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    2022年有关活动计划锦集5篇.docx

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    2022年有关活动计划锦集5篇.docx

    2022年有关活动计划锦集5篇有关活动安排锦集5篇光阴的快速,一挤眼就过去了,我们的工作又将在劳碌中充溢着,在喜悦中收获着,写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的安排都具备一些什么特点呢?下面是我帮大家整理的活动安排5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。活动安排 篇1为深化开展中学生社会实践教化活动,进一步发挥社会实践活动在育人工作中的作用,今年寒假学校确定以“欢乐体验 华蜜成长”为主题,组织学生深化开展社会实践及社区服务活动,促进同学们了解社会、回报社会、提高技能、培育品行。依据上级文件精神和我校实际状况,确定本寒假社会实践与社区服务活动方案如下:一、活动主题“欢乐体验 华蜜成长”二、活动时间20xx年2月至3月三、实践内容及成果(一)爱心奉献社区,践行文明礼仪1、全体同学利用寒假时间,组成志愿者爱心活动小组,走进社区、街道、走进社会不同部门主动开展感恩实践活动,通过活动回报社会对未成年人成长的关切与爱心。深化到福利院、敬老院及空巢老人家中等,开展“送暖和、献爱心”活动,为老人送去新春的祝愿,帮助打扫卫生、表演节目等。2、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚,组织志愿者走进社区开展义务保洁活动、社区宣扬活动、社区“陋俗”纠察活动、社区公益活动等,以自己的实际行动及良好表现践行文明礼仪,传播文明礼仪,通过“小手拉大手”自己的实际行动带动长辈和身边的人,告辞各种不文明行为,向身边的不文明行为说不。成果:对以上1、2两项实践活动,要求留有活动相关照片等资料,每班至少保质保量完成实践活动报告共2个,要求有活动时间、活动地点、参与人员、活动过程、活动感想等,活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可),且内容真实,设计美观,电脑打印,有封皮,不少于1500字。(二)爱心手拉手,温馨过春节组织班级“甘霖基金会”志愿者同学,组成爱心帮扶小组,走访帮助自己班级内部分生活、学习等方面待关爱同学家庭。在征得家长的同意支持下力所能及地通过组织自愿送爱心年货、送爱心春联年画、送新春温馨祝愿、打扫卫生、学习互助等,爱心手拉手,帮助待关爱同学家庭过好暖和欢乐春节。对此项爱心实践活动,要求留有活动相关照片等资料,每班至少保质保量完成实践活动报告2个,要求有活动时间、活动地点、参与人员、活动过程、活动感想等,活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可),且内容真实,设计美观,电脑打印,有封皮,不少于1000字。(三)“一日当家”生活技能学习体验春节是家庭团聚的重要节日,希望同学们在节日期间多关切父母的工作、生活、健康状况,多陪父母闲聊,多做家务,多一些沟通,多一些沟通,共享人间真情。向父母汇报自己一年来的学习和生活状况,与父母谈心,并向他们送上作为儿女的一份祝愿。倡议同学们以欢庆春节为契机,学会一项或多项生活技能,尝试“一日当家”的生活体验,以此培育自己良好的生活方式和生活习惯,学会感恩父母,感恩生活。对此项体验实践活动,要求留有活动相关照片等资料,每班至少保质保量完成实践活动报告1个,要求有活动时间、活动地点、参与人员、活动过程、活动感想等,活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可),且内容真实,设计美观,电脑打印,有封皮,不少于1000字。(四)体验民俗民风,给祖国母亲拜大年1、春节、元宵节是我国的传统节日,通过实践体验活动,搜集调查老家或当地春节及元宵节的民风民俗、节日采风等学问,弘扬民族传统文化。