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2022平安校园活动总结 学校平安工作维系千家万户，是维护学校正常教学秩序的首要前提，是学校日常教化工作的重要组成部分。下面是关于平安校内的范文，欢迎参考。 平安校内活动总结(1) 我校下辖一所校区，在校学生821人，其中辅小728人。被05省道和320省道环绕，由学校的扩并，新登副城工业平台的扩建，民工子弟的增多，致使一部分学生上学路途超十华里，须乘坐接送车，骑自行车上学，增大了我校平安工作的难度，平安工作形势非常严峻。 平安无小事，我校秉着责任重于泰山的宗旨，始终把师生平安放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校平安工作，深化推动平安校内的建设，依据(富综办20xx6号)精神，坚持以平安第一，预防为主，单位负责，突出重点的方针。一年来，我校未发生过较大的平安事故，维护了学校稳定，促进了学校教化教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建平安校内活动工作总结如下： 一、规范管理，明确职责 学校平安管理组织机构健全，职责明确。成立了以校长为组长，副校长和大队辅导员为副组长，教育主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责，责任到人，统一指挥，各块协调。做到既各司其职，又亲密协作。平安管理做到网络化、科学化，常抓不懈。副校长主管平安工作，保证了我校各项工作的有序健康开展。 二、完善制度，落实责任 1、为做好平安工作，学校把平安工作列入议事日程，制订了松溪辅小创建平安校内安排，学校的、教研安排、德育安排、年段安排、班主任工作安排中都把平安工作列为重要内容指标。在此基础上，学校还制订了重大事故报告制度、外出活动报批制度、学生应急避险预案、传染病防治应急预案、食品中毒应急处理预案、接送车管理和骑自行车管理制度等，各专用教室和化学用品都有专人负责，各负其职。 2、层层签订平安责任状，落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人，每个教职员工签订了20xx年度平安责任状。同时与各班主任，各块管理员签订平安管理责任书，做到人人都是平安管理员，人人都是平安责任人。并建立平安考核细则，严格执行责任追究制，和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。 三、形成工作制度，突出长效管理 1、每周一老师例会，学校领导都提示全体老师，尤其是班主任要加大对学生平安教化的管理力度，每周利用晨间谈话的时间，进行一次平安教化。政教处每月的班主任例会，都检查各班有关平安教化的内容和记录，做到警钟长鸣。一旦发觉平安隐患，刚好通报，马上整改，并刚好对学生进行正面教化，做好平安防范工作。 2、注意学校食品卫生平安的管理。我校有近900人在校用膳，食品平安尤其重要，学校分派缪超民老师负责，公布每周食谱，每日购菜进行检测，做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒，要求食堂工作人员持健康证上岗，衣着整齐端庄。校内垃圾半月一清除，确保正常的教学秩序和师生的生命平安。 3、发挥小助手作用。每天有小平安员坚守校门和各个班级，坚持对来校人员和各班的状况进行检查，并将检查结果上报给少先队大队部，由值周老师(2)在第2周周一早上向全校师生进行通报，使平安工作的触角延长到校内的每个角落。 4、注意对传染病人的长效管理。自20xx年以来，学校非常重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责，各班主任协作，做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检，发觉班级中有3人发热报校长室，5人以上发热报镇防保站，无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一备案。发放致家长信，要求家长一旦发觉自家小孩有类似状况，马上到指定医院求诊，做好隔离，以防扩散。 四、开展宣扬教化，增加平安意识 1、班主任利用晨间谈话时间，每周学生进行平安教化，并做好记录，每学期实行三次平安为主题的班队活动，列入班主任工作的考核内容，让平安牢记在心，让平安学问伴学生成长，让平安活动贯穿始终。 2、开展形式多样的宣扬教化，开展多次以平安为内容的国旗讲话，对学生进行珍爱生命，平安第一的交通图片展示，5月12日下午2:00进行应急避险大演练，6月份进行了灭火和运用灭火器演练，提高学生的防范自救实力。