2022年老师写人作文合集6篇.docx

2022年老师写人作文合集6篇老师写人作文合集6篇在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的老师写人作文6篇，希望能够帮助到大家。老师写人作文 篇1从一年级到三年级，让我印象最深刻的就是我们班的班主任许老师。许老师很美丽，一张纯洁的脸上长着一双大大的眼睛，眼睛上长着一副秀美的睫毛，睫毛下长着一张能说会道的嘴巴。许老师教学很独特，还很关切同学，比如，一次我们班的一名同学生病了，中午没回家，老师立即二话不说，从钱包里掏出钱带她去医院。老师您是辛勤的园丁，我们是在您的照看下强壮成长的树苗，老师您是一阵风，帮我们梳理着嫩绿的柳丝，老师您是甘露，滋润着我们干枯的心田，老师你是大树，我们是在树下避阴的孩子，老师您是大海，我们是大海里的小虾小鱼，老师您是伞，我们是伞下的孩子，老师您是大地，我们是大地上生长的万物，老师，我感谢您赐予了我光明，使我不是个文盲，老师，我感谢您那宽敞的胸怀，当我们作文不会写的时候，是您辅导我们，教我们写作的秘诀，老师，我感谢您毫无保留的将您所知的全部学问传授于我们。老师，我感谢您！我的好老师老师，您像一支红烛，为后辈献出了全部的光和热，您的品行和精神就是不停地燃烧！老师，我们生活的引路人；老师，我们学习的领航员！ 我的班主任姓薛，她有对清秀的大眼睛，短短的削发显得她特别干净、利落，椭圆形的脸使得她更加亲善可亲。她是个敬重学生的老师。记得有一次，我犯了错误，被老师叫去办公室。我的脸红得像个熟透的苹果一样，羞得无地自容，恨不得找给地缝钻进去，心里想：“我可是个班长啊，办公室里那么多老师，怎么看待我？”可是，“师令”如山，我只好硬着头发慢吞吞地走进了老师办公室。果真不出所料，办公室里济济一堂，张老师劳碌地批着作业；王老师悠然地喝着茶；唐老师正探讨着教学遇到的难题。我更加不好意思了，但也只得鼓起志气，渐渐地走到了薛老师办公桌旁，这是薛老师放下了笔，环顾了下四周，略加思索一番，带我走到办公室外。她与我夸夸其谈，不仅使我相识到了自身错误，还使我知道了很多做人的道理。薛老师不仅敬重学生，还教学有方。有一次公开课上，老师用她那甜蜜的嗓音，生动的讲解，引人入胜的故事折服了我们。一只只小手举了起来，像一棵棵挺立的小树苗，在老师的带动下，每个人的回答都堪称精彩，公开课胜利极了！一滴水可以折射出太阳的光线，多数滴水灵感的水则汇聚成学问的海洋，灵魂的工程师是从一点一滴起先，专心血和汗水托起明天的太阳。老师写人作文 篇2还记得在我上一年级的时候，那时，我还是个什么都不懂的一年级小学生哩！当时，我们在教室里熙熙攘攘，探讨着班主任张什么样。就在这时，老师踏着缓慢的步伐走向讲台。老师笑容可掬地跟我们自我介绍。说：“同学们好，我姓孙，你们可以叫我孙老师。”话音未落，同学们便又唧唧喳喳的探讨起来。我隐隐隐约地听到了两名同学的谈话。同学说：“听到了没有，他姓孙耶！”另一个同学也应和到：“是呵！是呵！和齐天大圣孙悟空一个姓耶！”说完。他俩便咯咯的笑了起来。没有想到，孙老师竟然一点也不生气，便说道：“同学们宁静，我讲一个小故事给同学们听听。”那两位笑的同学也停止了笑声，静静的听老师讲故事。我趁老师讲故事的时候仔细致细的端详了一下孙老师。孙老师中等身材，个子偏高，披着长发。一双水灵灵的大眼睛，小巧的鼻子上挂着一副可爱又迷人的小，而在眼镜的两旁有着小巧玲珑的一对耳朵，这，就是我们的孙老师。孙老师不会打人，甚至连骂都很少。不过，学生犯错误时，不会惩处，只会讲道理。假如无可奈何时，就会当面指责。