2022幼儿园大班教师个人年度关于工作总结范文有哪些.docx
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2022幼儿园大班教师个人年度关于工作总结范文有哪些.docx
2022幼儿园大班教师个人年度关于工作总结范文有哪些 日月如梭,我们即将跨入新的一年,是时候对自己大班老师的工作总结一下了,通过年度总结,它能使我们刚好找出错误并改正。究竟如何才能写一篇优秀的大班老师年终个人工作总结呢?以下是我为大家细心整理的“幼儿园大班老师个人年度关于工作总结范文有哪些”,欢迎您参考,希望对您有所助益! 幼儿园大班老师个人年度关于工作总结范文有哪些 又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,老师的人生就要甘于实实在在,甘于静默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出艳丽的“花朵”。 半年的集体生活,让孩子们学会了很多,也进步了许多。看着慢慢成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种骄傲感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的阅历教训,与大家一起共享,取长补短,以便在今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色。 俗话说的好“三岁看老”,幼儿教化干脆关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教化工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻老师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出看法、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。 幼儿园大班升入小学是教化过渡的关键时期,具有承上起下的作用,连接过渡的胜利与否对小学教化质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我主动做好提前备课,写好教案,备课时仔细钻研教材、教具,虚心向有阅历的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。课堂上,主动采纳多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的留意力,给幼儿足够的空间让幼儿发挥想象。坚持面对全体幼儿,依据本班幼儿特点注意个别差异,寓教于乐,使孩子们在玩中学,学中玩,轻松开心的驾驭学问。 在教学中,敬重幼儿,营造同等、和谐暖和的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发觉自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的爱好。真诚对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教化孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。 当幼儿老师是很累,特殊是大班的老师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教化下有了很大的变更,当你被孩子围着欢乐的谈笑,当孩子把你当成最好的挚友,当家长告知你,孩子变了,变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的挚友,要想得到每一个幼儿的信任,须要付出许多的心血:用个人的魅力折服幼儿,要用自己的热忱和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。 作为一名幼儿老师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和实力。为了提高自身素养,不断为自己充电。同时向有阅历的老老师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐性。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有肯定的发展。依据幼儿不同的特性与爱好,实行不同的教化方法,细致视察,发掘小挚友的优点。 回顾一学期的工作,我深刻体会到,老师工作特别辛苦,不仅担负着教授学问的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教化者、组织者和领导者,也是幼教教化工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信任的好挚友。做一名优秀的幼儿老师必需具备爱心、责任心,就似乎对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐性,多点关切,使每个孩子在期末都有不同的改变,全面、公允的酷爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在实力,放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有赐予激励,尤其是插班生和实力差的幼儿更要多给些暖和,理解、敬重、专心培育孩子对集体和他人的爱。 在今后的工作和生活中,我还将接着向各位同事学习,以不断提高自己。一番耕耘一番收获,在新的'一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满石塔湖小学幼儿园这个欢乐团结的大家庭! 幼儿园大班老师个人年度关于工作总结范文有哪些 从毕业以来走到现在也已经工作一年多了,这一年多的时间里,通过努力我觉得自己对幼儿园这份工作已经能基本熟识上手了,这一年多走过来的时间,我想,最重要的是学会感谢。我对幼儿园给我的这个展示的平台表示感谢,我对我的同事和领导对自己的栽培表示感谢,我要感谢我身边的挚友和我的小挚友们给了我工作的欢乐和激情。 首先,工作了以后,就该对自己的提出更高的政治思想要求,主动向党组织靠拢,联系自己的思想和工作实际,在工作在中乐意帮助身边的同事和挚友,提高自身的思想政治素养。我还在2022年里响应团组织号召,主动参与社区志愿者工作,我想充分发挥自己在幼儿园这个特别工作领域中对社会两个文明建设中的作用。其次,工作这一年多来,面对纯真的孩子,我最情愿把酷爱和敬重放在首位,我非常注意自己的工作,注意以儿童发展为本,希望在让孩子获得全面、和谐、充分发展的同时,自己也能在教化实践中以创新、主动的精神与幼儿共同成长。