2022年精选活动计划范文合集9篇.docx

2022年精选活动计划范文合集9篇精选活动安排范文合集9篇时间消逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，请一起努力，写一份安排吧。想学习拟定安排却不知道该请教谁？下面是我为大家整理的活动安排9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。活动安排 篇1摄影部工作总结及安排目前摄影部总的工作方针也是我；一影棚环境卫生整齐的环境是良好服务的基本内容之一；必需要承认，我们以前始终在找借口，总是说影棚环境；2.刚好清理，井然有序；以前我们在每拍摄完一套照片后，背景道具灯具都不能；3.道具整齐完好美观；道具是我们拍照特别重要的协助设施，所以保证道具的；二技术要求；1.稳定扎实的拍摄技术；目前大部分摄影师都具有数年的摄影部工作总结及安排 目前摄影部总的工作方针也是我始终试图灌输的一种工作理念就是“欢乐拍照 享受拍照”。客人理应在这样一种愉悦的氛围中完成拍摄过程，为了确保我们能够供应这样的服务，我在以下这些方面对部门员工做出相应的要求。一 影棚环境 卫生整齐的环境是良好服务的基本内容之一，可以使客人放松心态，更加全情的投入到拍摄中去。反之，脏乱的环境会使客人企盼拍照的心情大打折扣，甚至对我们的专业看法产生怀疑。 1.影棚卫生，一尘不染必需要承认，我们以前始终在找借口，总是说影棚环境差是因为挨着锅炉房烟尘太大，进出人员太多，工作太忙等等。其实只要勤擦，勤整理，没有整理不干净的！目前，在严格的规定和不停的督促下，影棚整体环境卫生已经有了极大的改观，可以做到环境卫生，一尘不染。2.刚好清理，井然有序以前我们在每拍摄完一套照片后，背景道具灯具都不能刚好清理或者只是简洁的堆放在旁边。这样做给后续拍照的摄影师增加了工作量，耽搁了流程，也使影棚整体看上去特别的混乱拥挤！现在我们规定，每拍摄完一套照片后，助理必需立刻进行整理，使背景道具灯具各归其位，这样全天的拍摄过程中影棚始终都是井然有序的。3.道具整齐完好美观道具是我们拍照特别重要的协助设施，所以保证道具的整齐美观特别重要。现在我们严格要求背景必需每天进行清洁，无影响拍摄的严峻破损，对无法修补的刚好进行更换。花束，白布，白毛，方箱，背景轴，灯具等均有专人进行清洁维护，每天检查！二 技术要求1.稳定扎实的拍摄技术目前大部分摄影师都具有数年的拍摄阅历，均可以较好的完成大部分拍摄任务。但由于各有所长及侧重，在遇到短板的主题时就简单在灯光美姿和构图上出现问题。针对这一点，一是依据其所长有针对性的支配客人，二是规定并监督其在自己短板的方面着重练习，多找资料，多看样片，以尽快有所弥补和提升。2.每日对客照进行检查检讨每天我会对拍摄的客片全部进行检查，将在灯光美姿构图意境穿帮等方面出现严峻问题的照片单独挑拣出建夹保留，与当事摄影师一起检讨，并提示全体摄影师共同留意。3.均衡的技术实力全体摄影师具有比较均衡的技术实力可以使订单、造型、拍摄、后期设计的整体流程更加顺当简洁流畅。目前我将有阅历的摄影师与新晋摄影师捆绑成对，一对一进行帮扶，加快新晋摄影师的成长速度，尽快使全体摄影师处在相近的技术水平线，最终使公司在客照的安排上，影厂与soho人员的调配上，室内和外景人员的分派上更加的从容。三 服务要求 “服务至上，注意细微环节”假如没有好的服务，就像一堆零前面没有那个“1”一样。1.文明礼貌，爱护照看运用文明用语是服务行业从业人员的基本要求。部门员工在与客人交谈时必需留意言谈举止，并且留意与客人保持合适的距离，凝视客人的目光要专注又柔软，尽量不与客人发生肢体接触，万不得已须要上手调整客人美姿时，也只用两个无名指轻轻调整客人。2.理解客人，赞美客人客人千差万别，各有各的想法要求，各有各的实际状况。我们既要依据自己的专业学问对客人做出推断更要虚心的倾听客人愿望和要求，通过沟通构建出摄影师和客人之间共同的拍摄目标。面对不自信或者有缺陷的客人，我们既要耐性的赞美跟激励更要用专业技术去化解客人的疑虑，弥补客人的缺陷，让客人对拍摄充溢信念。四 摄影部化妆部员工每日基本工作流程规定如下： 1 摄影师化妆师工作流程。1通过微博与客人事先沟通，了解客人的基本想法和要求。 2化妆助理恭候客人并刚好通知及介绍摄影师化妆师。3摄影师化妆师再次与客人沟通，确定客人的拍摄想法及要求。 4摄影师化妆师帮助客人初选主题。5化妆师为客人化妆造型，并刚好依据客人要求调整造型方案。6化妆师亲自送客人进棚拍摄第一套服装。7摄影师依据客人第一套拍摄感觉提出进一步建议。8摄影师亲自送客人出棚交接给化妆助理。9摄影师亲自转存客照。10化妆师不定时进棚关照客人的妆面造型及服饰，给客人激励加油。11摄影师化妆师对客片进行整理总结。