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2022年爱的教育读后感600字爱的教化读后感600字看完一本名著后，想必你肯定有许多值得共享的心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是我帮大家整理的爱的教化读后感600字，欢迎阅读与保藏。爱的教化读后感600字1人世间什么是爱？爱又是什么呢？爱为什么会有这么大的动力？带着这几个问题，我满怀期望地阅读了爱的教化这本书。爱的教化是一部令全世界亿万读者都感动的宏大作品，它采纳日记的形式，以一个小学四年级的学生安利柯的眼光和口吻，向人们讲解并描述了一个个感人至深的小故事。从而反映了书中人物的精神：和善正义的卡隆，总是得第一的德罗西，勤劳的可莱蒂，孝顺的波列科西，酷爱读书的斯代地，爱国的伦巴第少年，鼓手，孝顺懂事的小抄写员朱利奥，为了救祖母而献诞生命的费鲁乔，还有每月故事里的那些少年们这一个个小故事感动了我，令我感慨万分。尤其是每月故事里的伦巴第的小哨兵。当我读到尖锐的咆哮声又一次划过，男孩猛地松开过，像一块石头一样落在了地上。读到那里，我的心怦怦地跳，一边在心里祈祷：“不会死的，不会死的。”一边急迫地往下读，可是最终男孩还是死了。读到那里，我鼻子一酸，被男孩的英勇深深地震撼了。这个少年不怕危急为士兵报信，最终还英勇地牺牲了。每次想到这儿，我就感到异样惭愧。有一次，我和妈妈去商场逛逛，我觉得非常口渴，就让妈妈给我买饮料。妈妈想熬炼我的生活本领，便让我自我去买。我害怕地说；“妈妈，我不敢去，还是你去吧！”妈妈激励我说：“人家又不会吃了你，怕什么呢？”就这样我和妈妈僵持了十几分钟，妈妈不耐烦了，我只好硬着头皮自我去了。我连买饮料的胆识都没有，我是多么害怕啊！而少年牺牲了自我都不胆怯，以后，我要多熬炼自我，向少年学习。这就是爱的教化这本书给我的启迪，让我们每个人都沐浴在爱的暖和中吧。爱的教化读后感600字2在我刚读这本书的时候脑子里总有这样的怀疑：这本书的题目为什么叫“爱的教化”呢？这个怀疑引起了我的思索。读完以后，我又陷入了另一份思索，那就是什么是爱？我也有写日记的习惯，可是此刻我却沉醉在一位意大利少年写的日记中，相识了他的班级、他的老师、他的同学以及四周的社会环境，感动在他的师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱之中，从而我慢慢明白了为什么叫“爱的教化”。因为他教化了我，我慢慢懂得了什么是真正的爱。在这本书中，有很多故事，其中有一个情节最令我感动：齐启禄的爸爸病了，住进了医院。齐启禄去照看他爸爸，担由于一时的焦急和担心，走错了房间，认错了爸爸。可齐启禄没有发觉，不遗余力地侍候着“爸爸”，那位身患重病的“爸爸”一向注视着齐启禄。直到爸爸出院那天，齐启禄才明白自我认错爸爸了，可是他并没有所以离开那位病人，而是送走自我的爸爸，又不遗余力地照看“爸爸”。再和那位病人道别时，齐启禄说出了令人意想不到的话：再见，爸爸！读完这段之后，我留下了眼泪，这是多么感人事情啊！现代小学生中有几个能做到这样的事呢？这就体现了人与人之间的爱，爱是无私的，爱包含了同学之间的友爱之情，亲人之间的和谐之情，师生之间的激励之情。人的一生是爱的一生，爱在人生旅途中就如一个一个的加油站，陪伴着人们一向走到终点。我国是一个注意爱的国家，从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱”再到中山先生的“博爱”都体现了爱的重要。陶行知先生说过：“爱是一种宏大的力气，没有爱就没有教化”，是的，我深深地感动在这一篇篇生动的日记里，深深地感动在爱的教化里，和他们一齐欢乐，一齐悲伤，一齐爱。爱的教化读后感600字3暑假里，我看了好多书，而我印象最深刻的便是爱的教化。