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    2022年有关小学体育教学总结九篇.docx

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    2022年有关小学体育教学总结九篇.docx

    2022年有关小学体育教学总结九篇有关小学体育教学总结九篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是我为大家收集的小学体育教学总结9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学体育教学总结 篇1回顾过去的一个学期,我能依据学校工作支配仔细做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:一、两操工作。我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学,学生以前从未接触过系统的广播操,对动作、方向没有丝毫了解,导致用时比较多。一、加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法,通过示范能使学生建立正确的动作表象,我的示范要做到了清晰、精确。第三,讲解少而精。结合一年级学生理解实力,我在广播操教学时的讲解,主要是结合示范,用语尽量生活化,让学生易于理解。第四,刚好订正错误动作,对学生出现的问题“手把手“地教,力求让学生树立正确的动作概念。学生们经过一个假期,对广播操有些生疏。在此后的全校广播操练习中,我重点抓了学生在动作规格上的一些常常出现的错误,保证了学生以健康的身体进行学习、生活。二、课余训练工作:我的工作看法是:作为体育老师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的相识,不自轻自贱,为培育德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增加学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充溢自己,要擅长积累阅历,总结成败得失,勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养。俗话说:“良好的开端,胜利的一半”。选材工作是训练的前提,有了好苗子就会事半功倍,体育老师要做有心人。无论在体育课堂还是在课外活动场所,我都到处留意,同时与其他老师沟通,共同了解学生运动状况,发觉好苗子刚好编入运动队。在训练中我主动的查阅一些有关书籍,借鉴以往的一些有效训练手段,合理支配每天的运动负荷,从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对学生赐予指导,保证课余运动训练的有效性。在西翥学区运动会中学校取得了较好的成果,在区运会上大部分学生也比有所获。三、今后教学的努力方向:1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法、习惯等相识不足,在有些时候未能刚好的实行相应的措施。2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动上方法比较简洁。3、课堂上对于以下能教学实力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合。爱,是人的本能,是一种发自内心的情感。爱,代表着情愿为对方无条件的付出,而不求回报。就像母亲对孩子的付出一样。作为幼儿园老师,也应当像妈妈一样爱着孩子。我们班有个小姑娘,什么都好,就是爱睡懒觉,每次都是小挚友们都已经来了,她才渐渐的牵着妈妈的手走过来,一望见我,却会像小鸟一样,欢快的扑过来。她妈妈不只一次的说,她这个女儿什么都好,就是早上起来的时候明明醒了就是赖在床上,而且不仅自己不起来,也不让妈妈起来,所以每次到幼儿园都这么晚,我也始终在想这个问题,怎么样才能让她早点到幼儿园来呢?平常她到了幼儿园我都会抱抱她,那次她来的特殊晚,我没抱她,没想到,晚上妈妈来接她的时候,望见她一脸的委屈,一边换鞋一边跟奶奶说:“今日我来的太晚了,唐老师都没抱我。”这么偶然的一句话,让我找到了问题的突破口,我赶忙拉着她的手说:“李宝宝,假如你明天早起来5分钟我就多抱会你,我们拉钩好不好?”她快乐极了,伸出手指,用力的跟我敲了印章。其次天,她果真比原来的时间早了5分钟,我张开双手抱着她转了好几圈,连声夸奖她,梁钰宝宝,今日来的真早,她咯咯咯快乐的笑了。她妈妈拉住我跟我说:“唐老师,昨天梁钰说她来的晚了,你没抱她,今日早来5分钟你就会抱她,早上7点30分立刻就跳起来了,说,要早5分钟,哈哈”妈妈爽朗的笑了,想不到也有这个女儿早上叫她起来的时候。我发觉这个方法还真有点用,就让梁钰每天都早来5分钟,直到和别的小挚友时间差不多,让她始终保持这个时间起床,果真,以后她都没迟到了,而我每次望见到早早的来幼儿园都会去抱抱她。原来孩子们都艳羡在老师怀里多贴一会儿,希望得到和老师单独亲近的机会,这是爱的渴求,一个小小的拥抱却能变更一个孩子赖床的习惯,作为老师,我们肯定要满意孩子的要求,多去拥抱触摸他们,适时解决他们的皮肤饥饿,那样孩子老师的心会贴得更近,一日生活会充溢无限温馨和甜蜜,教化的华蜜感便会油然而生。小学体育教学总结 篇2随着时间的消逝,一学期的体育教学工作结束了,现在坐下来想想,伴随我的仍旧是那份在我内心深处的那份艰辛与欢乐,尽管有些劳碌,有些辛苦,但我是发自内心的宠爱着这份工作,每一件事无论是大是小,我都是专心去做的。真好像爱我所爱,无怨无悔。一、我的课堂教学:一学期的体育课堂教学结束了,尽管不能称其为圆满。但我始终坚持围绕体育学科教学的小课题,真正努力实现了,在课堂教学中让存在体能差异的学生获得不同程度的发展。二年级和六年级的18节体育课教学工作由我来完成,在教学过程中我切实改进了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,激发学生的学习爱好方法,从而提高了教学效果。二年和六年是两个差异很大的年级,二年级的孩子须要专心去呵护,教学内容及环节须要更紧凑,这样孩子们就会始终跟着你,专心去完成一项项的教学任务,直到下课。六年级的孩子有主见,有想法,喜爱表答自己的思想,表现欲望强,但是别看他们长的大,终归他们还保留着小学孩子们应有的全部特征。