成果:要求每班完成“我们的节日春节”及“我们的节日元宵节”节日小报设计制作优秀作品各2份,要求A4纸横版设计,有主题,内容自定,设计美观,右下角标明级部、班级、姓名。2、利用假期,同学们主动收集当地或老家有关春节、元宵节充溢深厚民风民俗文化的特色作品,如民俗春联、福字、年画、花灯灯谜等(可为成品或手写、手工制作等),或者是各种富有春节韵味、民俗含义的蒸熟面食、腊肉等小吃食品,或者是花鼓、剪纸、窗纸、根雕、旱船、高跷等民俗作品。成果:要求每班级上交各种充溢民俗特色风味的作品不少于5件,多者选优,开学后学校将组织开展“快乐华蜜年味民俗文化展”活动。四、活动总结表彰开学一周后以班级为单位,上交全部实践报告、节日小报、民俗特色作品等资料,学校将依据各班学生开展的活动状况评比出“社会实践活动先进班级”(每级部4个),进行表彰,并列入班级考核。五、活动留意事项1、各班级要高度重视假期社会实践活动,假期前在班主任老师的指导下,制定好周密的活动方案,组织好活动小组,选出小组长,联系好有关活动单位,仔细组织实施。2、活动要求人人参与,学生干部、三好学生、共青团员要起模范带头作用。活动要务求实效,各班要加强对活动的组织和引导,力求扎实有效,努力通过这一活动使学生树立正确的观念,确立正确的行为方式。3、参加社会实践的班级和个人,必需留意自身素养,仔细参与活动,为学校和个人树立良好的社会形象。活动中要留意平安和文明礼貌,参与活动前每位同学要向家长做好汇报,并说明去向,以便得到家长的支持。4、各小组进行社会实践活动要带好学校的介绍信,活动结束后要请对方单位人员填写好“活动单位看法反馈”一栏,开学时以班级为单位上交学校。(介绍信上全部须要填写的地方一律要求用黑色钢笔仔细填写完整)5、班级所开展的各项活动必需按通知要求严格实施,各项活动资料必需收集好并保证质量,开学后按时上交德育处。学校希望通过假期社会实践活动的开展,进一步提高同学们的组织实力、分析实力、适应实力、社交实力以及实践创新实力,同时更进一步拓展学校素养教化的领域。祝同学们度过一个平安、充溢而有意义的假期!并预祝大家新春开心,阖家快乐!活动安排 篇2田径运动既是竞技项目,又是熬炼身体的手段,田径运动是广阔群众进行体育熬炼的主要项目之一。作为学校工作安排的一部分,在全面实施“合格加特长”的素养教化时代,我校成立了田径队,对宠爱田径项目的学生进行特长培育。一、学生状况分析田径是竞技项目中的大项,光喜爱不行,还要具备肯定的身体素养及相应的训练条件。在所培训的'学生中有老队员也有新队员,16年级不等。但是他们都具有肯定的爱好及田径方面的特长。目标分析:在田径项目中,竞技竞赛是衡量训练的目标标准,在去年的田径运动会上,我校的运动员全部是参与田径队的学生,取得了较好的成果,本次争取进入区前3名,并能使新队员参与竞赛,取得好的成果。实行的措施:1、田径训练科学制定安排,适合现阶段青少年的生长发育,留意训练中的调整放松,留意多样化,引起学生学习训练爱好。2、田径训练不能一味“一把抓”应提倡分层次训练,因人而异,做到有的放矢。3、对参训队员的心理方面严格把关,注意培育心理素养,能经受竞赛的考验。附训练表:第一周:一、速度训练竞走,400米X5;中长跑,500米X1300米X2200米X2;短跑、投掷、跳动,100米X380米X250米X230米X4二、耐力训练跳动、投掷、短跑,操场跑20xx米;竞走、中长,操场跑4000米。三、力气训练竞走、中长(仰卧折体X15立卧撑X20纵跳X40后蹬跑X30)X10短跑、投掷、跳动,(卧推3060KG,深蹲起3060KG)X5X10其次周:调整训练1、接力跑2、“推小车”竞赛3、小足球竞赛二、强度训练上坡跑X10(中长、跳动、投掷、短跑);上坡走(竞走)三、柔韧性训练竞走,弯腰大步幅翘脚尖走,扶物转髋;中长、短跑、投掷、跳动,前压腿,侧压腿、处摆腿、压肩第三周:一、素养训练竞走、中长、短跑(纵跳、跳台阶)X10;跳动、投掷(立卧撑、后蹬跑)X10及跳、投的专项练习二、专项训练短跑,100米X450米X4中长,300米X2200米X3;竞走,20xx米X11000米X2;跳动,节奏踏板跳;投掷,拉皮筋外投三、放松训练短跑、投掷、跳动,放松跑20xx