我发觉,通过平常的工作和工作中面临的挑战,然后自我视察、自我体验和自我评价,我就能获得正确的自我认知,进行自我指责、自我调整,用更高的标准去设计和要求自己,不断思索、不断学习、不断尝试、不断进取,不断地投入,从中积累阅历,不断地为自己确立新的目标、对自己提出新的课题,虽然工作中也会出现迷茫的时期,但我信任通过自我调整就是一个新台阶的跨越。 我带着的班已经升入大班,对孩子们激发“自组织”、“自相识”、“自探究”、“自发展”的理解力,我以实践过程探讨着,我希望在孩子们以他们特有的方式理解了我所说的意思时,孩子们都能很乐意地表达他们各自发展水平中的敏感问题,在乐意尝试方面跨出一大步,所以我认为孩子们的活动是开放而又整合的。例如,“甜甜蛋糕坊”整个主题的开放与整合离不开尝试,也是大家的帮助让自己有了成长的机会。在活动组织过程中,或者在平常的幼儿生活嬉戏活动中,我都乐意坚持做一个视察者、倾听者、和记录者,把幼儿在活动中最精彩的、真实的一幕生动的记录下来,并从中找寻幼儿的发展方向,分析理解幼儿感爱好的各种行为表现,通过一段时间的视察记录,我就比较简单发觉幼儿所关注的新动向,去发掘幼儿感爱好的新的探究点,使我的教化行为变得更加适时、适度,同时参考请教带班老师的阅历,对自身不合理的教化行为进行反思,争取下次在遇到类似的状况时作出更适当的处理。经指导老师的关注和提示,我从后对幼儿活动的限制和对幼儿常规的认知与建立,在幼儿理解老师所做行为的基础上提高幼儿情感、自我意识及其自控发展水平,通过比较不同类型的教化行为及其与儿童行为、发展的关系,得出客观、正确的幼儿行为管理、家长指导等实际工作的解决方案。另外,我还常常和我们班的孩子提“责任”这个字眼,一起先他们听到这个名词的时候许多的孩子都不懂,现在一段时间的理解和实践后,我们班基本上的孩子已经对“责任”有了初步的意识,懂得了至少的对自己的事、自己的行为负责。而且我还这样认为老师对于幼儿的要求,是用敬重的方式、以理解为基础进行的。既要敬重幼儿与教学有关的学问、技能和品质的阅历基础,敬重幼儿的学习活动方式,更须要敬重幼儿的活动成果,我们越是对幼儿提出严格要求,应当越是能体现出我们对幼儿的敬重,在一个于老师、于幼儿都有着共同阅历的生活过程中,让幼儿抱着他的目的、爱好、实力和阅历进入此过程进行探讨、探究、表达和合作,从而达到教化过程中的敬重和要求。 最终,在专业岗位培训、研修幼儿教化专业学问理论方面,我已经在本年度考入了浙大的教化系,我觉得还应依据自己在教化实践中出现的教化行为失误、怀疑、难题,向幼儿教化专家、优秀老师请教和指导,只有在有针对性地进行教化行为的分析下,才能从实践中不断改善教化行为,综合采纳原理教授、示范观摩、案例评析、现场训练、即时反馈等多种方式提高新老师独立解决实际问题的实力。我认为在岗培训更须要通过儿童发展与教化理论分析、儿童实际问题与老师行为的案例分析,强化幼儿新老师的职业责任感与敬业精神,增加对自身行为自控的有意性与自觉性,把握正确的“度”。始终以来教化就是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 幼儿园大班老师个人年度关于工作总结范文有哪些 时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好各项工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。 一、师德表现 主动参与园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,主动要求进步。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤,酷爱集体,听从安排,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。 二、教化教学状况 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握难重点,并注意参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课,上课时注意幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注意综合实力的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。 3、留意听取幼儿的看法,刚好了解幼儿的学习状况,并有目的的对幼儿进行辅导。 4、坚持听课,留意学习其她老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。 5、注意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。 三、配班工作 这学期我担当了小一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还协作班主任做好幼儿平安及教学工作,做到严要求、高标准。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。特殊在小班,因小挚友年龄小,自理实力比较差,所以家长都比较惊慌、担忧,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我实行了以下措施: 1、主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、定期进行家访、电访。 这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更亲密。 3、让家长参加到我们的工作中。 在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。 本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决,力求把日后的工作做得更好! 幼儿园大班老师个人年度关于工作总结范文有哪些 又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,老师的人生就要甘于实实在在,甘于静默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出艳丽的“花朵”。 半年的集体生活,让孩子们学会了很多,也进步了许多。看着慢慢成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种骄傲感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的阅历教训,与大家一起共享,取长补短,以便在今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色。 