2022年给家长的建议书范文集合5篇.docx

2022年给家长的建议书范文集合5篇给家长的建议书范文集合5篇在发展不断提速的社会中，须要运用建议书的场合越来越多，建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。你所见过的建议书是什么样的呢？下面是我帮大家整理的给家长的建议书5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。给家长的建议书 篇1敬重的家长挚友们：你们好！今年4月23日是第20个“世界读书日”。在全球都充满着墨香的读书氛围中，培育孩子的读书习惯将会使孩子受益终身。为了让孩子们从小爱上阅读，在“世界读书日”这个特别的节日里，五家巷小学将开展以“弘扬中华优秀传统文化，培育社会主义核心价值观”为主题的系列读书活动。特此我校向全体家长们发出倡议：1、在这一天，父母给孩子买一本新书，给孩子一个美妙的祝福。2、本周五（4月24日下午2：304：00）学校邀请家长们参与“好书跳蚤市场”师生爱心义卖活动。3、“亲子读书日一个有意义的周末晚上”，提倡周末晚上家家关闭电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐。家长将亲子读书活动开展状况拍照片发给各班班主任。4、暑假期间，学生与家长共同完成亲子阅读小报，开学进行评比。5、发动学生和家长主动借阅图书，一起撰写读书心得，学校将在10月份评出“家庭阅读之星”。此致敬礼！建议人：20xx年xx月xx日给家长的建议书 篇2敬重的家长：谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵， 谁不希望身边的湖水澄澈明净，谁不希望眼前的阳光绚丽如金城市环境质量的优劣、卫生水平的凹凸事关人民群众的健康与平安，事关社会的和谐与稳定，事关城市的发展进步。我们须要文明整齐、秩序井然、生活舒适的环境。提高城市文明程度是我们每个公民义不容辞的责任，打造“环境美丽、文明和谐、秩序井然、经济旺盛、生活舒适”的现代文明城市是社会进步的体现。在践行和宣扬文明礼仪工作中，我校特别重视“文明礼仪进家庭”和“文明礼仪进社区”的实践活动，着力开展了“小手拉大手，文明伴我行”宣扬教化活动。并通过学生带动家长，通过学校带动家庭乃至整个社会，营造深厚的创建氛围。在校内内，全体同学主动行动，广泛开展了以创卫宣扬、革除陋俗、环境爱护、卫生清扫、植树护绿等为主要内容的各种活动：一、带头践行“三管六不”：管好自己的嘴（不说脏话，不随地吐痰）；管好自己的手（不乱扔垃圾，不乱涂乱画）；管好自己的脚（不横穿马路，不践踏绿地）。二、培育文明健康的生活方式：饭前便后洗手；每天早晚刷牙；定期洗澡、理发；不吸烟、不酗酒；每天进行一次熬炼；主动学习卫生学问。三、举办“小手拉大手，文明伴我行”主题班会；主动参与爱护生态环境和净化校内环境、城市卫生的清扫劳动等；利用广播、宣扬栏、黑板报主动宣扬“小手拉大手，文明伴我行”活动的意义，形成人人参加，个个出力的良好氛围。四、作为学生，我们要仪表规范、着装文明，不穿拖鞋上课，不穿吊带装到校，不留长发、不染发、不烫发，不留长指甲；讲究礼仪，不说脏话；遵守交通规则，行走靠右，做文明守纪的行路人。家庭、社区共文明是人们心中一个漂亮的志向，它须要全社会的广泛参加，但我们行走在城市街头仍时常望见路人随地吐痰、顺手丢弃指间的烟头和废弃物、脱口粗言秽语、横穿公路、踩踏花草破坏绿化、任由私人宠物随处大小便、乘车前呼后拥、排队时插队我们的亲人们是否会这样呢？在此，我们倡议各位家长：行动起来吧，让我们小手拉大手，一起加入“小手牵大手，文明社区伴我行”行列，共建美妙家园！倡议家长学习文明守则，增加文明意识，养成文明习惯，为创建文明社区和创建和谐美妙的家园共同努力。今日播下一份绿色种子，明天收获一片绿树蓝天！给家长的建议书 篇3敬重的家长：你好！