利用红领巾广播站，每周播两次平安方面学问演讲，利用黑板报，结合实际，对学生进行食品平安学问，防治水痘，预防甲流H1N1流感的学问宣扬，请新登交警来校讲座，法制副校长讲解并描述预防青少年犯罪案例，充分发挥学校心理辅导师的作用，对有心理障碍的学生进行疏导和帮助，解除他们的苦恼与苦痛。做好留守儿童的管理，找一些有教化阅历和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。 3、当节假日来临之际，以发致家长信的形式，提示家长在节假日里，对孩子进行平安教化，远离网吧和水塘，不到马路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整，或留校补课，利用学校一点通的短信平台告之家长，使家长能刚好到校接送孩子，避开孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长，在接送孩子时，不要把车辆驶进校内，不得将交通工具停放在校门口，影响学生的进出，共同维护好校门口的交通秩序。 五、加大硬件建设，提升防范水平。 1、学校发觉围墙倾斜，随时有倒塌的可能，校内内部活动范围较小，学生常常在墙下活动。为了避开墙体倒塌砸伤学生。今年8月份，在主管部门和镇政府的支持下，学校领导汇同总务处，花费近1万元左右，把围墙推倒重砌，消退了隐患。 2、综合楼建立15年有余，楼顶露天受爆日风雨侵蚀，一到大风雨天，由于排水系统欠佳，三楼的电脑房和四楼的老师宿舍常进水，影响了电脑运用寿命和老师的生活、学生的学习。今年8月份，学校请来施工队技术员，花费3万余元整修了屋顶，解除了隐患。 gz85.COM更多总结编辑举荐 平安校内创建活动总结 以下是工作总结之家为大家细心整理的平安校内创建活动总结，供您查阅。 我校坚决贯彻“平安第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强平安管理，打造平安校内”为主题，仔细贯彻江苏省关于全省开展“平安江苏”活动的实施看法文件精神和洪泽县创建平安洪泽的有关要求，紧紧围绕创建最平安校内为目标，动员和组织广阔师生扎实开展平安创建活动，取得了显著成果。现将平安创建活动的状况总结如下。 一、领导高度重视，健全组织和工作制度 1、统一相识，健全组织。 我校党支部、校长室对学校创建平安校内工作有着醒悟的相识，把创建工作列入学校工作议事日程，并以十六届五中全会精神和“三个代表”的重要思想以及江苏身省创建“平安江苏”工作的通知为指针，全面实行通知精神，加强平安管理。在统一相识的前提下，学校成立了以江雪清校长为组长的创建领导小组，以谢维扬书记牵头的平安教化领导班子，消防平安工作网络，切实做到书记、校长亲自抓，分管领导干脆抓，全体老师共同抓，团委、学生会帮助抓，使创建工作有了强有力的组织保证。 2、建立健全有效的管理制度。 有效的管理制度才能确保平安工作落到实处，并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安门卫值班制度，节假日领导值班制度等，同时加强了对学生的平安防范教化工作，常常召开老师会议，了解、分析状况，刚好实行措施，布置创建工作，传达上级有关精神。结合市、县平安检查，督促有关部门刚好整改，确保学校创建工作的有秩开展。建章立制，完善制度。学校制定的种类制度主要有：重点要害部位平安保卫制度、门卫制度、防火平安检查制度、消防设施及器材维护保养制度、试验室平安防范制度、食品药品管理制度、学生试验管理制度、财务管理制度、保管室规章制度、学生宿舍管理制度、学生宿舍管理员工作制度等。 3、层层落实平安责任制。 按“谁主管谁负责”的原则，校长与各部门签订平安目标责任状，教育主任与年级主任签订平安目标责任状，年级主任与班主任签订平安目标责任状，建立了“平安目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利相结合，把各班级每学期各项平安工作进行检查打分，作为期末评比“先进班级”的重要依据。 二、措施落实到位，人防、技防有机结合 1、加强硬件建设，采纳人防、技防相结合。学校在会计室改用先进的保险箱，安装防盗门，严格执行现金保管制度。在其它重点部位（电脑室、电子阅览室、信息技术办公室）安装与县公安局110联网的自动报警装置，一旦夜里发生险情，门卫马上出动巡查与此同时公安110几分钟内即可赶到。 2、加强门卫保安管理，我们制定了严格的门卫登记和值班制度，加强门卫管理工作，把好入门关，实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门状况，有效地防止了公物流失现象，确保了学校的平安。