针对孩子们的差异,我仔细备好每节课,并把每节课上好,严把教学质量关,主动总结好的教学方法。利用课间时间仔细指导学生开展各项体育活动,如,乒乓球、篮球、排球、足球等。让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,主动性。从而,尽可能的发觉特长生,培育精华,开发潜力,大力提高学生的体育运动水平,为明年的全县田径运动会做好打算工作。二、我的训练工作:我认为体育训练队工作和别的工作不同,它是展示个人专长的一项工作,“师有多高,学生就有多高。”或许这句话说的真的很有道理,无论是乒乓球训练还是田径训练,因为要做好这项工作不但要有足够的专业特长,还要有把自己的特长转教给孩子的合理的教学方法和手段。自己有特长是很重要,让学生学会自己的特长更重要。学期初,组内探讨这届县运会准备由我来带跳高队,事实上,这样能削减我许多压力,因为跳高队只是一个单一项目的训练,而短跑队则不相同,短跑队中包含着一百米、二百米、四百米、4×100米、4×400米、一百米飞绳、六十米运球、跳远等八个男女项目的训练。最终的确定还是由我来挑短跑队这个担子,尽管我的压力很大,但是我们体育组是一支全校最有凝合力的学科组之一,有了我们组内的团结合作再加上学校的大力支持,做为这个集体中的一员我有信念把这项工作做好。今年的中小学生乒乓球赛,我以一名裁判员的身份来到竞赛场,当时,男女生竞赛同时进行,李老师指导男队竞赛,女队这边没有人指导,大家都知道,孩子竞赛时假如身边没有大人,她们的竞赛实力和水平会明显下降。尽管学校没有给我支配指导任务,但在这种时候,我不行能袖手旁观,我放下裁判工作去给我们的孩子指导,在填写竞赛轮次表时,我争求李老师的看法,李老师说:“女队由你支配吧,你比我了解她们。”事后想想,虽然话语不多,这不正是我们试验人的团队精神吗!这是一种信任,更是一种真诚。这次竞赛我们合作的很胜利,取得了较好成果,赵鸿琳同学获得了女单亚军,同时也留下了只差两个球没能获得冠军的缺憾,几天下来,我的嗓子哑了,说不出话来,回家躺在床上,静静的回想,我的付出是值得,也必需要这样做。这一切给我留下了一串串值得总结和反思的问题,我肯定要好好总结,争取更大的成果。我们不能仅仅是停留在优秀教练员这个称号上,更重要的是让我们的孩子赛出成果,赛出水平,为试验人争光!三、我的配班工作:1、这学期,我担当新二年四班的配班工作,班主任是新来的陈艳梅老师。开学的第一周我负责组织升旗和大课间,由于学校教室调动导致各班级在操场上的站位必需调整,从入场到退场都要重新支配。因此这一周我没能帮上陈艳梅老师,陈老师这学期刚刚来到我校,对升旗和大课间活动还都不了解,这时是最须要我这个配班老师的时候,而我却不能分身去帮帮她。在这里,我要发自内心的说陈老师你辛苦了!2、做一件事的确不难,难的是能够坚持。我是一名配班老师,职责就是帮班里做些力所能及的事,中午我除了给学生打饭外,还做洗餐具并参与扫地、拖地等工作,有的人说我是“优秀配班”,或许是对我的一种激励,或许是。这不,真就有人对这些根本不理解,干脆就对我说:“配班就是分饭、吃饭,你做的再多也不会有人说你好,以前你也没少干不也什么都没评上过吗?”听到这些我心里还真有点不是个味道。总之,不管别人怎么说,也不管有多少困难,我努力坚持下来了,我是成功者。我还会接着努力,接着坚持。走好自己脚下的每一步。3、我有忘年交。除了帮班里干活外,帮班主任去关切班里的特特性学生,本学期,我结交了一个好挚友吴琳,这个孩子家里做生意,有时候顾不上管孩子,她养成了一个坏习惯,就是不吃中午饭,听同学们说,上学期她就是这样的。面对这种状况,起先时我采纳强制的方法,头几天有点用,不久失灵了,我再采纳劝服讲道理的方法,同时,为了便利监督我搬到她的桌子上去和她一起吃饭,单独为她打她喜爱吃的菜,并组织一些同学一起关切她,在她不想吃饭的时候,都抢着帮她去打饭。专心去和她交往,不久我们真成了一对好挚友,两个多月过去了,功夫没有白下,吴琳能够按时主动站队打饭了,还能主动把自己多余的餐具借给别人。二年四班的同学都称我俩是好挚友,这就是我这学期新结识的忘年交四、我的值周工作:在我的各项工作中,这是一项最让我犯难的工作。尽管我对值周工作很娴熟,但是在面对班主任的不理解时,我真的是无话可说,只能是苦水往自己肚子里咽,心理也很清晰这都是为了工作,但有时心里就是转不过来这个弯。不管怎么说,为了我们这个大集体,还是不要太计较的好。五、其他活动:开学初的团体操练习,占去了我大部分的空节休息时间,到体育场彩排时,由于孩子数量多,每次总是找不到自己精确的位置,我用白灰给每一个有重要位置的孩子画上点,这样一来孩子们有了明确的目标,自然就精确多了,这一系列点下来,做了多少次蹲起就不用说了,这些再累也没有关系,就当是给下肢上力气了。没有想到的是由于白灰烧手,导致手掉皮,害得我一个星期没能按上指纹。在学生体质测试工作中,主动参加,出谋献策,和组内同志共同完成一年一次的体育大型工作。还有许多小事都是不值得一提的:学期初帮助换办公室的老师搬家;学校来新书时,帮助搬运图书;电子音乐铃的调控。这些小事就不说了。六、我的努力方向:1、提高课堂教学效率,使我们的体育课更精彩。2、仔细抓好田径队训练工作,积累阅历努力实现田径成果的超越。3、多开展一些丰富多彩的竞赛活动,以加强学生的竞争,培育学生的坚韧拼搏精神。4、克服掉工作中不够大胆的现象,在今后的工作中,要敢想敢做,有始有终。总之,无论是做什么工作都会有得有失,有成有败。在今后的工作中我要做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学和其它我所能做的工作开展得更精彩!小学体育教学总结 篇3时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教化教学使学生在生理、身心得到健康发展。现就本学期工作总结如下:一、仔细学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位。自觉贯彻“健康第一”的重要思想,仔细制定教学安排,仔细上好每一节课,杜绝上课的随意性,并对活动内容进行探讨、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。使自己在教学中能更近一步。二、注意课堂教学,提高课堂教学质量。