12摄影师化妆师与后期沟通，交代修片想法及客人意愿。13摄影师化妆师文字记录客人拍摄状况，经济状况，加选意愿等并通报给看样门市。14客人来选片时摄影师化妆师协调门市看样加选。2.摄影助理工作流程1提前20分钟到岗，对影棚卫生，道具，背景进行整理。2为客人拍摄妆前照，根据固定格式建夹存片。3依据客人妆面进展提前置景布光打算道具。4在化妆部督导台处提前恭候客人。5为客人保管钥匙牌，避开丢失及拍摄时穿帮。6拍照过程中随时依据摄影师意图调整背景灯光道具。7为客人供应一切力所能及的帮助，并至少为客人接一杯水。8每套拍摄结束后马上整理背景道具，保持影厂环境井然有序。9每日拍摄结束后，整理转卡记录核对客人姓名、单号、套数、主题名称、张数，并让后期主管确认签字。10每日拍摄全部结束后，对影棚进行彻底的打扫、整理。11学习样片，储备对象连续拍摄。3.主管每日工作流程1监督助理晨扫。2与其他部门主管沟通，了解其对摄影部化妆部的看法和建议。 3开早会，对前日部门工作进行总结，布置当日工作任务。传达公司新的安排支配及其他部门对摄影部化妆部的看法建议。 4监督部门各项规章制度执行状况，环境、流程、服务。 5完成店经理交代的各项任务。6检查客片，发觉问题刚好提示当事摄影师化妆师。7解决部门员工提出的各种问题。8拍摄全部结束后召集摄影师化妆师对客片进行总结。9督促助理对各自部门进行彻底打扫整理。10督促存在不足的摄影师化妆师有针对性的进行加强练习。11督促储备对象进行练习，并赐予指导。活动安排 篇2一、活动目的以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校内”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，使校内美化、净化、和谐、文明。二、活动口号行动起来，为校内增加一点绿;(行动，行动，再行动，为校内添绿增美);我为学校护片绿;三、活动时间20xx年3月8日至20xx年6月1日四、详细支配1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、为校内增加一点绿a、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。b、3月11日(周四)班会课，围绕“行动起来，为校内增加一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣扬本次活动，以及讲解花卉的种植技术。c、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及支配下午的活动时间和留意事项。d、各班于3月12日(周五)之前，依据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。e、3月12日(周五)下午(其次节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。f、学生撰写视察日记或试验报告，并在每班评比出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示(时间待定)。3、我给小树写写诗结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月19日(周五)之前交与大队部，由大队部负责每班评比出2-3篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示(时间待定)。五、说明及留意事项1、本次活动由大队部详细支配落实，各班班主任详细负责，科学组供应技术支持，后勤处供应物质保障。2、各班的花卉种子由各班学生自己收集选购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。3、各班种植实践活动所须要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前打算完成。4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。详细小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3-5年级每班3块，从校门口起先，依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。5、各班种植实践活动的详细人员支配由各班班主任与副班主任负责。活动安排 篇3一、指导思想为仔细实行教化局20xx年上半年的教化工作看法，依据学校教育处工作指导思想，现制定符合我校语文教研组工作安排，并确立工作要点，以进一步推动课程改革，规范教学常规工作，提升教化教学质量为关键，以课堂教学为主阵地组织与开展教学探讨活动，以促进本教研组的老师更全面地成长。