其次，加强值勤值班。强调学生进入校内必需携带学校统一办理的出入证，任何人进出校内都要步行，每天夜里行政楼有专人值班，负责教学楼的财产平安。 3、加强对学生德育管理工作，建立通报制度，各班主任对班内学生严格管理，刚好驾驭信息上报校长室，便于刚好进行调解冲突，防止恶性事故发生，学校常常对有问题学生进行个别教化引导，刚好与家长取得联系，共同做好帮教工作，把冲突和问题歼灭在萌芽中，至今没有出现违法犯罪学生。 4、每周进行平安工作自查，每月进行学校平安检查，每月进行平安各种总结并汇报教化局。加强消防平安检查工作，各处室、教学楼过道配备灭火器材，对试验室危急物品进行双人双锁管理，确保平安。 5、严格执行食品卫生管理条例，后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作，加强食堂的卫生监督工作，严格把好食品选购、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作，防止食物中毒事故的发生。 三、加强法制教化，创建和谐校内。 1、加强法制教化。学校深化开展“四五”普法教化，有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对刑法、教化法、老师法、未成年人爱护法、青少年爱护条例等法律法规的学习，增加了教职工的法制观念，渐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时常常性对师生进行平安教化、道路交通平安教化，还协作社区进行禁毒教化，参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增加了学生的法制观念、道路交通平安、消防平安和自我爱护的意识。 2、开足开齐法制课，学校把法制课纳入正常的教化教学中去，每星期都支配了法制课，有专人负责上课，教育处对法制课的教案定期检查。学校还开展法制方面的竞赛活动，本学期我校开展了毒品学问竞赛活动，让学生了解毒品学问，并远离毒品。 3、建立通报制度。学校每逢实行重大活动预先制定好活动安排和应急预案，并刚好上报教化局。建立了重大事务应急反应制度，学校制定了重大事务应急预案，规范了当出现诸如暴力事务、食物中毒事务、火灾事故、试验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、校车交通事故等突发事务时，应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径，明确了对应急事务处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。明文规定，凡学校发生应由学校担当干脆责任和相关责任的师生非正常损害事故，除追究有关人员责任外，学校的第一责任人也要担当相应的领导责任 通过创建平安校内活动，我们优化了育人环境，提高了全体师生对创建平安校内工作的相识，促进了学校整体工作和学生素养的全面发展，也受到了社会的好评。我们决心以十六届五中全会精神和“三个代表”的重要思想和市、县有关文件为指针，进一步加强管理，为创建平安江苏、平安淮安、平安洪泽作出更大贡献。 小学平安校内活动总结2022 学校平安工作事关千家万户的华蜜，是维护社会稳定，推动学校素养教化顺当实施的重要因素平安工作是关系到人民生命财产的大事。下面是由编辑为大家整理的“小学平安校内活动总结20xx”，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学平安校内活动总结20xx（一） 为了加强学校平安工作的管理，我校狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实，强化学校的平安防范工作，优化育人环境，以xx大精神和“xxxx”的重要思想为指导，以学校为主体，以服务师生为宗旨，紧密结合教化改革、发展和稳定的实际，坚持教化与管理、治理与建设相结合，切实维护学校正常教学秩序，确保师生生命财产平安，营造平安、稳定、文明、健康的育人环境。 一、加强平安工作的组织领导 进一步加强对“平安校内”创建工作的领导，充分相识平安工作的重要性，自觉担当起保学校平安的责任。落实平安工作领导责任制，做到校长亲自抓，总务主任、德育主任详细抓，法制副校长协作抓，形成齐抓共管的良好局面；把创建“平安校内”列入学校工作安排，进一步建立健全冲突纠纷排查调处工作机制，建立预警和应急机制，完善处置突发事务的预案；制定和完善各项平安管理制度，层层落实平安责任制，签订责任书，实行责任追究制，为学校营造和谐的育人环境和构建校内及周边良好的治安环境。 