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    有关实习自我鉴定集锦九篇.docx

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    有关实习自我鉴定集锦九篇 实习自我鉴定 篇1 短短4周的手术室实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深。手术室是我来本院实习的第一个科室,在这个科室里,有两个老师带过我,她们都很耐性,教会了我许多。在手术室实习期间,通过各位老师的帮助指导及自己的实践,我娴熟驾驭了手术室各项规章制度,严格遵守手术室要求的无菌操作原则,熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲自实践,我学到了许多教科书上没有的实际手术协作阅历。从术前对病人的访问起先,到手术当天的核对及对病人的心理护理,再到手术中做好各项手术打算工作,器械传递协作,以及手术结束前的各项清点工作,甚至于麻醉病人醒悟前的陪护视察,以及手术器械的清理和保养工作,每一个环节都是不行忽视的部分。对我来说,每个部分都是一种考验和一份不行多得的珍贵阅历。通过在手术室这段时间的实习,我特殊感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作看法。并将不断鞭策自己,不断提示自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的进步。外科护士实习自我鉴定:熟识外科常见病的诊断处理和手术适应症。妇产科实习自我鉴定个人自我鉴定:本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,敬重老师,工作主动,仔细负责。熟识驾驭外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟识换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的运用与装置,驾驭了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多学问,提高自己的实力。带教老师评语:该生在外科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,驾驭了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的运用,在带教老师的指导下能完成各项技术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉注射。短短4周的手术室实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深。手术室是我来本院实习的第一个科室,在这个科室里,有两个老师带过我,她们都很耐性,教会了我许多。在手术室实习 期间,通过各位老师的帮助指导及自己的实践,我娴熟驾驭了手术室各项规章制度,严格遵守手术室要求的无菌操作原则,熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲自实践,我学到了许多教科书上没有的实际手术协作阅历。从术前对病人的访问起先,到手术当天的核对及对病人的心理护理,再到手术中做好各项手术打算工作,器械传递协作,以及手术结束前的各项清点工作,甚至于麻醉病人醒悟前的陪护视察,以及手术器械的清理和保养工作,每一个环节都是不行忽视的部分。对我来说,每个部分都是一种考验和一份不行多得的珍贵阅历。通过在手术室这段时间的实习,我特殊感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作看法。并将不断鞭策自己,不断提示自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的进步。实习自我鉴定 篇2一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好班主任和语文教学工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平常主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,注意政治理论的学习,同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,人际关系融洽。另一方面,老师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,相识到必需要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必需先做到。假如言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。