2022年有关活动计划范文合集9篇.docx

2022年有关活动计划范文合集9篇有关活动安排范文合集9篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，为此须要好好地写一份安排了。你所接触过的安排都是什么样子的呢？以下是我整理的活动安排9篇，欢迎大家共享。活动安排 篇1一、活动目的：为了加强企业员工的凝合力，丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候，使员工开快乐心、快欢乐乐过好XX年春节。二、活动地点：公司卡拉ok室三、活动内容简述：活动分为三大部分1、员工总结大会：员工总结大会从下14：0017：303、“金猴贺岁团结奋进”为主题的XX春节联欢晚会起先1由主持人宣布晚会起先2首先请董事长致词3节目表演：节目在征集中，节目以健康、欢快的小品、歌舞、相声等不同的内容;4节目表演设奖进行评定，设集体一等奖1名现金1200元、集体二等奖1名现现金800元、集体三等奖1名现金400元;个人一等奖1名现金100元/人、二等奖1名现金80元/人、三等奖1名现金60元/人;凡参与节目的人均设参加奖：食用油一瓶。5节目评定评委组成：6礼品派送：由企业统一购买礼品，全部到场的人员都有一只金猴公仔。7有奖问答：在节目表演及礼品派送的过程中穿插进行，设问题30道题目内容应涉及到每个部门的规章制度和工作内容。答对者奖胸章一枚，或公司产品一份8有奖嬉戏：促进春节晚会的消遣性及员工的参加性，特设有奖嬉戏活动。在节目中穿插进行。获胜者奖：高档组合毛巾一盒，参加者奖：精致相册一个以及闪光胸章一枚。9幸运大抽奖：特等奖1名价值1500元一条的金项链;一等奖3名24k金戒指一枚;二等奖2名格兰仕微波炉一台或美的电磁炉一台;三等奖9名金正复读机、美的电饭堡、高级蒸锅;激励奖40名5升金龙食用油一桶在节目中穿插进行。四、活动预算：自己预算五、详细工作人员支配：1、晚会主持人：;2、摄像师：;3、晚会导演：;4、晚会现场维持：;5、奖品限制协调和发放：由人事科负责;6、舞台、场地设计：广告科色调主要以红色、金色为主，突出节日喜庆气氛。7、舞台灯光、音响布置：设备科;8、晚会场所布置：营销中心人员、生产车间工人、人事科后勤人员;9、晚会现场帮助人员：;10、嬉戏道具：气球20个，乒乓球80个，绳子一捆，苹果4个，乒乓球拍4个。负责人：。10、晚会现场后勤人员：晚会用果盘，公司人事科后勤人员。活动安排 篇2今日，我根据安排进行了一个半日活动的展示，回顾上午的整个半日活动，有收获也有不足，比照课前的安排如下：一、晨间活动。（7：458：10）（一）内容：钻圈。（二）目标：1、 发展幼儿身体动作的灵敏性、肌肉的力气和耐力，使幼儿心情开心。2、培育幼儿乐于参加集体活动、友好合作的意识和看法。二、整理、生活活动。（8：108：20）（一）内容：解小便、洗手、喝水。（二）目标：1、引导幼儿在洗完小手后能主动的把小手上的水滴擦干净。2、养成良好的排队喝水习惯，不拥挤、不拖拉。三、晨间谈话。（8：208：30）（一）内容：怎样洗手更干净？（二）目标：1、知道洗手的正确方法，能正确洗手。2、养成良好的洗手习惯。增加幼儿盥洗时的常规细微环节要求（洗手、擦手）（三）过程：1、提问：（1）你会正确洗手吗？怎么洗手更干净？（2）哪些状况下须要洗手？2、老师小结：饭前要洗手，便后要洗手，拿了玩具后要洗手，出门回来要洗手等。正确洗手的方法：搓搓搓，洗手心。搓搓搓，洗手背。换只手，再搓搓。冲冲冲，冲冲手。冲冲冲，冲干净。关上龙头甩三下，一二三。懂得了洗手是为了让自己养成良好的习惯，使自己变得更加健康。四、早操。（8：409：00）目标：1、在老师的带领下能快速站位，幼儿排成四路纵队。2、听音乐，有精神的跟着老师精神饱满地做操。五、点心（9：009：10）（一）内容：洗手、吃点心。（二）目标：1、能够宁静地吃完自己的一份点心，并能将餐具放在指定的地方，懂得便后洗手。