2022年高二的家长会发言稿.docx

2022年高二的家长会发言稿高二的家长会发言稿在社会一步步向前发展的今日，发言稿与我们的生活休戚相关，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。怎么写发言稿才能避开踩雷呢？下面是我为大家收集的高二的家长会发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。高二的家长会发言稿1各位家长：上午好!今日，各位能够在百忙之中抽出珍贵时间来参与学校的家长会，我代表学校高二年级的全体老师向大家表示热情的欢迎和真诚的问候!向长期以来大力支持我校工作的各位家长表示诚心感谢!也祝我们的孩子早日成才，鹏程万里!孩子从初中到中学是他人生路上的一个跨越，高二阶段是中学的一个重要阶段。作为老师，我们深深知道，那每一张绚丽可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美妙向往;作为老师，我们始终在探究，如何尽己所能，使干巴巴的课堂教学变得生动活泼，使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡”与“奶茶”，让孩子乐意学习，感受到学习的多彩，激起探究的欲望，享受胜利的喜悦。我们也始终在思索，如何使我们的家长也能走进新课程，了解当前教化改革的动向，成为学校教学的加油站。我们情愿借今日的家长会，就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行沟通，和大家一同探讨孩子的学习和生活上遇到的一些问题，驾设起学校与家庭协同教化的桥梁。我们都知道，省委办公厅、省政府办公厅转发了省教化厅等部门的关于进一步规范中小学办学行为，深化实施素养教化的看法，苏州市教化局也下发了苏州市执行“三项规定”，落实“五个严格”，保证一小时运动，全面提高教化质量的实施看法的文件，俩份文件都强调了要限制学生在校时间，不准补课，又要提高教学质量。于是，我们这届学生，面临着新的教学形势：和上学期相比，课时大大削减;而其它地方实行了相应的策略，比如像由县政府出面，利用县里的教化电视频道，从暑假起先，每门学科就支配了顶尖老师从早到晚轮番上课，学生在家收看，共享优秀的老师资源，而且开学后的双休日也这样运作。面对这些状况，我们学校从领导到老师，不仅有着剧烈的责任感，更有着深深的危机感，正是这种责任心、危机感和沉重的压力，使我们实行相应措施。我校实行了年级分管制和领导蹲点制，层层把关，级级参加。学校要求领导全部下沉教学第一线，要求领导和师生共同学习、进步，这样不仅能很好的了解到教化管理，教学第一手的材料，更能体现出全员参加的团结协作意识，对于教学中出现的问题做到刚好发觉，马上处理。质量是学校的生命，虽然现在是高二，但我们始终用“准高三”的标准来严格要求师生。我们高二年级质管组成员每周都有例会，商讨近期全年级的教化教学工作的问题及解决方案，每周都规定时间召开班主任会，详细布置和沟通学生教化工作的各个环节或要求，每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析，从而起到借鉴的作用。每个班级都常常不定期地进行以班主任为召集人的班级分析会，刚好了解班级中的突出问题，沟通、协调、处理问题。上到领导，下到各任课老师，人人都本着“以生为本，严格管理”的看法，齐抓共管，团结合作，和谐进步，努力形成一种“团结、创新、和谐”发展的新局面。作为高二的学生，本学期非同寻常，担负着异样艰难的重任。江苏省自20_年进入新课程，本届学生将在20_年参与高考，这是新高考方案实行的第四年。高考的统考科目是语文、数学、外语三门学科，语文160分，数学160分，外语120分，三门总分440分。另外，选修测试历史的考生加试语文附加题，选修测试物理的考生加试数学附加题，附加题的分值都是40分，这样，高考总分为480分。高考录用分数线就看语文、数学和外语的总分。为此，我们语文、数学和外语三门学科的老师从内容到作业、考试，都渗透高考的要求。而对我们的孩子来说，紧抓语数外，养成主动的学习爱好和科学的学习习惯，就意味着高考胜利了一半，所以，抓好高二第一学期的工作，意义极为深远。但是，在我们的教化工作中，发觉了学生中存在的一些问题。1、部分孩子的责任心不强，班级荣誉感有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不仔细对待，例如在宿舍、教室值日时敷衍了事，或根本不做。