二、班主任工作学校领导出于对我的磨炼与培育,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我相识到教化上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。三、在工作中留意:1、制定切实有效的班规,培育班委自主管理的实力。激励干部大胆工作,指引他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级状况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教化和解决问题。或讲座、或探讨、或给他们讲充溢人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。3、关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教化的一批。对此,我拿出了极大的耐性,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充溢团结向上风气的集体靠拢。班主任工作细心而又繁琐,是在广袤的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教化生涯中,我将用我的青春接着耕耘这片园地。四、因材施教语文教学工作我所任教的是三年级和五年级共四个班的语文教学工作。面对这两个有肯定年龄差距的年段,我依据他们各自不同的特征,着重留意做到以下几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握重点,难点,并注意参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结以提高教学水平。2、仔细上好每一节课。我在语文课堂采纳多样化活动教学,把音乐、简洁的舞蹈动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学习氛围中欢乐求知,轻松学习,不断地激励自己。3、仔细刚好批改作业,留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课,仔细记录,主动参加评课,学习各组老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。5、注意教化理论的学习。把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说,我感觉从高校校内走进小学校内,不仅仅是环境的改变,更多的是角色的改变,从一个被教化者变成了教化工作者。在这样一个改变的过程中有苦有甜,但是我知道全部的付出肯定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我肯定会再接再厉,接着努力工作。实习自我鉴定 篇3这个月中,我出去采访的内容涉及的还是比较广的,政府会议、社会新闻、人物采访都有接触,感受也比较多。在记者业务方面,我懂得了不同的题材新闻的写作方法。新闻写作上也有了很大的提高,但是还是不够的,还须要接着多练习。采访上,老师教会了我,如何让当事人自己开口说的方式技巧,告知我必要的设计圈套还是要的。还有我觉得这个社会弱者还是比较多的,须要的帮助的人也许多,这让我觉得做记者能帮助人的骄傲。同时也看到了社会的一些不光彩的层面,社会困难的层面,有些不是我一个人可以变更的。怎么样在之间做好平衡是对我的考验,也是对每个记者考验,我想这也是我要渐渐积累学习的。今年记者节全市新闻系统开展了“三提升三争当”主题教化活动,修订了新闻系统行业自律公约。通过这些我发觉自己学习的东西越来越多,想要做个合格的新闻工作者还须要不断的努力,在各方面让自己成熟起来!十二月份实习小结 时间过得真快,转瞬间实习的四个月就结束了。回想这四个月的成长经验收获还真不少,学习到了许多东西。记得一起先进电视台时的忐忑担心,在这四个月的熬炼中,我已经基本克服了那种惊慌心理。从一个学生蜕变到一个职场中人,这种心理改变的确很大,也相识到了社会的困难性。现在的实习熬炼对我将来的找工作会有很大的帮助。这个月的实习安排是去学做新闻专题。新闻专题是比较具体和有肯定深度的报道,对材料的要求比较高。很难单个人去完成的,所以工作时的分工协调是很重要的。老师告知我这里面的核心人物就是电视编导,能够有很好的组织实力。电视编导有主要的三个工作任务:首先是进行节目策划。电视编导确定主题后须要收集文字资料,图象素材进行初步的策划,做好主持人、摄象的部署支配。新闻专题是有肯定打算的,它不是扛着摄象机去现场就能解决问题的。一些人物的采访稿都要做好设计。接下来就是带领并协同摄象记者完成前期图象素材的拍摄,人物同期声的采访,要做到素材详尽全面,但又要节约,保证拍下来的都是有用的。然后还有一项重要任务就是撰写解说词。在地方电视台人少,一个新闻专题部就五个人,所以能调配的人不多,电视编导也不是固定的一人,专题的题材谁想出来的,在某题材上比较在行的,他就可以是编导,这里的老师有许多都是一人兼多职的。我想假如以后要来这里工作的话,必需要专多样才能胜任这里的工作。