二、详细措施（一）常规管理重细微环节，提高管理效率本学期接着加强常规管理，关注细微环节问题，提高管理的有效性。细化“教学六仔细”规范。老师们仔细比照教学“六仔细”工作考核要求，扎扎实实做好教学“六仔细”工作。明确作业、备课等格式的规范；备课余量限制在4教时，授后小记要有针对性。教育处将对老师们的“六仔细”工作进行每月检查，期末将“六仔细”考核优秀的老师，将其“六仔细”工作进行展示。加强随堂听课。这学期，不但要听新授的随堂课，而且要听复习的随堂课。教研组长一学期听课不少于30节，第一年工作的老师不少于50节，其次年工作的老师不少于40节，第三年的不少于30节，其余老师不少于15节。组织老师主动参与校内外组织的各类培训和专家讲座，仔细参加校内外各级各类教学活动，专心钻研，提升自身素养。（二）深化教学探讨，提高教学实效。1、组织老师仔细学习教化教学理论，改革课堂教学方式，促进师生发展。双周三下午为语文备课组活动，定时、定点、定内容。本备课组活动以学校教育处传达的思想为指导，正确把握课改理念，确立专题探讨目标，绽开有实效性的研讨，仔细写好心得。单周三下午为教研组活动，仔细学习领悟教化教学新理论以及课改教学新理念，大家共同探讨，共同提高。单周五下午接着开展“语文教学沙龙”活动，实行“上课说课点评讲座”的依次，每位老师都要主动参与听课、评课活动，切实解决好课改中遇到的疑难杂症，提高沙龙活动的实效。并收齐沙龙课的全部资料存档。接着邀请昆山市闻名小学语文教学专家顾治民老师作讲座，指导我们进行实践与理论相结合的课堂教学活动。2、听课：沙龙课必需在教研组内先试上，教研组长和同年级老师必听，且提出整改看法，修改后再在周五上，全部语文老师必听，边听边思，刚好评注，以提高自身的业务水平。3、师徒结对。此项工作贵在坚持，贵在师徒双方刚好的沟通和沟通。平常要落实指导工作，师傅每单周听徒弟1节课，徒弟每周听师傅1节课。要求师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面赐予悉心指导，以缩短青年老师的教学适应期，让他们更快地成长起来。4、青年老师接着建立好自己的教化博客，每周写一篇学习心得或者教化教学类的文章，同时利用我们的校内网，以点带面，资源共享，共同提高。（三）开展丰富多彩的活动，以提高学生综合素养。1、提高写字质量。接着加强写字指导，提高学生写字质量。低年级要结合生字教学强调指导，培育正确的书写习惯。学校将于“六一”节前组织全校性的写字竞赛。2、开展丰富多彩的读书活动。充分利用好午读课，让学生在这一时间里欢乐读书，享受书中的无限精彩，逐步提高他们的读、思、写等实力；重视课前两分钟诵读，注意资料积累；开展全校性的诵读竞赛和“好书伴我成长”演讲竞赛，提高学生的朗诵水平和语言表达等方面实力3、开展小练笔活动。为了培育学生的写作爱好，提高他们的写作水平，每个语文老师依据所教年级细心选题，让学生完成有质量的小练笔。二年级本学期每周写1篇，36年级每周写2篇。4、接着开展古诗文诵读活动。针对不同年龄段的学生，我们选定相适合的古诗文，每天读一读、背一背，到学期末进行诵读竞赛。成果作为质量考核的一个方面。活动安排 篇4一、活动时间5月28日-6月3日二、促销活动内容超市依据自身的促销成本限制，在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。活动一：六一节买六送一在超市中选择一批商品进行买六送一活动，比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7，即让利14%，因此本活动须要厂家支持。活动二：迎六一特价商品学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律实惠价销售;活动三：满200 送儿童优范文网 儿童节期间(6月1日-6月3日)在超市入口处实行五子棋竞赛，参加者有小礼品，得胜者有奖品。四、留意事项1、为了表示超市对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜爱的品牌进行肯定力度的降价，以吸引人气;2、送水壶后，必需在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来供应一部分活动经费;3、公关活动中参与对象为014岁的儿童，第一个活动中必需注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等;写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。