2、部分孩子思想不单纯，讲脏话、污言秽语，编造无聊的低级话题，在少数同学身上还比较严峻，影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象，也造成同学冲突，更败坏了班级风气。3、缺乏勤奋好学的精神。可以说，有相当一部分同学都存在这个问题。他们喜爱逍遥自在，喜爱轻松潇洒，一旦学习担子加重、压力加大，他们就会怨声载道，会埋怨连天，会立刻表现出不满的心情，还会向家长“告状”，人为地给我们的家校沟通制造不必要的麻烦。针对以上状况，我想向各位家长提三点建议，供大家参考。1、希望家长主动协作支持学校。 家长的理解和支持，是教化形成全力的关键因素，俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”然而，在平常与家长的接触中，我发觉家庭教化也是一个薄弱环节。个别家长认为教化是学校的事，不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师，家长只有加强对孩子的教化，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。举一个反面例子，譬如有的孩子对某某老师的指责不理解，假如家长不能耐性化解，反而火上加油;孩子对学校的管理不理解，假如家长推波助澜，那么后果可以想象。当然，我决不是说家长不能向学校提看法，相反，面是希望家长们多到学校来看看，多与班主任沟通，打一个电话，写一张纸条，都是很好的形式。 2、希望家长多与孩子进行同等沟通。 帮助孩子明确学习目的，树立人生志向，当好推动器，尤其是到了高二，一些基础较差的同学很简单产生悲观厌学心情，甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长，可用自己的亲身经验，对孩子进行志向前途的教化，明白读书除了考高校之外，还得学会做人，学会生活，培育良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子，家长也应当多加留意，帮助孩子渡过危急期。 3、养成良好习惯，别让孩子输在起跑线上。众所周知，田径场上运动员起跑动作的好坏，会影响到竞赛成果。新阶段新学年的起先，也正是孩子们站在新的起跑线上。作为家长，怎样地热忱帮助他们做好各项打算，满怀信念地去迎接新的起先呢?1)、学习看法的打算孩子从初中被动学习为主变为进入中学后的主动学习为主，尤其是上了高二后许多科目难度都明显增加了，这对于孩子无疑是一个很大的转折，所以，必需要激励他们调整好心态，让孩子尽快适应高二的学习生活，把主要精力放到学习上来，上课必需用心听讲，主动发言，课后仔细完成作业，做个主动学习的好学生。2)、学习方法的打算一方面要订正在初中阶段养成的不正确的学习方法，如被动的听课方法和在学习上完全依靠于老师等，因为中学的学习特殊强调学习的主动性。另一方面要激励他们主动动脑思索，质疑问难，勇于发言，合作探究。激励他们大胆创新，充分挖掘自己的学习潜力。帮助他们学会怎样自学，怎样制订学习安排，怎样有安排的逐步提高自己的学习成果：比如期中考试，语数外要分别提高多少分;期末考试，语数外要分别提高多少分等。我们都知道，今日的家长比以往任何一代父母都更加关注孩子的教化，这是家长“望子成龙，望女成凤”的殷切心声，也是社会更加趋向文明进步的表现。真诚希望家长激励孩子自觉学习，主动学习，督促孩子学好语数外，同时不放两门选修课。热切希望各位家长协作学校，支持学校实行的相应措施。让我们一同走进新课程，用新的教化理念作指导，为我们的孩子共同铸就绚丽的明天!高二的家长会发言稿2敬重的各位领导，敬爱的家长们：大家下午好！我是高二（1）班的刘建庭，很荣幸代表高二年级全体学生在这里发言。光阴似箭，日月如梭，一转瞬，我们在试验中学的漂亮校内里已经度过了一年半的美妙时间。在这些日子里，我们从懵懂少年成长为意气风发的中学生，我们哭过笑过苦过乐过，在班主任老师的辛勤培育下，在学校领导的关怀帮助下，在任课老师无微不至的呵护下，我们如雨后春笋般健康成长。从军训气概如虹的队列到丰富多彩的班会课评比；从精彩的广播操竞赛到激烈的运动会赛场；从感谢师恩的师生同台联欢会到迎国庆的大合唱竞赛；从影响大家命运的分班考试到最近的全省语数英学科调考；从省一级学校评估到立刻到来的国家级示范中学验收，无不见证了我们的母校走向胜利的脚步以及我们与学校共同成长的生命历程。我们的父亲母亲最清晰不过了，分班以后，我们学习的劲头更足了。