米;中长跑,放松跑4000米;竞走,放松走4000米第四周:一、耐力训练越野跑5000米;跳动、投掷,专项训练二、短跑、投掷、跳动(负重半蹲起、俯卧撑)X10;竞走、中长(仰卧折体、立卧撑、纵跳)X5跳台阶X10三、调整训练1、篮球赛第五周:一、速度训练竞走,400米X5;中长跑,600米X1500米X1300米X1200米X2;短跑,200米X3100米X250米X4跳动、投掷,30米X560米X380米X3二、放松训练竞走,放松走4000米;中长跑,放松跑4000米;跳动、投掷、短跑,放松跑20xx米三、耐力训练竞走,匀加速走6000米;中长跑,匀加速跑5000米;跳动、投掷、短跑,匀加速跑4000米第六周:一、强度训练跳动、投掷,30米X1050米X5;短跑,300米X3200米X2150米X2100米X2;中长跑,600米X1500米X1400米X1300米X2200米X1;竞走,400米X4800米X2二、跳动、投掷,专项技术练习;短跑,协助练习;中长,放松跑4000米;竞走,放松走4000米三、力气训练跳动、投掷、短跑,负重半蹲起(3060KG)X10卧推(3060KG)X10;中长、竞走,(仰卧折体X15立卧撑X15后蹬跑X30)X10跳台阶X10第七周:一、匀加速训练跳动、投掷、短跑,匀加速跑20xx米;中长跑,匀加速跑4000米;竞走,匀加速走4000米二、对训练的各项专项进行阶段测验三、强度训练竞走,400米X6;中长跑,500米X2300米X2200米X2;短跑、跳动、投掷,30X450米X48米X2100米X2150米X1第八周:一、耐力训练竞走,匀加速走6000米;中长跑,匀加速跑5000米;短跑,跳动、投掷,匀加速跑4000米二、放松训练竞走,弯腰大步幅翘脚尖走,扶物转髋;中长跑、短跑,大步幅后蹬走,原地摆臂;跳动、投掷,上几步起跳;投掷,持球墙投三、力气训练竞走,中长跑、(仰卧折体X15纵跳X40立卧撑X15)X10跳台阶X10;跳动、投掷、短跑,扛杠铃半蹲起3060KGX10第九周:一、调整训练小足球对抗赛二、速度训练竞走,800米X2400米X2:中长跑、短跑,300米X3200米X2100米X2;跳动、投掷,30米X1050米X2三、放松训练竞走,放松走4000米:中长跑,短跑,放松跑4000米:跳动、投掷,专项训练第十周:一、力气训练竞走,中长跑(握小哑铃原地摆臂)X10跑台阶X10:跳动、短跑,纵跳X40X10高抬腿1分X10:投掷(卧推30-60KG)X15您现在正在阅读的小学生田径爱好小组活动安排文章内容由收集,请记住本站网址:.以便下次访问!小学生田径爱好小组活动安排二、调整训练1、小篮球赛2、“推小车”竞赛三、耐力训练竞走,匀加速走8000米;中长跑,匀加速跑6000米;短跑、投掷、跳动,匀加速跑4000米(余外做专项练习)第十一周:一、柔韧性训练竞走,扶墙转髋,外摆腿;中长跑,短跑,连续蹬摆高抬腿;跳动,弹跳练习,背拱练习;投掷,滑步蹬摆练拉肩练习二、强度训练竞走,1000米X3400米X2;中长跑,(100米200米300米500米600米800米)X1;短跑,100米X4150米X2200米X1;跳动、投掷,(30米50米80米)X3三、耐力训练竞走,匀加速走8000米;中长跑,匀加速跑8000米;短跑、投掷、跳动,匀加速跑5000米第十二周:一、跳动、投掷,30米X1050米X5;短跑,300米X3200米X1100米X2;中长跑,600米X1500米X1400米X1200米X1;竞走,400米X4800米X2二、放松训练竞走放松走5000米;中长跑,放松跑4000米;短跑、投掷、跳动,放松跑3000米三、调整训练各专项综合小竞赛(嬉戏)第十三周:一、专项素养训练甩臂大步幅翘脚尖走;后蹬跑;高抬腿踩摆设物跑;五步或十步起跳;助跑滑步投掷。二、速度训练竞走,400米X5;中长跑,300米X2200米X2100米X2;跳动、投掷,快速进行专项练习。三、力气训练(仰卧折体X15立卧撑X15纵跳X40)X10;(卧推3060KG)X5X5;深蹲起6080KGX5X5第十四周:一、跳动、投掷,专项技术训练与协助练习;短跑、中长跑,放松跑4000米;竞走,放松走4000米。