2、能够按要求卷起袖子洗手，不玩水。六、教学活动。（9：109：30）艺术蜗牛的一家。七、自主生活活动。（9：309：40）目标：自觉按需求进行入厕、喝水和洗手活动。八、户外活动。（9：4010：10）（一）嬉戏小蜗牛运粮食。（二）目标：1、 培育幼儿双脚屈蹲行进走的方法。2、能在老师的带领下进行活动在玩的过程中留意自我爱护。九、生活活动。（10： 1010： 20）（一）吃水果。（二）目标：能够有序、主动洗手，在位子上愉悦的吃水果。十、区域活动。（10：2010：50）（一）重点介绍数学天地：9以内数数。（二）目标：1、 通过各种感官感知9以内数，比较物体数量的多、少、一样多。2、培育幼儿遵守嬉戏规则的意识。十一、餐前打算。（10：5011：00）（一）内容：折纸：小蝌蚪。（二）活动目标：1、学习看图示步骤图折出小蝌蚪。2、巩固幼儿对折纸活动的爱好，体验折纸的欢乐。十二、进餐活动。（11：0011：30）目标：1、能够开心、宁静地用餐。2、不挑食，饭后自觉整理。活动安排 篇320xx年，州交通运输局将全面落实党的群众工作路途，以社会主义核心价值观为引领，紧紧围绕“爱国、遵守法律、感恩、团结”活动主题，围绕中心工作,突出群众宣扬教化工作内容，着力实现宣教工作从面到点，夯实思想基础，让爱国感恩成为广阔干部群众的情感自觉，让团结同心成为广阔干部群众的意识自觉，让遵守法律护法成为广阔干部群众的行为自觉，为推动藏区发展和实现小康供应思想保证和舆论支持。一、突出教化主题，促进和谐发展一是以“改进作风、服务人民”为主题，深化贯彻党的十八届四中全会精神，大力弘扬法治精神、社会主义核心价值观，以“科学发展、跨更加展”为目标，让每一名交通干部职工懂得“爱国、团结、感恩、遵守法律”。坚固树立马克思主义的世界观、人生观，价值观和正确的权力观、利益观、地位观，进一步增加干部职工思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德。以改善民生，为群众办实事、办好事作为开展宣扬教化活动的落脚点，将主题活动纳入作风建设中，大兴爱国遵守法律、团结拼搏、求真务实、感恩奋斗之风，教化引导广阔干部职工“爱国、团结、感恩、遵守法律”，坚固树立一心一意为人民服务的宗旨意识。努力推动科学发展、促进社会和谐。二是以“热心公益、共谋发展”为主题，在群众工作联系点深化开展感恩教化活动。主动搭建平台、拓展空间，运用活动引领、细微环节渗透、文化熏陶等有效的方式，把感恩教化活动与社会主义荣辱观教化、核心价值体系教化、法治教化和公民道德结合起来，进一步增加联系点群众爱国、遵守法律、知恩、感恩的意识，努力提高公民文明素养和社会文明程度，引导群众爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善，勤俭自强、敬业奉献，从而形成团结互助、同等友爱、诚信有序的人际关系和社会环境。三是以“尊老爱幼、邻里和谐”为主题，在交通干部职工家庭中深化开展主题教化宣扬活动。家庭作为组成社会的细胞，创建文明和谐家庭是创建文明和谐社会的前提。要在家庭成员中深刻反思父母的生养之恩和夫妻、兄弟姐妹间、同志间、挚友间、邻里间真诚的帮助之恩，仔细查找在恪守孝道、营造家庭和谐、同事和谐等方面存在问题，进一步深化文明和谐家庭创建；对左邻右舍和挚友，要开展“亲帮亲、邻帮邻”服务活动，以展露一个微笑、送上一句问候、奉献一份爱心的实际行动，共同营造邻里互助、华蜜和美的社会氛围和人际环境。激发广阔干部职工弘扬孝道文化，形成孝敬父母、珍惜挚友、宽容邻里、关注弱势、回报社会的感恩氛围。四是以“学法知法遵守法律”为主题，深化推动依法治州依法治交工作。以法治建设为抓手，深化开展法制宣扬教化。以国家法律法规，特殊是民族宗教政策、治安管理相关规定、藏族自治州自治条例等为主要内容，与“六五”普法法制教化相结合，推动法律“七进”活动，教化和引导广阔干部群众坚固树立法律意识和法制观念，正确处理国家利益、集体利益和个人利益的关系,把维护合法权益与行使法律义务统一起来,教化引导广阔干部群众知法学法用法，合法表达诉求，自觉维护社会稳定。