部编版二年级下册语文 快乐读书吧：读读儿童故事. 课件（16页).pptx

快乐读书吧快乐读书吧人教版人教版 二二年级下册年级下册教学目标教学目标1 1. .正确、流利、有感情地朗读儿童正确、流利、有感情地朗读儿童故事。故事。（重点）（重点）2 2. .感受读儿童故事带来的乐趣，初步理解儿童感受读儿童故事带来的乐趣，初步理解儿童故事的内容故事的内容。（重点）重点）3 3. .养成良好的阅读习惯。养成良好的阅读习惯。 （难点）难点） 一一课时课时课时目标课时目标 熟练地朗读儿童故事，理解儿童故事的内容，感受读儿童故熟练地朗读儿童故事，理解儿童故事的内容，感受读儿童故事带来的乐趣，培养良好的阅读习惯。事带来的乐趣，培养良好的阅读习惯。新课导入新课导入新课导入新课导入新课导入新课导入学习片段学习片段猜一猜：你们知道这个人是谁吗？猜一猜：你们知道这个人是谁吗？奥地利作家克里斯蒂娜奥地利作家克里斯蒂娜涅斯特林格笔下涅斯特林格笔下的人物的人物弗朗兹弗朗兹学习片段学习片段 学生看封面和目录，了解故事学生看封面和目录，了解故事的作者和主要内容。的作者和主要内容。学习片段学习片段学习片段学习片段 点击左方，播放弗朗兹的故点击左方，播放弗朗兹的故事片段录音。事片段录音。教师讲解教师讲解思考：思考：问题问题1：弗朗兹是个什么样的人？：弗朗兹是个什么样的人？问题问题2：你们身边有没有这样的人？：你们身边有没有这样的人？故事读后感故事读后感 思考：通过读这则故事，你们学思考：通过读这则故事，你们学到了什么？到了什么？总结升华总结升华说一说自己读过的故事（包括作者、故事名字），如果愿意分享故说一说自己读过的故事（包括作者、故事名字），如果愿意分享故事的同学可讲一讲故事的内容，或者谈一谈自己的感想。事的同学可讲一讲故事的内容，或者谈一谈自己的感想。读完故事后，你一般会怎么做？读完故事后，你一般会怎么做？课时作业课时作业一、一、课后将课后将弗朗兹的故事中的一个或几个弗朗兹的故事中的一个或几个故事情节故事情节讲讲给爸爸妈妈听。给爸爸妈妈听。二、回家后多看看课外书，养成良好的阅读习惯。二、回家后多看看课外书，养成良好的阅读习惯。谢谢！谢谢！