二、深化开展平安教化，提高师生平安意识和自救自护实力 学校充分利用班队活动课、宣扬橱窗、红领巾广播站等宣扬阵地，通过讲座、主题班会等多种形式，仔细开展平安教化。结合“平安教化日”、“119消防日”、“综治宣扬月”等活动，对师生进行交通、消防、游泳等活动的平安教化，增加师生的平安意识，驾驭平安学问，提高防范及自救实力，削减意外伤亡事务的发生；仔细做好校舍平安检查工作，刚好消退隐患，严防事故发生，确保师生的生命平安；定期对消防设施进行全面检查，对简单引发火灾和存放危急品的重点部位及人员集中的场所要重点检查，对消防设施要定期维护更换，确保消防器材的完好；加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。 三、加强法制教化，推动依法治 在对青少年学生进行科学文化学问教化的同时，大力加强道德教化、法制教化和心理健康教化，增加学生法制观念，提高遵纪遵守法律的自觉性。 坚持以人为本的思想，深化扎实地开展青少年法制教化活动，预防和遏制青少年违法犯罪。拓展法制教化的广度和深度，完善学校法制副校长法制教化制度，实现法制教化的常常化、规范化、制度化，为推动依法治校奠定基础。不断探究新的法制宣扬教化方式方法，实现学校、家庭、社会的法制宣扬教化活动互为推动、互为补充，力争取得最佳实效。结合学校实际，刚好发觉和订正师生的违法违纪行为，并针对社会上存在的不良现象，探究德育工作的针对性、实效性。 四、加强未成年人爱护工作，建立学校内部管理机制 学校加大了中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中共中心关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法等法律法规的宣扬力度，切实提高对青少年的爱护和维权力度，为中小学生健康成长营造良好环境。 加强了未成年人爱护制度建设。建立教化和管理并重的工作长效机制，把深化细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来，严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合，预防未成年人犯罪。一是协作公安等部门，抓预防未成年学生违法犯罪工作；二是争取社会各界和学生家长的支持、协作，做好不良行为学生的教化转化工作，大力提倡“爱心”教化，加大扶贫济困送暖和活动的力度，主动帮助经济困难的学生完成学业；学校把未成年人爱护工作纳入学校工作安排，做到年初有支配、部署和措施，平常有检查，年终有总结；强化学生课间和午休管理，提高学校的管理实力，增加学生的自我约束实力；三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特别学生”的帮扶工作，树立“转化一个特别学生与培育一个优秀学生同样光荣”的观点；对“特别学生”实行动态管理，定期家访并与学生谈心，驾驭其思想改变过程，帮助其解决实际困难，并主动协作有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。 加强平安警示教化。学校常常开展各种适合不同层次学生的平安警示教化活动，丰富学生平安学问，增加学生平安意识，提高学生自护自救的实力；严格校外活动的报批制度，加强平安保卫工作，严密防范平安事故的发生。 五、落实“综治”措施，建立平安工作的长效机制 学校把校内及周边治安综合治理活动纳入平安工作总体规划，落实社会治安防范措施，加强防范xx和非法宗教对校内的渗透，建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制，仔细贯彻执行上级平安工作看法，充分相识平安工作的长期性和艰难性，严格按有关学校平安与管理的要求，进一步健全和完善学校平安管理制度，切实做好交通、体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校内周边环境等平安管理工作；加强学校及校内周边治安综合治理工作，刚好精确驾驭出现的新问题，加高校校及校内周边平安防范力度，提高预防、发觉、限制和处置实力，努力消退学校及周边各种担心全因素；仔细总结校内和周边治安环境整治的阅历，主动探究综合治理的工作方法，巩固和扩大整治成果，努力为师生创建良好的学习和工作环境。 1、重视宣扬教化。 学校重视抓好师生平安教化，做好宣扬教化和防范工作。每到寒暑假印发告家长书进行平安宣扬教化，每学期组织师生进行交通平安、消防平安、禁毒宣扬教化，大大提高了师生的平安防范意识和自我爱护实力。同时常常性对师生进行平安教化。每学期请派出所同志和法制副校长来校作专题讲座。