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2022八年级物理期末复习知识点总结 驾驭无论哪一种学问对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西留住。下面课件网小编为您举荐八年级物理期末复习学问点总结。 一、 科学思想 1、科学探究的基本要素：提出问题、猜想与假设、制定安排、设计试验、沟通合作、进行试验、收集证据、评估、分析论证。 2、限制变量法：当探讨多个因素之间的关系时，往往先限制住其它几个因素不变，集中探讨其中一个因素改变所产生的影响，这种方法叫限制变量法。 二、 测量的初步学问 1.测量:长度测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺 2.长度的单位: 长度的国际单位是米（m） 长度单位从大到小：千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。 3.单位换算 倍率 103 10 10 10 103 103 1Km -→ m -→dm -→ cm -→ mm -→ um -→ nm 换算法则：小单位变大单位用乘，大单位换小单位用除 3.正确运用刻度尺 （1）运用刻度尺之前，要视察它的零刻线、量程、分度值（三看）。 （2）运用时要留意 尺子要放正，不能歪斜，零刻度线对齐物体一侧。 不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫遗忘最终读数中减掉所取代零刻线的刻度值。 厚尺子要垂直放置 读数时，视线应与尺面垂直 多次测量取平均值 4.正确记录测量结果:测量结果是由数字和单位组成的。 只写数字而无单位的记录无意义； 读数时，要估读到刻度尺分度值的下一位 5.误差 测得的数值和真实值的差异，叫做误差。 减小误差的基本方法：多次测量求平均值，另外，选用精密仪器，改进测量方法也可以减小误差 误差不是错误。错误是由于不遵守测量仪器的运用规则，或读取、记录测量结果时马虎等缘由造成的，是不该发生的，是能消退的，而误差是可以避开的。 6、特别方法测量 （1）累积法：如测细金属丝直径或测张纸的厚度 （2）滚轮法：如测硬币的周长 （3）代替法：如测不规则的图形的长度 三、简洁的运动 1、机械运动：物体位置的改变 一切物体都在运动，肯定不动的物体是没有的，这就是说运动是肯定的，我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体（参照物）而言的，所以，静止是相对的，对运动的描述也是相对的。 2、参照物 探讨机械运动时被选作标准的物体叫参照物 参照物并不都是相对地面静止不动的物体，只是选哪个物体为参照物，我们就假定物体不动 参照物可随意选取，但选取的参照物不同，对同一物体的运动状况的描述可能不同 3、推断物体静止或运动，以及运动状况的方法 先选定一个物体作为参照物，再看参照物与被推断物体之间位置的改变状况。 4、相对静止 两个以同样快慢、向同一方向运动的物体，或它们之间的位置不变，则这两个物体相对静止。 5、匀速直线运动 变速运动 快慢不变、沿着直线的运动，叫做匀速直线运动， 匀速直线运动的特点是:物体在随意相等的时间内通过的路程相等。 速度改变的运动叫变速运动。 6、速度 在匀速直线动动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程 速度公式：v= s / t 速度的单位 国际单位 ：m/s 常用单位：km/h 1m/s = 3.6 km/h 速度的物理意义：表示物体运动快慢的物理量。 7、平均速度 做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所用的时间之比，叫物体在这段路程的平均速度。求平均速度必需指明是在哪段路程或时间内的平均速度。 平均速度：v = s / t 9、用v = s / t变形公式，解答物理计算题（计算路程与时间） 计算过程中，要写清晰公式、原理（脑袋）；全部的数值和结果都要带上单位（衣服）；别忘了回答（鞋子）。 四、 声现象 1、声音的发生 一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。 声音是由物体的振动产生的，但并不是全部振动发出的声音都能被人耳听到。 2、声间的传播 声音的传播须要介质，真空不能传声 （1）声音要靠一切气体，液体、固体作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质，真空不能传声 。 （2）声音在不同介质中传播速度不同，一般来说，固体>液体>空气 声音在常温下在空气中传播速度大约是340 m/s 3、回声 声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声 区分回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。因此声音必需被距离超过17m的障碍物反射回来，人才能听见回声。 低于0.1秒时，则反射回来的声间只能使原声加强。 利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远（回声定位原理）。 4、乐音 物体做规则振动时发出的声音叫乐音。 乐音的三要素：音调、响度、音色 声音的凹凸叫音调，它是由发声体振动频率确定的，频率越大，音调越高。 声音的大小叫响度，响度跟发声体振动的振幅大小有关，振幅越大，响度越大，还跟声源到人耳的距离远近有关，距离越远，响度越小。 不同发声体所发出的声音的品质叫音色。用来辨别各种不同的声音。 5、噪声及来源 从物理角度看，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。从环保角度看，凡是阻碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。 6、声间等级的划分 人们用分贝来划分声音的等级，30dB-40dB是较志向的宁静环境，超过50dB就会影响睡眠，70dB以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在90dB以上的噪声环境中，会影响听力。 7、噪声减弱的途径 可以在声源处（消声）、传播过程中（吸声）和人耳处（隔声）减弱 五、 光现象及透镜应用 （一） 光的反射 1、光源：能够自行发光的物体叫光源 2、光在匀称介质中是沿直线传播的。大气层是不匀称的，当光从大气层外射到地面时，光线发了了弯折 3、光速：光在不同物质中传播的速度一般不同，真空中最快， 光在真空中的传播速度：C=3×108m/s，在空气中的速度接近于这个速度，水中的速度为3/4C，玻璃中为2/3C 4、光直线传播的应用 可说明很多光学现象：激光准直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像 5、光线：表示光传播方向的直线，即沿光的传播路途画始终线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向（光线是假想的，实际并不存在） 6、光的反射：光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了变更，这种现象称为光的反射 7、 光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角 【口诀】三线共面，两线分居，两角相等 8、 理解： （1）由入射光线确定反射光线，叙述时要反字当头 （2）发生反射的条件：两种介质的交界处；发生处：入射点；结果：返回原介质中 （3）反射角随入射角的增大而增大，减小而减小，当入射角为零时，反射角也变为零度 9、两种反射现象 （1）镜面反射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光线 （2）漫反射：平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去，即在各个不同的方向都能接收到反射光线 留意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律 10、在光的反射中光路可逆 11，平面镜对光的作用 （1）成像 （2）变更光的传播方向 12、平面镜成像的特点 （1）成的像是正立的虚像 （2）像和物的大小 （3）像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜的距离相等 理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形 13、实像与虚像的区分 实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到。虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。 14、平面镜成像做图 15、平面镜的应用 （1）水中的倒影 （2）平面镜成像 （3）潜望镜 （二）光的折射 1、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生改变，这种现象叫光的折射 理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生改变，这就是光的折射。 留意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射 2、光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变，在折射中光路可逆。 【口诀】三线共面，两线分居，空气角大，垂射不变，入大则大。 3、在光的折射中光路是可逆的 4、用光的折射规律说明：岸上的人看水中的东西更浅，水中的鱼看岸上的东西更高；太阳晚起早落；空中楼阁；沙漠之水等。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页