俗话说的好“三岁看老”,幼儿教化干脆关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教化工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻老师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出看法、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。 孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字,进餐时我会提示他们宁静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力协作主班和生活老师做好打算工作,并在半日活动中较好的完成了教学、嬉戏、保育、平安为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。 引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的欢乐。” 空余时间,我还常常在网上阅读幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助的确很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。 每天早上学时,我根据无趣园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,仔细填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并具体讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣扬栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。 “三人行必有我师”,在教研活动中,我仔细学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还许多,要学的东西还许多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持仔细学、仔细做,我才会更上一层楼。 通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有很多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“新丁”,我觉得金贝中英文无趣园深得家长们的宠爱,还有着巨大的发展潜力。现在,我已经融入了金贝,我和无趣园的各位同事就像兄弟姐妹一样,团结在金贝这个大家庭里,希望为无趣园的发展贡献自己的一份力气。 幼儿园大班老师个人年度关于工作总结范文有哪些 回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创建了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进老师们的教化教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,经常反思自己的则是:有没有不遗余力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下: 一、端正思想,找准定位,将幼儿园平安工作放在首位。 本学年我带领教职工主动参与政治理论学习,不断提高自己的政治觉悟和思想水平,酷爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,仔细执行教化主管部门的看法和建议,将幼儿园平安工作放在首位,加大力度狠抓平安管理,本学年我们削减了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理,使得我园在本学年无一例平安事故发生,真正做到了让家长放心,社会放心的幼儿园。前事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,事务发生后,我们在第一时间召开全体教职工会议,依据事务深刻反思,结合我园特点,找出差距与不足,搜寻一切可能存在的担心全因素,并在第一时间内摒除,使我园教职工不仅从思想上相识到平安的重要性,而且要把平安意识渗透在每日的一日常规与教化教学工作中,xx年,我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备,配备了专职保安,这些都为幼儿园的平安奠定了坚实的基础。 二、以身作则,严于律己,狠抓师德教化。 园长是一个幼儿园的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业。一贯坚持"什么都可以放下,什么都可以让给别人,唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗,恒久把工作放在第一位。 首先,以平常心处事,作为管理者的我,心里非常明确,领导与老师的关系在幼儿园中,园长既是管理者,又是引导者与支持者,从情感上、人性上,从生活方面到心里方面多关切他们,把他们当成自己的挚友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,赐予一个小小的建议,立即就能调动起老师的工作主动性,使之热忱主动的投入到工作中。 三、以教化教学工作为主导,促进老师专业化成长。 我园老师队伍大部分是幼教专业毕业的,但教学水平和专业素养参差不齐,为提高老师自身素养和业务技能,我们组织老师到一、二幼示范园参观学习,激励老师参与接着教化和岗位培训,同时每学期实行观摩课评比活动,在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风,在观摩课后我们激励老师自评与他评,主动引导老师反思、探讨、分析,从而有目的的引导她们教化观念、教化方法与教化策略的转变,坚持以幼儿为本,以嬉戏为主,全面实施幼儿园教化指导纲要和规程要求,从实践到理论的提升,从阅历型老师到反思性老师的提升,这一策略,大大提高了老师爱学习,勤学习的良好习惯,并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风,也使得我园整体教学水平每年都更上一层新台阶。 工作者,并欢乐着,虽然我园至今仍存在着种.种不足与环境上不尽人意的地方,但我坚信,通过我园全体教职工的努力,我们会在将来的工作中更好的服务于家长与幼儿、服务于老师,坚决不移地执行上级教化主管部门的各项任务,并为平罗县的幼教事业做出我们应有的贡献。 GZ85.Com扩展阅读 幼儿园大班老师年终工作总结汇报范文有哪些 光阴似箭,一年365天即将走完,我们须要从对学习和工作生活等表现加以总结和概括,写一份大班老师年度总结了,看看工作中还有哪些可以改善可以提高的。