1、针对一年级孩子的年龄特征和爱好取向,选择适合学生的教学内容,培育他们对体育课的深厚爱好;驾驭学生的行为特征,在课堂设计上,注意对学生集中留意力的培育,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注意引导学生主动参加,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习爱好。2、每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注意对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;实行各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力竞赛等,充分调动学生的学习主动性,营造良好的课堂气氛;通过新奇的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。3、激励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得胜利时,一个确定的表情与一个信任的动作都能调动学生主动向上的信念,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们折服困难的志气;可以引导他们体验胜利的快乐;最终达到激发学生学习爱好的目的。通过一期来的学习,一年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有肯定的相识,提高了自我保健意识。学生在和谐、同等、友爱的运动环境中感受集体的暖和和情感的愉悦。驾驭学习了一些基本运动、嬉戏的方法;学习了跳高、礼仪操、持轻物掷远、跑步等,发展了身体素养和基本活动实力,并体验到参与体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。三、仔细对待学校交给的每项任务。开学之初就有春季运动会,学校要求体育老师早上7点到校训练运动员,我每天都按时到,每天下午最终一节课也准时去训练场地。运动会之后有礼仪操展示,我又教了一年级学生礼仪操,二、三、四年级学生训练礼仪操的时候我也按学校的要求准时到达。四、加强业务学习,提高教学实力。1、学习新课程改革的相关学问,不断提高相识,更新教学观念,驾驭切合学生实际的教学方式方法。2、学习专业学问与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。3、不断更新自身学问层面,只有这样才能跟上时代的发展的步伐,使教化适应时代的发展的需求。通过一个学期的教学,基本达到了预料的目标,但很多方面还存在不足,特殊是自身的学问水平有待提高,教化教学阅历还需不断积累,教学方法还得不断完善这些方面都须要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在一年级体育教学工作中,以区局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻"健康第一"为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务,同时还仔细学习业务学问,不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德,到处关切爱惜学生、主动执行学校制定的一切工作制度,团结老师一道干好工作。教学中能依据新的体育课改要求,结合学生中存在的详细问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的爱好。工作中还留意帮助体育成果差和身体素养弱的同学进行体育熬炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。一年级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作安排,教学工作中能仔细钻研新课改的教材,并依据不同年龄学生特点,仔细备课,在备教材的同时,也留意备学生,教学中根据新的课改目标,变更以前课堂教学的几大基本环节的程序,留意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参与,努力提高本人的业务水平。本学期广泛开展群体活动,我带一年级体育,开展跳绳,踢毽子,拍球,练习广播操等活动,今后,我还要再接再励,接着努力。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜爱体育,使学生成为学习主子,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。小学体育教学总结 篇4一、教学工作方面:从不无故迟到早退。工作中全面贯彻教化方针和新的教学理念,平常的教学工作过程中做到出全勤。按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,从学生已驾驭的学问动身,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,仔细备课。重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。教学过程中重视人的认知规律的培育。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。培育学生科学熬炼身体的方法,使学生实现终身体育熬炼的目的重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。二、两操工作。在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清晰、嘹亮、精确。第五,刚好订正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些常常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。三、在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法、习惯等相识不足,在有些时候未能刚好的实行相应的措施。2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动上方法比较单一。3、课堂上对于以下能教学实力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合。