增加了学生的法制观念、道路交通平安、消防平安和自我爱护的意识。 2、强化责随意识。 学校健全各项规章制度和平安管理机构，落实平安管理责任制。强化师生交通平安、消防平安和大型活动平安管理，落实保障师生平安的各项规章制度，消退各种平安隐患，层层签订平安工作责任书，强化中小学生日常行为规范要求，加大校内平安投入，完善设施，提高科技含量，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。学校与派出所建立“校内110”，加大了平安保障系数，确保学校师生人身平安和学校财产的平安。加强消防平安检查工作，配备齐灭火器材定期检查充装。仔细做好食品卫生平安工作，健全校舍平安预警机制，制定防险救灾应急预案。做好校内周边环境治理工作。依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对学生饮食工作的管理，坚决禁止“三无”食品进入校内，杜绝食物中毒事务发生，确保师生身体健康和生命平安。 3、营造人文氛围。 主动营造人文氛围，用优良的环境熏陶学生的心灵。加强校内文化建设，把创建平安、健康、文明的和谐校内作为突破口，加强校内基础设施建设，抓好校容校貌，使学校成为环境整齐美丽、秩序井然、生气勃勃的育人场所。以健康向上、美丽、整齐的校内环境陶冶学生情操，使学校成为精神文明建设的窗口。大力开展“文明学校”、“和谐校内”创建活动，把创建“平安、文明、和谐”校内作为平安工作的重要内容，制订了创建规划和实施方案，细化目标要求，落实各项措施，主动争创“平安、文明、和谐”校内。 小学平安校内活动总结20xx（二） 我校仔细贯彻上级领导关于各项平安工作要求，将创建平安和谐校内工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，主动开展各类平安学问培训、教化活动，落实各项防卫措施，制定了重大平安事故应急预案、消防应急预案、防震逃命预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深化、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通平安意识、消防意识等其它平安意识显著增加，现将一年来的工作总结如下： 一、领导重视，措施有力。 为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的平安工作领导小组学校领导、班主任、老师都具有很强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各项内容进行仔细分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长干脆抓，分管组长详细抓，教育主任详细分工负责组织实施，全校教职员工同心协力共抓平安的良好局面。 二、各项平安制度，实施扎实到位。 1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。 与平安保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关平安责任合同，将平安保卫工作列入老师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生平安责任事故和影响恶劣的平安责任事故，或在各级工作检查中，受到指责的，对有关责任人员作如下处理：依据详细状况，分别赐予不参与优秀班集体评比、不参加优秀班主任评比、情节和后果严峻的，追究法律责任。 2、签订责任书。 学校对班主任及任课老师明确各自的岗位职责并签订“平安责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生平安责随意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票推翻制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。 建立学校平安保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火平安管理、平安用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立学校平安意外事故处置预案制度。 学校建立以校长为组长的平安事故应急处理领导小组，制定了平安事故应急处理预案。为了刚好快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾难事故的处理提出了详细的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事务紧急疏散奠定基础。 