在学习做专题期间,最熬炼我的就是耐性,一上非线编辑线就须要半天以上的时间,要一个画面一个画面的核对编辑无误。编完之后还须要给台长审片,有时候编完改改完编要七、八次。对于我们这县级地方台来说,自办的'节目很少,就两档一档扬中新闻,一档就是新闻专题。收视率相对来讲比较高,所以这两档节目成为我们地方台的立台之本,成为广告商追求的对象,这带来负面影响。时逢圣诞节,节日气氛很浓,许多商家都想借此机会好好的宣扬一下,出现带有商业性质的新闻,还小范围引发要不要过“洋节”之争。在审片的时候被发觉了,台里立马开会研讨,撤下了新闻,并出通知告之每位记者不能在犯这样的错误,在过“洋节”方面做好正确的舆论引导。对于此事,我认为台里的这种做法很对,假如商业新闻播出了将会影响到电视台的形象,这是打造节目品牌所不允许的。记者要有操守形象,该遵守的职业道德就肯定要遵守,不能向“钱”看。圣诞节这是个新闻点,我也觉得漏掉了惋惜,但要有个度,我是不太赞同“洋节”盛行的。假如把这个策划,就围绕“洋节”之争做个专题,我想还是蛮有意义的,要好好分析这“拿来主义”。在这实习的短短四个月之间,我和这里的老师结下了友情,我很感谢他们教会了我很多。这四个月内我接触到的人,采访过的人,都给我留下许多印象。四个月的实习有苦有甜,我也避开不了犯了些错误,但我却在成长和进步着,这是我的傲慢。我想这也是我人生的一笔财宝。要离开这里,还真有点舍不得,这里还有许多我要学习的东西,所以我确定留下来再接着实习一段时间。到真要离开了,我也会说实习结束了,但学习却恒久没有结束!实习自我鉴定 篇4本人在校期间学习刻苦,成果优秀,扎实驾驭医学基础理论、基本学问和临床基本技能、娴熟的操作技术及较强的自学实力,临床药学自我鉴定。四年高校的临床理论学习形成了我严谨的学习看法、严密的思维方式,培育了良好的学习习惯,一年的临床见习令我充分相识到临床的实践工作须要漫长的磨和时间,一年的临床实习工作经验更提高了我分析问题及解决问题的实力。尤其是在实习过程中实习医院给我供应了很多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。剧烈的责任感、深厚的学习爱好,动手实力强、接受实力快,并且能够精彩的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一样好评,更使我信心一百零一倍,成为我今后工作生活中的“资本”。本人诚信开朗,勤奋务实,有肯定的组织管理实力,有较强的适应实力和开拓精神,有良好的职业形象和素养,责任感强,酷爱集体,能恪守以大局为重的原则,情愿听从集体利益的须要,具备奉献精神, 不为问题的表面现象所惑而匆忙作出肤浅的决策,在解决问题的过程中避开全部可能的不利因素以求得短期和长期的利益。实习自我鉴定 篇5八月,秋天还在到处寻匿夏天尾巴的时候,校内的稚气还未褪去的我,便起先自己的职业生涯,成为深圳地铁的一名新员工。易经有云“乾坤运势,元为大亨”,什么都没有的初始状态,它也是吉利的。正如一张白纸,它可以成为一幅名帖字画,或者仅仅只是一纸涂鸦,但是它拥有改变的机会。一个人或历磨难潜藏,或遇伯乐,但最幸运的是他还有机会,有一个实现理想的平台。每个人都会对他用辛勤耕劳的事业充溢期盼,每个人都会对他用汗水润泽的地方充溢感情。八月军营生活试炼锋芒,一同袍泽便是生死与共的弟兄。古老的民谣:“赳赳老秦,共赴国难”,秦部落一百零一年,始终是国难中求存的一百零一年,古老的生存法则恒久不会变更。今我同道同行的弟兄啊,以后就要共同担当责任了!多有波劫乏累磨砺的人,便不再把难当做难。训练可以劳尽筋骨,但不行灭我铿锵斗志,一吼敢教它地动山摇。一起上班,一起下班,一个都不能少!平安,是我们时时刻刻的工作,平安,是对他人的最大关切,也是我们工作最至少的要求。九月份起先认仔细真,微小细致的学习平安实习自我鉴定 篇6经过了这次的东莞恒捷电子厂的实习以后,我的各种各样的实力都有一个新的提高。在刚起先的时候,电信班的同学问我为什么要来东莞,那时候的我真的有点懊悔,担是现在的我,可以大声的对他们说,我觉得这个地方锻练了我,使我这个成天都不出家门的人来说,我还相识了来自五湖四海的人,听他们讲他们的故事,对比自己的现在,你说我还有什么不满意呢?我不仔细读书真的是对不起自己啊。也真正懂得惟有读书才能变更自已的人生,变更现状。其中一个员工常常对我说,她很懊悔自己当时假如好好的读书,现在的环境就不同样了。所以,看得多,听得多了,领悟的也就多了,我在这次实习中也是一样的啊,看到的,听到的,感觉之深,我想也只有我自己明白。对我以后的人生当然有益啊!实习自我鉴定 篇7不知不觉我们已在产科呆了一个月了,在这一个月来,使我充分扎实的学到了不少专业学问。妇产科不同于其他科室,它的专业功底是很雄厚的,只有真正的去努力学会吃透,才算得上是精益求精。在带教王老师的指导下,每个星期我们都获得了理论的灌输,如:专科的学问要点,留意事项,护理操作。从而使我更深化地理论联系到实践中去,比方说,给婴儿洗澡时应留意什么,虽然还轮不到我们为婴儿洗澡,但我可从中学习,此外在产房的时候,为病人消毒皮肤,之中我有不足的地方,但我更情愿吸取教训,努力更正,争取做好。