2022年毕业答辩演讲稿(精选15篇).docx

2022年毕业答辩演讲稿(精选15篇)毕业答辩演讲稿(精选15篇)难忘的高校生活要结束了，大家都知道毕业前要进行最终的毕业论文答辩，毕业答辩是一种有打算、有安排的检验高校学习成果的形式，毕业答辩应当怎么打算才能顺当通过呢？下面是我收集整理的毕业答辩演讲稿，欢迎大家共享。毕业答辩演讲稿1各位老师，同学们：晚上好!我叫xxx，是20xx级会计三班的学生。我今日论文答辩的题目是民营中小企业财务风险的成因及防范。我的论文是在xxx老师的细心指引及教育下完成的，在这里我要对我的指导老师表示感谢。我也要对在坐的各位老师表示感谢，感谢你们百忙之中还来参与我的论文答辩。接下我把我的论文选题的初衷及主要内容向各位老师做一陈述，希望老师们在不足之处赐予指导指责。第一，我先谈谈这次论文选题的初衷。在20xx年经济危机暴发以来，全球的经济始终低迷。这对我国中小企业的影响更是空前：企业倒闭、老板跑路、跳楼等等负面新闻在人们的生活中频频出现。中小企业在我国社会经济发展中做出了重大的贡献，尤其是在就业和税收方面，占有着不容忽视的地位。但随着民营经济规模的不断壮大，中小企业由于自身实力薄弱、资金不足够等缘由，在市场运作中应变实力差，暴露出的问题也越来越多，尤其是在当前经济形势不佳的大背景下，民营中小企业成本大幅上升，出口型民营中小企业更是陷入上下游挤压的逆境，发展期间未显现的财务风险问题更是显露无遗。所以民营中小企业财务风险的问题已经不容忽视了。其次，我来介绍下本篇论文的主要内容一、描述财务风险的概念，分析财务风险产生的缘由及类别，并结合雅戈尔集团的财务报表对财务风险做了实例分析。二、从民营中小企业的基本状况入手，进一步对我国民营中小企业财务风险成因进行分析。三、以浙江信泰集团为例，分析当前形势下我国中小企业普遍面临的财务风险。四、针对民营中小企业所面临的财务风险提出了四条防范措施。(一)应建立健全的内部稽核制度(二)组成特地的财务风险管理小组(三)加强日常资金管理，保证资金合理匹配(四)选择正确的风险管理策略五、总结。在一场场风暴过后，中小企业越来越受到重视，自20xx年始，我国已出台了不少的政策受惠于中小企业，促使其健康稳定发展。第三，关于本论文的不足之处我的这篇论文主要谈论民营中小企业财务风险的成因及防范，虽然是通过收集资料及运用自己所见所学的有限学问完成了，但还是因为自己身有限的学问及见识，没能对这些存在的问题进行更深层次的剖析。有许多遗漏的，不足的地方，希望老师们能赐予指导，这对于我今后工作学习有相当大的帮助。再次感谢大家。毕业答辩演讲稿2各位老师：早上好！我的论文题目是：论三国演义的“三复情节”。选这么一个题目，最主要的还是对其新奇的艺术建构产生了共鸣。三国演义作为中国古代第一部长篇章回体小说，探讨其“三复”模式对我们领会中国小说的艺术魅力有很大的启发。“三复情节”理论最早由杜贵晨先生提出。他在其著作传统文化与古典小说重点阐述了“三复情节”的含义、剖析了中国古代数字“三”的观念、叙述了古代小说“三复情节”的流变及其美学意义、探讨了水浒传“三而一成”的叙事艺术及儒林外史的“三复情节”、归纳出了67部通俗小说中含有的97次“三复情节”。“三复情节”是中国古代小说一种耐人寻味的模式，一个突出的美学现象。三国演义“三复情节”的运用是非常成熟的。我主要是从以下几个方面来写三国演义“三复情节”的：一、何为“三复情节”首先介绍“三复”一词的出处，它最先见于论语。先进：“南容三复白圭。然后说明“三复”所表示的意义；再讲“情节”的定义：它是指事务的形成系列或语义系列；最终借鉴杜贵晨先生的定义，概括为：“三复情节”即指“叙事作品写人物做一件事经三次重复才能完成的情节设计。其特点为：同一施动人向同一对象作三次重复的动作，取得预期效果；每一重复都是情节的层进，从而整个过程表现为起中结的形态。”二、三国演义中的“三复情节”分类探讨（一）“明写”型“三复情节”即“三复情节”置于明处。“三复情节”置于明处的标记是数字“三”出现于回目，读者可以一目了然地看出来。明写又表现在两个方面：“连写”式和“断续”式。“连写”与“断续”取自毛宗岗点评三国演义结构时留意到的序列事务。如七擒孟获是连写，而三气周瑜乃断续。1、“连写”式的典型例子是“刘玄德三顾茅庐”，刘备三人一连三次探望孔明。在一回书里把这么一个事务连续不间断叙写完毕。2、“断续”式的典型例子是“孔明三气周公瑾”，一气在第五十一回，二气在第五十五回，三气在第五十六回，三回叙一事，堪称断续之典范。（二）“暗写”型“三复情节”主要是指“三复情节”隐藏在文中而不是干脆出现于回目处，一般不太明显，细致读来方可发觉。