那一个个感人的故事仍历历在目，深深打动着我。我久久地沉静其中，静静地阅读，有时被故事吸引变成了一个木头人纹丝不动，有时会和故事里的人物一起快乐，有时感动得忍不住滴下眼泪。这个和我一样大的小挚友向我讲解并描述了各种各样的爱。当我望见舍己为人的洛佩谛时，我心想，太宏大了，为了就一个小挚友，他竟然可以坚决果断地冲上去，自己却恒久地只能拄拐杖。而我呢，为了一丁点儿小事就和同学斗嘴，大动干戈，有时闹大了还动手伤人，想起来真是惭愧。还有优秀的戴洛西，我也非常敬佩，他待人友善亲切，对谁都不说无礼的语言，要想成为一个优秀的人，肯定要律己，从小事做起。这样才会赢得别人的宠爱和敬重。当我望见安利柯的先生说道:你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子，我爱你们，请你们也高兴我！我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看！请你们全班成为一家，给我安慰，给我荣耀！先生的这些话，让全部的学生都信服与他。我们的班主任鲍老师也是一样，看到我们每个微小的进步，常常激励我们，对我们很宽容，课外像个大挚友和我们一起玩。大家都很喜爱她。平凡的生活中到处都充溢着爱，爱父母，爱国家，爱身边全部的人。老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱没有震天动地，但却感人肺腑。爱，就像空气，每天在我们身边，有时经常会被我们忽视，只要静下心来，细细品尝我们四周的一切，肯定会发觉，在这个世界上，尽然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多华蜜呀！爱的教化读后感600字4爱的教化读后感爱的教化这本书早有闻说，但始终没有时间坐下来细细品读。虽然更多的时间用在教学上，但还是坚持抽空读完这本书，因为我觉得这本书对于为人师长，为人子女应当是一本颇有裨益的教化经典。爱的教化采纳的是日记的形式，以孩子的口吻、孩子的笔触来写孩子的生活和思想，读来显得真实，富有亲切感。整部小说，没有豪言壮语，只是用朴实平淡的语言，塑造出了一个个貌似渺小，但事实上却不平凡的人物。这些小人物都有一个共同的特点：对生活充溢爱，为他人奉献爱。正因为他们的爱，“我"的世界才变得更加美妙。读着爱的教化，我思绪万千；合上爱的教化，我心潮起伏。“爱是什么？”这一问题在我脑海中不断萦绕。爱是人类的永恒话题，是人类最基本的情感。而在教化中，爱更是教化的灵魂和生命。对孩子进行爱的教化，是教化的关键，也是教化的基本要求。爱须要教化，教化也须要爱。回想自己的教化教学工作，有时在课堂上孩子不听话时，会忍不住狠狠地指责他们，但效果并不太好，有时反而会适得其反。因为孩子们有思想，有想法， 作为老师要想让学生听话，首先要走进他们，了解他们，与他们沟通、谈心，用一颗真诚的爱心拉近师生间的距离，真正了解学生的须要， 选择恬当的教学方法，让学生对所学学问产生爱好，这样才能收到事半功倍的效果。教化，是爱的事业。仅仅有责任心是不够的，还须要我们老师关切爱惜每一个学生，同时还要教学生学会去爱，爱自己，爱家人，爱挚友，爱全部须要爱的人！孔子曾说：“仁者爱人”有仁爱之心，才能当一名合格的老师。爱的教化读后感600字5有个小男孩，是意大利市立小学四年级的学生。从十月份四年级开学第一天起先到其次年七月份，他将自己在校内校外的所见所闻所感所悟写成了一本日记。日记里有他所尊敬的先生们，有他日日相处的同学们，有他的严父慈母，还有许很多多让他非得用笔登记不行的人儿们。闲逛在他用质朴纯真搭建的文字世界里里，总是能感觉到纸页间渗溢的温情暖意。书中的每一个故事都触人心弦，洋溢着儿童的天真与童趣，教孩子学会为人处世，学会对祖国、对家乡、对同胞、对父母、对师长、对同学以及四周全部人的爱与敬重。