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    2022团日活动总结 素质拓展团日活动总结.docx

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    2022团日活动总结 素质拓展团日活动总结.docx

    2022团日活动总结 素质拓展团日活动总结 在初入建大的秋末冬初,环境学院给排水08-4班开展了入学以来的第一次团日活动。参与活动的30余名同学从中收获了以往从未领悟的道理与感动 活动时间:2022年11月2日 参与人员:30名同学以及助班张铭和赵拓学长 活动意义:这次素养拓展团日活动总体来说是深受同学好评和欢迎的。从中同学们学会了提高自我限制实力;如何与人相处,从容应对压力与挑战;强化探究精神与创新意识;培育进取心;完善人格,培育志气,毅力,责任心,集体荣誉感以及主动的价值观。体会到了团队合作精神的重要性和独特魅力。增加了班级团结,加深了同学情意。 活动流程:活动共分为三个环节,分别是破冰环节,信任背摔,高空过绳。 一、破冰环节 请十名同学上台,分别代表0到9十个不同的数字,将自己想像成为五岁的孩子,摆脱面子的束缚,用屁股画出自己所代表的数字。此环节旨在将同学带入到一个轻松开心的氛围当中,以便更好的开展接下来的嬉戏。接下来30名同学随机分为俩队,在队长的带领下,集思广益,想出本队名、队训、队歌,然后展示。 二、信任背摔 “背摔”是我们进行的的第一个项目,也是让同学们感受最深的一个项目。最初,大家认为十几双手搭在一起擎起一个百十来斤重的人是不太可能的,后来在学哥张铭的指导下,我们排好队形,搭好手臂,一个强有力的接应网就结成了。 “你们打算好了吗?” “打算好了,请信任我们!” “那我跳了!” 又一名同学直直的从约有2米高的高台上倒下,落在队友们用手臂搭成的防护网上,试想想若是没有对队友的肯定信任,谁会从这么高的高台上倒下。若是没有团队帮助的精神,怎会结成这坚实的生命之网。同学们由最初的不信任到最终的顺当完成,靠的是团结一样的精神和彼此间的充分信任。这俩点也是一个优秀的班集体所应具备的必要条件。 三 、高空过绳 该活动是在不碰绳的前提下,每一名同学都要从一条齐肩高的绳的一侧想方设法到达绳的另一侧,且只能从绳的上方通过,最最苛刻的是一旦有同学碰绳,那么全队队员将回到起点重新过绳,这个活动的难点在于如何让第一个和最终一个同学平安过绳。这就须要团队中的每名同学集思广益,想出过绳的方案。团结就是力气,当团队中的每名成员都发挥它的潜能的时候,这个团队的力气就会无限大,其发挥空间也会无限广。从中我们也学会了“以始为终”和“细微环节确定成败”的处事看法。 看来很简洁的活动却蕴含着深刻的道理。每项活动过后我们都坐下来做集体共享,沟通活动过后的心得与体会,与此同时,张铭学长总会有一段精辟的总结。“信任同伴、信任集体是我们融入集体,开展工作的基础。每名同学在学习和工作中都离不开同学最无私、最真诚的帮助与支持;只有信任你的同伴信任你的集体,在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心的投入到学习和工作中去。”这样的总结与沟通使同学们对将来工作和学习中须要留意的问题和有效的解决方法有了更深层次的相识,发觉了自己原来也有特长,同时看到了自己的不足,学会了正确的相识自己,为同学们扫清了前进中的障碍。同学们还深深的体会到拓展训练不是让大家去争第一,而是让大家在活动中获得团结协作的欢乐。 这次活动也给了我很大的启发,使我相识到作为一名核心班级干部,要学会凝合人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让每名同学把这个团队看成一个统一的整体,相互团结,彼此信任;组成一个犹如坚固接应网的团队,在充分信任的基础上相互协调,形成合力,共同为构建和谐向上的08水四而不懈努力! GZ更多总结扩展阅读 团日活动总结 团日活动总结书 一、活动目的 我们都不会遗忘1949年10月1日,这天是新中国成立的日子,也是中国人民当家作主的日子。中国人民从今站起来了,真正成为了国家的主子。在祖国成立60周年之际,我们希望通过自己的实际行动感受祖国60年来的发展和改变。经过使学们参加到整个活动中了解祖国成立60年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都须要我们去了解和感悟。让我们都清晰今日的华蜜生活来之不易,要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝愿放飞,祝福祖国更好更快发展。