大班老师的年度工作总结怎么写才好呢?我特地为您收集整理“幼儿园大班老师年终工作总结汇报范文有哪些”,希望能对你有所帮助,请保藏。 幼儿园大班老师年终工作总结汇报范文有哪些(篇一) 记得在一本书上看到,老师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我始终不断努力,主动思索如何做好幼儿老师工作,希望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师,也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下: 一、思想方面 本人能主动参与政治学习,关切国家大事,酷爱人民,酷爱社会主义祖国,坚持四项基本原则。坚持保育和教化并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。坚固树立专业思想,不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。平常主动参与全校教职工大会及教研活动,仔细学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不迟到早退。听从支配,人际关系融洽。 二、教化保育方面 1、开学初,我是新接到他们班所以对幼儿比较生疏,为了让自己尽快熟识幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,闲聊,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生平安感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿状况进行了家访。 2、在教学上,针对大班幼儿心理状况,我开展了网络式主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,细心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精致的教具。从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的主动性和创建性思维,培育幼儿的学习爱好为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。因为我们班每一年都要更换一个老师,所以常规方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、嬉戏常规、活动常规,培育幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,擅长心中有孩子的老师才会不断提高。 3、在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,协作小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便须要帮助的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,刚好更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。老师和保育员每天都能仔细地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,常常晒被子、枕头,削减细菌滋生。 三、在家长工作方面 我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会,请专家开展“幼小连接”的学问讲座,让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期“大班”做好打算。我们也设立家园联系窗,进行家园共育。让家长刚好了解本学期的教学安排、幼儿各方面进步、通知以及保育留意事项等等。家长们主动协作我们开展主题活动,家园联系亲密,仔细填写各类调查表,按时发放亲子手册,平均每星期联系一次,照实反映了幼儿在园在家学习、生活状况。 四、自身的进步 在本学期,我主动学习各种教化理论,听专家讲座,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。感谢领导的关爱,给我机会,到其他姐妹园进行活动观摩,使我受益非浅。同时也感谢我们的园长老师赐予我多次的主持机会,让我的个人主持水平有了较快的提高,如:参与xx街道办事处“xxx”大型活动现场司仪;全园幼儿去xx远足活动主持;欢高兴喜迎新年家属联欢晚会主持;此外因为是年轻老师应当有更多的学习、熬炼机会,这学期共开了三节公开观摩课取得了在场老师和领导一样好评。这些成果的取得和园领导的关切、爱惜是分不开的。本学期,园领导还特别的信任我派我到xx参与“青年文明号”培训,让我在学习消遣的同时思想上也得到了升华的体验,主动参与团委活动,如布置宣扬栏、进行国旗下讲话等等,对上级任务总是认仔细真,一丝不苟的完成。 当幼儿老师是很累,特殊是大班的老师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教化下有了很大的变更,当你被孩子围着欢乐的谈笑,当孩子把你当成最好的挚友,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的挚友,要想得到每一个幼儿的信任,须要付出许多的心血:用个人的魅力折服幼儿,要用自己的热忱和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个漂亮的童心世界! 幼儿园大班老师年终工作总结汇报范文有哪些(篇二) 一、对幼儿进行了操作习惯的培育 1、教孩子相识数学书,驾驭正确的翻书方法,学会怎样疼惜书。 2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。 我班经过一学期的强化训练,孩子们已娴熟的驾驭了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。 二、嬉戏式的教学活动 在课前我仔细分析教材,画好挂图,打算好所需教具。以培育孩子“主动学习、逻辑推理、创建思索、解决问题”的实力为主旨,活动以“嬉戏式数学”的精神为主轴,增加数学学习的乐趣,让孩子在轻松、欢乐的情境下绽开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作阅历,建构完整的数理概念,让孩子更喜爱数学并养成主动探究,追求学问的爱好和良好品质。 