因为有了明确的目标，因为有了学习的动力，因为心目中的高校校内就在前面呼唤我们。自从到了新的班级，我们上课更留意听讲，略微不留意，就会被后面的同学追逐上；搞活动我们更卖力，否则就会被别的班远远拉到后面；这个学期，我们的学科竞赛和培优活动以及学校组织的各种竞赛我们都是主动仔细的参与，力争取得最佳名次。这一次期中考试，我们更是克服了以往的浮躁和不诚信的表现，全年级没有作弊现象，在平常的小测验中，有些班甚至可以做到无人监考照样考出真实成果。学校为了抓两头促中间，对优生开办了各种以年级为单位的各学科都有的培优班，小百科学问竞赛辅导，对后进生开办了以班级为单位的辅导转差活动，一年多来，共有100多名同学获得了学校的学习优秀奖学金，300多名学生获得困难救济金，全年级没有一个学生因为家庭困难而掉队辍学。对我们的老师，我们是认可的，满足的，在学生评教中，许多老师获得满分，对我们学校的管理，我们是主动协作的，在这次国家级示范中学的评比中全体学生都行动起来，以崭新的面貌投入到活动中去。学校也花费大量的时间和精力仔细打算主动迎检，同时也希望我们的家长主动协作学校，争取让自己的孩子在国家级示范中学的学校里学习深造。同时评上国家级示范中学对我们每个人都是有益的，我们上一届高三有两位同学被新加坡理工高校录用，最近又有上海复旦高校自主招考，把举荐指标分给我们学校，假如我们评上国家级示范中学，我想我们就会得到更多更好的读书机会，所以我在这里谨代表高二年级的同学们向家长们发出呼吁：让我们全体师生和家长一起努力，力争试验中学更上一层楼。今日我为试验中学而傲慢，明天试验中学为我们而骄傲！高二的家长会发言稿3你们好!我是xx的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。我的孩子郑楠，刚上小学时，我们就选择了光明小学，事实证明白一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了四周人的确定。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢!家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。一、重视孩子的“健康”。这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培育从规范自己的行为习惯做起，从增加爱国情感做起，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境。忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通。三、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对x及全部孩子悉心呵护，使孩子的明天更美妙!高二的家长会发言稿4敬重的家长：您好！首先，我代表高二（1705、1706）班的全部任科老师对各位家长能理解、关切、支持和协作我们工作表示真诚的感谢！作为高二（1705、1706）班的数学老师，很有幸能有机会跟我们班的同学一起渡过中学这人生中最为美妙而且是最为关键的阶段，也更希望高二（1705、1706）班每个学生都拥有美妙的将来。这是我们在座的每位家长的的愿望，也是我们老师的愿望。我和我们班的任课老师将为之做出不懈的努力！一、介绍班级学生的基本状况由于我们班属于一般班，相对成果比较差，自主实力也很差，缺乏志向、信念、和奋斗目标！所以我们学生相当一部分没有进入到一种良好的学习状态，不知道如何学习，如何自我管理，如何能使自己顺当度过中学阶段的学习生活，最大可能激发自己的学习劲头，发挥自身的学习干劲，努力使自己成为社会有用的人才？在数学教学中，我的思维方式比较传统，希望我的学生肯定能按时到教室、提前打算好课本、笔记本、写字笔等用具、双手放在课桌上随时打算听课、思索、练习、回答问题！课后主动写作业、按时交作业、按时完成课后练习、每次周考、月考前主动复习所学学问、记忆公式，记忆定理和性质，把每一次成果搞好！我不求人人优秀，只求人人做到基本要求，有所进步！不过分吧？在这一个学期以来，虽然经过学校的多次教学方法改革，三大步励志教学活动的开展，我们都主动投入活动，主动协作学生完成成长册的各项评语要求，虽然学校领导感觉学生精神面貌发生了巨大的改变，但我个人的感觉效果不佳（或许我只能望见学生的缺点）！上课能符合我的上述要求的仅有1015人！其他学生人都在干什么？