五是以“学习先进典型，发挥引领作用”为主题，大力开展向优秀党员干部、骨干群众先进事迹和群众工作先进人员事迹学习活动，教化和引导广阔群众学先进、赶先进，使先进典型的崇高精神不断转化为广阔干部群众的自觉行动。坚持用身边事教化身边人，广泛宣扬毕世祥、菊美多吉、小热登、袁雅逊等一批优秀党员干部和道德模范的感人事迹，激励广阔干部群众崇德向善、见贤思齐，共同营造良好社会风尚。二、多措并举，增加宣扬教化的吸引力（一）开展主题宣讲。利用每周四的政治学习时间，开展“爱国感恩遵守法律团结”主题教化，对主题教化六个方面的内容讲深讲透。结合党的群众路途教化活动，有机的融入“爱国感恩遵守法律团结”的内容，增加教化的广度和深度，切实有效的推动主题教化活动。（二）强化舆论引导。坚持“常规宣扬与重点宣扬、专题宣扬”相结合的方式，切实加强宣扬舆论引导工作，聚集宣扬优势，落实宣扬责任，提高宣扬效果，在全局形成“人人关切宣扬，人人支持宣扬，人人参加宣扬”的大宣扬工作格局。宣教科要充分利用宣扬栏开设聚焦群众工作全覆盖专栏不少于1个。（三）整合基层组织资源，共同参加宣教。加强与联系点温拖乡和年古乡党委政府沟通协调，充分发挥乡党委政府“宣扬员”的功能，主动为乡党委政府供应宣扬资料、加强沟通协作，整合宣扬资源，把党的方针、政策干脆传达给农牧民群众，确保宣扬工作的持续性。（四）发挥辐射功能。高度重视青少年的思想教化工作，切实开展好“小手牵大手，小梦筑大梦”辐射家庭教化活动，呼吁小学生与每一位家庭成员沟通对话，用自己的语言讲解并描述“如何做一名好学生、做一个好公民”。进一步加强对小学生的“爱国遵守法律，明礼诚信，团结友爱”宣扬教化，综合运用教化、法律、行政、舆论等手段，有效引导青少年思想，规范青少年行为。深化帮扶点小学校开展爱路护路教化活动1次。活动安排 篇4一、指导思想在上级领导和教研室的指导下，围绕学校综合实践活动安排，以基础教化改革纲要关于 综合实践 的综述，进一步学习新课程标准，明确 综合实践活动 课程的实施目标，接着将理论与实践结合起来，让学生亲历运用学问，解决问题的过程;获得深切的体验，产生主动的情感;激发探讨科学的欲望，培育创新精神和实践实力，提高发觉问题和解决问题的实力;增加团队合作意识，从而进一步加强人际交往的实力，4年级450字新学期安排。二、活动目的1培育学生对生活的主动看法和对学问的综合运用实力，使他们具备基本的生活自理实力交往合作实力视察分析实力动手操作实力。2使学生初步驾驭参加社会实践的方法，信息资料的搜寻，分析和处理的方法，以及探讨探究，试验验证的方法。3使学生形成合作共享主动进取的特性品质，成为创建新生活的小主子。三、详细目标1、培育学生的劳动意识和劳动实力。2、培育学生勤俭节约的良好习惯及陶冶学生的亲情意识。3、形成从自己周边生活中主动发觉问题并独立自主地解决问题的看法和实力。4、培育学生参加综合实践活动的爱好和对社会生活的主动乐观向上的看法。5、了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的常识。使学生具有基本的生活自理实力、交往协作实力、视察分析实力、动手实践实力、领导和表现实力以及对学问的综合运用和创新实力。6、初步驾驭参加社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与自理的方法和探讨、试验实证的方法。7、充分听取学生方面有效可行的建议，敏捷机动的开展活动。8、能依据时间、环境等的改变来开展响应的活动。四、实际现状通过开学来与各班级学生的沟通，发觉学生好动，而且较宠爱手工制作类，喜爱通过自己的劳动来展示自己的实力，工作安排4年级450字新学期安排。五、详细措施活动一：废品收集与利用十月份：(一调查 安排1、学生依据各自爱好、习惯自由组合成小组。评比最能干的小组长。2、组内进行市场调查。3、视察组长的实力，以便以后的活动开展。4、组内制订安排，了解废品回收与利用的学问。