闻名文学家，也是本书的翻译夏丏尊先生就曾说，在第一次读此书的日译本时，流着泪读了三日三夜才读完。就是后来翻译时，还时常眼眶潮湿，他这样说明自己的这番泪水："除了人的资特别，我在家中早已是二子二女的父亲，在教化界是执过十余年的教鞭的老师。平日为人为父为师的看法，读了此书似乎丑女见了美人，自己尴尬起来，不觉惭愧得流泪。"爱的教化这部被公认是出名的儿童读物，到处都书写着一个儿童视角中的缤纷世情，亲子之爱，师生之情，挚友之谊，乡国之感，社会之怜悯，皆有呈现。不过，与其将它当作是儿童读物，不如作为一般读物。因为无论是父母还是老师，读了这本书，肯定都会有所感悟，甚至可能像夏丏尊先生所预料的那样，"流些惭愧或感谢之泪".亚米契斯是一位宏大的儿童小说家。在我读来，他的文字魅力的最重要的源泉并非是曲折的情节或煽情的抒发，而是一种对于情感的探究，一种真正的真诚的开凿，这让小说之中的爱与情感以人们为载体在相互的沟通中淙淙流淌，让读着的人也难免艳羡，艳羡这种流淌的畅快和深厚。爱的教化读后感600字6假期里，爸爸给我买了一本意大利亚米契斯著的爱的教化，我特别喜爱，一口气就读完了。“爱的教化”这四个字，说来简单，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。爱的教化中，作者把爱比成许多东西，的确是这样的。但又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至是萍水相逢的人们的一个微笑 透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到暖和：把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜爱我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我安慰，给我荣耀!”先生的这些话，让全部的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到，老师或家长用同等的目光看待孩子是多么重要! 每个人在生活中，在成长过程中，不行能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却经常受到严厉的指责;而我们的进步却经常会被忽视!每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜爱的坏孩子。“只要你们有志气承认自己的错误，我绝不会指责你们”这是安利柯的老师给我们最好的劝慰，也是最深刻的爱。这本书教会我们要真正的把爱心，献给须要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思索做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们渐渐长大了，许多事，同样也须要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和哺育我们的父母。爱的教化读后感600字7小学时，也曾有人给我举荐过爱的教化这本书，可那时的我错过了它。如今，我已十六岁，偶然使我捧起了这本书。我必需要感谢这偶然，因为它让渐渐遗忘了何为感动的我回想起了感动的味道。书的原序中写道：此书特殊奉献给九岁至十三岁的小学生们。而我觉得，它同样应当奉献给那些遗忘感动的冷漠之人。作为一本孩子的日记，本书天经地义没有小说的人物设定，而是主观地阐述了对班上同学们和老师们的印象。不过，正是这主观，让本书有了更深的感动，因为孩子们的心中往往都是和善纯净的，他们能更好地发觉美和感动。不同于能支配人物登场依次的小说，记录真实的日记无法限制登场与落幕，因而日记的开头几天，一下子涌出的不同人物，使我不禁有些分不清晰。