为了你的孩子更加健康的成长，有一个美妙的前途，为了让他们在初中阶段养成良好的学习习惯，学到尽可能多的学问，我作为班主任，向你提几点建议，希望你务必与老师协作！1、 每天监督你孩子的上学、放学时间（早上学；中午午自习，下午4:35放学，星期一下午3:45放学。假如轮到你的孩子打扫卫生，应当比平常早到校，晚离校分钟。）2、 每天督促你孩子在家学习时间（每天晚上至少学习到并且特地用一个本子记录当晚学习的时间和学习的内容，请你签字，其次天让他交给我检查。）3、 不允许你的孩子伙同其他同学到处闲逛，也不能无事独自一人离家超过小时。4、 常常检查你孩子的作业、考试状况。联系电话：18990041232 邹定荣给家长的建议书 篇4创良好家风助孩子成才。家风是家庭成员文化修养、行为准则、人格品位、人际关系等方面的详细体现。家风虽然是无形的，但对孩子的影响却是巨大的。它既是一种耳闻目睹、潜移默化的教化力气，又是孩子行为规范的自动“调整器”，更是孩子陶冶道德情操的“自然熔炉”。家风端正的家庭，其子女成才北高，犯罪率低。此外，家风还具有继承性和持续性，即凡是在具有良好家风的家庭中成长起来的孩子，其将来又会成为合格家长。所以形成良好的家风，其意义非同小可。要形成一种有助于孩子成才的良好家风，家长应从以下几方面着手：其一，创建和谐的家庭氛围，让孩子能在和谐、暖和的家庭环境中健康成长。古人云：“家和万事兴。”家庭成员之间相互敬重、理解是教化子女的先决条件。家长的关怀，家庭成员彼此间的爱惜，民主同等的关系，文明礼貌的风气，奋勉向上的精神等，这些对孩子成长都是主动的动力因素。其二，创建良好的家庭环境，让家庭的每个角落都能发挥教化功能。良好的家庭环境不是时髦、豪华生活用品的积累，而在于其整齐化、条理化、学问化，使孩子置身其中，能得到赏心悦目的精神享受，受到美的熏陶，进而产生愉悦向上的动力。其三，树立良好的家长榜样。“学高人之师，身正人之范”。要想让孩子喜好读书，家长就不能夜以继日地打牌搓麻将、聚众酗酒；要想让孩子讲文明有礼貌，家长就得首先从自我做起，自尊、自重、自爱，不断提高自己的品质和素养。家风如春雨，润物细无声。良好的家风有利于孩子成长成才，望子成龙的家长们，不妨从自己做起，给孩子创建一个宽松美妙的成才环境。给家长的建议书 篇5敬重的各位家长们：家庭教化提倡什么提倡好的习惯，好的作风。特殊是家长要以身则。主要有以下几点：用过的东西放回原处这不仅有利于培育孩子思维的有序性，也有益于孩子责任心的养成。但应从小教化，一旦错过最佳教化时期，再去矫正将相当困难。刚好感谢别人的帮助对一切来自他人的帮助都应心存感谢，对于一切阻碍他人的行为都应心存愧疚。如能养成刚好表达内心感受的习惯，既可以与他人心灵沟通，又可以避开缺憾的产生，从而使自己处于健康、主动、主动的生活状态。做事有安排做大事要从小事起先。不能太宽容孩子的心血来潮和胡思乱想，要让孩子习惯于行动之前做安排，并使安排切实可行。讲究卫生，干干净净地迎接每一天孩子的形象与状态简单影响孩子的心态。如：剪去长指甲，常常换洗衣服，常常洗澡，不使自己发出异味、书本上不乱涂乱画等。家庭教化反对什么反对将就孩子的坏脾气孩子的性格、脾气对孩子后天的的影响是极其重大的。反对给孩子造成一些“隐性压力”弄不好会造成难以挽回的后果。反对对孩子自信念的损害每个孩子都有其胜利的落脚点，都有可能成为社会有用之才。孩子有获得公正评价的需求。要从敬重孩子的人格去滋润孩子的心田。必需坚决反对“家长作风”，变更学习是孩子唯一出路的观念今后的社会承认的是孩子的实力和素养，而不是学习成果。学科学习对孩子来说只是一个墨点，更重要的是人格的培育。假如孩子学科学习不好，万万不要放弃，只要把孩子培育成为有道德、有爱心、有公德心的人，将来肯定会对社会有用的。给家长的30条建议1、夫妻共同做家务，以便夫妻双方都有更多的时间和精力关注孩子的教化。2、将一切时间都献给孩子，形成以孩子为主的生活日程表。3、做有预见性的父母，不做事后诸葛亮。4、不以自己的模式塑造孩子，支持孩子走自己选择的道路。5、持之以恒，帮助孩子养成良好的习惯。