此外,希望通过这次团日活动,将全班同学凝合起来,让他们在活动的每一个环节中感受到集体带给他们的暖和。激发他们对班级活动的热忱,进而增加同学们对班级活动的支持。 二、活动的形式与内容 活动的形式与内容主要包含以下几个活动:一是通过放风筝的形式,放飞同学们和其他参加人员对祖国的祝愿。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱,将自己对宏大祖国的爱寄予在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式,唱响同学们对祖国的酷爱,将自己心中浓浓的爱国情怀干脆抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们,他们都能热忱参加到其中。 三、活动前期工作阶段总结 1、主题确定工作的总结。 行管081班第六期活力在基层团日活动由探讨到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺当开展经验了超过一个月的时间。首先,当校团委活动的主题确定之后,班委们召开了几次会议,会议上主要探讨何时组织召开“团日活动主题探讨会”。明确会上应当要留意的问题,如何激励全体同学在探讨上主动发言,将自己的看法和建议说出来。其次,班委组织同学们对探讨会上的方案和建议投票。最终,确定团日活动的主题和详细活动方案。 这次团日活动的探讨会能够根据预期的效果进行,探讨会上大部分同学们能主动发言,将自己预先想好的活动方案提出来。但是在探讨会议上还有一少部分同学没有发言,并且有极个别同学没有参与探讨会。 2、宣扬工作的总结。 (1)虽然本次团日活动打算的时间足够长,但是由于活动方案的确定时间相对较后,所以导致团日活动的开展日期推得比较后。 (2)活动的宣扬工作比较少,主要以网络方式进行宣扬,而没有印传单或者是以其他的方式宣扬。活动的宣扬效果没有达到预期的效果,在选择宣扬方式和时间段时要综合考虑各方面的因素,特殊要保证活动的宣扬到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解爱好。 3、活动的任务安排和人员支配总结。 由于每个活动须要做的事情不同,加上每个活动的人员支配也较多,所以提前支配好每一项任务的负责人和小组成员特别重要,在团支书的统一支配下,最终将工作真正落实到了每一位同学,确保每位同学都有参加到活动中。以下是活动的工作人员支配状况: 活动总负责人:团支书李漂亮 风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、 风筝祝愿语收集小组: 第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影 其次组:徐悦瞿(组长)、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀 第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽 摄影小组:王绍军、卢雅文、张婉萍 爱国学问系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉 赖秀环、权延晓 博客资料上传和更新小组:王绍军(组长)、李漂亮、张小静、 冯仕满、卢雅文、林海鹏等 四、活动的开展工作阶段总结 1、活动的流程总结:10月10日11月10日 活动的打算阶段 11月11日11月16日 活动正式开展阶段 11月17日11月23日 活动的总结阶段 2、活动的组织工作:活动的组织工作可分为活动的任务安排、人员支配等。活动开展过程中能够根据之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺当,主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面,整个活动在同学们的主动参加下最终顺当完成。 3、活动开展进程:本支部根据策划的时间在11月1415号开展团日活动。活动当天,第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园,其次批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们根据之前的分组完成自己的工作。 (1)到达乐园后,首先由风筝制作小组的成员和其他同学一起制作风筝,同学们分工合作,七手八脚做好风筝。 (2)其次是收集祝愿语小组的三个小组长组织好每个小组的成员,到游客多的地方收集他们对祖国的祝愿和希望,然后把全班同学和游客们的祝愿语贴在风筝上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动,这两个活动结束后,将同学们所写的对联和收集到的祝愿语都贴在风筝上。 (3)最终由全班同学一起将满载希望和幻想的风筝放飞,让它乘着风飞向更远的地方,希望我们对祖国的祝愿能够早日实现。 五、团日活动博客的制作。 团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责,博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。六、活动总结阶段工作的总结 团日活动截至11月16号开展阶段就完成了,接下来是对团日活动的总结。本次团日活动的总结工作主要有班委总结和全体同学的总结。 1、班委总结。班委在团日活动开展完成后,总结本次团日活动的优点与不足之处。探讨在团日活动的策划、组织、人员支配和开展等环节中的工作开展状况。探讨活动后应当如何组织好全体同学对活动进行总结,让同学们写出他们在参与活动时的感受和体会。 2、其他同学的总结。其他同学的总结主要体现在团务日志的撰写上,每位同学必需对团日活动的开展以电子版的形式写下来,然后由班委和其他负责人将同学们的团务日志粘贴在本班的博客上。另外,还要打印一份纸质版的日志收集在本支部纸质的团务日志本上。 七、活动好的方面与不足之处总结 (一)活动好的方面 1、本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划,再由全体同学探讨,最终确定活动内容和形式。 2、活动任务安排和人员支配合理。团日活动从策划到总结都激励全体同学参加到其中,在活动的开展中,每一位同学都有自己的任务。避开了有些同学因为没有支配到任务而主动性不高的状况。 3、活动内容和形式比较新奇。本次团日活动的主题虽然与前两次的活动主题大同小异,但是活动的内容和形式并不雷同。活动的特殊之处主要体现在以下几个方面:(1)活动通过放风筝的形式放飞我们对祖国的希望和祝愿。(2)活动通过写对联的形式抒发我们队祖国的爱。(3)活动的范围没有局限在校内,而是将活动推向社会。 4、同学们活动参加热忱度高。 (1)班里大部分同学都参加到了这次团日活动中去,而且在这一次活动中许多同学都提出了很好的看法和建议。 (2)活动开展过程中,同学们能够将自己的热忱投放在本次团体活动中来。特殊是在爱国学问系列活动中,团支部的成员们都能热忱参加,借助活动抒发对祖国的深深祝愿。 5、同学们不仅在团日活动的开展中主动参加,而且在总结工作方面也很协作。同学们都对团日活动做了总结,并将自己的感受和体会写在团务日志上。总结同学们在活动整个过程的体会、说出他们在整个活动中学到了什么、在活动后应当明白我们在爱国方面应当做出哪些贡献等。 (二)活动不足之处 1、团日活动地点选择一波三折。因为本次团日活动的地点最终确定是在校外,所以选择一个又好又能协作到本班搞团日活动的地点显得特别重要。地点的选择的确是一件比较麻烦的事。以致于一起先确定的地点不能去而在接近活动开展的时间才另找一个地方。 2、活动时间支配不太合理,导致总结收尾工作时间过紧。因为活动的开展须要两天的时间,再加上校体育节也占去了许多时间。所以我们班的团日活动只能不断改期,最终确定在11月14、15号两天开展活动。虽然最终能够顺当开展活动,但是由于活动的时间过于靠后,以致团日活动后面的总结工作相当惊慌。 3、少部分团支部成员没有参加到团日活动中。因为有三位同学要参与校体育节的乒乓球竞赛,所以没有参加到团日活动中来。没有全体团支部成员参加到活动中来是本次团日活动的一个不足之处。 4、没有考虑到天气改变给活动带来的不便。在开展团日活动的当天,由于气温下降,给活动的开展带来了不便。比如:天气过冷,同学们的集中时间就会推后。气温不高,导致同学们的参加主动度可能就没有平常高等不好的影响。 5、活动的宣扬力度不够。因为活动开展的时间较晚,所以活动的宣扬工作也被迫要推后,这样就达不到应有的效果,许多的宣扬活动也就做得不够好。 两个活动方案总结 活动方案一:“放飞爱国情怀,放飞幻想与希望”活动总结 一、活动内容介绍: 这个活动主要的亮点在于放飞爱国情怀,放飞希望。通过本班同学自制风筝,然后将同学们对祖国的祝愿和希望收集起来粘贴在风筝上,让同学们的希望和祝愿随风筝飞向远方,飞向高空。这个活好听起来简洁,事实上它寄予了许多同学内心的希望。