但很快，因为孩子之间的巨大不同，使我对每个人都有了明确的印象。本书中记载着近乎志向般的社会，同学之间少有争吵，即使有争吵也必定会相互谅解；一个人假如遇到了不幸，大家必定会赐予怜悯和关切；而班上唯一令人感到不开心的存在勿兰谛，也在学年刚过一半之时消逝了。这样的一切，仿佛是发生在另一个星球上。生活有时比故事更为变化莫测，书中时常会出现突如其然的事故，每当看到一位和善的人遭受不幸时，我的心中总会涌起惋惜的感叹。而本书也正是在这样的不测中结束的不得不来临的离别。读完全书，我不知为何有了一种过完一学年的感觉，回过神感觉这一天好久远，我想这既是因为本书真实而详细的描写，又是因为它所带来的心灵上的成长。我认为，不管何时，能与这本书相遇，都是幸运的。爱的教化读后感600字8爱的教化一书讲解并描述了安利柯在老师、父母、同学的引导和帮助下变成了聪慧和善、富有怜悯心的阳光男孩。读爱的教化这本书，让我的心灵好像受过爱的洗礼，这是一本日记体的小说，以一个学龄前男孩恩里克的眼光，从10月份4年级开学的第一天写起，始终写到其次年7月份。记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。在这本书里，大多写的都以爱为中心，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最宏大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱每一种爱都不是震天动地的，但却感人肺腑、引人深思！让我们体会到爱的力气是无穷无尽的，特殊是母爱。书中的主子公的父母亲是多么爱自己的子女，有一首歌这样唱来着：“有妈的孩子像块寳，投进妈妈的怀抱，华蜜享不了”是啊！妈妈的爱是无人能比的，不仅是妈妈对我们的爱，子女对妈妈的爱也是同样的，我爱我的妈妈，她为我们家，为我们的学习、生活操了不少的心，但她还是无怨无悔的付出，记得小时候，老师常说：“世界上没有免费的东西，除了母爱！”“爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽视四周的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生谆谆教导、挚友间相互劝慰这些往往都被我们视为天经地义，而没有细细地加以体会。而假如你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美妙的东西啊！爱是无尽的，亲子之爱、师生之情、挚友之谊，在别人爱你的同时，可别遗忘关爱别人哟！世界上的爱如空气，遍布着每个角落，无论在哪里都能感受到爱的情意。比如说安利柯的老师不对学生发脾气是因为他太爱安利柯他们，想让他们在学习中感受到像在家里一样的温馨与和谐。让我们珍惜这难得的机会，在这爱意盈盈的环境里再多制造些爱的芳香爱的教化读后感600字9最近有一本书让我废寝忘食，他就是令全世界的父母和孩子们感动的宏大作品爱的教化。这本书主要以小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天起先写起，始终写到其次年7月份，共100篇文章。每章每节都把“爱”表现得精髓深化、淋漓尽致。每当我看完一次好友卡隆这篇文章都会被感动得热泪盈眶。脑海里总会出现出一个身强力壮、挺立魁梧的好友“卡隆”的形象，一个情愿牺牲自己生命去救助挚友的人。艺术来源于生活，读完这篇文章，我会想起我的几个挚友：甘思源、刘奕成、罗海麟和李政君等。他们都是我要好的挚友，但是能做到像“卡隆”这样的挚友不多。就在最近，我们科学试验小组在做试验时应当是第一个完成试验的，可是我的一些挚友盗用我们的方案。还有就是我们同学之间玩的侦探嬉戏，我始终以为甘思源就是接到神奇信件的人，想不到他尽然是“叛徒”，把我们所说的安排全部告知写信人。