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    2022年有关工程类实习报告三篇.docx

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    2022年有关工程类实习报告三篇.docx

    2022年有关工程类实习报告三篇有关工程类实习报告三篇在人们素养不断提高的今日,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。你所见过的报告是什么样的呢?以下是我细心整理的工程类实习报告3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。工程类实习报告 篇1一、前言生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一。在实习过程中,我以技术员的身份深化到建筑施工单位,以行政中心业务用户为实习场所,在项目部工程师的指导下,参与工程施工工作,顺当完成了四周的实习任务。同时,也为毕业后从事工程实践打下良好基础。二、工程概况工程名称:工程地点:建设单位:监理单位:设计单位:施工单位:开工日期:安排竣工日期:本工程为行政中心的业务用房工程,共地上五层,地下一层;建筑面15540m2;建筑高度为19.6m;基础结构形式为灌注桩基础;主体结构为框架-剪力墙结构。三、实习内容1、熟识工程施工管理、技术管理;由于实习时间较短,仅参加了施工过程的部分详细操作,现作简要概述如下:、项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必需进行技术交底并填写“技术交底记录”。、项目经理责成工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份具体的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备状况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天的气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。、工程施工过程中,由工程部负责现场劳动力调配、进度管理、机械运用和施工平安等工作,并保存相关记录。工程项目经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度状况,找出工程实际进展同安排之间的差距,支配本周的工作。项目部工程师总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。、在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必需进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强限制。砼施工前必需填写砼浇灌申请。、施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量安排“合同变更管理”部分的规定,刚好传达到各业务口及相关施工队。、砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。、隐藏工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐藏工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可接着施工。、由技术室编制月进度安排,工程经理负责将月进度安排分解细化到每周每天,实行动态监控、量化管理,确保施工进度。2、施工技术的详细操作、编写施工技术交底、参与技术交底会议技术交底是每一个分部、分项工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,干脆影响工程质量,其牢靠度至关重要。因此,我也有幸作为一名技术人员参加编写,完成后须交项目工程部工程师审查通过,方可向施工队队进步行交底。实习期间详细编写了地下车库基坑回填、空调洞打孔等技术交底,在此过程中,通过大量查找资料,与前辈们的沟通沟通,使获益良多。地下车库基坑回填技术交底的编写主要运用了土力学的学问,比如检验回填土的质量,采纳环刀法取样,对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定,同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来限制土的质量。夯压时对干土可适当洒水加以润湿,但严禁出现“橡皮土”现象,保证基础的承载实力以及沉降度。通过编写技术交底,使我对分部分项工程的施工工艺有了肯定的了解,不但巩固了在课堂上所学的专业学问,熟识了相关规范,而且学到许多书本以外的学问。、参加工程质量的检查、验收在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报项目部,由项目质检员复查,检验合格后方可进行下道工序。我同时又以一名质检员的身份参加了工程质量的检查、验收,上现场之前必需熟识施工图纸,如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满意房间开间要求等;钢筋验收则检查墙体的爱护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格;防水层铺贴是否符合规范等。