所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学阅历,多向其他老师请教,多和学生进行沟通,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。小学体育教学总结 篇5一、教学工作。二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的全部老师都能以身作则,跟学生一起仔细的做操,给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟旧县小学全部老师的共同努力是分不开的。三、训练工作。中国教化我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年春运会上取得好成果。以上是我本学期的教化教学。小学体育教学总结 篇6在我的心目中我们体育老师是一个很辛苦的工作,就以我们小学体育老师来说,每天我们最少是三节正课,早晨和课外活动还有二节的训练,这样我们一天就有五节课,这还不包括课间操的组织和参与外出竞赛的时间。即然我们这样辛苦,外界对我们的印象是什么呢?悠闲。我想,这一方面是人们对我们工作的误会,另一方面还有我们老师自己的缘由,那就是不拘小节。不拘小节原本是我们体育老师的美德,但有时候却又是我们致命的伤。详细在教学中表现有如下六点:1、各种安排的制定:俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨,每学期开学之初各种安排的制定,包括学年、学期、单元教学安排、学时安排等,不仅是我们上课必需的,也是我们检查所必需的。可是就是这样一些常规性的安排,我们许多的老师却往往不留意积累,往往在检查之前才想起自己这样也没有做好,那样还没有打出来。这就很简单给人造成一种拖沓的'印象。并且今年写了明天说仍了。今日我教给大家一个方法。现在各学校都有老师自己运用的电脑,你可以把这些安排建一个文件夹,假如你自己十在懒得写,你就在网上下载一个文件,然后再依据自己所认的学科进行修改一下,全部的教学安排也就OK了,以后用着的时候修改一下就行了,真是一劳永逸,大家不妨一试。备课还有一个集体备课的事。比如说上优质课,你自己的水平不行没关系,和自己组的老师进行探讨一下,这里应当怎么上,那里应当怎样讲,大部分问题就可以解决,假如还是不行,我们也可以向兄弟学校的老师学习。现在不是都是联谊校吗?你可以与联谊校的老师进行沟通。当然沟通必需是相互的,不能只等着别人去教你,你还应当主动帮助别人提高才行。比如说你上课不行,可是在训练上有一手,你就可以把你自己的阅历也给联谊校的老师说说,这样才能真正的相互提高。2、 依据课时安排。课前要布置好场地,备好器材,做好平安检查工作。老师必需穿运动服、运动鞋上课。俗话说:教化无小节,到处是楷模。我们老师先换好运动服上体育课,这不仅能给学生起到榜样的作用,更重要的也是便于我们的教学。在我的教学史上,就发生了这样一个小故事。3、 做好学生体育骨干的培训工作。充分发挥他们在课堂教学中的作用。学生练习时应支配好爱护和帮助,防止损害事故的发生。有的老师常常说:真惊奇,怎么孩子上你的手里都那么听话,可自己的学生不管自己怎么管都不行,其实根本的缘由就是这里,你有没有培育好自己的体育骨干。在我们学校二年级有这样一个班级,我不在的纪律比我在还有好,为什么就是他们班有一个好的军体委员和班长,比方说有的学生违犯了纪律,让军体委员抓出来了,这时我让他们进队练习他们肯定不敢,因有军体说你回去他,他们才敢回去。有很长的一段时间我感到很纳闷,学生为什么听军体的现不听我的,为此在一节室内体育课上我就和同学们进行沟通,他们说:“军体委员很厉害,你不厉害,所以我们怕军体!”4、 体育课对学生即要严格训练、严格要求,又要关怀、爱惜,调动他们学习的主动性。不得采纳简洁粗暴的方式对待学生,严禁体罚和变相体罚。说到体罚对于我们体育老师又是一个很肃穆的问题,学生违犯了纪律罚学生跑圈是常事,并且我们体育老师还常常打学生一巴掌,踢学生一脚。说良心话我们这样对待生更主要的是恨铁不成钢,是对学生的关切和爱惜。但是我们这种做法确得不到家长的理解。我就多次遇到过有的家告我们体育老师体罚学生的状况。在这里我给大家讲一个真实的故事。5、 体育课应以实践为主,要保证学生有足够时间熬炼。运动量和练习密度要适当,做到科学合理。老师讲解要遵循精讲多练的教学原则,动作示范要美观、精确。随着课程改革的深化,我们有一些老师的相识上有了一些误区,认为体育课只要保证学生的身心健康就行了,体育的技能技巧的学习和驾驭就不重要了,所以一些危急的项目我们就不上了,这是不正确的,体育课必需让学生跑起来,跳起来,不出汗的体育课肯定不是好体育课,希望老师肯定要相识这一点。6、课后应仔细填写“课后小结”。留意积累学生考核与体质资料,并仔细分析对比,不断改进教法,提高教学质量。要仔细学习体育理论,留意总结教学阅历,每学期要写出专题总结,不断提高教学业务水平。小学体育教学总结 篇7在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,仔细贯彻新课程标准。为培育学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作状况总结如下:一、提高教化教学水平这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平常的教学工作过程中,能全面贯彻教化方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,仔细备课。在学校没有场地器材的状况下,有效地开展广播操教学、队形队列、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型,于方寸间主动拨展体育天地。1、学生能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。运用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。3、在体育教学中,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感情开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不行缺少的一员。4、教学过程、教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求。