我自己始终在编写小说，当我拿给我的挚友看后，他竟然把内容登记，经过改编比我早一步写出来。他们或许只是为了一时的自私而去损害挚友间真诚的情感，但是跟“卡隆”的精神南辕北辙，使我一度感到彷徨与迷惑。我最信任的挚友只有从一年级到现在始终关切我、帮助我、支持我，真正把我当成挚友的刘奕成和李政君，他们就是我的“卡隆”。我很艳羡安利柯有“卡隆”这样的挚友，希望我们身边有乐于助人的，越来越多的“卡隆”出现。现在我也要努力一下，让我成为他们心中的好“卡隆”，交上更多的挚友，帮助更多的人，再把以前的挚友争取回来。我要学习“卡隆精神”，努力使自己成为同学们心目中的“卡隆”。最终让我们一起记住这篇文章，牢记挚友间的纯净的友情，记住好挚友“卡隆”，把“卡隆精神”发扬光大爱的教化读后感600字10在人世间，到处都充溢爱，爱的教化将“爱”表达得淋漓尽致、感人肺腑，让我难以忘怀。我特别喜爱这本书，因为它能让我感受爱的暖和。爱的教化是意大利作者艾德蒙多·德·亚米契斯所写，在受爱国主义教化的影响下，二十岁加入军队，写了很多爱国主义的短片小说，在四十二岁那年，写出了爱的教化。爱的教化，原名为心，是一本日记体的小说，用一个意大利的小学男孩安利柯的眼睛讲解并描述他在四年级校内内外的故事。安利柯用自己的眼光来谛视他眼中的善与恶，美与丑;用自己的心灵去感受生活中的点点滴滴。在爱的教化里，讲解并描述了很多爱的故事，大至祖国，人民，小至父母，同学，挚友，但不管这些爱，是大是小，全部同等。在这些故事中，令我印象最深的，就是安利柯的父亲在二月二十五日为安利柯写下的街道。这篇文章写的是安利柯回家的路上不当心碰撞了一位妇人，但他却并没有在意她，干脆走过，正好被楼上他的父亲望见了，后来父亲用书信的方式告知安利柯：街道是应当被敬重的，一个国家的国民教化程度可以从街上行人的举动看出来。假如在街上有不好的行为，在家里也必定同样有不好的模样。没错，假如我们在街道上的行为特别文明，特别和谐，这样不仅自己看得舒适，外地人也会认为这是一个美妙的城市.在还没有读这本书之前，我并不懂什么是“爱”，以为“爱”是指爸爸妈妈对孩子的关切。但读完这本书之后，我慢慢明白了，原来“爱”不仅是父母与孩子间的亲情，还有同学之间的友情，如安利柯吧自己心爱的玩具火车送给了伯莱克西;还有人民对英雄的崇敬之情，如安利柯父亲瞻仰卡华伯纪念碑;还有老师对学生的关爱和包涵，如先生没有责骂在课堂上玩娃娃的学生;还有学生对老师的仰慕之情，如安利柯的父亲过了几十年还坐火车去看他以前的先生世间的爱，无处不在，它能让我们感到华蜜，感到暖和。爱的教化把这份爱传递给了我们，让我们一起再传递下去吧。爱的教化读后感600字11这个暑假我一口气读完了爱的教化这本书,当我读完这本教化我们怎样做人的好书后,我深有所感: 这本书是意大利作家亚米契斯写的。爱的教化这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们对各种事物不同的看法,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴实的描写,使人感到人类多么须要相互帮助,相互关切,相互理解!这本书让我感受最深的是小抄写匠。里面讲解并描述的是:有一个孩子的名字叫裘里亚，他的父亲虽然年纪不大，但是已经两鬓花白。他们家很穷，父亲常常把馒头给儿子吃，自己却在挨饿，儿子为了让爸爸吃上一口好饭，每夜起来工作，虽然把生活费提高了，但却把学习成果下降了。他爸爸不停地指责他，直到有一天，儿子晚上又起来工作，不当心把一本书碰掉了，这时父亲已经站在他身后，抱住了他说：“儿子，我恒久爱你！这是一个多么感人的故事呀！儿子不管父亲怎么骂他打他，他都依旧的为父亲工作，这真是一个爱爸爸的好儿子！