部编版二年级下册语文 21 青蛙卖泥塘课件（内嵌音频素材）(页).pptx

语文语文人教部编版二年级（下册）谜语：大嘴巴，叫呱呱，游泳跳高本领大。不吃米，不啃瓜，专吃害虫为农家。青蛙青蛙属于脊索动物门、两栖纲、无属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，成体无尾，尾目、蛙科的两栖类动物，成体无尾，卵产于水中，体外受精，孵化成蝌蚪，卵产于水中，体外受精，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。蛙体型较苗条，呼吸，兼用皮肤呼吸。蛙体型较苗条，多善于游泳。中国的蛙类有多善于游泳。中国的蛙类有130130种左种左右，它们几乎都是消灭森林和农田害右，它们几乎都是消灭森林和农田害虫的能手。虫的能手。我会认卖卖 烂烂 牌牌 喝喝 坑坑mi mi lnlnpi pi h h kngkng我会认挺挺 舒舒 集集 播播 撒撒tngtngshshj j bbss我会认茵茵 灌灌 缺缺 泳泳 愣愣ynyngungunququyng yng lnglng我会写ww青蛙青蛙蛙跳蛙跳左右结构我会写mi mi 买卖买卖叫卖叫卖上下结构我会写bnbn搬运搬运搬家搬家左右结构我会写dodo倒水倒水倒车倒车左右结构我会写zz菜籽菜籽棉籽棉籽左右结构我会写qunqun喷泉喷泉清泉清泉上下结构我会写p p 破碎破碎打破打破左右结构我会写yngyng应当应当应该应该应分应分半包围结构多音字h 喝水喝水h 喝彩喝彩喝喝多音字s 撒谎撒谎s 撒娇撒娇撒撒多音字do 卧倒卧倒do 倒立倒立倒倒多音字yng 应该应该yng 回应回应应应段落大意第一部分第一部分( (第第1 1自然段自然段) )：写青蛙想把烂泥塘卖了，写青蛙想把烂泥塘卖了，换几个钱搬到城里住。换几个钱搬到城里住。段落大意第三部分第三部分( (第第6-6-8 8自然段自然段) )：写青蛙听取了野鸭的建议写青蛙听取了野鸭的建议，往泥塘里引了水。往泥塘里引了水。第二部分第二部分( (第第2-52-5自然段自然段) )：写青蛙听取了老牛的建议，写青蛙听取了老牛的建议，在泥塘周围种了草。在泥塘周围种了草。段落大意第四部分第四部分( (第第9 9、1010自然段自然段) )：写蜘蛛改卖袜子，遇到了蜈蚣买写蜘蛛改卖袜子，遇到了蜈蚣买袜子，蜘蛛吓得跑回了网上。袜子，蜘蛛吓得跑回了网上。第五部分第五部分( (第第1111、1212自然段自然段) )：写泥塘变成了一个美好、写泥塘变成了一个美好、 舒适舒适的住所，青蛙不想再卖泥塘了。的住所，青蛙不想再卖泥塘了。课文主要内容课文主要内容本文是一篇童话故事，讲述了青蛙想把自己住的烂泥塘卖本文是一篇童话故事，讲述了青蛙想把自己住的烂泥塘卖了，后来它听取小动物们的建议在泥塘周围种了草，栽了了，后来它听取小动物们的建议在泥塘周围种了草，栽了树，种了花，还在泥塘旁边盖了房子。在不知不觉中，以树，种了花，还在泥塘旁边盖了房子。在不知不觉中，以前的烂泥塘被青蛙用勤劳的双手改造成了一个美好、舒适前的烂泥塘被青蛙用勤劳的双手改造成了一个美好、舒适的住所。看到这样美好的环境，青蛙就不想再卖泥塘了。的住所。看到这样美好的环境，青蛙就不想再卖泥塘了。故事告诉我们劳动可以创造美好的环境。同时也说明环境故事告诉我们劳动可以创造美好的环境。同时也说明环境变了，人的心境也改变了。变了，人的心境也改变了。句段精析句段精析每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。是那样的话，泥塘准能卖出去。赏析：赏析：“每次每次”说明小动物们的建议很多。说明小动物们的建议很多。“都都”字说明了字说明了青蛙善于听取别人的意见。青蛙善于听取别人的意见。“要是那样的话，泥塘准能卖出要是那样的话，泥塘准能卖出去去”反映了青蛙听取别人的建议后的乐观心态。正是青蛙乐反映了青蛙听取别人的建议后的乐观心态。正是青蛙乐于听取别人的建议，才能把烂泥塘变成美好、舒适的住所。于听取别人的建议，才能把烂泥塘变成美好、舒适的住所。句段精析句段精析多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里赏析：赏析：这段话写出了烂泥塘现在的样子，这是青蛙用勤劳的双这段话写出了烂泥塘现在的样子，这是青蛙用勤劳的双手创造出来的。这里有树，有花，有草，有水塘，和原来的环手创造出来的。这里有树，有花，有草，有水塘，和原来的环境形成了鲜明的对比。正因为泥塘的环境变得这样美好，青蛙境形成了鲜明的对比。正因为泥塘的环境变得这样美好，青蛙才会决定不再卖泥塘了。才会决定不再卖泥塘了。选词填空。选词填空。到到倒倒到到倒倒般般搬搬搬搬般般课堂小结课堂小结小朋友们，青蛙用他勤劳的双手把一个烂小朋友们，青蛙用他勤劳的双手把一个烂泥塘变成了一个美丽、舒适的好地方。我泥塘变成了一个美丽、舒适的好地方。我们每个人都有一双勤劳的手，希望大家用们每个人都有一双勤劳的手，希望大家用自己的双手在家里多帮助父母做些力所能自己的双手在家里多帮助父母做些力所能及的事，在学校里多帮助有困难的同学。及的事，在学校里多帮助有困难的同学。