拜师学艺 老师、家长、社区老人等。书报、网上等找资料(要求安排有粗、细。可以组内设想。(二动手做一做老师依据须要给学生供应必要的帮助。小学四年级新学期安排小学四年级新学期安排。每周组内小结。进行阶段性评比。对价值性的问题要有原始资料存档。十一月份：(一1中途评价老师留意对活动方向作适当引导，对一些创举性的给以特殊关注。2制作与整理。加工整理成型。(二特色活动：布置实践活动成果展。动手做做 比比。说一说自己的收获。谈一谈自己有什么设想。活动二：平安伴我行20xx年12月20xx年1月份：1.搜集整理交通事故的案例、为保证学生交通平安所施行的有关措施。2.信息反馈，沟通探讨。3.了解大人们对小学生交通平安问题的相识和看法。4.了解我们生活中的交通现状。5.有关交通法规的学习和相识，和有关交通警示语等。6.同学们对交通平安的相识7.做好手抄报。8.多种形式呈现活动成果。二：小学四年级综合实践安排一、指导思想综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教化、探讨性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教化。该课程强调学生通过实践，增加探究和创新意识，学习科学探讨的方法，发展综合运用学问的实力，增进学校与社会的亲密联系，了解必要的通用技术和职业分工，形成初步技术实力，培育学生的社会责任感和学生综合运用学问的实力以及创新精神。而这种教化功能的实现要求该课程在实施过程中必需有正确的目标定位，先进的教化理念，相宜的实践主题，良构的实施环境和发展性的学习评价。二、活动目标1、在情感看法方面：重点培育学生关切他人、关切社会、关切生态环境、关切地球、关切可持续发展，主动参加社会，勇于担当社会责任和义务的看法，培育合作精神和自我发展意识;培育学生珍视生活、陶冶性情、酷爱生活。2、在实力方面：要着重培育学生的探讨实力、创新实力;独立思索实力和解决问题的实力;各种形式的表达实力;搜集和处理信息的实力;人际交往实力及动手操作实力等。3、在学问方面：主要是通过学生探究学习，发觉和获得学问。即不再是以间接阅历为主，而是干脆阅历为主。让学生了解信息技术、社会生活、探究活动的一些常识。三、学生分析四年级学生已具备了肯定的实践实力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培育学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感爱好的活动主题，能够试着和同学绽开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。四年级综合实践活动课程要培育学生对生活、学习的主动看法，使他们具备肯定的交往合作实力、视察分析实力、动手操作实力;要让他们初步驾驭参加社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及探讨探究的方法;使学生形成合作、共享、主动进取等良好的特性品质，成为创新生活的小主子。活动安排 篇5为仔细实行召陵区平安教化月活动的文件精神，更好的使“平安第一，预防为主”的平安方针深化人心，推动我校平安管理工作的进一步提高，我校确定从9月1日到30日进行一系列平安教化和宣扬活动，活动方案如下：一、指导思想紧紧围绕“平安第一，预防为主”的平安方针，做到对学校校舍按时、全面进行排查，刚好发觉平安隐患，做到无隐患平安，有隐患刚好解除。开展符合我校实际的行之有效的平安教化活动，使全校老师充分相识平安生产的重要性，增长平安生产的相关学问，提高平安防范意识，确保学校财产平安和全体老师、学生的人身平安。二、成立平安教化月活动领导组织学校成立以学校校长为组长，以学校财务主任为副组长，以各班班主任为各班平安教化月工作主要责任人，以全体老师为组员的平安教化月活动领导小组。充分调动一切可以调动的因素，保证平安教化月工作有条不紊的开展。