其实，爱的教化这本书还有许多感人的故事寻母记里女儿的坚持不懈、哨兵的故事里爸爸的英勇、最终一天里护士的和善这些平凡的人物、感人事务,在我的心中激起了一阵阵剧烈的感情。一想到自己曾经忽视了一些平凡而又暖和的细微环节时，我的心就会很痛。我真的很懊悔没有珍惜自己所拥有的，每次惹爸爸妈妈生气难受的时候，才能意识到父恩的宏大的宝贵。是的，人们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。爱原委是什么？爱的教化就会给你答案，我最终知道了-爱，是一首无字的歌,必需要用我们的全身心去感受；爱，是一条漫长无止尽的小道，要我们共同走完全程.我们生活在现在的时代中，须要别人的关爱，更须要关爱别人，正如一首歌：人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间.爱的教化读后感600字12书是挚友，让我们与学问同行；书是师者，让我们的头脑充溢学问；书是舟，让我们通向学问彼岸。我与书有不解之缘，于是，今日我又看了一本爱的教化。这本书以一个小男孩安利柯的日记为主线写出了学校与家庭中的爱。爱的教化语言简朴却每一个字眼都透出了浓浓的温情，另人感动不已，最令人感动的就是书中马可尔万里寻母的故事。马可尔父母因家庭的负担，负债累累。于是马可尔的母亲便去布宜诺斯艾利斯工作。可不知为什么，他的母亲突然失去了和家庭的联系。在没有母亲的日子中，马可尔与父亲每天以泪洗面，有一天，13岁的马克尔最终忍受不住没有母爱的日子，他暗暗下定决心要去千里之外找寻母亲。马克尔的坚持、执着的决心最终打动了父亲，父亲为马克尔筹备好了一切，马克尔起先万里寻母。世界之大，马可尔不知道从哪里找寻，而且哪有如此简单找到母亲？一路上，马可尔历尽千辛万苦，克服重重困难，在人们的帮助下最终找到了母亲。马克尔的出现令生命无望的母亲重获希望，在医生的帮助下，马可尔与母亲紧紧地拥抱在一起。看到这动人的场面，我不禁对他们的母子之爱肃然起敬。再想一想自己，生活在华蜜的年头，还生在福中不知福，不知道感恩，不懂得敬重长辈，这是多么的不应当啊。其实当我们静下心来，会发觉身边会有很多关切你和爱你的人。爱很简洁，它是在冬日里的一杯温开水；它是夏日中的一杯冰水；秋日中的一杯浓茶。留意一下你身边的人吧！他们都很爱你，爱不能用金钱换取，在我们失意冰冷时，请搬出它，那纯纯的、暖暖的爱会让我们忘却一切。看完爱的教化让我明白了什么叫爱。是书让我们变得聪慧；是书让我们变得懂事；是书让我们受益匪浅；是书伴我欢乐健康的成长。爱的教化读后感600字13今日，我读了爱的教化中“失明的孩子”，对盲人的生活感到不行思议、无法想象。这一个篇章主要讲了一个教过盲人的老师代替我们生病的老师教“我们”上课，这名老师给“我们”讲解并描述了盲人的生活：盲人虽然眼睛看不见了，但是其他感官都要比寻常人要敏感。他们伸伸手就能知道这一天是否有太阳；他们听声音就能知道对方多高、是谁；他们能摸出来一只勺子干不干净、羊毛线染没染颜色；他们可以通过闻气味辨别店铺；他们的生活并没有因为失明而无法过下去，我甚至可以说，除了看不见以外，他们的生活通常人没什么大的差别。他们在学习上也是如此。他们也学算术和读书写字，他们的书是特制的，特地给盲人用。而因为他们看不见东西，不像我们一般人简单分心，所以心算实力特殊强。他们比常人更重视考试，更宠爱他们的老师。而他们特殊酷爱音乐，音乐就是他们的欢乐，就是他们的生命。演奏对他们来说不是难事。我很难想象一个双目失明的人是如何感受生活，读书学习，甚至演奏乐器的。我甚至根本不知道他们的生活如此的多姿多彩，之前我始终以为盲人的生活单单是苦痛的，可是我却完完全全的忽视了一件事每个人心中都存在希望、对生活的希望。正是因为他们心中怀揣着希望，在每天太阳升起的时候，才快乐地拥抱太阳。我为他们所感动了。试想一下，假如我们闭上眼睛，在屋里拿一本书，倒一杯水，打开电视，只听它的声音，并想象自己恒久处于无尽的黑暗中，我们会怎样？