还常常给学生表扬和激励。唉！但是，每一个班级都难免会有几个淘气蛋的，而我们班级就是其中之一。在那天，淘气蛋又把孙老师弄得无可奈何时，老师彻底火山爆发了。课后，他把那几个学生叫到身边来，说了几句话（详细什么话我也不知道）那几个学生的成果竟然直线上升，并且，他们也不在戏弄同学了。对了，现在不能再叫他们“淘气蛋”了。他们算得上一个好学生了吧。我想：他们之所以会有这么大的转变，全都是孙老师的教学有方的成果吧！还记得一件事情，那件事我到现在，我还记忆犹新呢！我刚刚入学的时候，常常说一个带小眼镜的同学“四眼狼”，孙老师发觉了之后，严厉的制止了我，对我说：“老师带着眼镜，你也敢叫老师四眼狼吗？那同学和老师都是人，你不敢叫老师，那为什么叫同学呢？”我听完之后，脸红了红点了点头。时间飞逝，转瞬我已经是五年级的高年级学生了。在这里，我要向您说句话：“老师，您辛苦了！”老师写人作文 篇3一转瞬，我就升上五年级了，三、四年级的老师，也不再教我们，所以，我想感谢老师，这篇文章是献给我最敬爱的黄老师的。老师，我们大家都叫您：“黄老师”，您让我在四年四班担当副班长，让我特别的有荣誉感，也超级的快乐，你让我很有责任感，也很傲慢，感谢你的确定。黄老师，您在我们竞赛健康操时，为我们加油、打气，大家回教室时，您笑着说：“大家辛苦了，赶快把身上的衣服换下来吧！”那时，我特别的感动，真是一个慈爱的好老师。黄老师，您专心的教育我们，让大家都更上一层楼；我们也只能和您说声：“黄老师！感谢你！”老师，大家升上了五年级，我们也就时常不见面，可是，我们都会回到班级看您！祝您健健康康、万事如意、长命百岁！老师写人作文 篇4第一篇我要介绍的这位老师是谁呢？当然是我们班班主任杨老师啦！我的班主任杨老师是个女的，大约40多岁个子不高，戴着一副眼镜，我们班的同学都有比他高的呢，哈哈！他很慈爱，但有时候也会发火，他教了我们快两年了，这两年里我让他傲慢过，也让他悲观过。他的教学有一个特点，那就是让我们在实际生活中体验乐趣，从而获得学问。比如五年级上册时有一段时间他一天给我们做一个小嬉戏。软吸管穿越硬土豆一分钟拍手嬉戏等等好多，每做完一个嬉戏他都会给我们一节课的时间写作文。有了真是，我们写作文也就轻松多了，我的软皮管大战印土豆还被老师当作范文呢。还有一次我们学校开展帮助了老人活动，我们班去了李爷爷家帮爷爷打扫卫生，整理院子扔垃圾，等我们干完活后老师又开展了小推车竞赛，回到学校后，我们又写了别开生面地推小车竞赛等作文。像这样的事还有许多，我们的老师不会在我们失败的时候给我们讥笑，他只会静默地激励我们，虽然不是那种语言上的表达，但却比语言上表达更好。我们即将毕业，但我们恒久忘不了他，我们师生情意永不散。老师写人作文 篇5俗话说：一日为师，终身为父。我印象中最深刻的这位老师，却是个女的，那么，就终身为母吧！她就是我读四年级时的班主任和语文老师邱老师。邱老师人长得不太美丽，但很清秀。长长的深褐色披肩头发，大大的眼睛透出才智。她是学校重点培育的年轻老师，常常在省级说课竞赛中获奖。邱老师对我们的要求很严格，但从来没责骂过我们。记得有一次，市里有关领导来视察我们学校，走过我们班级外面走廊，那时正是课间时间，邱老师不在教室，班里乱哄哄的，甚至有的同学正在吵架。陪伴的校长看了这种情形，忽然皱了皱眉头。糟了，我们暗暗叫苦。不出所料，一会儿，邱老师为这件事挨了校领导一顿狠批。从校长室出来时，我们望见邱老师的眼圈红红的。上课了，我们坐在座位上，惴惴担心地等着邱老师发火。意想不到的是邱老师站在讲台上时，语气却非常安静。她先进行了自我指责，又告知我们这样做不对，以后要改正，并没有大声呵斥我们。