、帮助现场技术人员处理施工质量问题刚起先,我所做的只是统计工程质量问题的类型、精确位置以及数量,如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习修补方案技术交底,主动向有关技术人员请教,逐步驾驭了处理这些问题的方法。修补方案:对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用钢丝刷刷干净,然后用水清洗潮湿,然后用1:2.5水泥砂浆(内掺建筑胶)抹面修正,抹浆初凝后加强养护工作;蜂窝比较严峻或漏筋较深时,剔除掉旁边不密实的混凝土和突出的骨料颗粒,用清水洗刷干净并充分润湿后,再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并细致捣实;对胀模、变形、错台的混凝土结构应依据图纸尺寸弹线、切割,再按线进行剔凿,剔凿先用尖錾子进行剔凿,剔凿基本到位后用扁錾进行细致剔凿,剔凿要不露钢筋、平整。、整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料,如混凝土浇灌申请、隐藏工程检查记录、工程物资进场报验表、材料、构配件进场检验记录等。如混凝土浇灌申请,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程部专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘自查等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。四、思索与创新学习是无止境的,通过看到的结果,主动思索问题产生的缘由以及处理方法,这样才能在工作中学到更多学问,真正起到理论联系实际的良好实习效果,在处理遇到的工程技术问题的过程中,增加分析问题、解决问题的实力。本工程主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。在构造柱配筋验收过程中,设计单位在立筋的采纳上选择光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便。因此,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了成本。通过主动思索、分析,我向工程师提出如下整改方案:暗柱四根立筋采纳2光圆筋和2螺纹筋,施工时交叉对角放置,这样既增大了箍筋的稳定性,便于施工,又削减了成本。此方案得到工程师的确定。五、总结经过这次四周的生产实习,学到了许多施工技术、管理方面的学问,让我受益匪浅。首先通过实地的实习使我认知了许多在书上学习过的理论的东西,让我加强了对事物的感官相识,更加形象更加深刻,为以后的工作带来珍贵的阅历。其次,我也感到了理论和实际的差距,在施工技术的实际操作中要注意以理论学问为基础,但又要具有敏捷性和可操作性,这须要学好专业学问的同时在工作中主动思索,敏捷应用,要培育自己的思维创新与独立解决问题的实力,做到收放有度又不行逾越国家规定的标准和规范。同时,利用这次实习机会也明确了在以后的学习中应当发展的方向,特殊是须要注意实践与理论的结合,不断学习,虚心讨教,踏实工作,主动面对每一次挑战。在现场是一件比较辛苦的工作,现在只是短暂的体会到,以后到工作的岗位我信任会有更加深刻的体会。工程类实习报告 篇2第一章 仓库物料规划与管理1.1 仓库物料规划与管理实习内容概要在第一环节的实习过程中,首先,上午在吴主管的讲解下,对五层的各个仓库进行了初步的了解。例如,每楼层的仓库的总体布局、主要物料类型、基本运作形式、与其他部门联系等等。其次,在下午开展工作之前,先对早上了解到的状况进行了整理与总结,并对各层仓库的状况有针对地对各层仓库状况提出疑问点。然后深化到各楼层进行了解。在当天下班前,汇合、整理和总结确定须要报告的问题,并尝试提出部分问题相应的解决方案。我主要负责的是第四层的物料仓库。其主要是为生产部门的各个产品生产线供应产品的塑料套件、五金器件等。塑料套件如充电器、数码电池、笔记本电池外壳等,其主要是来源于一楼注塑车间的成品入库以及外购塑料件。五金器件如电源插头插脚、电池电极片等等。因为涉及到物料的入库、出库、存放的空间布局与规划支配,所以为了便利对其物流规划进行分析,特此绘出了此仓库的平面布局图。如下一页所示。1.2 四楼仓库物料规划与管理学习与分析在进行了对企业总体物流系统的相识与了解之后,带着整理、总结后产生的疑问,下午,我起先针对四楼仓库物料规划与管理的现状进行相识与分析。经过一番仔细的视察、细致地分析以及严谨的调查之后,我发觉四楼仓库主要存在以下几个问题:图 1-1 四楼物料仓库布局1.物料规划分区的问题。据仓库管理员的介绍,他们有实行按物料类别,再详细按产品型号的物料放置形式储存物料。而我们在现场并未发觉仓库方面有进行详细的按类别、产品型号放置的相关指示牌,有的只是模糊的易让人无法辨别的物料分界。如上布局图所示,在绘制此图时,已将各类物料存放的分界志向化了,而实际状况是其分界是模糊而难以辨别的。不同类别的物料摆放方式不尽相同,摆放区域规律也不尽相同。当问及管库存管理人员仓库为何没有相关的分区支配时,他们的的说明是,因为新搬迁厂区,将来得及做出相应的分类规定,但他们目前正进行这项工作。2.物料叠放的问题。我们发觉,在仓库缺乏货架的区域,不同型号的物料纸箱、塑料筐都是堆叠存放的。这给相关人员对物料的存、取操作造成了相当大困难。但据了解,这种堆放方式在原厂区的物料都是这样堆叠存放的,因为考虑到货架成本因素等等。