活动整个过程包括风筝材料的获得(这部分的工作由卢雅文和冯仕满两位同学负责)、风筝的制作、风筝祝愿语的收集与粘贴(每个小组负责)、放飞风筝。 二、活动人员支配: 风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、 风筝祝愿语收集小组: 第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影 其次组:徐悦瞿(组长)、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀 第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽 三、活动预期效果 1、能够将风筝自制好,并且在活动当天能够由负责制作风筝的同学带动全班同学一起制作风筝,使全体同学参加到制作风筝的过程中去。 2、能够在长兴乐园收集到许多游客对祖国的祝愿语。活动前将安排有三个小组的成员负责祝愿语的收集,活动开展的当天三个小组的成员会收集到较多游客的祝愿。 3、祝愿语收集完后,同学们的祝愿会与风筝一起飞向高空,将同学们和游客们的希望和祝愿带到高空,传达给世界各地。 4、同学们通过这次活动,可以学会怎样与别人合作将事情做好,怎样与别人沟通,得到别人对自己活动的支持。 四、活动的实际成效 这次活动在开展中取得了预期的绝大部分效果,但是没有完全取得预期的全部效果。 1、能够依靠同学们的自身努力和团结合作,将要用的风筝制作好。 2、祝愿语收集小组的组长们也能带领各组员在乐园中邀请其他游客签写祝愿语,各小组也都主动协作组长的工作,共同完成收集工作。 3、但是活动中不足的是由于之前没有考虑到长兴乐园在我们活动开展的当天游客数量远远少于预期的数量,所以最终我们收集到的祝愿语还是比预期的要少许多。祝愿语数量的不够会影响到活动的总体效果。 活动方案二:“爱国学问系列活动”总结 一、活动内容介绍: 爱国学问系列活动由一系列的活动组成,活动主要包括了几个小的活动。有写对联抒国情活动、红歌大比拼活动、为祖国献上一句真心祝愿语活动这三部分。这三部分的开展首先是将全部同学分成三个小组,在这三个小组中开展以上的活动,活动过程中都是以小组为单位进行爱国学问活动。活动主要突出同学们对祖国的爱,通过不同的形式将自己的爱国情怀抒发出来。这些活动的开展过程必定会赐予同学们抒发情感的机会,是他们表现对祖国祝愿的有效形式。 二、活动人员支配: 爱国学问系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉 赖秀环、权延晓 三、活动的预期效果 1、活动新奇的形式会吸引更多的同学参加到其中。所以这一活动可以调动全部同学的主动性,让他们主动自觉参加到活动中。 2、每个组的同学能够根据负责人的要求写出一副符合要求和当天实际状况的对联,对联将汇聚全体同学们对祖国的酷爱。 3、每个组的成员在红歌大比拼的环节都能放快乐中的幻想,将自己对祖国深厚的爱意歌声的形式表现出来。 4、每个小组的成员必定能够选出一句最能表达全部同学对祖国情感的祝愿语,并且能够用不同的方式表达出来。 四、活动的实际效果 爱国学问系列活动的实际效果与预期效果相差不大,活动形式的新奇的确调动了同学们参加到其中的主动性。 1、每个小组的成员在小组长的引导下能够将每个小组的对联写好,并且能够很好地说明出其中包含的那份爱与意义所在。 2、红歌大比拼环节同学们将活动的主题表现得淋漓尽致。各小组在表演红歌的时候都采纳了跨时代的形式合唱本小组的红歌。比如:有的小组根据每个时代的发展而从东方红唱到春天的故事再唱到走进新时代最终是连接到了现代歌曲中国话。每一首歌,歌颂的是一个时代,从红歌大合唱中我们唱出了祖国60年来的发展和改变。 3、祝愿语的比拼也收到了超预期的效果。每个小组想出来的祝愿语都是经过同学们的精挑细选而成的。每一句祝愿语的背后都蕴含了同学们的浓浓爱国情怀。 结语 本次团日活动从策划到活动的真正开展持续了一个多月的时间。在这一个多月的打算工作中,虽然我们遇到了许多的挫折和失败,但是活动最终还是胜利开展了。不管怎么样,让爱国情怀融入到此次团日活动中和将全体同学团结起来,让他们感觉到在集体中的重量和感受到集体的暖和是活动的最终目的。即使在活动中存在不足之处,但是总的来说活动的开展取得了预期的效果。 