部编版二年级下册语文 15二下语11.我是一只小虫子ppt 公开课课件.pptx

11 我是一只小虫子螳螂螳螂屎壳郎屎壳郎天牛天牛蟋蟀蟋蟀我是一只小虫子我是一只小虫子初读课文初读课文1.标出每个自然段的序号。2.圈出本课的生字，借助拼音把生字读准。3.将课文读正确、通顺。4.了解课文主要讲了一件什么事。g g hnhn股股 昏昏尿尿我会认我会认泡泡sh sh p p zhungzhungrngrng屎屎 撞撞列列贪贪 脾脾popohunghunglilip p 屁屁免免晃晃minmin婶婶shnshnnionio茸茸tntnxngxng费费fifi醒醒我会读我会读屁股 昏头昏脑 一泡尿 毛茸茸 po po（一泡尿）（一泡尿） po po（水泡）（水泡）泡泡多音字多音字 早上早上醒醒来，我在摇摇来，我在摇摇晃晃晃的草叶上伸懒腰，晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是很远的地方去旅行。这可是免费免费的特快的特快列列车呀！车呀！我会读我会读我会读我会读走在外面一定要小心，别被走在外面一定要小心，别被屎屎壳螂壳螂撞撞伤，因伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很螳螂很贪贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。跳。有些虫子的有些虫子的脾脾气不太好，比如天牛，每次我气不太好，比如天牛，每次我说说“天牛大天牛大婶婶，早上好，早上好”，她总是想顶我一下。，她总是想顶我一下。思考课文主要讲了一件什么事？思考课文主要讲了一件什么事？再读课文，理清纹路再读课文，理清纹路 课文主要讲了小伙伴们都不想当一只小虫子，而我却认为当一只小虫子也很不错。感受当虫子的乐趣，享受生活的美好。屁屁p p 书写指导：书写指导：第第三笔撇画舒展，三笔撇画舒展，竖弯钩圆转有力。竖弯钩圆转有力。部首：部首：尸尸组词：组词：屁股屁股 放屁放屁造句：造句：这头大肥猪这头大肥猪, ,屁股屁股溜圆溜圆, ,肚子蛮大肚子蛮大, ,走起路来走起路来好像架子很大的老爷。好像架子很大的老爷。音序：音序：P P结构结构: :半包围半包围 我会写我会写屎屎sh sh 书写指导：书写指导：第三笔撇画舒展，第三笔撇画舒展，最后一笔捺有力。最后一笔捺有力。部首：部首：尸尸组词：组词：屎壳郎屎壳郎 拉屎拉屎造句：造句：屎壳郎以动物粪便屎壳郎以动物粪便为食，有为食，有 自然界清道夫自然界清道夫 的称号。的称号。音序：音序：S S结构结构: :半包围半包围 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L尿尿nio nio 书写指导：书写指导：第三笔撇画舒展，第三笔撇画舒展，水结构紧凑。水结构紧凑。部首：部首：尸尸组词：组词：拉尿拉尿 尿液尿液造句：造句：布鲁塞尔有一个拉布鲁塞尔有一个拉尿小孩的雕像。尿小孩的雕像。音序：音序：N N结构结构: :半包围半包围 股股 昏昏尿尿我会认我会认泡泡屎屎 撞撞列列贪贪 脾脾屁屁免免晃晃婶婶茸茸费费醒醒我会读我会读屁股 昏头昏脑 一泡尿 毛茸茸 同学们，当一只虫子好不好呢？文同学们，当一只虫子好不好呢？文中有不同的回答，请快速默读课文，找中有不同的回答，请快速默读课文，找到相关语句，用到相关语句，用“_”画下来。画下来。当一只虫子好不好？当一只虫子，一点儿都不好。不过，我觉得当一只小虫子还真不错。 我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。1.自由读一读，把它读通顺。2.想象：被苍耳刺，蹦进很深很深的水里，会是什么感受？3.为什么小虫子都不喜欢小鸟呢？4.你觉得当小虫子还有哪些不好的地方？ 同学们自由读课文，找出我认为当虫子同学们自由读课文，找出我认为当虫子也不错的句子，用波浪线勾画出来。也不错的句子，用波浪线勾画出来。A早上，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。B 用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。C如果能跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。D我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。E我喜欢当一只虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声-你就一定能找到我!1.这个自然段告诉了我们什么？2.这只小虫子为什么喜欢当小虫子？你觉得当虫子好不好？说说你的理由。3.你觉得小虫子是什么虫子？你是从哪里判断出来的？ 我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，我会使劲儿叫哇叫，所以，如果你在夜候，我会使劲儿叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声晚听见草地里的歌声你就一定能找到我！你就一定能找到我！股股g g 书写指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“又又”捺画舒展。捺画舒展。部首：部首：月月组词：组词：股肱股肱 股骨股骨造句：造句：大象的股骨大约是大象的股骨大约是老鼠的老鼠的100100倍。倍。音序：音序：G G结构结构: :左右左右 净净jng jng 书写指导：书写指导：左小右大，第六笔左小右大，第六笔横长，竖钩在竖中线上。横长，竖钩在竖中线上。部首：部首：冫冫组词：组词：干净干净 纯净纯净 造句：造句：我们把校园的每个我们把校园的每个角落都打扫得干干净净。角落都打扫得干干净净。音序：音序：J J结构结构: :左右左右 幸幸xng xng 书写指导：书写指导：第二横长托上盖下，第二横长托上盖下，竖在竖中线上。竖在竖中线上。部首：部首：土土组词：组词：幸运幸运 幸福幸福造句：造句：四叶草的花语是四叶草的花语是幸福。幸福。音序：音序：X X结构结构: :上下上下 使使sh sh 书写指导：书写指导：左窄右宽，右部撇左窄右宽，右部撇捺舒展。捺舒展。部首：部首：亻亻组词：组词：使劲使劲 使用使用造句：造句：这个桌子太重了，这个桌子太重了，必须使劲才能搬动。必须使劲才能搬动。音序：音序：S S结构结构: :左右左右 劲劲jn jn 书写指导：书写指导：左右等宽，最后一左右等宽，最后一笔撇尽量左展。笔撇尽量左展。部首：部首：力力组词：组词：使劲使劲 费劲费劲造句：造句：这个桌子太重了，这个桌子太重了，必须使劲才能搬动。必须使劲才能搬动。音序：音序：J J结构结构: :左右左右 虫子的生活虽然有不好的地方，但也有许多有趣、美好的地方。虫子也能热爱自己的生活，我们的生活比虫子的生活好了太多太多，我们更应该热爱我们的生活。课堂总结课堂总结