儿童节期间(6月1日-6月3日)在超市入口处实行五子棋竞赛，参加者有小礼品，得胜者有奖品。四、留意事项1、为了表示超市对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜爱的品牌进行肯定力度的降价，以吸引人气;2、送水壶后，必需在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来供应一部分活动经费;3、公关活动中参与对象为014岁的儿童，第一个活动中必需注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等;写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。活动安排 篇5少年宫美术爱好小组，丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。丰富的校内生活，使学生特性特长在这里得到充分发挥，让酷爱美术的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔，自由放飞心中的幻想，为我们校内生活增加光彩！它对于陶冶情操、启迪才智，促进学生全面发展，具有重要的作用。现将本学期美术小组的活动支配制定如下：一、活动的目的：通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得以更好的发展，更深刻的了解美术基础学问和基本技能，培育学生的视察和创新的思维实力，提高学生审美素养，培育出美术人才为目的。二、活动的内容：（一）使学生渗透基本学问的训练，对于剪纸、刻纸的制作进行基础性训练，抓住重点，突破难点，解决课堂中难以解决的问题。（二）作品按系列进行创作，让学生自主的参与校内环境布置，（三）培育学生视察与酷爱生活的习惯，创作出内容主动向上，催人奋进的作品，培育学生的德育及审美实力。三、活动要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。2、放学后进行美术活动，小组成员必需准时到达活动室。3、美术小组成员由组长负责组织活动，应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱惜美术教室内的设施和用品。四、实行的措施：（1）美术老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。（2）做好组织工作。在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。（3）订立必要制度，抓好思想工作。要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。五、活动地点：美术活动室活动安排 篇6为了加强各管理部门日常平安教化，根据危急化学品从业单位平安标准化规范的要求，结合本公司危化品平安教化的实际状况，现制定20xx年平安活动安排。本安排目的：做好员工基本功训练和教化，使平安活动具有针对性、科学性，做到常常化、制度化、规范化、防止流于形式和走过场；平安活动应有详细负责人，有安排、有内容、有记录。以便于检查落实状况。各管理部门平安活动主要内容包括：1、学习国家和政府有关平安生产的法律和法规；2、学习有关平安生产文件、平安通报、平安生产规章制度、平安操作规程及平安技术学问；3、探讨分析典型事故案案例，总结和吸取事故教训；4、开展防火、防爆及自我爱护实力训练，以及正常状况紧急处理培训和应急预案演练；5、开展查隐患、反习惯性违章活动；6、开展平安技术座谈，观看平安教化电视和录像；7、其他平安活动。一、 平安活动要求：1、 管理部门平安活动每月不少于1次，每次活动时间不少于2学时。活动由各部门负责人主持公司负责人每月至少参与一次活动。并在参与活动的台账中签字。二、 各管理部门活动安排：1、 1月份全公司平安活动月期间，重点开展职工平安教化培训，学习平安生产管理制度。并组织班组进行平安教化学问竞赛。2、 2月3月份，由公司负责平安部门组织全公司进行平安学问演讲竞赛和观看关于平安学问教化电视和录像节目。3、 每年6月份国家平安活动月期间，重点加强平安法律法规教化。对每年新颁布实施的国家、省、地方性法律法规、部门规章，要组织职工进行宣扬教化。提高广阔职工知法遵守法律的意识，杜绝违章违纪现象的发生。4、 11月12月份，协作平安员对全公司进行的平安大检查。对检查出的事故隐患和违章违纪行为进行整改和惩罚。杜绝“三违”现象发生。5、 主动参加每年6月份公司组织全体职工进行一次事故应急救援预案的演习活动。