二、耐力训练竞走,匀加走8000米;中长跑,匀加速跑8000米;短跑、投掷、跳动,匀加速跑5000米,三、力气实力训练第十五周:一、放松训练竞走,放松走6000米;中长跑,放松跑5000米;短跑、投掷、跳动,放松跑3000米。二、竞走,400米X4800米X2;中长跑,600米X1500米X1400米X1200米X1;短跑,300米X3200米X1100米X2;跳动、投掷,30米X1050米X5。三、竞走,匀加速走6000米;中长跑,匀加速跑6000米;短跑,匀加速跑4000米;跳动、投掷,专项训练第十六周:一、力气训练(深蹲起6080KG、卧推)X10X10;(仰卧折体X15、立卧撑X15、纵跳X40)10。二、竞走,放松走5000米;中长跑,放松跑5000米;短跑,放松跑4000米;跳动、投掷,专项练习动作体会。三、竞走,400米X10;中长跑、短跑,300米X3、200米X3、100米X3;跳动、投掷,30米X10、50米X10。第十七周:一、竞走,匀加速走8000米;中长跑,匀加速跑6000米;短跑,匀加速跑5000米;投掷、跳动,专项反复练习体会。二、调整训练1、多样接力赛;2、篮球赛三、力气训练竞走,(仰卧折体X15、立卧撑X15、纵跳X40、跳台阶)X10。短跑、投掷、跳动(卧推3060KG、)X5X10负重提踵第十八周:一、竞走,匀加速走6000米;中长跑,匀加速跑6000米;短跑,匀加速跑4000米;跳动,体会背拱过杆动作与节能奏踏板跳;投掷,拉皮筋做投掷。二、竞走,400米X3、800米X3;中长跑,500米X2、300米X2;短跑,200米X、150米X2、100米X2;跳动,反复练习跳高动作与跳远动作;投掷,持标枪、铅球进行反复的动作体会。三、阶段训练检测。活动安排 篇3一、活动目标目标:培育幼儿主动参与活动的爱好。1、热忱接待幼儿。2、视察:自然角的小植物生长的状况,并作好记录。3、室内:层层叠 小人积塑 穿木珠 数学接龙要求:幼儿自选活动项目4、室外:集体:小小空降兵要求:遵守嬉戏规则,留意平安分散:投掷 踩高翘 拍球 钻爬 垫上运动要求:幼儿分组嬉戏,不争夺活动器材。提示幼儿学会谦让。5、早操。要求幼儿动作到位。有精神。6、晨间小结:引导幼儿说说活动中的状况,给幼儿自我评价的空间。二、生活活动:1、洗手:提示幼儿洗手时要留意节约用水。2、点心:督促幼儿不要讲话。三、教学活动:略四、嬉戏活动:目标:利用已有的阅历进行活动。培育幼儿的创建力,想象力。1、宝宝诊所材料供应:玩具医疗器材 自制病历本等。2、聪慧屋 套圈 图书角 英语活动角要求:嬉戏后整理器械。五、生活活动:1、餐前打算:洗手,向幼儿介绍食谱。2、进餐:督促幼儿吃完自己的一份,养成不挑食的好习惯。3、漫步:视察秋天树叶的变花 。4、午睡:老师巡察帮幼儿盖好被子。活动安排 篇4一、晨间活动入园:1、老师热忱接待幼儿,幼儿能主动和老师小挚友打招呼。2、老师带幼儿熟识新环境,幼儿在家长的帮助下贴自己的名帖。室内区域活动自选内容:图书角 益智角 结构角重点指导:图书角要求:对图书感爱好,能自己宁静的看书。二、吃早点入厕、洗手、吃点心三、教化教学活动活动一 水果树活动目标:1、相识苹果和梨子,并能说出它们的特征。2、学会运用浆糊的技巧。3、情愿参加集体活动,享受活动的乐趣。活动打算:1、PPT(苹果树和梨树的图片)2、苹果和梨子的小图片若干,大树背景图两张活动过程:1、通过视频观赏果树的图片,了解苹果树和梨子树的特征。(1)视察近景图,相识苹果和梨子的外形特征。(2)视察远景图,了解苹果树和梨树的结构特征。2、出示大树背景图,幼儿在树上黏贴苹果和梨子。(1)请小挚友在树上贴上苹果和梨子(2)老师讲解抹浆糊的步骤,幼儿学习。(3)老师提出要求,幼儿操作。3、师幼共同观赏作品,老师评价。(1)已相识皱纸、蜡光纸等多种纸。(2)已学会折双体船。2、材料打算:(1)各种质地的纸已折好的纸船。(2)盆、抹布。(三)活动过程:1、引出课题,激发爱好。(1)出示两只纸船,引导幼儿视察纸船分别是用什么纸折的。(2)预料两只纸船同时放在水面上,会怎么样?2、幼儿第一次试验,并表达试验中绿色皱纸折的船先沉。3、找寻缘由:为什么皱纸折的船先沉?