睡觉觉、说话话、玩手机、照镜镜、吃东西、打闹闹、看小说（鬼吹灯）！二、介绍班级的成果二、面临的问题高二是中学学习的关键，而从我们学生近来反馈的信息来看，我们的学生还存在几个问题：1、每天三次励志教化，学生不乏雄心壮志，惋惜多数在口头上，缺乏自制力，爱说废话，爱做小动作！没有吃苦精神！3、多数学生很少提问或请教老师问题，或者提出的问题很简洁：昨天做过的题今日又遗忘咋做了？某某公式又想不起来了？4、没有正确看待课外活动、放假与学习之间的辩证关系。把课外活动和放假当成正业，享受，当成中学学习生活的追求，而不是缓解学习压力，调整生活情趣的节目！5、主动复习主动性很差，没有合理复习安排，包括六班给班级搬纯净水（大水桶），都成了排不出去的活！檫黑板的主动性都不高！三、给家长们的几点建议首先，充分相识家庭教化和影响的重要意义。我要感谢你们。你们把子女送到我们学校我们班，是对我的信任。但教化不是单纯学校的事。就对学生的影响而言，家庭的教化是最大的。我们更希望家长多与我们老师相沟通学生的学习状况，刚好发觉问题，针对性地去解决问题。您的支持，也是我们的教化也就胜利了一半。目前我们的学生学习成果好坏并不是第一重要，第一重要的是做一个合格的人！其次，学习是阶段性的，我们要信任孩子的实力，树立"一切皆有可能"的意识。不管孩子在今日处于怎样的位置，一切指责、怨恨、迟疑、徘徊都没有意义，目前最须要的是坐下来、静下心来分析问题，共同探讨对策，这才是主动的、正确的选择。从来不要对孩子丢失信念，我们都懂得：任何人在任何年龄段上的调整和转变，都是主动的特别有现实意义的事情。虽然我们是理科班的，但是现在大部分学生把时间放在其它学科上。只有数学老师上课的时候，才有学习数学的机会。因为他们认为学数学很难有成效，学不会。但我认为只要学生对于理科感爱好，肯努力，肯花时间去主动记忆、练习、复习，就能取得更好的成果。第三，学会理解孩子。在不谈学习时，同学们的话语都很活跃、很快乐，很理智、很有道理！所以我认为暑假作业先往后放一放，先让学生帮助家长做一些力所能及的家务事：买菜、做饭、购年货、记账、打扫卫生、抱孩子让学生体验家庭生活的细微环节、体会生活的艰辛、体验学问的作用、感受数学学问与生活的紧密相连！提高学习的主动性和理解数学的实力！有一种紧迫感，然后把暑假那一点点作业完成。第四，要对自己的学生合理定位。我认为咱们班级的学生大多是只能考大专，少数优秀的可以考个三本院校，所以只要把老师要求的基本学问驾驭，基本方法驾驭娴熟，就能顺当考上大专院校，但要想考上比较志向的院校就不能混日子，奢侈青春。要么上个专业学校，要么上个热门院校，专业技术比较特别的，能学到一技之长的本事的学校！早下决心，早作准备，早早努力，确定好自己的奋斗目标！最终，我想在此表达我真诚的祝愿：希望我们能够家校互通，学生能欢乐成长，既要孩子欢乐成长，又要孩子成为有用人才。最终祝各位家长身体健康，工作顺当，家庭华蜜，万事如意！高二的家长会发言稿5敬重的各位家长，大家好！今日我们有幸把大家邀请来到学校，首先让我代表桂东一中全体师生对各位能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示热情的欢迎！对大家多年以来关切一中，支持一中的工作与发展表示诚心的感谢！今日我们开家长会的主题就是向各位家长汇报一下学校的工作，通报学生的学习状况，征求各位家长对学校工作的看法，以取得各位家长对我们工作的支持与协作，同时也恳切地邀请大家主动参加学校的管理，共同关注对学生的培育。下面对各位家长汇报三个方面的内容。一、学校基本状况桂东县第一中学始于城南三台山濂溪书院，筹建于1924年。1958年正式定名为桂东县第一中学， 1995年12月25日被湖南师范高校确定为第三附属中学。1997年11月18日整体搬迁至陈奇路8号，XX年6月23日被湖南省教化厅批准为省重点中学。学校现占地面积4.8万平方米，建筑面积3.6万平方米。现有教职工261人，在编在岗教职工209人，其中高级老师47人，中级老师79人。学校现有48个教学班，学生2632人。二、取得的一些成果过去的一年，在县委政府的正确领导下，在各位家长的主动协作和支持下，我校取得了令人瞩目的成就。一是学校管理再上新台阶。学校以实行郴州市一般中小学日常管理规范为契机，进一步完善了学校管理制度，全面实行依法管理、民主管理和开放管理，收到了良好的管理效果。20xx年县教化局组织的年终考核中，我校被评为全面工作先进单位，此外，办公室、老师工作、试验教学、现代教化、勤工俭学、民主管理、教化科研、平安稳定、内部管理、教化教学质量、党风廉政建设、工会等单项工作均被评为先进单位，学校被评为郴州市示范家长学校、郴州市20xx届文明单位，湖南省平安文明校内。