三、活动的实施步骤和方法1、宣扬发动1日到5日，召开平安教化月活动动员会，提高老师和学生的思想相识，为活动的开展作好铺垫。2、实施阶段6日到25日，学校通过开展以下活动，确保学校财产和全体师生的平安。(1)开展一次上好一堂平安教化课活动;(2)开展召开一次平安主题班会活动;(3)开展实行一次主题升旗仪式活动;(4)开展观看一次有关平安学问的录象活动;(5)开展一次平安学问竞赛活动;(6)开展一次有关平安的征文竞赛;(7)组织一次针对学生家长的平安教化。3、总结整改阶段26日到30日，对学校平安教化月活动进行总结整改。学校组织老师献计献策，对活动中发觉的平安隐患进行整改。并对平安教化月工作进行总结，写出总结报告。通过平安教化月活动，保障学校平安、和谐的发展，为学校的教化教学工作奠定坚实的基础。活动安排 篇6一、指导思想本学期，我校中高年级语文教研组将以全面提高语文教学质量为总目标，以“提高课堂教学效率，大力推动阅读教学”为重点，共同探讨提高语文教学效率的详细策略、方法，努力提高本组语文老师的教学水平，促进全体学生语文素养的全面提高。二、工作重点(一)聚焦课堂，切实提高课堂教学的实效。1、加强学习，精确把握小学语文学科的性质与地位，目标和任务。以“提高课堂教学质量”为契机，引导老师进一步研读课程标准，系统通读新教材,反思教学行为，切实转变教学观念，树立正确的质量观、学生观、教学观，精确把握和全面落实小学语文学科的总体要求和学段目标,把“倡简、务本、求实、有度”的教学思想贯彻到位，努力使本组语文课上出“语文味”。2、接着加强专题探讨，开展系列研讨。要把课堂教学质量和效益的提高作为提高本组老师专业成长的有效抓手。课堂教学要提倡真实、朴实、扎实的教学风格，讲求效益，力戒浮躁、肤浅，要努力使公开课走向常态课，常态课上成高质量的课。(二)关注队伍，发挥骨干老师的带头作用。1、主动发挥我组骨干老师的辐射、影响和带动功能。2、组织好老师结队，常常相互听课。3、加强年级组之间的集体备课、加强校际之间的沟通，提高我组语文教研的实效性。(三)以课标为中心，提升学生的语文素养。1、本学期将重点进行作文课的探讨，以五年级为试点，接着开展作文教学研讨活动。接着抓好学生课外阅读和课外积累，重视对学生的课外阅读方法的.指导，规定学生每天的课外阅读时间，积累肯定量的成语、名言、警句、片段等，做好读书笔记。2、切实改革语文作业单一、机械、繁琐的现象，努力做到课堂与课外学习的双赢。作业设计做到精、活、多元化、综合化，真正能使学生通过作业起到巩固学问的作用，培育良好的作业习惯，提升学生的语文素养。3、主动开展研讨课的沟通，引导老师走科学的提高质量之路，不断推动小学语文课程改革。4、开展丰富多彩的“教研”活动，提高全体学生语文学习的爱好。开展争创“书香班级”;“读书之星”的评比;开展全校“经典诵读竞赛”。活动安排 篇7一、指导思想：幼儿美术教化活动是满意儿童感受美的情感教化活动，最终目标是培育幼儿创建力、想象力、思维实力，大班美术爱好班安排。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种好玩的玩具和幼儿园的生活嬉戏等等，都是通过美术活动体现出来。二、目标要求：1、情愿参与绘画活动，体验绘画活动的欢乐，对绘画活动感爱好并养成大胆作画的习惯。2、相识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，驾驭其基本运用方法，正确的握笔方法和作画姿态，幼教文案大班美术爱好班安排。3、学习画线条（直线、曲线、折线）和简洁形态（圆形、方形等），并用于表现生活中熟识的简洁物体的轮廓特征。4、相识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对运用颜色感爱好。三、活动组织要点：1、注意幼儿艺术思维实力的培育。