特殊是在本期的组合建构篇活动中,孩子对改变万千的方块学具特别感爱好,我充分抓住孩子的爱好,在教学活动中,坚持以“做中学、玩中学、学学问、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的学问绽开,螺旋式深化,运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性学问概括化,促进学习的迁移,形成举一反三的认知实力。并且在活动中我注意增加教学的多样性,提高了孩子的动手操作实力和主动自学的实力。 通过一期的学习,孩子在听故事、玩嬉戏的欢乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的实力,奠定了一生都受用的基础. 三、亲密的家园合作 家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象,家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习,家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中我特别注意与家长沟通,争取家长的协作。让家长参加孩子的学习,帮助幼儿园共同构建孩子的心智与学习实力发展欢迎您。 本学期,孩子们完成的亲子手册我都仔细的检查过,孩子们在家长的帮助下完成得特别好。可见,亲密的家长工作取得了肯定的成效。 四、取得的成果 1、孩子们对数学活动特别感爱好,知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。 3、孩子们对数学活动很有信念,并情愿努力克服数学活动中的困难,信任自己的数学实力。 3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。 4、孩子们主动自学的实力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的实力,具有创建思索的实力、逻辑推理的实力,有探新的剧烈愿望。 5、家长工作开展得井井有条,受的家长和领导的好评。 幼儿园大班老师年终工作总结汇报范文有哪些(篇三) 回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创建了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进老师们的教化教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,经常反思自己的则是:有没有不遗余力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下: 一、端正思想,找准定位,将幼儿园平安工作放在首位。 本学年我带领教职工主动参与政治理论学习,不断提高自己的政治觉悟和思想水平,酷爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,仔细执行教化主管部门的看法和建议,将幼儿园平安工作放在首位,加大力度狠抓平安管理,本学年我们削减了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理,使得我园在本学年无一例平安事故发生,真正做到了让家长放心,社会放心的幼儿园。前事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,事务发生后,我们在第一时间召开全体教职工会议,依据事务深刻反思,结合我园特点,找出差距与不足,搜寻一切可能存在的担心全因素,并在第一时间内摒除,使我园教职工不仅从思想上相识到平安的重要性,而且要把平安意识渗透在每日的一日常规与教化教学工作中,xx年,我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备,配备了专职保安,这些都为幼儿园的平安奠定了坚实的基础。 二、以身作则,严于律己,狠抓师德教化。 园长是一个幼儿园的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业。一贯坚持"什么都可以放下,什么都可以让给别人,唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗,恒久把工作放在第一位。 首先,以平常心处事,作为管理者的我,心里非常明确,领导与老师的关系在幼儿园中,园长既是管理者,又是引导者与支持者,从情感上、人性上,从生活方面到心里方面多关切他们,把他们当成自己的挚友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,赐予一个小小的建议,立即就能调动起老师的工作主动性,使之热忱主动的投入到工作中。 三、以教化教学工作为主导,促进老师专业化成长。 我园老师队伍大部分是幼教专业毕业的,但教学水平和专业素养参差不齐,为提高老师自身素养和业务技能,我们组织老师到一、二幼示范园参观学习,激励老师参与接着教化和岗位培训,同时每学期实行观摩课评比活动,在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风,在观摩课后我们激励老师自评与他评,主动引导老师反思、探讨、分析,从而有目的的引导她们教化观念、教化方法与教化策略的转变,坚持以幼儿为本,以嬉戏为主,全面实施幼儿园教化指导纲要和规程要求,从实践到理论的提升,从阅历型老师到反思性老师的提升,这一策略,大大提高了老师爱学习,勤学习的良好习惯,并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风,也使得我园整体教学水平每年都更上一层新台阶。 工作者,并欢乐着,虽然我园至今仍存在着种.种不足与环境上不尽人意的地方,但我坚信,通过我园全体教职工的努力,我们会在将来的工作中更好的服务于家长与幼儿、服务于老师,坚决不移地执行上级教化主管部门的各项任务,并为平罗县的幼教事业做出我们应有的贡献。 幼儿园大班老师年终工作总结汇报范文有哪些(篇四) 本学期,在我班2名老师,1名保育员的共同努力下,依据纲要,围绕园内的教研安排和支配,依据园内的安排表,各项工作开展得较好。回顾劳碌、惊慌的一学期,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的发展,特将本学期的工作作以下总结。 第一保育工作: 一、养成了良好的生活习惯: 如严格督促幼儿饭前便后洗手。平常勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服,持续清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改善,而且自觉性也很高。 二、每一天都有晨间检查和晚间检查: 检查时我们会留意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发觉、刚好处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的平安、卫生教化,让幼儿尽量少去人口密集处,削减外出。