学校领导班子被县委政府评为优秀领导班子，陈建中、郭少波等五位班子成员被评为优秀领导干部。陈华松、胡远辉、廖小同等三位老师被评为一品老师。二是高考成果再创新辉煌。经过全体教职工的共同努力，我校今年高考本专科上线821人，上线率达96.14%，超省平34.14个百分点，本科上线497人，上线率58.2%，本二以上上线204人，上线率达23.9%，本一上线58人，再创了历史新高。在全市高考人平分统计中，我校各科平均分都进入了省示范性中学组前八名，其中，文综、理科语文平均分名列全市省示范性中学组其次，文科语文、文科总分名列全市省示范性中学组第四。三是课程改革出佳绩。在20xx年学业水平考试中，我校全科合格率达80.28%，名列省示范性中学组第八，获得郴州市质量优秀奖二等奖。四是中考成果显著。濂溪学校今年159人参考，考取公费生155人，各科平均分、及格率、优秀率均名列全县第一。三、提几点建议，与大家共勉学校对学生的培育，当然处于很重要的位置，但教化是全社会的事，也更是学生家长的事。有教化家说，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。学校、社会、家庭同等重要，要有机结合。1、关注学生学习的过程，关注学习习惯的培育许多家长送学生上学，目标太明确，考高分，上高校是唯一的目标。因此，他评价学校只看学校的升学率，评价学生只看成果单。至于学生的学习习惯、生活实力、交往实力、心理健康等方面都不关注。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要；情商比智商更重要；心理健康比身体健康更重要。有些家长，学生一次考试不好就生气，可是，学生存在严峻的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是特别有害的，我强调关注学生学习过程，是因为实力的培育、习惯的养成就在过程之中。当然，我们并不是不关注结果，但我关注的是大结果，而不是一次考试的结果。一句话，要留意学生的学习习惯和实力的培育2、敬重学生，敬重特性。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个学生在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程。真正胜利的教化是让每个学生成为他自己。他有独立的人格，有特性，有他自己的爱好特长和爱好。可是，多少家长不承认这一点，他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的志向，要让孩子去实现。自己今生胜利的地方，孩子肯定也要胜利。比如许多家长会说：“你怎么会学不好数学，当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家都是本科毕业，你怎么成果这么差？”“我们当年因为什么什么没考上高校，我全家的希望都在你的身上”，每当此时我都为这个学生担忧。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。请各位家长想一想，孩子虽然是你们生的，但是他是另一个人。他不肯定和你一样聪慧能干，他也没义务去替你实现你过去的志向。假如我们家长想不透这一点，很简单对学生苛求多、悲观多，也简单造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家敬重学生，敬重特性。要学会观赏学生，擅长发觉他们的闪光点，不要施加太大的压力，要理解敬重信任他们，激发他们内心成材胜利的欲望。3、敬重老师，敬重教化规律。在此，我建议各位家长要敬重老师，要在学生面前树立一个好的榜样，在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上敬重教化规律，人的成长是有时间过程的，教化是有规律的，一个学生假如习惯不好，那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长，望子成龙心太切，孩子一次成果不好就联想到上高校肯定不行，老师一节课没讲好，就下结论这人水平太低，这都是不敬重教化规律的表现。所以我希望大家肯定要用任何发展改变，都是进步的思想来看待学生，多激励，多表扬，以增加学生的自信念。