邱老师的宽容却使我们心里更加难过。从那以后，我们再也没让邱老师丢脸，教室里、走廊上消逝了我们打闹、嬉笑的声音。这件事，使我们感受到了，邱老师跟我们是一样的，做得不好也会被指责，所以我们也感觉跟老师的距离，也缩短了不少。邱老师对于我们的学习，从来不放松。若是有谁退步了，哪怕一点点，她也不放过。记得有一次，我成果下降了，她把我找到办公室谈话，又打电话跟我妈妈沟通我近期的学习状况，帮我找到退步的缘由。当然，假如我们进步了，她绝不吝啬表扬的语言。让人觉得亲切得像大姐姐一样。邱老师就是这样既对我们严格要求，又亲善可亲，深受同学们的爱戴。她是我印象里最深刻的一位老师。老师写人作文 篇6“同学们，我们的数学老师要换了哦。”在七年级结束之际，王老师对我们说道。“大家猜猜看是谁，大胆地猜哦。”王老师看着一脸茫然的我们，扬起了像蒙娜丽莎一般的神奇的微笑。我的脑袋中闪过了一丝不祥的预感：“不会是一班的.周老师吧？”我一脸惊恐。“恭喜你，答对了，不过没有奖。”班级里忽然传出惨叫声一片。天啊，听一班的同学说，他们的数学老师可是个魔鬼老师啊！可是我们再不情愿，八年级的数学课还是到来了。预备铃刚刚响起，一位女老师便风风火火的冲了进来。她大步地走向了讲台，露出一个微笑。转过身，她在黑板上写下了一个大大的“周”，“同学们，我姓周，是你们七年级的数学老师。接下来我说一下上课要求。”乘着周老师滔滔不绝地说着要求时，我仔细致细地端详着她。厚厚的眼镜，单薄的身子，穿得很时髦。根本就是一个普一般通的女老师嘛！我不禁怀疑，她真的有传闻中的那么恐怖么？回过神，我一看黑板，忽然傻了眼，满满一黑板都是作业要求，而周老师仍在奋笔疾书。天哪！自从周老师成为我们的数学老师之后，我们的回家作业时间成倍的往上翻。以往二非常钟就能搞定的作业，现在往往要花上一个小时四非常钟。这让在王老师宽松的教化下懒散惯了的我们叫苦不迭。心中暗暗埋怨干嘛要给我们换老师。特殊是当周老师宣布要在校内面批订正时，我们更是怨气滔天。“自修课都被你占了，拿什么时间去订正？！”埋怨声此起彼伏。但迫于周老师强势的作风，我们不得不乖乖的留下来订正。放学回家的时间一天比一天晚。那天，已经六点一刻了，刚刚忙完班级集体舞的我抱着书包，匆忙地走进办公室，想向王老师汇报训练状况。可王老师的桌前已经空空如也。也许回家了吧，我心想。抬头一看，整个办公室中只剩下周老师一个人在埋头写着备课笔记，批着同学们的订正。平日里总是神采奕奕的她此时的脸上透着一种自不待言的乏累。周老师揉了揉眼睛，甩甩因为写了太多的字而酸痛的手。抬头时，她望见了我。“打算回家了吗？”不同于往日里的严厉，周老师笑眯眯的问道。“嗯，立刻走。老师你不回家吗？”周老师敲敲桌面，“那，还有事没做完呢。四班的同学订正还没面批玩。”我偷偷地看了一眼备课本，上面密密麻麻的字迹诉说着写字者的仔细与重视。原来，我们上课抄写的那么多笔记周老师都写了两遍以上啊。我们还在那边埋怨！想到这儿，我不由脚步沉重起来，心中隐隐的有着愧疚。周老师付出的努力比我们多出百倍！在周老师的带领下，我们慢慢赶上了一班的脚步。数学成果的突飞猛进，让同学们对周老师的怨言少了，理解多了。或许我最终完全理解了周老师的专心良苦。心中生出了对老师的感谢。倘如没有周老师，我的九年级数学会学得特别艰难。九年级了，周老师不再是我们的数学老师，但我不会遗忘这位用严厉细致的要求帮助我们打好基础的老师。在我的眼中，周老师就是一个不折不扣的好老师。感谢你，周老师！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页