1、以淡化数字痕迹来叙写“三复情节”作者不用一、二、三标明所重复的次数，第五十三回写“关云长义释黄汉升” ，内中有“黄忠三射关云长”的情节片段，说的是攻打长沙的时候黄忠因被战马掀翻在地，云长义释之。黄忠为报不杀之恩，接连虚拽弓弦，只字未提“第一、二、三次如何”，却把“三复情节”写的惊心动魄。2、以时间序列来表现“三复情节”张飞在葭萌关大战马超，也是用了“午后”、“歇马片时”、“夜战”三个时间名词。便代替了一次、二次、三次刀光剑影的鏖战。3、以数字“三”总括一件事完成的状态的“三复情节”我自己认为，这是一种特别的“三复情节”。它只用数字“三”来总括一件事完成的状态，这件事的过程被写作者省去了。如“操先令许禇、曹仁、典韦领三百骑，于傕阵中冲突三遭，方才布阵。”4P66这便是典型的省略了发展过程的“三复情节”，第一遭、其次遭、第三遭是如何冲突的，是一个悬念式的情节。终归它写的是文学艺术，我们完全可以大胆想象，这无碍大局。假如作者换一种说法叫“许典曹三突傕阵”，用回目标示出来，再大些特写这三次冲阵是怎么的激烈，如何的精彩，也未尝不行。这类例子在三国演义中有许多。三、三国演义“三复情节”的成因分表层缘由和深层缘由两个方面。1、表层缘由：主要是指三国演义“三复情节”源自三国史书、平话小说及“三国戏”，例如史书：蜀书。诸葛亮传载：“先主遂诣亮，凡三往，乃见。”就这么一句话，这便是“三顾茅庐”的最初源头。“三往”经过艺术加工，便成就了一个经典的“三复情节”“三顾茅庐”。2、深层缘由：说起来只一句话。即“三复情节”的关键在于一个“三”字，这个中华民族自古崇尚的数字在中国传统文化心理中占据着非常重要的位置。古人认为“三”是“自然之始祖，万殊之大宗。老子曰：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”在漫长的发展过程中，它渐次由一个哲学基数发展成为礼数，最终衍变成了中国人行动原则的一个定数。那便是讲究“礼以三为成”，古代臣礼呼万岁曰：“万岁万岁万万岁。”重复三遍。思索问题讲的是“三思而后行”。喝酒要“三巡”。等等。在文本中反映出来，便奠定了中国“礼以三为成”的文化传统，成为了中国作家们不行忽视或省略的一个文化现象。典型的有弟子规、三字经都尚三字一句。在文本中的情节构思上也讲究“三次成一事”。四、三国演义“三复情节”的美学内涵（一）以数字“三”为情节的结构手段，保证了情节的繁简适中东西太小，我们难得看清晰；而东西太大，不着边际，我们就无法看到一个完整的统一体。如此说来，有肯定的“度”才是最符合审美要求的。例如“三顾茅庐”、“三气周瑜”都写得有头、有身、有尾，层次分明。事实也证明，较之“六出祁山”与“七擒七纵孟获”，“三顾茅庐”与“三气周瑜”更简单获得受众，其流传范围要更加广泛。（二）重复中的反重复手法使得“三复情节”更具艺术魅力“三顾茅庐”写的是刘备一连三次访求贤才诸葛亮的故事。三次不是简洁的一去，见诸葛亮不在，折回去了；再去，诸葛亮又不在，又回去了；第三次去，便见着了。这中间的遭际是困难的，悬念跌生的。总的讲来，三次去隆中，乃是重复的手法，而其中的各种际遇，又是反重复的手段。（三）“三复情节”中的螺旋式上升形态强化了叙事艺术的美感刘备从得到讯息至见到诸人，经验了喜悦（使者报曰孔明已回，遇到石广元与孟公威，误以为其中有一个人是诸葛亮）失落（二人中无孔明，刘备诚邀二人相助，却得到了一个不愿问治国安民之事的答复）大喜（听童子说先生在堂上读书）惊异（先生又非卧龙耶？原来这个所谓的“先生”是诸葛亮的弟弟诸葛均，童子误会所致）惊喜（遇到黄承彦，以为见到了诸葛亮）悒怏（即不兴奋，不欢乐，因为所遇之人又非诸葛亮），这一个暗的“三复情节”却把它的情节的“进展”与“堵塞”发挥到了极其完备的程度。这是典型的螺旋式上升形态。在三国演义“三复”特色的影响下，包括历史演义、英雄传奇、侠义小说、公案小说等在内的明清的各种文体都有这种情节模式的运用。运用最多的乃是公案小说，例如施公案。可以说，“三复情节”这种突出的文学现象是我国古代通俗小说的一道独特而靓丽的风景线。关于毕业设计答辩的留意事项关于内容：1、一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导老师、课题的归属、致谢等。2、课题探讨内容：探讨目的、方案设计（流程图）、运行过程、探讨结果、创新性、应用价值、有关课题持续的新看法等。3、PPT要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些是自己独立完成的，页数不要太多，30页左右足够，不要出现太多文字，老师对文字和公式都不怎么感爱好；4、凡是贴在PPT上的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上面贴。