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、注意幼儿自身实践操作实力的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。3、注意幼儿构图技能的培育，充分体现自我创建实力。4、注意幼儿美术爱好的培育。通过活动，培育幼儿动手实力、培育幼儿参加爱好。四、活动内容：1、漂亮的焰火（绘画）2、宝塔（绘画）3、升国旗（绘画）4、夜晚在一棵树上（绘画）5、我爱洗澡（绘画）6、脸谱装饰（绘画）7、江南小镇（绘画）8、黄昏的树林（水粉画）9、大公鸡真漂亮（水墨画）10、奥特曼（水粉画）11、生命树（水粉画）12、葡萄（水墨画）13、个人画展活动安排 篇8今年是某某学校建校某某周年，某某年来，学校一年一个台阶，三年一个突破，稳步发展。学校心灵教化特色显明，始终贯彻健康第一的指导思想，高度重视师生体育的普及与提高，主动开展阳光体育运动，有一支优秀的专业素养高的体育老师队伍，课堂教学、体育运动、社团培训、大课间活动四管齐下，学校体育工作呈现出蓬勃发展的良好局面。现将某某年体育工作总结如下一、 依据学校发展规划，拟定年度发展安排针对我校体育教化发呈现状，特制订五年发展规划。20xx至20xx年学校体育工作要在原有的基础上，实现新的突破。第一，全面加强体育师资队伍专业化建设，通过多种渠道、多种形式和多层面培训提高体育老师基本功，努力建设一支高水平的老师团队;其次，加强教学探讨，提高课堂教学实效，进一步规范老师的教学行为，教研活动制度化、常常化，定期开展专题研讨，公开课、研讨课每月不少于1次。第三，建立起多种形式的社团活动，丰富学生课外文体生活，促进学生自主发展;进一步改革学校运动会、体育节的组织方式和活动内容，扩高校生参加面，确保每位学生小学六年下来至少驾驭2项运动技能和1项艺术特长。第四，坚持课余训练规范化、系统化、科学化发展，抓好各支训练队日常训练，竞赛成果争取在以前的基础上每年都有所提升。二、 依据老师专业特长，构建特色课程体系学校基于学生的运动爱好所在，通过绿色通道引进几位专业运动员，有武术、游泳、篮球，并结合体育老师的专业特长，将篮球、排球、游泳、武术、田径、啦啦操、足球等项目融入到各年段的课堂教学中，初步构建了课堂教学、社团活动、运动队三位一体，课内外结合的“一校多品”特色课程体系。学生在校六年，每一年普及一项体育技能，一年级象棋、游泳，二年级篮球，三年级围棋、啦啦操，四年级排球、乒乓球，五年级武术、花样跳绳，六年级足球、国际象棋，满意了不同层次学生的发展需求。其中篮球项目作为校传统项目，有一套自编篮球校本教材。除此之外，学校还注意利用校门口宣扬栏、文化长廊、照片墙等校内环境潜移默化的影响学生体育文化意识。三、 依据学生成长需求，组织多彩体育活动学校体育工作是诠释“健康中国”教化理念的有效载体，目标是使全体学生都具有健康的体魄和健康的人格，为此学校组织了大量建设性体育工作。1、从常规入手，做好常规体育工作。包括体育课、两操，阳光大课间、课余训练队。学校为了让学生能够真正走到阳光下，走到操场上，开展了丰富多彩的大课间活动以及体育社团班。其中不仅有传统项目篮球、排球、足球，还有新型运动项目游泳、花样跳绳等。除此之外还引入开展武术、打鼓、舞蹈的民族民间项目，从而确保学生每天熬炼一小时。2、围绕“集体性”原则，举办各类竞赛。如“队列队形”竞赛、春季运动会，达标运动会，冬季趣味运动会，逐步削减了“精英竞技型”的竞赛项目，拓展20人接力跳绳、班级接力运球、拔河、心理团体嬉戏等“团体参加型”集体项目，组织活动调动全体学生主动参加，坚持一个都不能少。3、规范完成达标运动会工作。依据不同水平，分别设立身高、体重、肺活量、50米、仰卧起坐、跳绳、50米8等项目，达标过程也是规则意识建立的过程，全部裁判员严格要求，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施并发动全体学生参与体育熬炼，通过全校每年达标运动会的举办，高要求、高质量地完成并推行学生体质健康标准测试的活动。