通过两张纸宝宝示意图,了解纸的间隙大,吸水就快,反之,则慢。4、幼儿再次操作,发觉报纸、蜡光纸、餐巾纸等不同纸产生的吸水速度不同。三、健康活动小刺猬背果子 执教者:朱黎黎(一)活动目标:1、乐意参加活动,体验活动的乐趣。2、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作,增加身体的协调性。(二)活动打算:1、阅历打算:了解小刺猬的生活习性。2、材料打算:(1)红色尼龙搭扣剪成“果子”若干长在三棵数上、“山洞”、“山坡”。(2)录音机、磁带、刺猬胸饰同师生人数。(三)活动过程:1、起先部分“刺猬姐姐”带着“小刺猬”爬到空地上晒太阳,做打算运动。2、基本部分(1)练习手膝着地向前爬要求:双手双膝都着地向前爬行。(2)练习侧身滚要求:双脚并拢,全身直直地向侧翻滚。(3)嬉戏 小刺猬背果子经过山洞、山坡来到“果园”从树上摇下“果子”背果子回家。3、结束部分表演:我们真欢乐。在嬉戏中结束活动。四、科学嬉戏:(一)内容:小青蛙跳跳跳、吹泡泡、小火箭上天、不倒娃娃、什么被粘住了、纸托杯中水、橡皮钓鱼等。(二)目标:1、通过让幼儿亲自操作、探究各种学习材料,使幼儿对各种现象感到新奇。2、激发幼儿对科学嬉戏活动的爱好。(三)打算:嬉戏所需的各种操作材料。(四)过程:1、导入活动:出示各种操作材料,引起幼儿对科学嬉戏活动的爱好。2、幼儿按意愿选择活动内容。3、幼儿操作、探究,老师指导。引导幼儿尝试用不同的方法来操作,并把活动状况用简洁的语言讲解并描述。4、评价整理结束。(1)请幼儿简洁说一说自己的操作、发觉,表扬仔细探究的孩子。(2)请能干的孩子来帮助老师整理嬉戏材料,放置在相应的位置上。五、餐前活动:1、环境:提示幼儿在解小便时留意平安,不挤推、洗手后拧紧水龙头。2、宁静嬉戏: 请你照我这样做六、进餐:1、饭前谈话:介绍今日菜单,提高幼儿食欲,请幼儿宁静进餐,用完自己的一份饭菜。2、餐前管理:帮助个别幼儿,提示全班孩子细嚼慢咽,不挑食。活动安排 篇5活动目标:(1)尝试做小主子,乐意关切、亲近爷爷奶奶(2)体验与爷爷奶奶同乐的欢乐。活动打算:幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶打算礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等活动过程:1、接爷爷奶奶(1)给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。(2)说一说:今日是什么节日?2、送上自制贺卡并说句庆贺的话引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。3、表演节目(1)幼儿表演:a、我家有几口b、好娃娃(2)爷爷奶奶表演:太极拳(3)学一学:仿照爷爷大太极4、嬉戏同乐(1)贴五官视察人物脸谱,幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官(2)送礼物边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。5、和爷爷奶奶一起用餐6、欢送爷爷奶奶并送上思想打算好的礼物盒活动反思:重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请,邀请爷爷奶奶来园和我们一起度过。他们中有的是离退休老干部,有的是孤老人活动前,孩子们在我们的帮助下,分组自制了贺卡,打算了适合爷爷奶奶的礼物,在开展“老少同乐、相聚重阳”的活动中,孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的节目,还一同品尝了重阳糕,和爷爷奶奶一起做嬉戏、猜谜。活动现场充溢了温馨,老人的脸上写满了笑意,信任这个重阳节在老人们的记忆中留下美妙的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页

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