透过教化,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。 三、自己的事情自己做: 我们培育幼儿的自我服务潜力,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿都明白自己的事情自己做;幼儿穿脱衣物的速度也快了许多,大部分幼儿都学会了整理自己的床铺,有一部分幼儿也能自己系鞋带,幼儿的自理潜力得到了很大的提高。在培育幼儿自我服务潜力时,我们还指导幼儿参加一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,增加了幼儿的环保意识。 其次教化教学工作: 不断开展教化教学活动,围绕主题,开展丰富的教化教学活动,很好的激发了幼儿学习的专心性和主动性,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创建潜力,经过本学期的学习努力,本班幼儿在语言表达潜力、社会交往潜力、艺术审美潜力、动手操作潜力等都有了明显的提高。 一、养成了良好的学习惯: 如幼儿的坐姿和握笔姿态有了明显的进步;在课堂上仔细倾听的习惯也有了明显的进步。 二、开展了各项竞赛活动: 如“大班的拍球竞赛”,很好的激发了幼儿专心向上的良好精神。如“亲子运动会”,活动中的“珍宝骑车”,家长与幼儿的相互协作,很好的提高了幼儿的合作意识。 三、开展了丰富的周末活动: 如“剪窗花”、“报纸运牛奶”等等活动。 四、区角活动中的投放: 如“夹珠子”它的玩法有许多,能够让幼儿按颜色,按时间的长短,按幼儿夹得多少来进行嬉戏。这个活动即能够提高幼儿的数数潜力,也提高了幼儿统计潜力。如“拼图”很好的培育了幼儿的留意力。如“瓶娃娃”幼儿能够依据娃娃身上的数字来进行夹珠子,也可依据娃娃头发的颜色来进行颜色上的装扮。如“点绿豆”很好的培育了幼儿的点数潜力。 幼儿园大班老师年终工作总结汇报范文有哪些(篇五) 又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,老师的人生就要甘于实实在在,甘于静默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出艳丽的“花朵”。 半年的集体生活,让孩子们学会了很多,也进步了许多。看着慢慢成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种骄傲感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的阅历教训,与大家一起共享,取长补短,以便在今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色。 俗话说的好“三岁看老”,幼儿教化干脆关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教化工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻老师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出看法、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。 幼儿园大班升入小学是教化过渡的关键时期,具有承上起下的作用,连接过渡的胜利与否对小学教化质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我主动做好提前备课,写好教案,备课时仔细钻研教材、教具,虚心向有阅历的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。课堂上,主动采纳多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的留意力,给幼儿足够的空间让幼儿发挥想象。坚持面对全体幼儿,依据本班幼儿特点注意个别差异,寓教于乐,使孩子们在玩中学,学中玩,轻松开心的驾驭学问。 在教学中,敬重幼儿,营造同等、和谐暖和的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发觉自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的爱好。真诚对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教化孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。 当幼儿老师是很累,特殊是大班的老师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教化下有了很大的变更,当你被孩子围着欢乐的谈笑,当孩子把你当成最好的挚友,当家长告知你,孩子变了,变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的挚友,要想得到每一个幼儿的信任,须要付出许多的心血:用个人的魅力折服幼儿,要用自己的热忱和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。 作为一名幼儿老师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和实力。为了提高自身素养,不断为自己充电。同时向有阅历的老老师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐性。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有肯定的发展。依据幼儿不同的特性与爱好,实行不同的教化方法,细致视察,发掘小挚友的优点。 回顾一学期的工作,我深刻体会到,老师工作特别辛苦,不仅担负着教授学问的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教化者、组织者和领导者,也是幼教教化工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信任的好挚友。做一名优秀的幼儿老师必需具备爱心、责任心,就似乎对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐性,多点关切,使每个孩子在期末都有不同的改变,全面、公允的酷爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在实力,放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有赐予激励,尤其是