大家都要了解学校对学生的要求，加强联系，特殊是和班主任老师的联系，多联系，勤沟通，随时沟通学生学习、生活、思想状况。最终，我祝福每个家庭都是华蜜的家庭，每位学生都考出志向的成果，每位老师都能教出最好的效果，一中走出的每位学子，都是最优秀的人才！再次感谢各位家长的关切支持！感谢大家！高二的家长会发言稿6各位家长同志中午好，欢迎你们在百忙中来参与本次学校组织的家长会。今日在此相聚，也是缘分，首先请各位家长看看孩子给你们写的书信，顺便在信的后边给孩子写几句激励的话，也算是今日各位家长送给孩子的精神礼物吧。请全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”一、目的和意义：学校组织这次家长会，很刚好。一是高二文理刚分班，二是高二均为平行班，给了学生一个公允竞争的机会。我们这次家长会的真正意义，可能不在于我们能更多的沟通什么，而在于给学生鼓鼓劲，给他们信念和力气。在学生的心中他们不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参与会议，对他们来说这就是傲慢，就是华蜜，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是胜利的话，那么你们的到来我就可以说家长会是胜利的。召开这次家长会的目的，是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们班的学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。对学生的教化更具有针对性，对学生可能出现的问题可以实行刚好有效的措施，提高教化效率，绝不单纯是为孩子的成果而来。学生的确耽搁不得，有道是：麦误一熟，人误一世。因此，我们特别欢迎家长们的到来，共同来探讨对学生的教化方法。一个孩子的失败，将是两代人的悲剧。一个家庭一个孩子无法比较，但在学校、班级这个集体里就有比较，班主任、任课老师清晰。每个孩子的特点，只有家长最了解。所以家长和班主任沟通，可以使我们形成合力，在教化帮助他们时可少走弯路。二、班级基本状况我们班有67人，主要来自来自流沙河，青山桥。这些孩子离家较远，来回途中，希望我们家长嘱咐孩子肯定要留意平安。我们班里有8个学生学艺术，每周要学习专业课两天，希望家长给孩子支配好辅导老师，把握好孩子的学习时间，做到既不耽搁专业课，又不耽搁文化课。班里大多数同学表现的很好：学习成果优秀的同学有：胡冬、付桃花、彭晓艳、黄素军、周晓、胡晓、文妍、刘素如、付舜、易金枝、吴俊、喻爱清。尊纪守规的有：胡丹、胡婷、文冠兰、邓佳、易平、杨宁波、王婷、周莹、胡娟、周应明、文妃兰、肖沛、喻彬、罗明娟、张玲。能帮助老师工作的有：陈献、王金、何艳、文艳波、胡勇强、胡冬、文冠兰、关切酷爱集体的有：周求、刘寄武、唐江、周荣、伍文豪、徐彩娇、刘漾、文亚金、唐思琪、陈燕、温红艳、何基、文宁龙、杨好、刘泽毛。尊师敬长的有：文杰明、姜红、黄宁、谢志强、王利平、唐金辉陈雅、聂波、林晋、胡降、何熊、黄靖、林侥、李刚夫、胡姣姣。我知道家长最关切的是孩子们的成果，说实话，这一届学生基础差已是事实，各科发展又不平衡，弱瘸现象严峻，虽然他们的成果不能令人满足，但每次考试，各科最高分都在我们班，如胡冬的数学104、英语91居全年级之首。孩子们在学习上也很刻苦，如彭晓艳、黄素军、周晓、胡晓、文妍、刘素如、付舜、易金枝、吴俊、喻爱清等特别勤奋，似乎有点考不出成果，其他同学都有类似的现象，面对以上状况，我们班新配备的老师也很焦急，都在努力找寻根源，同时我们也想通过这次家长会，相互了解一下孩子的状况，给孩子打打气，鼓鼓劲。在非智力因素上做个尝试，或许会有点效果。这也算是班主任的一点心愿。三、建议和要求1、树立正确的教化观念家长的善导是家庭教化的黄金 。教化孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教化，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。很多家长总是认为：孩子交给学校就万事大吉了，但别忘了学校教化并不是万能的。家长才是孩子的第一任老师。父母是孩子第一任的老师。作为家长，首先明白，在学校教化的全部过程中，离不开正确家庭教化的协作，倘如没有良好、正确合理的家庭教化协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果，我们要想方法培育孩子们的良好习惯，有了良好习惯，孩子们会一辈子享受不尽他的利息；要是养成了坏的习惯，孩子们会一辈子偿还不清他的债务。