跳完一只舞蹈。4、有纪律了。(音乐响起该去喝水就去喝水,该去厕所就去厕所)5、有了自己宠爱的同学,比如黄家麟,符思源等幼儿园孩子。6、非常有孝心。舅妈问小牛“爸爸回成都什么什么去了?”小牛回答:“爸爸赚钱啊!”“赚钱给你买奶粉吗?”“不是的,爸爸赚钱是给婆婆公公买新居子的!”;“小牛明天我们去和早茶罗。”“好啊,我要叫太婆一起去!”(小牛很少见太婆,太婆小牛刚诞生到6个月大的时候太婆帮忙指导带小牛的,但小牛会走,会说之后就没有常见到太婆了,每年就见几次而已,但小牛有什么好事,总是忘不了叫上太婆。)20xx年5月25日,在友情剧院,妈妈也是第一次看俊颐跳舞,在家俊颐始终不情愿跳舞给妈妈们看,整个过程妈妈是不由自主地笑着看完,心里那种喜啊,真的很难形容。妈妈的喜不是因为俊颐跳得很好,而是看到俊颐原来是会跳舞的,妈妈喜啊!俊颐班这里有些同学跳地很不错,艳羡!纵向对比一下,俊颐进步了不了。横向对比一下,俊颐你还要向许多同学学习!俊颐加油!妈妈和你一起接着进步!俊颐妈妈20xx年6月14日给幼儿园的表扬信 篇4敬重的园长:您好!我是贵园月亮班XX的家长,入园一年来,我们欣喜的看到了孩子的成长与进步,也深深感受到了赵XX、丁XX、陈XX三位老师的辛勤付出,在此表示诚心的感谢!小托班的三位老师专业敬业,擅长沟通。面对刚入园的幼儿,三位老师用爱心和耐性引导孩子熬炼自理实力,用激励、赏识、参加等科学的教化方法帮助孩子,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为孩子最兴奋的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,自理实力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的干脆领导和老师们的共同努力,赵XX老师对家长周到热忱,同家长保持良好的联系沟通,经常晚上八九点还在QQ群上答复家长的问询和怀疑,每次春游秋游和家长开放日,她总是细心打算,每一个环节和嬉戏设计都独具匠心,我们家长也从她身上学到了许多幼儿教化的好方法。丁老师每天会把幼儿园的照片传给家长看,常常“现场直播”,家长们特别欢迎。陈老师照看孩子细致周到,给孩子梳的小辫子是最最美丽的,她是孩子们的贴心好妈妈。三位老师成天与孩子们相伴左右,不仅要教授教化教学课程,还要关切孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,非常辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把欢乐带给孩子。教室里到处是老师们细心设计的主题装饰,每个节日都变换不同的方式营造快乐的氛围,色调艳丽形象生动手工精湛,真是佩服各位老师的创意和设计,常换常新中也深深的感受到了老师们的心血和付出。她们了解每个孩子的爱好偏好,知道谁不吃鸡蛋谁爱啃鸡腿;她们对每个孩子如数家珍,知道谁又叮了蚊子包谁不敢看动画片 ;她们对每个孩子呵护爱惜,表扬有方法指责有技巧。作为家长,须要向她们学习的地方许多。孩子睡觉,知道把鞋子靠床放整齐,我感受到了老师们的习惯引导;孩子洗手,知道手心手背指缝指尖都不放过,我感受到了老师们的细致照料;孩子在家重复小舞台的表演,我感受到了老师们教学有方的专业水准;孩子哼唱各种儿歌和童谣,我感受到了老师们艺术熏陶的启蒙教化;孩子额头的星星睡觉都不愿摘,我感受到了老师们在孩子心中的重量。每次去幼儿园接送孩子,总看到各位老师在忙这忙那,没有休息的时候,她们静默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌幼苗,专心血滋润花朵。赵XX、丁XX、陈XX三位老师,那样的年轻和漂亮,却又是那样的专业和敬业,很幸运能遇到这么好的老师。感谢园长的精彩领导,感谢三位老师的付出与奉献。特此感谢!家长:给幼儿园的表扬信 篇5敬重的xx老师:你们好!我谨以此信表达我们全家人对市二幼x班x老师的诚心感谢!我的女儿xx进入贵园后在x班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们兴奋的看到了xx在老师的培育下一点一滴的成长和进步。最明显的改变是xx入园以来,渐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达实力也有了明显提高,还学会了与人沟通和主动关切别人,亲戚、挚友们都非常艳羡我有这么一个懂事的女儿。xx在学习上的看法更令人欣喜,在老师们的细心教化下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯,并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的爱好,这些都是老师们对她悉心培育的可喜成果。记得她刚入园时,性格有些内向,还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种状况,老师因材施教,刚好与我们沟通,探讨教化孩子的方法。到现在,即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小挚友在一起,并且在家会常常提起老师和小挚友们,表明白她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意,老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯净的心灵中。每当看到xx在入园后的种种改变,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、强壮成长与老师的无微不至的关切、爱惜和不厌其烦的教化引导等无私奉献是分不开的,内心更是充盈了对老师的感谢之情。我们也再次感觉到市二幼师资力气强、教学环境好、教学质量优,为孩子选择这样的学校是志向、明智的选择。最终请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最真诚的感谢,并道声:老师,您辛苦了!x班xx家长20xx年xx月xx日给幼儿园的表扬信 篇6致敬重的xx班全体老师时间过得真快,明年xx就要离开他酷爱的幼儿园和敬爱的老师走入小学的校内了。回顾这几年xx在幼儿园度过的欢乐时间,我们的心中感慨万千,xx刚入幼儿园时的情景又出现在我们的眼前,转瞬间xx已经成长为一个有爱心、有信念、能宽容、乐助人、英勇、有上进心和较独立的大孩子了,我们知道这须要老师们付出极大的耐性和责任心对他一点一滴的进行引导,大爱无形,我们由衷的感受到老师们对他一心一意的教化和爱的奉献。从xx在德、智、体各方面的进步中,我们看到的是你们辛勤付出的汗水和充溢爱心、激励的眼神。xx能在你们的关爱中华蜜和健康成长将是他一生中最珍贵的财宝,你们对他心灵成长的健康引导和培育将为他今后的华蜜人生道路打下坚实的基础。我们怀着无比崇敬的心情向各位老师道一声:你们辛苦了,你们是阳光,是雨露,是宏大的心灵建设工程师。愿你们每天都华蜜欢乐。此致敬礼!家长:日期:给幼儿园的表扬信 篇7敬重的校领导:您好,我是贵园小二班小A同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体老师表示感谢。小A入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的改变,作为家长我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理实力有了重大的提高。刚入园时,小A吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。其次,性格也开朗很多。原来他是一个内向的孩子,不情愿与人交往,也不与同龄小挚友玩耍。现在能主动打招呼,也喜爱与旁人交谈,并且特别喜爱与小挚友一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只喜爱汽车和英语,现在有了更多爱好,喜爱唱歌、跳舞等其他活动。此外,还有很多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他起先了社会性的表现。刚起先把小A送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不愿上学到现在自己背着书包从校门入班级,高兴奋兴的上学,甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他慢慢融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐性的帮助密不行分的,感谢小二班的老师教育与帮助,让家长完全放心,让小A强壮成长。小A妈妈日期:第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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