通过妇产科实习,巩固妇产科的理论学问,熟识妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异样过程及患病妇女的护理、安排生育和妇女保健指导内容等,同时要了解国内外新技术、新疗法的进展状况,如互动式亲情沐浴、导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术,开展护理科研,撰写论文,培育学生的综合素养,提高学生的实践技能。产科的实习工作虽然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都会努力主动地去做好!实习自我鉴定 篇8、学科特点就其探讨范围来说,神经外科主要探讨对象是中枢神经系统,由于中枢神经系统的解剖困难,加上人类大脑的机能的相识并不是非常清晰,而且病人的临床症状、体征千差万别,同种、同部位的疾病可有不同的临床表现,不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病,这给神经外科疾病、特殊是颅内神经外科疾病的诊断带来了肯定的困难,例如:对于昏迷的病人,可能是颅内疾病所致(如肿瘤、出血),也可能是颅外疾病所致(如水电解质紊乱、心血管疾病),其探讨范围可能属于外科范围,也可能是属于内科疾病,因此,对于神经外科医生来说,面对有神经系统症状的病人,首要的问题是确定,是否属于本学科的探讨范围。然后才考虑治疗方案。就其治疗方法上看,神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶,面对着人类目前还不非常清晰的、困难结构的、而且又是生命中枢所在的大脑,神经外科医生在手术前必需确定,在什么部位、以何种方式进行手术,既达到治疗目的,又对大脑正常组织损伤最小的志向术式;在手术时,必需非常熟识大脑的局部解剖,以娴熟的操作技巧,进行手术操作,才能做到既损伤小,又能达到手术治疗的目的,在手术后,实行何种有效的方法,促进病人的复原,这一切,都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。对于颅脑损伤的病人来说,时间就是生命,这就要求神经外科医生临危不乱,对病人的病情进行快速、精确的分析推断,并刚好实行有效的抢救及治疗措施。因此,随时打算处理突发事务,也是神经外科的特点之一,而具备对突发事务的应急实力,也是神经外科医生必需具备的基本素养。、实习方法由于神经外科属于专科性强的科室,实习同学进入科室后,面对各种神经外科的疾病,经常感到疾病困难,手术操作难度大,从而产生畏难心情,实习的收获却与所用的时间不能成正比。如何才能在有限的时间内学到更多的学问呢?怎样才能搞好神经外科的实习呢?这就须要同学们在实习前及实习中驾驭有关神经外科的实习方法。首先,熟识驾驭有关的理论基础学问是本学科实习胜利的关键。因此,在进入神经外科实习前,就应当复习中枢神经系统的解剖,入科后还应依据详细疾病的临床表现比照复习,做到理论与实践相结合,从而实现对疾病的正确相识。其次,要选择好自己实习的立足点,明的确习的重点。由于神经外科的专业性相对较强,要想在较短的时间内达到专科的水平是不行能的,因此,教员和专科医生热衷于探讨的疾病并不肯定是同学须要驾驭的重点疾病,同学应当依据教学大纲的要求,明确自己须要驾驭重点内容,然后制订适合于自己的实习安排,而不应好高鹜远,片面追求专业性太强的有关学问和内容。第三,临床实习的目的是把学到的理论学问运用于临床,实现理论与实践相结合,因此,应把学习的重点放在对神经外科疾病,特殊是神经外科急症疾病(如头皮外伤、各型颅脑损伤、脑疝等)的诊断、治疗方法以及临床工作程序等方面,这样才能刚好正确地对病人的病情作出推断,从而实行有效的治疗措施。第四,不要只注意手术操作。在外科实习的同学,往往过分注意手术操作,片面强调手术的大、难、新,而忽视了对外科手术基本功的学习和训练,这种相识是不对的,对于实习同学来说,做手术的目的不仅是要求学会某个术式的操作方法,而是通过手术熬炼,驾驭有关的基本技术和技能,假如没有娴熟和扎实的外科手术基本功,是不行能做好外科手术的,这一点在神经外科显得尤为突出。总之,要想搞好神经外科的实习,须要驾驭和运用好有关的理论学问,明确自己实习的内容和重点,须要练好有关外科手术的基本技能。实习自我鉴定 篇9三个月的实习生活似弹指一挥间,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。实习期间,虽然我换了两次工作,但是对于任何工作一贯虚心谨慎、仔细负责。如今的我在现任部门多次受到主任的赞扬。我想这除了有较强的适应实力和主动向上的心态以外,更重要的是得益于中学两年多的学习积累和技能的培育。实习生活,给我仅是初步的阅历积累,对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦,方为人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我会接着努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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