另外,有不少塑胶套是用大纸箱封装的,尽管没有超出仓库相应的限高线,但堆叠之后在无物流搬运协助设备的帮助下,是很难让物流人员搬上或搬下货架的,更不用说装满物料的箱子本身约25kg左右的重量会大大地加重仓库管理人员的负担、降低库存管理效率。3.物流流程问题。据仓管人员反映,其次、三、四、五楼层的物料与第一层物料的物料接受管理出现不一样的状况。尽管一楼物料接收和物料搬运的相关人员的的确确已经把物料送进仓库,但在上层的楼层仓库往往会“找不到”已经入库的物料,以致不能刚好地送往相关的生产线。在新产品的物料接收、库存管理方面,这个问题尤为突出。4.库存水平高。如图1-1仓库平面布局 所示,在仓库入口不远的塑料筐物料存放区,即原来厂区搬迁过来物料存放区域,有相当多的塑料筐、封装物料的塑料袋上布满了灰尘。问及仓库管理员,他的说明是库存水平过高的原因,造成的物料积压、久未出库。他举了个例子,若某顾客对某种产品的需求为100单位,涉及100单位的某元器件物料时,选购部门往往会订购200单位该物料元件。因而,这种库存水平过高的现状,造成了目前可利用空间较少的现状。我想这也是造成仓库物流通道有较多物料堆放,未能摆放到相关货架的缘由。1.3解决仓库问题的建议1.物料堆放分区的问题。要解决物料分区不明确的问题,我建议仓库的主管重新明确主管自身与一般仓库管理员的岗位职责分别是什么,抓住自身岗位的主次,物料管理事务凡事不必事必躬亲。主管须要从比一般仓库管理人员思索的角度更高的层面思索物料存储问题,例如,推行物料存放规划相关规定、制定合理的物料入库、存放、出库流程等,而非是事必躬亲地忙于各种物料的存放与出库事务。2.物料叠放的问题。造成物料叠放问题的缘由是,仓库缺乏足够数量的货架。这是已经从几个仓管人员的口中得到证明的。迪比科电子生产规模的扩大,原先三个厂区的大部分物料都集中到了一起。因此,与已经扩大的生产规模不匹配的物流系统设备更新及添置已成为迫切的须要。尽管购买足够数量的货架,需一次支付较大的购置成本,但我信任随着公司生产规模的扩大,这些成本的付出将会成为必定。这就须要企业管理高层在库存成本与管理效率、产出效益之间做出权衡。3.物流流程问题。这个问题涉及到多个部门,须要各个部门进行沟通协调方能解决。相关高层管理人员应当组织协调这些部门进行物料入库、出库流程改善,同时实行有效措施提高仓库物料管理水平,以避开已入库物料出现“找不到”的状况。另外,为公司物流系统增加现代化的物流管理协助系统很有效的一种解决途径。譬如,在进行物料接受、入库或出库时更多地运用信息化的管理工具,如安装信息管理系统或者ERP系统等,进行更为科学、牢靠、高效的库存管理。4.库存水平高。“库存水平较高,空间利用率不高”,这是仓库管理员反映较为普遍的的问题。在仓库入口不远的塑料筐物料存放区,即原来厂区搬迁过来物料存放区域,有相当多的塑料筐、封装物料的塑料袋上布满了灰尘。要解决这个问题,须要公司高层和仓库相关的职员共同探讨。在探讨中,找寻适合企业自身的库存策略,进而确定是选择较多的库存还是较少的库存策略。另外,仓库管理应当协作ABC分类法、定期盘存系统、连续盘存系统或复合系统等手段,以不断提高仓库物料的管理水平,从而削减持有较多库存的压力,充分利用库存空间的同时,又削减物料的长期积压而导致增加的库存成本等等。其次章 工模车间平面布置和路径分析2.1 工模、注塑车间实习内容简介实习的其次环节中,我们小组的实习内容是第一层的工模部门和注塑部门生产车间的状况。我们的成员首先对车间的各部门、作业区域的分布及运行状况做了整体全局性的了解,绘出了车间的平面布置图。在利用平面布置图的基础上,结合主管、组长等人员的介绍,以及组员们深化的视察和细致地分析,绘出了模具制造、注塑零件的工艺流程图。另外,在分析了模具制造、塑料件注塑生产过程和工模部与其他部门的联系之后,我们还结合了教材的方法、理论进行了作业测定的秒表测试、方法探讨的的人机作业分析、联合作业分析、双手作业分析,以及作业环境问题的分析与改善等。我主要负责以制模过程为主的车间布局与路径分析,作业环境问题的分析与改善等方面的内容。一楼车间布局图如下一页 图2-1所示。图2-1 一楼车间布局图2.2工模车间布局与路径分析工模与注塑车间主要包括模具制造和数码产品的塑料件生产两大模块。其中模具制造的布局与路径分析,可简述如下:首先,当工程部接到客户订单,确定生产成品之后,将模具生产指令下达到工模办公室。工模办公室接到生产指令,起先由办公室的模具设计工程师设计相应产品的模具。待工程师完成模具设计,工模办公室的经理或主管将模具试制指令分派到各个制模组的组特长,并由组长支配剩下的模具制造过程,主管人员在其过程进行监督。鉴于模具制造主管所说的,每个不同模具的制造流程是不尽相同的,生产支配也主要是由主管及各组组长敏捷支配,因此只能也许将其大体流程简述为:从供应商处购得的模具制造材料首先经过铣、磨等先头工序,再进行EDM加工、省模、CNC加工等环节,最终经过制模组之手完成模具制造。工程类实习报告 篇3通过一个月的建筑工程实习,受益匪浅,许多在理论上的学问在现实中呈现在我眼前,并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的相识,巩固和扩大所学理论学问,提高学习主动性。下面就实习期间驾驭到得一些学问的总结:一、结构形式当今的建筑主要采纳的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采纳但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采纳的是框架-剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的特长,既能为建筑平面布置供应较大的运用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置肯定数量的剪力墙,构成敏捷自由的运用空间,满意不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。