5、每页下面记得标页码，这样比较便利评委老师提问的时候review关于模板：1、不要用太华丽的企业商务模板，学术ppt最好低调简洁一些；2、举荐底色白底（黑字、红字和蓝字）、蓝底（白字或黄字）、黑底（白字和黄字），这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好；3、动手实力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板，其实很简洁，就是把喜爱的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。关于文字：1、首先就是：不要太多！图优于表，表优于文字，答辩的时候照着ppt念的人最逊了；2、字体大小最好选ppt默认的，标题用44号或40号，正文用32号，一般不要小于20号。标题举荐黑体，正文举荐宋体，假如肯定要用少见字体，记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上，不然会显示不出来；3、正文内的文字排列，一般一行字数在2025个左右，不要超过67行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有肯定的间距，标题之间的距离（段间距）要大于行间距；关于图片：1、图片在ppt里的位置最好统一，整个ppt里的版式支配不要超过3种。图片最好统一格式，一方面很精制，另一方面也显示出做学问的严谨看法。图片的外周，有时候加上阴影或外框，会有意想不到的效果；2、关于格式，tif格式主要用于印刷，它的高质量在ppt上体现不出来，照片选用jpg就可以了，示意图我举荐bmp格式，干脆在windows画笔里根据须要的大小画，不要缩放，出来的都是矢量效果，比较pro，相关的箭头元素可以干脆从word里copy过来；3、流程图，用viso画就可以了，这个地球人都知道；4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下，还是那句话，低调朴实为主；5、动手实力允许的话，学习一下photoshop里的基本操作，一些照片类的图片，在ps里做一下曲线和对比度的基本调整，质量会好许多。windos画笔+ps，基本可以搞定一切学术图片。关于提问环节：评委老师一般提问主要从以下几个方面：1、他本人的探讨方向及其擅长的领域；2、可能来自课题的问题：是的确切合本探讨涉及到的学术问题（包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细微环节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问）；3、来自论文的问题：论文书写的规范性，数据来源，对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些视察标准等；4、来自幻灯的问题：某些图片或图表，要求进一步说明；5、不大简单估计到的问题：和课题完全不相干的问题。好像相干，但是答辩者根本未做过，也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的，但是评委想到了的东西，答辩者进一步准备怎么做。毕业答辩演讲稿3各位老师：下午好! 我叫*，是*级*班的学生，我的论文题目是-，论文是在*导师的悉心指引下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参与我的论文答辩表示诚心的感谢，并对四年来我有机会倾听训诲的各位老师表示由衷的敬意，毕业答辩PPT演讲稿开场白。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师指责指导。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。最终，我想谈谈在试验过程中的不足和这篇论文。烧玻璃的过程以及这篇论文的写作，也使我越来越相识到自己学问与阅历缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的学问进行烧玻璃试验和论文写作，但所测数据并不完备，对很多还是一知半解，论文还是存在很多不足之处,有待改进.请各位评委老师多指责指正，让我在今后的学习中学到更多!感谢!毕业答辩演讲稿4各位老师：大家好！我叫xx，来自xxx，我的论文题目是“论会计电算化财务软件的发展趋势”。论文是在xxx导师的悉心指引下完成的，在那里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参与我的论文答辩表示诚心的感谢。