目的使全体成员在设想事故发生时能够有效的进行应急处理和现场救援活动。6、 主动参与市、区安监局和相关单位每年组织的有关平安文化活动。提高职工平安意识和素养。榆林金源自然气有限公司20xx年01月05日活动安排 篇7一、组织健全美术爱好小组美术爱好小组人数不宜过多，大约20名左右。活动要固定，通常每周一次，活动制度化。遇到有特别状况择日进行，不轻易暂停。参与成员坚持自愿报名。细心制定活动安排，保证爱好小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面：(1)重视基础训练，对素描、色调、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。(2)指导学生参与与校内环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。(3)指导学生从事美术创作，培育学生视察与酷爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有较高艺术品尝的作品来。二、常常开设美术学问讲座优秀的美术作品对于学生在相识上、思想教化上、审美实力上都起着主动的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美实力和美术素养的现代人，将不行避开出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学，可以培育学生健康的审美观念和审美实力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。我们常常实行美术学问讲座，诸如世界名画观赏、世界风景画观赏、中国服饰观赏、全国美展观赏等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。古今中外的优秀美术作品，深深地打动了学生的心灵，成为他们世界观形成中的一个闪光点。我在观赏课中特殊注意介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的祖国万岁，潘鹤的艰苦岁月，王式廊的血衣，董希文的开国大典，罗中立的父亲等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。观赏之余，我们还座谈心得，撰写体会。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的酷爱，唤起了对美术的高涨热忱，使爱好小组长久地开展下去。三、定期举办美术展览举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，为同学们供应表现自己实力，增加自信念的舞台能起到意想不到的效果。老师要细心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，细心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。四、组织观摩活动。我们实行走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，有时还带队去上海参观博物馆和大型美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景学问。参观中，边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。五、实行绘画竞赛美术竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。我们实行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等竞赛，通过训练竞赛，大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。另外，我们还实行了中外名画学问抢答竞赛，每当竞赛，同学们都表现出了极大的热忱，场上的气氛特别热情。开展美术爱好小组活动，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使学生学有所得，老师要作出很大的努力，勤于思索，大胆实践，限度地调动学生的主动性，将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。