只有胆怯罢了，只有恐惊罢了。可是那些真正恒久处于黑暗之中的盲人，却无时不刻用自己的精神力气照亮内心。我们有的时候，或许真的没有盲人那么坚毅。或许，我们能帮助他们的，就是多让他们感受到这个世界的善意，即使看不见，也能感受到这一切都始终在他们身边了吧。爱的教化读后感600字14爱，究竟是什么？我带着这样一个问题，走过了作者笔下的安利柯的世界。安利柯，一个在意大利上小学三年级的男孩。通过写日记的方式，把爱写的淋漓尽致，通过一个个关于爱的故事，为我们解开了“爱”的神奇面纱。其中，令我印象最深的是一个关于母亲的一封信。安利柯的弟弟生病了，妈妈始终在照看弟弟，而安利柯却对母亲说了不礼貌的话，使妈妈很难过。接着爸爸为安利柯讲了一个他小时候妈妈照看他生病的故事，并教化安利柯要敬重妈妈。是啊！当我们遇到不顺心的事时，就会对父母大发脾气，可是假如我们站在父母的角度来想，一个人无缘无故地对你发脾气，你心里肯定不会好受吧。我们又是不停地指使父母，一会儿要父母帮忙倒杯水，一会儿又叫拿点儿水果一刻也不愿让父母喘口气，终归他们辛勤地工作了一天啊！相反，当我们生病时，父母却是无微不至地照看我们，寸步不离。常常会看到新闻报道为了养活儿女或给儿女治病，他们的父母甚至抛开面子，上街乞讨或者舍身相救，真是父爱如山，母爱无疆啊！下面就让我来共享一个我的故事。在去年的一天晚上，高烧39摄氏度的我额头上火辣辣的，像盯着一个大火球。当时，妈妈特别焦急，见家里没有合适的退烧药，当机立断出去买药。我摇摇头表示不同意，因为外面下着瓢泼大雨，但妈妈还是出门了。半个小时过去了，门咚咚地响了，我打开门一看，一个中年女子穿着雨衣，雨衣上留着雨水，手里拎着一个袋子，忽然，我红了眼，鼻子一酸。父母的爱是参天大树，为我遮风挡雨；父母的爱，是一艘小船，送我到胜利的彼岸。正是因为有了父母，我们才能不愁吃穿，让我们对父母说一声：“爸爸妈妈，我爱你们！你们辛苦啦！”爱的教化读后感600字15它是以一个小男孩安利柯的日记，讲解并描述了发生在我们日常生活中的事。读完后给我的最大感受，那就是爱，人与人之间的真挚情感，让人感受动不已；有老师和学生之间的情、父母和孩子之间的爱、同学和同学之间的谊那里，有高尚的卡隆、刻苦的泼来可西、虚荣的华悌尼其中，马可尔万里寻母的故事给我留下了好影象：为了还债，马可尔的妈妈确定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，妈妈和家里失去了联系。家里人用完各种方式寄去的信也石沉大海，13岁的马可尔自告奋勇确定去找妈妈，起先了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣。经过坚持不懈的努力和人们的帮忙，马可尔最终找到了几乎要奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲坚毅地活了下来，在医生的帮忙下，马可尔和妈妈最终重逢了马可尔这种对母亲深深的爱令我感受良深，自愧不如。平常，为了一点芝麻绿豆的小事，我会跟父母赌气，甚至向父母发脾气，丝毫没有探讨过父母的感受，真是太不应当了和马可尔相比，我显得那样的无知和渺小“爱”这个字，每一个人都会说。每一天，我们感受着不一样的爱：有父母对我们无微不至的爱、老师对我们恨铁不成钢的爱、同学之间的相互关切可是，这些往往都被我们视为天经地义，而没有细细地加以体会，甚至我们会忽视这些爱，把父母的爱当作唠叨和反感。其实，假如我们能够静下心来，必需会发觉，在这个世界上，有那么多人疼我、爱我、帮忙我，我很期望我在享受那份极为一般的爱的时候，也会付出我的爱心给一些须要帮忙的人，让世界充溢爱。第21页 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