下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师作一汇报，恳请各位老师指责指导。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。会计电算化软件在现代企业财务管理及会计核算中，从表面上来看，会计电算化只可是是将电子计算机应用于会计核算工作中，减轻会计人员的劳动强度，提高会计核算的速度和精度，以计算机替代人工记帐。但会计电算化决不仅仅是核算工具和核算方法的改善，它必定会引起会计工作组织和人员分工的变更，促进会计工作水平大幅度的提升和企业的经济效益的增加，使会计理论和实务的方方面面都将发生前所未有的深刻改变。探讨会计电算化的发展趋势，并提出一些看法。以期能够提高财会管理水平和经济效益做出一点贡献，进而实现会计工作的现代化。应对新技术发展的浪潮，对财务管理和会计核算的要求也越来越高，推行会计电算化，异样是加强会计电算化的应用管理，是实现会计工作电算化、提高会计管理水平，促进网络财务规范的重要保证。所以，组织管理者应对其加以正确相识并进取引导，把握其概念、和特点和作用，正确运用其正向功能，克服其负向功能，从而使电算化财务软件朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。其次，在结构框架上，本文分成四个部分：第一部分为会计电算化理论，包括会计电算化的定义、意义以及实施会计电算化的必要性。会计电算化是一项系统工程。一方面，国家、地区和行业主管部门要制定一系列会计电算化管理制度、发展规划、技术标准和工作规范并颁布实施，要调动各方面的进取性组织开发各行业适用的、具有多层次和类型的系列会计软件、审计软件，并对其合法性、正确牢靠性进行评审，同时还要进行其他许多而艰难的会计电算化宏观管理工作。另一方面，备基层单位要进行许多而困难的会计电算化的配套管理工作，主要是提高企业领导及其他管理人员的现代化管理意识，在整个企业管理现代化总体规划的指导下做好会计电算化的长期、近期发展规划和安排并仔细组织实施，重新调整会计及整个企业的机构设置、岗位分工，建立一系列现代企业管理制度，提高企业管理要求。其次部分为我国会计电算化发展中存在的问题，从财务软件本身和企业内部两方应对我国会计电算化软件发展中的问题进行剖析。其次部分我国的会计电算化系统实现了从记账凭证到会计报表编制全过程的自动化。在市场经济瞬息万变的形势下，会计电算化的应用，能为企业供应刚好、精确和完整的财务信息，从而增加决策有用性，提高企业管理效率和经济效益，不断提升企业在市场中的核心竞争力。随着时代的发展，计算机在企业管理及会计信息处理中的快速普及和广泛应用，给人们带来了极大的便利和效益。同时会计电算化在企业实践中暴露出的会计电算化人员的技术水平有限、重视账务功能，忽视管理功能、会计电算化档案管理制度不完善等等问题，严峻阻碍了我国会计电算化向更深层次发展。另外，会计电算化软件本身数据的实时共享性差、平安保密性弱等缺陷也是导致会计电算化财务软件发展搁浅的重要缘由之一。第三部分促进会计电算化发展的措施介绍了企业会计电算化发展的管理对策。会计电算化的发展变更了传统会计的手工记账、实现了会计核算和会计管理的高效、快捷、便利，可是伴随着会计电算化的迅猛发展也产生了许多的问题和冲突。为推动会计电算化向更高水准和更深层次发展就要相应实行一些必要措施。在企业中正确处理睬计电算化与企业管理信息系统之间的关系，将会计电算化系统作为企业管理信息系统的一个独立的子系统来开发。在会计电算化子系统中增加决策支持系统、预料支持系统，最终实现企业管理信息系统，实现企业管理现代化。在财务软件上，进一步完善软件并构成规范的会计软件市场，“扭转促销有余，维护不足的局面”，同时加强软件系统平安，设置加密系统，建立“病毒防火墙”等等。我认为，壮大会计电算化人员队伍，从将来培育高级会计软件工程人员的角度动身，计算机和财会专业应相互渗透、相互兼容，让学生“两条腿”跑步，使会计电算化人才培育的规模和档次都得到提升。第四部分我国会计电算化的总体发展趋势我国会计电算化的总体发展趋势应经验三个大的发展阶段：即会计核算电算化、财会管理或企业管理计算机化、决策支持计算机化。目前因为我们有基本现成的会计核算模式，而财务或企业管理工作则比较困难且没有成型的模式，会计核算的输入输出数据比较规范且简单组织，我们已构成一套固定的会计核算过程和方法，所以设计并实现电算化会计核算系统比较简单，所以只能先搞核算电算化。但核算电算化基本是仿照手工操作，所供应的会计信息范围、数据和质量并未发生根本性的变更，所以对满意企业现代化管理要求并快速提高企业经济效益并不能起到确定性的作用。