5、采纳不同类型的球类运动及嬉戏,使学生提高了身体协调性,增加对参与体育熬炼的爱好。二、仔细对待两操工作这学期学习了全国第三套小学生广播体操七彩阳光,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。1、加强对第学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。2、体育老师要正确运用示范,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要精确、规范、美丽。3、要精讲多练,我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,驾驭技术动作。加强口令学习,口令要清晰、宏亮、精确。4、老师巡回指导,刚好订正错误动作。此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望全部老师都能以身作则,并加强对学生思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的依次和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培育学生良好的组织性和纪律性。在课堂上协作学校对生学进行德育教化,培育学朝气智、坚决和自觉遵守规则的好品质。小学体育教学总结 篇8校体育工作坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身安排,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教化的实施,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。1、校领导坚持党的教化方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探究教化教学阅历。并能从有限的资金中拨出肯定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。2、我校每学期都有工作安排,具有轻重、主次之分,支配到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第八届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺当而又正常。3、体育老师具有较强的事业性,现有三位大专以上学历的专职体育老师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的实力培育和素养的发展,编写的教案清晰、完整,上课规范、仔细,严格执行教化常规。4、仔细带好学校的体育训练队田径队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时主动备战各级竞赛,在本市、县的竞赛中均取得较好成果。5、三位体育老师主动撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。6、仔细组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定具体的考核评比制度,并落实检查、考核。总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、安排化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育老师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;老师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中渐渐改进和提高。小学体育教学总结 篇9本学期我校体育工作在区教化局和学校的总体布署下,在学校领导的关切支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身安排,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教化的实施,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结:本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,我能仔细探讨贯彻执行新的体育课程标准,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展。在教学中能以现代课堂理念规范自己,进行有目的、有安排的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。我能仔细做到常常性地对教学工作进行反思、总结,刚好发觉问题,解决问题,逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排及教学进度,结合教学的实际状况上好每节课,仔细写好教学反思。平常能常抓不懈,有序开展体育新课程,学校“体操”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好“体操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“体操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我协作学校工作,接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。接着实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立班上领操员榜样模范作用。一学期来,我利用体育课,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有安排,有记录,按时保质抓成效。期末进行达标检测,全班各项检查结果基本达到规定的标准。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页

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