谁能培育孩子的习惯？家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。我们始终提倡的是“要先成人后成才”。我们家长的观念也要渐渐发生改变，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。孩子们不是因为失败了才更努力去做，而是因为胜利了才更努力去做。反复失败的孩子会越来越差，反复胜利的孩子会越来越好。假如我们的孩子不是很优秀，请记住千万不要把他与别的孩子相比，不要在当着孩子的面指责他的不是，撕破他的面皮，伤了他们的自尊，应当把他的现在与过去相比，想方法激发孩子的自信念。2、多与子女沟通，对子女多激励、多赞扬，要进行赏识教化，要学会观赏孩子，擅长发觉他们的闪光点，要让他们相识到自己能行，是好样的。有位家庭教化专家说过，你要是能在孩子身上发觉十大优点，你就是优秀的父亲或母亲；你要是能在孩子身上发觉五大优点，你就是合格的父母；你要是一个优点都发觉不了，那你就该下岗了。尤其在饭桌上，千万不要批孩子，饭桌上批孩子，大人伤神，孩子伤胃，全家难过。我们应当常常对孩子讲的三句话：你能行！（激励） 你真行！（做好了别遗忘夸孩子，让孩子有一种成就感）是否须要我们帮助！（关切）3、关切学生的学习，但也不要给学生太大的压力，因为他们的心里还不是很成熟，要正确面对现实，不要以过高的期望值给孩子加压，那样会让孩子产生一种逆反心理，所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。因此在平常，我们不仅要了解他们的成果，还要了解学生在学习上有没有困难，激励他们克服困难，和他们分析考好考差的缘由，叫他们多向老师请教。要关切孩子的心理健康。由于社会的竞争日益激烈，心理疾病也越来越多。比如厌学、脑神经衰弱、心情低落、心气浮躁、简单冲动，让我们摸不着大头小尾。4、要加强平常的管理和督促。尤其留意下列行为：奇装异服、怪异发行、首饰点缀、上网、吸烟喝酒、恋爱、打架斗殴。我们家长必需引起高度警惕。5、要关切学生的生活，要给他们以暖和，让他们感受到家庭的暖和和华蜜，能把这种暖和和华蜜转化为一种动力最好。不要溺爱孩子，有多少溺爱，就有多少恶果；有多少迁就，就有多少苦果。假如仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。教子吃苦教子成材才是真正的爱。四、详细要求：（1）肯定要给自己的子女明确的目标；绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯；零花钱可以给，但要加以限制，而且应当知道都干什么花了。尤其是有吸烟、上网、买零食习惯的孩子。这样既可以避开孩子不犯错误，又可以使孩子知道节俭是美德。（2）不管自己的工作、生意多么忙，都要抽时间过问孩子的学习生活状况，而不仅仅是分数。特殊要关切他们的思想、心理、身体的健康成长。（3）尽可能的和学校保持步调一样，同步行动。假如对学校工作有什么看法或不满足的地方，最好是不在自己孩子面前流露，可以打电话给学校或给我，因为假如自己孩子觉得自己的家长对学校不满足，他们就很难再听老师的话了。这样不利于对学生的教化，即使孩子回家和家长谈到学校如何如何，也应当辩证的分析对待，最好不要在孩子面前马上表态，可以先通过和我们联系了解后再作准备。最终我想说：家长同志们，给我们大家以时间，给我们大家以机会，历史会证明我们的孩子是最优秀的；给我们以舞台，给我们以空间，让我们充分施展教书育人的热心；给我们一缕阳光，给我们一个笑容，给我们一点激励和支持，给我们一点掌声与关切，我们会用事实来回报全部的家长！感谢你们！浴着新生的朝阳，采撷着旋目的露珠，披沥着朦胧的晨雾，享受着清爽的凉风，您们来到了xx，在此，请允许我们代表xx中学全体学生对你们的到来表示最热情的欢迎和诚心的感谢！父爱如山，母爱如海。你们像大海，宽广。深厚，容纳着我们的哀痛和快乐；你们象丝丝细雨，温柔，细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中，是您赐予了我们关怀和启迪；在我们曲折的人生之旅中，是您词语我们力气和信念；在寒风凛冽的 日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光暖和我们的心房；在艰难困苦的季节中，是您为我们乘风破浪，与我们一道冲峰陷阵。