同时，核算电算化所节约的人工成本、提高会计信息的质量所产生的效益并不足以抵消建立并运用该系统的投人。所以，核算电算化只是整个会计电算化工作的打算阶段，其好处是为建立以管理为重心的、网络化的、完整的会计或企业管理信息系统打下了坚实的基础。会计电算化的高级发展阶段是建立并实际运行会计或企业决策支持系统，这个阶段是以管理为重心的会计信息系统或企业管理信息系统的自然进化或更高级的发展阶段，像国外那样用它来协助解决那些数据不规范、改变因素多、具有不确定性的高级会计或企业管理决策问题。最终，在这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越相识到自我学问与阅历缺乏的过程。毕业答辩演讲稿5各位老师，上午好!我是*，是*级*班的学生，我的毕业论文题目是：*。毕业论文是在*老师的仔细指导和大力支持下完成的，感谢*老师。很感谢各位老师参与我的毕业毕业论文答辩，感谢各位老师。下面我把毕业论文的主要内容向各位老师做一个简要介绍，希望得到老师们的指导。二、内容首先，是毕业论文的目的及意义。目的：(1)了解、驾驭公共服务市场化的基本理论。(2)客观呈现公共服务市场化过程中政府履行责任存在的主要问题。(3)明确政府在公共服务市场化过程中所应当履行的职能和担当的责任。意义：(1)有助于推动公共服务市场化理论的发展和完善。现有的探讨虽有政府监管的相关内容，但只是笼统的说政府应当监管，而鲜有特地论述政府的职责问题。因此，对此问题的探讨将会丰富公共服务市场化的基本理论。(2)有助于解决我国公共服务供应的现实问题，提升公共服务供应的质量和效率。(3)有助于更好的“卸载”政府职能，推动政府职能优化。其次，我想谈谈这篇毕业论文的结构和主要内容。本文分为四个部分。第一部分是前言。这部分主要讲解并描述选题目的和意义以及探讨思路和方法。其次部分是公共服务市场化过程中的政府责任问题概述。这部分主要论述(1)相关概念(2)公共服务市场化过程中政府担当的责任(3)公共服务市场化过程中政府履行责任所存在的问题(4)公共服务市场化过程中政府责任缺失的危害性第三部分论述公共服务市场化过程中政府履行责任所存问题的缘由，如(1)政府在公共服务市场化进程中的职责不明确(2政府在公共服务市场化进程中监管的失位和越位(3)政府责任追究不到位等。第四部分是完毕业毕业论文答辩演讲稿善公共服务市场化过程中政府责任的相关对策及建议，例如(1)明确政府在公共服务市场化过程中的职责(2)政府对市场主体的监督(3)完善公共服务问责机制，依法追究政府责任等。三、结束语由于笔者在专业学问、理论视野方面的局限，对公共服务市场化过程中政府责任问题的探讨不全面，在完善公共服务特许经营制度方面的论述不够具体详细，社会公众对政府的监督措施方面须要深化，希望通过以后的学习接着探讨。请各位老师多多指责指正，感谢老师!毕业答辩演讲稿6各位老师,同学:大家好,我是xx级表演专业毕业生XXX，学号：XXXXXXXXXX我论文的题目是"浅谈表演创作中的语言艺术"。语言的范围很广泛，有生活语言，艺术语言，比如播音，相声，朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言，详细说是台词.文章中心是：当语言能传递思想感情，表达人物形象时，表演才能实现艺术创建;当表演实现了艺术创建，那么那些能够传递思想感情，表达人物形象的语言，也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的，这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。文章内容分三部分，第一部分主要是“语言魅力的描述”。我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言，既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作，那么这语言肯定是吸引人的，肯定是富有魅力的，所以我从魅力的角度来描述和呈现语言。有魅力的语言，是能够感染人的，不肯定没有好音色的演员就没有语言魅力，重要的是语言中夹杂真情，能够传递人物思想感情，就好象有人说话别人爱听，有人说话别人不爱听，须要的是具有表现力的语言，能让人们去尽情观赏，这才是魅力所在。魅力可能来自一个人的天赋，但更多的是的培育。那么如何实现语言的魅力，来推动表演进行创作，就须要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合，这也是我论文接下来的两大论点。那么我先提到“语言的情感沟通”这部分。