活动安排 篇820xx年，我们思想政治（品德）专业委员会，将以国家中长期教化改革和发展规划纲要（20xx20xx）为指导，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校所面对的各种详细问题为对象，以老师为探讨的主体，以深化课堂教学改革为着力点，充分发挥学科教研指导、管理、评价、服务职能，借助“政治名师工作室”为活动平台，建立区域教研体系，创新教研方式，提高教研效益，着力培育一批青年老师，打造探讨型老师团队，推动教化教学规范、均衡、优质发展。一、总体目标突出一个中心，实现两个转变，促进三个提高。一个中心：以老师专业水平不断提高为中心。两个转变：教化观念与教学行为的转变。三个提高：老师课堂教学实力的提高，教研水平和科研实力的提高。二、实现途径：以“时政（生活）资源的开发与利用”主题教研活动为推手，实现上述目标。三、详细措施：（一）青年老师成长安排1、以“xx市政治名师工作室”为依托，实施导师学员制。工作室成员在20xx年1月完成招受学员安排，并召开全体成员大会，探讨工作室研修活动。2、“工作室”分初、中学，带领学员开展“时政（生活）案例教学探讨”活动（详细见工作室活动安排）（二）“时政（生活）资源的开发和利用”主题教研活动1、“时政大讲堂”老师热点解析风采大赛时间：20xx年4月中旬地点：待定详细要求：（1）初、中学分组实行竞赛（2）老师可在20xx年5月20xx年4月间选取时政（生活）热点，结合教材开展热点解析。解析的形式不限，可以是对热点本身的深度探究、热点与教材的详细结合、热点试题的命制展示说明等不同形式均可。更激励老师们创新展示形式。（3）一次只能选择一个时政（或生活）热点，每次展示时间不超过10分钟。（4）参赛报名及名额安排：各区域老师均在本区域教研员处报名（5）报名截止时间：20xx年3月10日前，（6）赛前培训、抽签：20xx年3月15日（左右）2、老师课堂教学及评课竞赛主题：“合理利用热点（生活）资源，提升课堂质量”新课程标准要求我们在教学实施过程中，留意学科学问与生活主题相结合；坚持正确的价值导向，采纳敏捷的教学策略；强化实践环节，丰富教学内容；提倡探讨性学习方式。故我们希望老师通过对热点（生活）素材的开发和利用，打造生活课堂，把以老师“教”为主的课堂，变成以学生“学”为主的课堂。让生活走进课堂，让课堂为生活服务。竞赛时间：20xx年10月中旬地点：待定详细要求：（1）授课时间每堂课35分钟，评课时间不超过8分钟。（2）授课参赛老师需提前提交如下资料：（3）= 1 * GB3 教学设计纸质稿4份（教学设计要求教学目标、重难点、教法学法、教学过程、板书设计等格式完整规范。其中教学过程要体现详细教学环节、老师活动、学生活动、设计意图、资料和素材的选择、各环节的时间安排等内容）。（4）参赛报名及名额安排：各区域老师均在本区域教研员处报名（5） 报名截止时间：20xx年9月15日前，（6） 赛前培训、抽签：20xx年9月20日（左右）3、“合理利用热点（生活）资源，提升复习效益”初、中学复习研讨会（详细通知见教科院文件）活动安排 篇9一、晨间与离园1、入园时主动向四周的人问好，开心接受晨检，按号数插好自己的晨检牌。2、将自己的物品放在指定的地方，值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具，整理活动室。3、离园时，带好自己的物品，自觉整理好自己的仪表，不独自离园，不跟生疏人走，主动跟四周的人道别。二、户外体育活动1、整理好自己的服装参与活动。2、精神饱满地做操，动作有力、合拍。3、正确运用活动器械，不争抢，平安地玩，活动后将玩具归类收放整齐。4、主动擦汗，休息后自觉补充水份。三、集中活动1、活动中保持端正的坐姿，用心倾听别人讲话，不随意插话，主动思索并大胆表述自己的想法，回答时声音洪亮。2、正确操作学具材料，疼惜物品，操作完放回指定地方并摆放整齐。3、写、画时姿态正确，握笔姿态保持正确。4、值日生帮助老师整理整理学具及材料。四、点心及午餐1、有秩序地盥洗，用正确的方法洗手、擦手，不玩水，洗好后关紧水龙头。2、值日生帮助分发餐具、点心，餐后主动擦桌子，整理桌面。3、用心进餐，不挑食、偏食，尽量不掉饭粒，保持桌面干净。餐后正确运用毛巾擦嘴、脸，用凉开水漱口。五、午睡及起床1、入厕后宁静进入寝室，换好拖鞋、衣服，将拖鞋摆放整齐后有秩序地上床。2、保持正确睡姿，不蒙头睡，不趴着睡，不玩棉被、草席，不影响同伴。3、起床后，先穿好衣服，叠好被子，换好鞋子，再将拖鞋放回鞋架上。4、整理好自己的仪表，自由饮水。六、嬉戏与区角活动1、选择自己喜爱的区，与同伴商议后，自觉围靠区角再玩。2、主动参加嬉戏，疼惜玩具材料，遵守嬉戏规则，不发出噪音，不影响同伴。3、与同伴友好合作，主动想方法克服嬉戏中的困难。4、活动后将玩具材料分类摆放整齐。第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页