三、社会学校家长齐动员，群防群治群利。 学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。我们主动于本地卫生所主动协作防流感通力合作，做好学校平安保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教化活动，交通平安学问竞赛活动。上好平安学问教化课，取得了良好的教化效果。 四、加强思想教化，提高自我爱护实力。 要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我们以平安教化周，平安教化活动月为重点，常常性地对学生开展平安教化，特殊是抓好交通、大型活动如（六一、元旦各种演练）等的平安教化。对学生进行防溺水事故平安教化。教化学生不得擅自与同学结伴到河塘等地游戏玩耍，同学之间要相互提示，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增加家长平安意识，提示家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。 开展丰富多彩的教化活动。利用班会、团队活动、活动课、平安教化课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、等平安学问和技能教化。还利用校内广播网、黑板报、宣扬栏、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛组织学生观看小学生平安教化专题影片、组织学生学习中小学生平安教化读本、利用平安教化月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的平安教化。 学校利用周一升旗活动时间强调平安事项。通过告家长平安通知书、向家长发放平安警示案例，增加家长的平安意识。通过多方面的教化提高了广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。我校始终本着坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序。 五、强化平安检查，刚好整治整改。 加强学生校纪、校规教化，平安学问教化，全面提高学生法制观念和平安意识，自我爱护实力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，平安学问教化。开展常规检查。每学期开学以后，学校把平安教化工作作为重点检查内容之一，主动协作卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、试验室、大门、围墙、车棚等进行了具体的检查，同时，加强对校内周边的综合整治。对存在的隐患刚好向上级反映，刚好整改。 六、存在的问题及下一步准备。 我校在平安保卫方面做了一些工作，平安保卫工作得到加强，但是平安保卫工作的难度越来越大，学校平安保卫工作的形势仍旧比较严峻。 1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生平安的影响还比较大，黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和嬉戏室对学生的影响还特别大，学校周边还存在平安隐患。 2、学校平安工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了学校平安工作的难度。 3、学校处于交通要道，严峻威逼着师生的平安，对学校财产保卫工作有肯定的隐患，对学校管理构成肯定的难度。 今后，我们将进一步重视平安保卫工作，刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高我校平安保卫工作水平。总得来说，学校无论是领导还是一般老师对平安工作重视程度较高，平安教化进行得比较扎实，平安措施也比较到位，今后我们将进一步加大平安工作的力度，进一步与家庭、社会必需亲密协作、通力协作，将动员社会力气，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校平安防范体系，使学校平安工作进一步常常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校内，关爱生命、平安发展工作的新局面。 小学平安校内活动总结20xx（三） 20xx年3月30日，是第xx个全国中小学生平安教化日。