语言在表演创作中，是特别重要的一个部分，是实现情感沟通的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊，台词的诠释啊，详细到潜台词的挖掘啊，语言的性格化表现啊，语言动作性啊，方言的运用啊等等角度来谈。表演要做到“语言肖似，犹如其人”.把话说活，也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话，不一样的特性人物，在不同的规定情景，用不同的心态，讲出来的感觉也会不一样的，比如“出去”这两个字，你是生气的吩咐呢，还是无可奈何的看法呢，是用疑问句呢，还是用确定句呢，是喝醉了模糊不清说呢，还是惊慌了结结巴巴说呢关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义，去把握人物的内在感情。从语调，语气，节奏，逻辑重音等微小的角度去塑造人物语言。比如骆驼祥子中虎妞这个人物，是泼辣的，她一不兴奋起来，说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人，他说话可能会油腔滑调;比如红楼梦里的林黛玉，她的性格是柔弱的，更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影我爱你里杜桔和王毅的爱情，就是以斗嘴调侃的特别方式来谈恋爱的。我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情，把握人物基调，语言要传达出人物内心的活动，潜在的含义，人物的关系，情感的纠葛等。否则，即使是把台词背得滚瓜烂熟，说出的话也是苍白无感染力的，而好的演员，即使是面对剧本本身平淡无趣的文字，也能运用自身的台词功力来呈现角色语言。一个赋有生命力的声音，应当可以塑造各种不同性格，不同年龄，不同气质的角色，所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些，小孩子说话童真，傻气一些。又比如太监说话，肯定是个女里女气的男声。学问分子和农夫工说话不同，幽默风趣的人说话和愁闷的人说话也不同，等等等等，还有比如方言的运用，特定的语言色调能增加所扮演人物的可信度，提高角色创作的真实。比如情景喜剧东北一家人，电影疯狂的石头，都很深化人心。又比如我在毕业大戏新黄土谣中扮演的娇娇，她是四川人，性格爽朗麻辣，剧中我用四川话来表演人物语言，就能更突出人物形象。但是我想说明一点，方言是带有局限性的，必需是建立在大家都听得懂的语言基础上，而中国语言种类广泛，并非都能普及;另外方言的发音，腔调和韵味，也不是一时半会能仿照得精确的，须要有深化体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。总之，我从正面的阐述，事例，还有一些负面影响这两个角度来说明如何从表演的技巧，从表演创作中，来实现艺术的语言，让语言传递情感，最终完成人物形象。有一点要指出，就是我的这部分论述是混合了舞台语言和影视语言的，可能舞台语言相对夸张些，影视语言相对更生活化些，但是就如我论文中讲到的一句“无论是哪一种形式的表演，话语都应当在演员心里，在对手心里，通过由衷的表达在观众心里激起各种各样的情感，欲望，思想等等感觉。”其次我提到了“演员的修养”，这也是我论文的最终一大部分.就是那句众所周知的话“演戏演到最终，拼的是文化和修养。”修养和全部可以称为艺术的门类有关，和表演有关，同样和表演中的语言也有关，所以我必需在我的论文提到修养的问题，我想一个演员以自身为材料，通过语言，进行表演创作，并最终将其表演上升为艺术，除了以上我所谈到的表演技巧外，还须要内涵修养，这两者是密不行分的。只有修养好的演员，才能对表演进行创作，带动语言成为艺术;只有修养好的演员，才能让语言艺术推动表演完成创作。毕业答辩演讲稿7各位老师,同学,大家好,我是03级表演专业毕业生xxx，学号：xxxxxxxxxx我论文的题目是 "浅谈表演创作中的语言艺术"语言的范围很广泛，有生活语言，艺术语言，比如播音，相声，朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言，详细说是台词。文章中心是：当语言能传递思想感情，表达人物形象时，表演才能实现艺术创建;当表演实现了艺术创建，那么那些能够传递思想感情，表达人物形象的语言，也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的，这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。