构造柱砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避开或减轻破坏,依据抗震规范,我们设置肯定数量的圈梁和构造柱,来增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。跨度比较大的梁,假如不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,详细设置位置和砖混结构的一样。二、施工缝、变形缝和后浇带施工缝:受到施工工艺的限制,按安排中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应当是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面简单出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都须要慎之又慎。变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度改变、基础不匀称沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙短暂不浇注混凝土。缝中钢筋可采纳搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和肯定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。沉降缝:为克服结构不匀称沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间,因层数差异较大,或运用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,等可能使地基发生不匀称沉降时,都须要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较匀称,避开在结构中产生额外的应力,该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构完全分开伸缩缝:若建筑物平面尺寸过长,因热胀冷缩的原因,可能导致在结构中产生过大的温度应力,需在结构肯定长度位置设缝将建筑分成几部分,该缝即为温度缝。对不同的结构体系,伸缩缝间的距离不同,我国现行规范混凝土结构设计规范GB50010-20xx对此有特地规定。伸缩缝在基础可不断开;抗震缝:为使建筑物较规则,以期有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开。现在多用3缝合一只有沉降缝能满意这个要求,所以多用沉降缝来代替其他缝来运用。三、梁:按梁的常见支承方式可分为:简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗过梁门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁圈梁砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。在砌体结构房屋中设置圈梁可以增加房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载。圈梁:为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁。它采纳钢筋混凝土其厚度一般同墙厚,在寒冷地区可略小于墙厚,但不宜小于墙后2/3,高度不小于120MM,常见的有180MM和240MM。在非抗震设防区,圈梁的主要作用是加强砌体结构房屋的整体刚度,防止由于地基的不匀称沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。在地震区,圈梁的主要作用有:增加纵、横墙的连结,提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件,提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度,提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延长,提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不匀称沉降对房屋的影响。通过这一次相识实习,我对相关的专业学问有更进一步的了解,也学到了许多之前未曾接触的东西,受益颇丰。深化工地一线的参观,使我能够将所学理论的学问与实习相结合,系统地巩固所学的理论学问,深化了对所学理论学问的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟识了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实习中,我发觉自己的分析解决问题的实力得到了很好的熬炼和培育,为将来走向工作岗位做好思想打算。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性相识。第19页 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