团日活动总结 学雷锋团日活动总结 时间:2022年04月22日 地点:沈阳建筑高校雷锋庭院 人员:会计08-1班全体成员 目的: 1、 以弘扬雷锋精神 2、 培育学生实践实力 3、 促进学生成长成才为活动目的 4、 动员组织广阔团员青年深化宣扬、学习雷锋精神 5、 大力开展学雷锋活动 内容: 召开班会学习雷锋精神,到学校雷锋庭院进行大扫除活动 明媚的春光,送来了崭新的起先,带来了崭新的希望,迎来了崭新的学期。在这样一个伴着绚丽的春光,闻着嘹亮的鸟鸣,并且时值*同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际,为弘扬雷锋精神,传承中华文明,沈阳建筑高校管理学院会计08-1班开展了学雷锋系列主题团日活动。 三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校内每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节。会计08-1班如一面鲜红的团旗在学雷锋工作中咧咧作响,主动响应,广泛参与。 为了主动响应校团委的要求,我班团支部全力协作,组织了一系列的学习探讨活动和实践活动。 (一)“讲雷锋故事,学雷锋精神”主题团会 雷锋是一个一般的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。 学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,收集雷锋生平事迹。并召开以“讲雷锋故事,学雷锋精神”为主题的团会活动。 利用ppt展示了大量的图文资料,团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的凄惨的童年生活所感动。 此次的学雷锋团会不仅是一次学习了解雷锋的机会,更是一次陶冶、洗涤心灵的机会,大家细致的看着大屏幕,仔细的听着雷锋的故事,思索着自己的人生。团会后,同学们纷纷表态:“看了这么多雷锋的资料,我对于今后的学习、生活、工作有了更加明确的方向!”“遇到困难的时候就要想一想雷锋!” (二)做新时代的雷锋-清扫校内 4月22日下午,会计08-1班的全体同学在班长的带领下来到雷锋庭院,同学带着抹布,水桶,扫把等工具。班长安排任务,并强调了各项留意事项,最重要的是平安,全体团员一样表示遵守原则,展示高校生风采,精彩的完成任务。 来到活动目的地,当大家看到雷锋的塑像时,回想雷锋的事迹,都被雷锋的舍己为人,肯于奉献的精神鼓舞着,大家带着对雷锋的这种尊敬之情投入了劳动中。 根据大家事前分好的小组,以小组为单位进行活动。有的小组看到雷锋塑像风吹日晒,纷纷主动上前去擦拭;有的小组选择对曾经陪伴雷锋许多岁月的,有纪念意义的解放牌卡车进行清洁;有的小组对地面进行了彻底清洁。在活动中,大家主动踊跃,投入了大量的热忱,活动进行的特别顺当。在活动中,我们大家深刻体会到了:“人的生命是有限的,于是,为人民服务是无限的。我安把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”的精神。 总结:对于这次活动,总体来说是胜利的 通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下相识: 1.团员学习雷锋酷爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热忱从校内推向社会,让每一份爱心都能赐予他人莫大的暖和与帮助。 2.使团员树立科学的世界观,人生观和价值观,培育良好的道德情操,努力提高自身素养,自觉地投入到为人民服务中去。 3.三月,“学雷锋月”中,同学们参与学习雷锋活动的热忱是主动的,雷锋精神依旧在我班的每个角落绽放光线。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞许与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关切社会,关切国家,虽然3月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋渐忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中接着发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品行。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上持续。 4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人实力都有了相应的提高.