6、不向孩子隐瞒生活中的阴暗面，并依据孩子年龄和成熟程度渐渐给孩子说明。7、夫妻共同探讨如何培育子女，并努力保持一样。8、重返童年，陪孩子一起消遣、玩耍。9、父亲努力去说：“我爱你，孩子!”并用行动传达你的爱。10、避开说谎话、假话、脏话、牢骚话，以免污染孩子的心灵。11、夫妻之间避开吵架，以免使孩子产生恐惊和担心，或上行下效。12、避开在孩子面前谈论单位人事方面的分歧，以免因自己的好恶影响孩子对人对事的看法。13、避开在面前流露对钱、权的不正值想法，以免使孩子产生特权思想和金钱至上的意识。14、不占公家的便宜，以免使孩子受到不良影响。15、孝顺长辈，为孩子做出表率。16、不要动不动就让孩子写检查，以免使敬重与被敬重、教化与被教化慢慢易位、谈化、走形。17、与孩子一起学习运用计算机和互联网，最好能先行一步，使孩子能从一起先就养成良好的习惯。18、让孩子多多体验胜利。这是抵挡不良媒体的关键。19、孩子上网之前先立下规则。如：每天运用计算机一般不超过一小时，不泄露个人和家庭隐私，学会选择阅读健康网站等。20、丰富孩子的生活，培育孩广泛的爱好，尤其是酷爱户外运动。21、引导孩子学会交往。让孩子从小就生活在在伙伴的友情之中，是避开虚拟时空诱惑最重要的保障。22、全面了解孩子身心发展的实际水平，做到量力而行。要使教化获得胜利，遵循孩子的生理和心理的发展规律，以此考虑教什么、怎么教。23、要按部就班地传授学问，培育实力，不要急于求成。24、家庭成员相互协作、协调一样，使孩子的品德和行为按统一的要求发展。25、把对孩子的早期教化和家庭生活实践结合起来，让孩子在一个和谐、文明的家庭环境中接受教化，健康成长。26、有理智、有分寸地关切爱惜孩子，正确对待孩子的要求，力戒溺爱。27、依据孩子的身心发展水平和年龄特点严格要求孩子，严而不厉，严而不出格。28、努力提高自身素养，为孩子做出榜样，即要言教，又要身教。29、让孩子在自己的世界里成长。家长不必要时时到处都参加孩子的生活空间，孩子有孩子的世界。要引导处理好同伴关系。30、家长要以自身的实际行动，表现出在追求学问上的自强不息的精神，并以此来影响、教化孩子，激发孩子的主动性，进而转化成自身的不懈努力。全面关切，使孩子德智体全面发展德育方面要从小培育孩子具有远大志向，立志成为社会有用人才，培育孩子从小就具备良好的道德品质，勤奋学习，遵守纪律，酷爱劳动，关切他人，艰苦朴实。目前，要特殊留意对孩子进行爱科学、学科学、用科学、为祖国为人民而勤奋学习的教化。智育方面要时时关切孩子的学习状况，一切活动都要把孩子的学习放在第一位。形成一种高度重视，平常光是问一问是不够的，必需深化了解状况，有时要参加孩子的学习。可以共同探讨探讨，提前看看书，备备课参加孩子的学习当中去。牺牲点儿喝酒、搓麻的时间，多陪读陪练，方可充分调动孩子的学习主动性。此外还要留意培育孩子良好的学习习惯和学习方法，比如上课前做好预习，上课要用心听讲，主动思索，主动发言，课后刚好巩固训练，放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成仔细检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词，自己动手查字典，遇到不懂的问题要请教他人，直到弄懂为止。总之，要培育孩子主动学习和独立学习的好习惯。体育方面小学生正处于长身体的时期，特点是爱动，家长必需适度的引导孩子运动。不能由于玩的过度，影响休息和学习，要激励孩子做些正值的平安的有益的活动，以促进孩子的健康和发育。应当保证孩子有充分的休息和睡眠时间。小学生每天要睡足十个小时。看书写字要留意光线适中、不能太亮或太暗，以免造成近视眼。饮食方面要教化孩子不偏食，样样菜都要吃，以吸取多种养分，限制孩子吃零食，影响发育。还要教化孩子讲究卫生，每天要刷牙、洗脸，常常剪指甲、洗澡、洗头，勤换衣服等等。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页