文章内容分三部分，第一部分主要是“语言魅力的描述”我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言，既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作，那么这语言肯定是吸引人的，肯定是富有魅力的，所以我从魅力的角度来描述和呈现语言。有魅力的语言，是能够感染人的，不肯定没有好音色的演员就没有语言魅力，重要的是语言中夹杂真情，能够传递人物思想感情，就好象有人说话别人爱听，有人说话别人不爱听，须要的是具有表现力的语言，能让人们去尽情观赏，这才是魅力所在。魅力可能来自一个人的天赋，但更多的是后天的培育。那么如何实现语言的魅力，来推动表演进行创作，就须要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合，这也是我论文接下来的两大论点。那么我先提到“语言的情感沟通”这部分。语言在表演创作中，是特别重要的一个部分，是实现情感沟通的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊，台词的诠释啊，详细到潜台词的挖掘啊，语言的性格化表现啊，语言动作性啊，方言的运用啊等等角度来谈。表演要做到“语言肖似，犹如其人”.把话说活，也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话，不一样的特性人物，在不同的规定情景，用不同的心态，讲出来的感觉也会不一样的，比如“出去”这两个字，你是生气的吩咐呢，还是无可奈何的看法呢，是用疑问句呢，还是用确定句呢，是喝醉了模糊不清说呢，还是惊慌了结结巴巴说呢关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义，去把握人物的内在感情。从语调，语气，节奏，逻辑重音等微小的角度去塑造人物语言。比如骆驼祥子中虎妞这个人物，是泼辣的，她一不兴奋起来，说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人，他说话可能会油腔滑调;比如红楼梦里的林黛玉，她的性格是柔弱的，更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影我爱你里杜桔和王毅的爱情，就是以斗嘴调侃的特别方式来谈恋爱的。我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情，把握人物基调，语言要传达出人物内心的活动，潜在的含义，人物的关系，情感的纠葛等。否则，即使是把台词背得滚瓜烂熟，说出的话也是苍白无感染力的，而好的演员，即使是面对剧本本身平淡无趣的文字，也能运用自身的台词功力来呈现角色语言。一个赋有生命力的声音，应当可以塑造各种不同性格，不同年龄，不同气质的角色，所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些，小孩子说话童真，傻气一些。又比如太监说话，肯定是个女里女气的男声。学问分子和农夫工说话不同，幽默风趣的人说话和愁闷的人说话也不同，等等等等，还有比如方言的运用，特定的语言色调能增加所扮演人物的可信度，提高角色创作的真实。比如情景喜剧东北一家人，电影疯狂的石头，都很深化人心。又比如我在毕业大戏新黄土谣中扮演的娇娇，她是四川人，性格爽朗麻辣，剧中我用四川话来表演人物语言，就能更突出人物形象。但是我想说明一点，方言是带有局限性的，必需是建立在大家都听得懂的语言基础上，而中国语言种类广泛，并非都能普及;另外方言的发音，腔调和韵味，也不是一时半会能仿照得精确的，须要有深化体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。总之，我从正面的阐述，事例，还有一些负面影响这两个角度来说明如何从表演的技巧，从表演创作中，来实现艺术的语言，让语言传递情感，最终完成人物形象。有一点要指出，就是我的这部分论述是混合了舞台语言和影视语言的，可能舞台语言相对夸张些，影视语言相对更生活化些，但是就如我论文中讲到的一句“无论是哪一种形式的表演，话语都应当在演员心里，在对手心里，通过由衷的表达在观众心里激起各种各样的情感，欲望，思想等等感觉。”其次我提到了“演员的修养”，这也是我论文的最终一大部分.就是那句众所周知的话“演戏演到最终，拼的是文化和修养。”修养和全部可以称为艺术的门类有关，和表演有关，同样和表演中的语言也有关，所以我必需在我的论文提到修养的问题，我想一个演员以自身为材料，通过语言，进行表演创作，并最终将其表演上升为艺术，除了以上我所谈到的表演技巧外，还须要内涵修养，这两者是密不行分的。