通过学习探讨,增加了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝合力增加,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增加了同学们互助、合作意识. “赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的踪迹接着前进,在新的历史时期给予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神接着发扬光大! 5. 学习雷锋精神,就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神,学习他一心一意为人民服务的钉子精神,学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践,有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神,弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,促进了我校内文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教化,使雷锋精神再次深化人心,在校内外产生剧烈反响。 团日活动总结 团支部团日活动总结 护理081班团支部本学期的团日活动已全部顺当完成。在活动中同学们主动参加,都特别专心地完成了活动内容。同学们对这些活动也有很好的反响,她们不仅在活动中得到了许多欢乐,而且从中也获得了许多学问,实力得到了熬炼并且得到了别人的确定和赞许。依据团日活动的工作安排,本学期081团支部一共有三次活动. 首先,“爱在身边”是我们开展的热身型团日活动。3月17日晚上,我们全支部同学观看了电影贫民窟的百万富翁。虽然说观看电影这个形式的确比较老套,但是活动效果总是很好的。作为本届奥斯卡的影片,贫民窟的百万富翁为我们真实地呈现了印度贫民窟的生活与几个生长在那里的孩子在宗教文化冲突、暴力冲突等等中挣扎的故事。通过这部电影,我们以最干脆的方式向同学们传播关爱他人的重要性。 4月11日,一个春风暖暖的日子,我们团支部进行了其次次团日活动“暖暖约会”。这个活动的名字应当已经会让人觉得很惊奇了,但是我们这次活动的内容也比较特殊。这个活动我们是与本班的春游活动同步进行的,我们的爱心与春风一起散漫在太子湾公园里。这个活动主要是提高同学们的爱心素养,培育同学们更多助人为乐的精神。活动前将已经制作好的卡片发给每个同学,当她们在观赏春天漂亮的姿态时,假如遇到别人须要帮助,那么在帮助完他们后可以请他们写下对你此次帮助的看法和评价,或者也可以合影留念。同学将卡片交予我时也将得到一份爱心激励小礼物。暖暖的春风,一颗颗暖暖的心,我们与关爱有个约会! 安排中的第三次团日活动“翅膀行动”原来是一个为贫困同学捐助物品的活动,但是由于市红十字协会对旧衣物捐赠的限制,此次活动无法开展。依据学院及医学系对深化学习贯彻科学发展观的要求,4月26日晚上,081团支部组织开展了一次有关学习科学发展观的主题班会,来进一步加强同学们对其的相识。在这次主题班会我们是以论述、辩论以及嬉戏的形式开展的。这样的理论与消遣相结合的方式能让每一个同学更加深化了解科学发展观,以至在生活和学习中运用其所具有的价值和意义!科学发展观问题是关系着我们每一个人的,所以了解和学习科学发展观是我们每一个人的义务和职责!此次活动中我们首先以寝室为单位的形式绽开对科学发展观这一主题的论述。对此每位同学也有很好的打算,上台后都能夸夸其谈自己对科学发展观的看法和观点,取长补短,使大家能更加全面地了解有关科学发展观的内涵。接着我们又采纳辩论的形式围绕有关科学发展观话题的事务分为正方和反方进行了辩论。在此环节中同学们针对时间探讨及其激烈,都代表自己的一方主动地发表看法,驳倒对方。最终一个环节我们是采纳嬉戏的方式进行的,让同学们更深刻地了解科学发展观,大家都特别主动地参与,在开心的氛围中使科学发展观深化人心。 这次活动正是因为有大家的主动参加才让每一位同学都能真正深化了解科学发展观,虽然起先在大家看来是一个枯燥乏味的话题,但经过这次班会活动,大家又重新了解了它的重要意义。所以我想这次的活动对于同学们来讲是一次意义特别活动! 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页

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