主题是“普及平安学问，确保生命平安”。依据上级要求，为进一步推动我校创建“平安学校”活动，组织开展好全国“平安教化日”主题教化活动。 通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参加活动的过程中，树立平安意识，驾驭平安学问，提高自护自救实力，并以此为契机进一步强化学校各项平安工作，进一步增加广阔师生的平安防范意识，提高应对突发事务实力。“强化平安意识，提升平安素养”。 一、加强领导，坚固树立学校平安工作“预防在前，教化先行”意识 切实加强平安教化日（周）活动的组织领导，努力将活动落到实处。 二、加强对学生的平安教化 通过平安防范训练和平安教化系列活动，不断提高师生自我爱护意识和实力。组织开展好“六个一”活动 1.实行一次启动仪式。 3月30日，全校组织实行学校平安教化周活动启动仪式。校内通过板报、张贴标语营造良好的宣扬教化氛围。倡议学生家长协作学校共同做好学生平安教化工作。 2、实行一次平安教化专题报告。 重点加强上下学交通平安、预防溺水、饮食卫生平安、消防平安、应对自然灾难、防范校内损害等学问的教化，真正做到平安学问入脑入心，进一步提高学生的平安意识和避险实力。 3、出一期平安教化专栏。 各班办一期以“普及平安学问，提高避险实力”为主题（学习宣扬平安学问）的黑板报，学校将组织检查评比。 4、举办一次平安教化主题班会。 各班级召开“珍爱生命、平安第一”的平安学问教化主题班会。 5、布置一份平安隐患排查作业。 各年级组织学生开展“学校平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查”活动，要给学生布置一份平安隐患排查方面的作业，通过这一活动使学生相识到平安工作与自身休戚相关，把平安意识融入到学生思想行动之中，做到平安工作预防在先。 6、组织开展一次以“普及平安学问，确保生命平安”为主题的应急疏散演练。 要做好演练方案，演练前对学生进行平安教化，做好演练的组织管理工作，确保演练活动平安、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路途，在遇到紧急状况时能够平安、快速撤离。绘制家庭疏散图。 三、学校结合“平安教化日（周）”活动 加强自查自纠，再次对学校进行全面的平安检查，预防校内平安事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 四、活动成效显着 通过开展第xx个全国中小学生平安教化日活动，我校广阔师生的平安教化观念和平安意识大大增加，进一步促进了学校的平安工作管理，全校师生在校领导的带领下，主动创建平安校内，为学校的发展奠定了坚实的基础。 2022小学平安校内活动总结 学校平安工作维系千家万户，是维护学校正常教学秩序的首要前提，是学校日常教化工作的重要组成部分。下面是小编整理的“小学平安校内活动总结20xx”，仅供参考，欢迎大家阅读，希望对您有所帮助。 小学平安校内活动总结20xx（一） 近年来，在维护校内稳定难度急剧上升的状况下，我们秉承着“给学生最坚实的起步，促校内最和谐的发展”的办学宗旨，大力开展了“平安校内”创建活动，并以此为载体，多措并举，优化教书育人环境，实现了学校校风校纪良好、周边治安和谐安定、教化教学成果斐然的目标。近年来，我校在创建“平安校内”的工作中作了大量的工作，为创建“平安xx”做出了主动的贡献。现把本年度的主要工作总结如下： 一、统一思想，提高相识，切实提高“平安校内”创建工作的责任感 营建平安、稳定、文明、健康的育人校内，既是我校“一切为了孩子的成长和发展”的办学理念的须要，又是践行科学发展观重要思想的须要。学校对全体老师特地进行创建精神的传达，要求全体老师树立“平安第一”的思想，不仅要有平安意识，更要具备平安实力。同时对学生进行各种形式的平安学问教化，学生平安意识明显增加。针对平安问题，常常对体育器材设施、教学设施、建筑物等进行了全方位检查，并在寒暑假期进行了包括消防器材、围墙、门窗、水电等的大规模修理。 学校“平安校内”创建工作领导小组成员分工负责，责任到人，细化责任内容，落实平安措施，并以此形成有效的长期管理机制。 二、健全制度，强化责任，切实把学校平安管理工作落到实处 学校成立“平安校内”创建工作领导小组，层层落实学校治安综合治理责任制。学校领导高度重视学校平安工作，特地召开学校综合治理工作会议，制定和完善校内平安建设管理的规章制度。严格执行校内准入制度、规范日常管理；建立健全突发事务处理工作预警预案体系，落实应急反应机制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；制定平安保卫工作制度；严格落实24小时值班和巡查制度；建立健全“平安校内”创建工作责任追究机制。 