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    关于教师个人述职报告范文 .docx

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    关于教师个人述职报告范文 .docx

    关于教师个人述职报告范文 老师个人述职报告范文时间如梭,一年的试用期已经结束了。在这一年里,在校领导和同事们的热心帮助和指导下,政治思想和业务实力都取得了很大的提升。下面我将从德、能、勤、绩四个方面做以下述职:德。品德是确定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在老师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,严格遵守中小学老师职业道德规范要求,在爱岗敬业总思想的指引下,秉承学校优良作风,在详细的教学实践中比照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品行。教学思想端正,工作看法好,作风正派,听从领导的工作支配,主动参与各种会议,办事仔细负责。能够顾全大局,仔细执行学校的各项规章制度,做到爱校如家,爱生如子。一心一意搞好教学,言传身教,教书育人。从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。争做一个令学校满足,学生满足,家长满足的好老师。通过有效的学习途径,不断提高自己的师德修养和职业观念。能。为了能尽快适应并提高自己教化教学水平,参与工作以来,常常向老老师们请教,听他们的课,学习他们的课堂组织思路、处理各种教学问题的教化方法。有不懂之处,就虚心请教。多次外出听课,学习优秀老师的教学新方法。课余时间仔细学习教化理论学问和专业学问,仔细探讨教学思想,在教学中,仔细钻研课程标准、吃透教材,全面备课,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段大胆敏捷地运用于课堂教学中,拓展小组合作的新形式,提高学生学习和合作的效率。课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,主动查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的基础水平。上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的学问水平动身,力求培育学生的学习爱好,调动学生学习的主动性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生开心思索,主动探究、大胆质疑。课下对个别的差生,悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏,做到面对每一个学生的发展与成长。勤。这一年里,工作劳碌而又充溢,每天准时到校上班。从不无故旷工、旷课。主动参与学校各种大小会议,参与听课与外出学习活动,主动协作同事完成相关任务,帮助有关领导做好各种工作。仔细参与每一次的业务学习、教研活动,并做详尽的记录,平常参考优秀老师教案结合本班特点创建性地备课,仔细开展教化活动,多次讲公开课和磨课。学生的大演草以及试卷刚好批改,做不完的工作带回家中,学生出现错误刚好找学生进行指导改正。充分备课,在上课之前,把教参、教材、综训、配套上的题充分做一遍,多处充分搜集资料,细心制作课件和编制导学案,向同事们请教考点与难点以及这节课的设计思路,勤于学习和积累,勤于调查和探讨,勤于思索,并能主动投入到教改中。日积月累,自己的业务和专业学问都得到很大变更,学生的成果也得到了提高。绩。这一年我担当七年级三四班数学教学工作,由刚起先对教学工作的懵懵懂懂到如今的渐渐上手,经过自己的摸索探究与同事的热忱指导,业务实力有了很大提高,编制导学案、设计组织课堂、处理学生问题也慢慢找到了方法。学生由当时的抄袭答案到现如今的做完题能够刚好更正答案,经验了一个与学生磨砺周旋的过程,起初我将答案收起来保管,但仍旧有学生去借别班答案,而且利用自习时间更正答案耽搁学习时间与效率,于是放手将答案留在学生手里,让他们写下不抄袭答案的保证书,每天不定时抽查学生作业,发觉有抄袭的进行相应的教化,严厉把好练习题答案这一关,保证学生作业的真实性。学生由当时的前后四人一小组探讨演化到现在的下位请教探讨,可以寻求班内任何同学的帮助,由一起先的散漫到现如今的实效,严格限制好纪律,禁止有些同学利用探讨的时间说闲谈。实行后进生责任制,每组1号负责4号,2号3号共同进步。经过这一年的不断摸索与创新,在第一学期任教的两个班级数学,在片区41个班级排名中,取得了21和23,下一学期,取得了16和23,这一学期我将会取长补短,争取更大的进步。一年的试用期结束了,在这短短的一年,有着太多太多的感动与收获。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。尤其是一名新老师,在各方面还有许多的不足之处,我会以此为契机,尽快地成长为一名合格的人民老师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印地走好以后的路。信任通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教化事业中做出更好的成果,信任在春天花开的季节,我会有更大的收获。老师个人述职报告范文时间过的真快,转瞬有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:一、锤炼业务本学年我担当五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,仔细钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习爱好,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建爱好小组,拓展语音学问,培育学生的自学实力。辅导的学生,参与淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,仔细批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到刚好订正。在家庭作业方面,采纳老师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业每天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培育学生良好的学习习惯,并为高效学习新学问打下基矗二、虚心学习作为一名新老师,我在教化教学中遇到了众多问题。问题的解决须要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了生命教化-一位小学英语老师的教化生活、第五项修炼班主任工作漫谈等教化专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,吸取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成果,在老师们的帮助下,我担当了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参与区英语优质课竞赛,区小学英语学科课堂教学实录与评析竞赛,全国第四届新标准杯英语教案课件大赛中均获一等奖。古人云:飞瀑之下,必有深潭。这深潭是飞瀑长年累月冲击地面而成的。同样,教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训,更注意探讨如何启迪学生才智,调动学生学习的主动性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。三、勤奋工作作为一名青年党员老师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守老师职业道德,主动参与学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参与学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,协助大队辅导员的做好各项工作,参加校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。回顾一年来的工作 ,有成果也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展进步的,我信任在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己最大的努力,为学校的发展做出贡献。总之,在本学年度教化教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教化教学任务的完成,特殊是我校语文教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成果。同时,自身确定有诸多不足之处存在,逝者不行追,来者犹可鉴,在今后的工作中我将,接着努力。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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