在体育组老师的加班加点中，顺当完成学年度学生体质健康标准的统一上报及反思总结等工作。四、 依据体育教学发展，夯实老师基本素养学校体育教研活动是实现体育老师专业发展的平台，是推动体育老师专业发展的重要途径，是建立高素养体育老师队伍的重要保证，为此学校特殊重视我校体育老师的课堂教学以及个人的专业发展。学校下大力气抓学校体育教学“三环节”：备课、课堂教学、课后反思。每月开展一次公开课，外请专家“跟进式”听课，研讨实行互动方式，要求听课老师从不同角度发表五分钟主题发言，熬炼老师的思辨实力，加快我校体育老师以及团队的专业发展。其次，开展“青蓝工程”，通过师徒结队，着力提高我校体育老师的业务素养和教学实力，夯实老师基本功。同时，主动开展学习、培训、沟通研讨等活动，全面提高老师的师德素养及业务实力。五、依据各级体育赛事，提升学生体育技能通过参与省、市、区举办的各级各类赛事培育学生团结协作、遵章守纪的良好作风和不怕苦、不怕累的精神品质，同时通过日常训练让学生精彩的习得相应的运动技能。先后组队参与了省、市棋类、排球、武术、跳绳、元旦越野赛等项目竞赛以及区级啦啦操、田径运动会、足球联赛等赛事。有效发挥“竞技体育”的德育功能，竞赛前提要求，定目标，竞赛中讲规则，磨意志，竞赛后，刚好召开表彰会，校长亲自做讲话，不失时机的将挫折教化以及规范教化有机结合，教会学生“合作、自信、超越”是战胜一切困难的源动力。活动安排 篇9一、活动目的1、对一学期以来的各项获奖状况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样；2、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会；3、实行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”；4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个开心而有意义的“六一”。二、活动内容：1、进行优秀学生的各项表彰2、发展新队员3、各种形式的文艺汇演和游艺活动三、活动形式：1、学校统一表彰、发展新队员。（大操场）2、每中队打算12个节目，老师、家长也可打算节目参与汇演。活动当日由全体学生、老师及到会家长投票评比出五个“我心中最宠爱的节目”。3、投票形式：每班学生总计投票10张，每张投票选取最宠爱的节目5个：老师、家长每人一张选票。文艺汇演活动结束后刚好把选票投入票箱，由学校行政及少先队进行统计并刚好向全校公布评比结果。4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动（在本班老师，学生家进步行阅历沟通并参加各班活动。）四、活动时间：20××年5月31日节目上报截止日期：20××年5月13日五、活动地点：万里小学操场各中队老师六、参与人员要求：1、全校师生及其学生几长主动参加此项活动。2、各中队辅导员及科任老师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的打算工作，并拟定出活动方案。3、要求一年级班主任做好学生入队前的打算工作。七、组织机构：组长：黄玉林副组长：李明梅 李林霞 冯文义成员：各中队辅导员及科任老师八、活动步骤1、各中队做好“六一”表彰前的评比工作2、动员各班师生打算好各项展示内容，和游艺活动项目。3、做好新生入队的各项打算工作：（1）新生入队名单（2）新生佩带红领巾和入队誓词的练习（3）新老队员代表讲话稿（4）指定为新中队授中队旗的中队和个人九、组织规模：大型活动（全校师生参加）十、留意事项：1、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。2、各班班主任及搭班老师组织好各班学生，留意各项平安。遵义市万里小学少先队大队部20××年5月6日第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页