责任落实：依据“谁主管，谁负责”的原则，学校与年级组、班主任、任课老师签订学校平安管理责任书，明确责随意识和岗位意识；各班又与学生、家长签订平安管理责任合同书，做到制度落实，责任落实。并与学校目标管理考核相挂钩，强化管理，使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域，每一个角落。建立流行性疾病应急预案，启动日报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。 措施详细：定期进行平安大检查，发觉问题刚好整改。仔细执行学生大型集体活动的平安和保卫工作，确保大型活动顺当开展和杜绝发生任何平安事故。严格执行各种汇报制度，如学生旷课汇报制度、平安事故汇报制度、平安月汇报制度等。保持各个教室、办公室、图书室、试验室、电脑室等教学办公场所空气流通、清洁卫生。 三、以学生平安为创建工作重点，实行多种措施有效防范各种平安事故 1、加强校内建筑物、消防平安管理。 学校严格根据上级要求，定期或不定期对校舍建筑物开展检查，对校内楼梯等设备逐项检测，发觉问题刚好整改、修理，保证设备运行正常。学校根据公安消防部门的要求严格校内防火管理，开展消防平安专项整治工作，对图书室、多媒体教室、试验室、会议室等学生学习、活动、生活场所，对电器、电线、消防器材全面检查。查出隐患，明确责任，限期整改，确保防火工作再上新台阶。 2、加强了老师值日和领导督查力度，维护校内秩序，爱护学生平安。 针对学校面临交通要道的实际，学校配足值日值周老师在校门口、公路上维持秩序，同时劝阻非法设摊者离开，教化学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。学校领导常常对老师的值班状况（特殊是午间和夜间值班）进行督查和突击检查。 3、严格食品卫生平安管理，防止食物中毒。 严格执行食品卫生法，制订了突发公共卫生事务预案，成立了预防和限制工作领导小组。加大食品平安“进学校”宣扬教化力度，杜绝学生购买不洁食品，检查督促食堂做好食品卫生和环境卫生工作。联合卫生、工商、公安等部门对学校周边小吃店及流淌摊贩的整治工作。 4、开展学生放学路队制度及家长接送制度，防止学生交通平安事故。 学校与家长签订平安责任书，明确职责，落实责任，加强老师、家长、学生交通平安教化。刚好与家长沟通，取得家长的支持与协作，结合平安教化主题，向家长们发放致家长的一封信使家长们充分了解我校创建“平安校内”的详细活动，提示家长们在家中加强平安教化。开展订正学生交通违法行为活动，切实提高了全校师生的交通平安意识。 四、加强宣扬教化，提高平安意识 1、学校广泛开展治安防范宣扬教化。 坚持对老师进行平安教化，学生平安防范教化纳入课堂教学内容，通过聘请司法人员来校讲座、国旗下演讲、图片展览，还利用会议、广播、黑板报等形式进行了广泛的宣扬，并发动各班广泛开展班队活动、学问讲座、学问竞赛等活动，提高师生的平安防范意识。组织开展“进营业性网吧危害性”的主题 班会，揭示其危害性，教化学生不进入网吧、嬉戏厅、舞厅等未成年人禁止入内的场所，并组织老师进行检查，引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站，学校更多的收集信息的方法。组织学生观看爱国影片，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。加强家校联系，通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防削减未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和平安事故的发生。 2、以平安教化月、平安教化周为载体，全体动员、全员参加，开展防盗、防窃、防火、防电、防溺水的活动，寓平安教化于活动中。 加强节假日、课外活动等的平安教化，增加全体师生的平安意识。在三月份的综治平安建设宣扬月和学生平安教化周里，开展了主题教化活动，对各班级所开展的平安教化主题活动进行了调研，组织开展了创建“平安校内”学问竞赛、交通平安学问竞赛，举办平安学问讲座，对学生进行防交通平安事故、防溺水、防火、防中毒，防煤气中毒、防盗、防触电、防巧取豪夺等教化，下发了平安教化的相关资料，加强学生自我爱护意识，提高自我爱护的实力。 3、加强法制宣扬教化。 邀请法治副校长到校举方法治专题讲座；邀请县教化名师刘志轩来校对学生和家长上课，与家长取得沟通与协作，提高了家长对子女的教化实力；邀请交警大队民警来校进行平安教化专题讲座。以提高青少年学生和教化工作者的法制素养为重点，