只有修养好的演员，才能对表演进行创作，带动语言成为艺术;只有修养好的演员，才能让语言艺术推动表演完成创作。毕业答辩演讲稿8敬重的各位老师:上午好!我叫xxx，是注会081班的学生，我的论文题目是企业应收账款管理问题的探讨，论文是在唐玲老师的悉心指引下完成的，在这里我向我的老师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参与我们的毕业论文答辩表示诚心的感谢，并对那些年我们有机会倾听训诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师指教指导。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。我们都知道在现代市场经济环境下，企业间的竞争日趋激烈 ，企业为了在竞争中赢得主动，抓住商机，除了要提高产品质量、改善售后服务外，还要运用赊销方式来扩大销售。赊销在这方面有着任何其他结算方式都无法比拟的优势。特殊是在信用经济时代下，由于信用交易体系的不断发展，信用交易额度不断增大，大量运用现金交易明显无法满意日益扩大的市场规模的要求。同时企业扩大市场规模，提高产品或服务的市场占有率，增加企业的盈利水平，特殊是在宏观经济不景气、市场疲软和资金匮乏的状况下，赊销具有比较明显的促销作用，更是一种抢先占据市场的重要手段，有利于扩大企业产品的销路，增加了产品销售收入，提高企业竞争实力和经济效益，同时我认为最值得关注的是赊销形成应收账款的弊端，应收账款不仅会增加管理及其他方面的成本，还有可能形成呆账、坏账，导致企业现金流惊慌，甚至陷入财务危机，增大经营风险。从以上可知应收账款是一把双刃剑，它能为企业带来丰厚的利润，也能将企业带来破产的逆境。目前我国大部分企业对应收账款管理意识较薄弱，对企业应收账款管理探讨具有重大意义。其次，抛开论文引言部分，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 第一部分是有关应收账款的理论综述。 其次部分是应收账款管理存在的问题; 第三部分是加强应收账款管理的对策第四部分是四川长虹案例分析来了解应收账款的管理。最终，我想谈谈这篇论文存在的不足。书到用时方恨少，事非经过不知难。这篇论文写作的过程，也是我越来越相识到自己学问与阅历缺乏的过程。虽然，应收账款是一个简洁的会计科目，但是当我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的学问进行论文写作的时候，发觉原来简洁的东西里面蕴含着丰富的学问，在此过程中我学到了许多东西，但论文还是存在很多不足之处，比如说我应当对账龄分析放和坏账的计提做一个介绍，尽管文章有涉及但还是有待改进.请各位评委老师多指责指正，让我在今后的学习中学到更多。再一次感谢各位老师。毕业答辩演讲稿9各位评委老师，同学们：上午好！我是惠州学院中文系03本2班的学生xxx。我的毕业论文的题目是再论苏轼寓惠散文，我的指导老师是曹国安讲师。我当时之所以选择探讨苏轼的寓惠散文，主要是因为苏轼是我比较喜爱的一个作家，他是我国文化发展史上一位多才多艺的“全能”式的通才，在散文创作方面，他更是是继欧阳修之后，宋代诗文的革新运动的卓越领导者和文坛领袖，唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古诗文运动的最高成就。在苏轼四十多年的文艺创作生涯中，他写了大量的散文，含括了众多的体裁品类。苏轼在寓惠期间，不仅创作了大量的诗词，同时也写了不少散文作品，包括书信在内共有326篇。这些寓惠散文作品便成了我探讨此课题的最干脆的文本基础。此外，在高校学习期间，我选修了苏轼寓惠探讨方面的相关课程，对苏轼在贬谪惠州的相关事宜有肯定的了解，也积累了肯定的写作素材，有利于该课题的探讨和写作工作的开展。我的论文再论苏轼寓惠散文主要从苏轼的散文及其寓惠期间的时代背景入手，着手从苏轼的思想品行和人生哲学的角度，结合苏轼寓惠散文的详细作品进行分析，去探讨苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色，并尝试挖掘出苏轼寓惠散文的文化价值来。详细说来，我的论文分为以下五个部分：第一部分主要是总体上介绍苏轼散文创作及其在寓惠期间的贬谪生活经验和散文创作。其次部分主要从四个方面去阐述苏轼寓惠散文的内容题材。苏轼寓惠散文取材广泛，内容丰富，蕴意深邃，感情真挚，充溢理趣。或写景状物，寄寓深远；或谈经论道，释说世理；或叙古述今，慨叹人生；或缅怀亲友，诉说真爱。第三部分主要从五个方面去阐述苏轼寓惠散文的艺术特