是您！一切都是您！点滴全是您！没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的持续！高二的家长会发言稿7各位家长：大家好!今日我主要说一下有关数学方面的几点留意事项：首先是常规作业：数学的常规作业就是老师平常不布置也要做的作业。这种作业有两个：一是每天一张口算题，目的是提高孩子的口算实力。二是初中有择校想法的学生每天要做奥数半小时或报一个学习奥数的辅导班。其次是家庭作业：老师早就说过学生会不会做题是老师的'事，但用不专心做是家长的事。就目前来看，只要是学生上课仔细听讲了，一般新课都能学会。不过这里还要向各位家长说明一点，假如你的孩子跟班有困难的话，你就要多费心了，因为每次学新课，大部分孩子能一节课学会，也有个别孩子学不会，老师会支配个别辅导等一天，但不会为少数学生耽搁进度始终等下去，所以对这种学生家长要特别上心，不然他们就会掉队。家长管作业，只要你看孩子的书写仔细、工整、干净、整齐，那对题率就低不了。再就是关于管孩子：有的家长做得好，有的家长做的就差一些，好与差在孩子身上都会有体现，老师会感觉得到。总体一班不如二班。希望各位家长在孩子身上多用点心思，管孩子是你一生的事业。不多耽搁家长的时间，有说的不对的地方，请各位家长指责指正。感谢大家!高二的家长会发言稿8各位家长：下午好!今日，各位能够在百忙之中抽出珍贵时间来参与学校的家长会，我代表学校高二年级的全体老师向大家表示热情的欢迎!借此机会，我想就年级组的管理、近期的工作和学生的学习不良状况、面临的迎学考任务与大家进行沟通。中学三年是一盘棋，高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括，高一是基础，高二是关键，高三是决战。一、近期教学工作回顾和学生的学习不良状况分析当今的形势逼人，各地各校高考升学压力倍增，学业水平考试燃眉之急，面对严峻形势，从领导到老师不仅有着剧烈的责任感，更有着深深的危机感，正是这种责任心、危机感和沉重的压力，使我们七中高二年级全体老师不断地去拼搏、去奋斗。本届学生在高二上学期全县统一组织的期末考试中，成果优异，参考12科，绝大多数进入全县前三名，甚至有几科成果超过一中、维汉。进入高二下学期以来，学校、年级组周密支配，科学运作，老师干劲大，学生学风浓。在各级部门的关切指导和家长同志们的理解帮助支持下，在全体师生的不懈努力下，不管是在活动方面还是在学习方面都出现了比较好的态势，各班班风正、学风好，各方面评价都特别高。质量是学校的生命，虽然现在是高二，但我们高二年级组始终用“准高三”的标准来严格要求师生。高二年级组九位班主任是在全校范围内细心选择出的骨干老师，他们中多人获市县优秀班主任、先进德育工作者称号。他们有阅历、有实力、有方法、有热忱，班级管理井井有条。高二任课老师百分之七十以上有丰富的高三教学阅历，每科备课组都由骨干老师领头，老中青搭配，协作默契，是一支视教化质量为生命、全身心投入工作的高质量的富有朝气的师资队伍。我们年级组领导成员每周都有例会，商讨近期全年级的教化教学工作的问题及解决方案，每周都定有时间召开班主任会，详细布置和沟通学生教化工作的各个环节或要求，每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析，从而起到借鉴的作用。每个班级都常常不定期的进行以班主任为召集人的班级团队会，刚好分析班中的突出问题，沟通、协调、处理问题，上到年级领导，下到各任课老师，人人都本着对学生负责，严格管理的看法，齐抓共管，团结合作，和谐进步，对于管理充分体现“人性化管理”的新理念，努力形成一种“团结、创新、和谐”发展的新局面。在学生教化方面：开学来，学校加强了针对性的管理和教化引导。我们以教会学生做人，教会学生学习，教会学生做事为目标，开展各类主题教化活动。在第一次月考后，年级组刚好召开考试分析总结会，分析我们的优势和不足，针对其中学习成果优异表现精彩或进步明显的班级，学生都寄予主动的评价，激励他们不断进取。我们感到，激发学生的学习主动性的最好方法是赏识教化。通过创设教化良好氛围，使学生明确形势，最大限度的挖掘潜力，鼓足干劲用心学习。深化挖掘各项潜能，带动平常学生的学习，促进学习成果的提高。利用考试的时机，精确把握学生的心理、思想改变的脉搏，做好学生的心理工作、思想工作。最大限度的限制和解除非智力因素对学习的不良影响，向严明的纪律、有效的休息、良好的习惯要质量。教化和引导学生处理好师生关系、同学关系、男女关系、学习与休息