2022年老师写人作文十篇.docx

2022年老师写人作文十篇老师写人作文十篇在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。那要怎么写好作文呢？以下是我细心整理的老师写人作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。老师写人作文 篇1语文老师个子中等，理着平头，脸上常带着微笑。他是同学们钦佩的好老师。陈老师上起课来轻松、活泼、生动、好玩。同学们尤其宠爱上陈老师的语文课。今日又是1节语文课。陈老师大步走进教室，兴致勃勃地给同学们讲起了1则笑话：“今日，妈妈到市场里用1元钱买了两只又大又肥的母鸡”还没等老师讲完，同学们就叫了起来：“老师！不行能”“有可能！是你们自己说的！”老师把作文簿1亮，同学们1下子明白了准是哪位“马大哈”又在制造笑话了。其实，老师是给同学们上作文讲评课，让同学们明白1个道理：作文必需真实。课堂上，陈老师就是这样用现实、风趣、幽默的例子激发同学们的学习爱好，让同学们在开心、轻松的学习气氛中获得学问。陈老师不仅课讲得好，而且还10分关切同学们的课余生活。在班级的图书角上，挂有各种各样的报刊、杂志，有作文报作文指导报新作文作文大王小学生作文辅导等。这些书报都是语文老师自费订阅给同学们看的。每当课余时间，同学们都喜爱来到图书角，取下自己宠爱看的书报。在这里，同学们学到了课本以外的很多学问。同学们取得的点点滴滴的成果，都离不开陈老师的辛勤汗水。陈老师真是同学们的好老师。老师写人作文 篇2从小到大，我的老师数不胜数。有教语文的陈老师；教数学的董老师；还有教音乐的周老师但是给我印象最深的是课外英语老师BILL。他诞生于加拿大（现在来到中国教书了），今年43岁了。个子高高的，足足有1。81。9米吧！看上去也胖胖的，体重在150斤以上呢！最特殊的是，他有一个光啷头，在茫茫人海中，最简单找到他了。BILL不仅长的好玩，也很富有幽默感。虽说他跟妈妈常常谈天说地，我听不懂。不知道他幽不幽默，但是，他经常跟妈妈聊着聊着，就哈哈大笑起来了。随后，妈妈也跟着他笑起来了。BILL的教学方法也特殊好。他在上课时，仔细教我们；出去玩时，还给我们说一些事物的英语怎么说，让我们记住它。他也在嬉戏中让我们学到学问。大家在嬉戏中，快欢乐乐的玩了，丝毫没有感觉到在学习，可是，大家又驾驭了一些学问。渐渐的，我发觉他是一名称职的老师、一名好老师。又渐渐的，我不再把他当做我的老师了，而是把他当成了我的好挚友。怎么样，这为幽默、教学方法好的老师是不是让你心动了。对了，还忘了一点，他很乐意结识新学生、新挚友的！你想不想让他做你的老师，做你的挚友呢？老师写人作文 篇3她走进教室门的那一刻，我就被她吸引住了：蓬松的卷发，披在肩上，鼻子上架着一副透亮的眼镜，一身运动服和休闲鞋，竟还提着一个粉红色的水果篮子!里面装了很多文具、教科书、练习册“羊”几乎每次上新课内容都要来一次课堂测试。有一次，全班正全神贯注地“应付”数学测试题，“羊”在讲台改作业。五分钟过去了，非常钟过去，最终，一个同学长叹一声，把钢笔往桌上一摔“啊”他朝羊喊，“老师，我写完啦!”他满脸的兴奋，等待老师表扬。却怎么也没想到“羊”漫不经心地抬起头，一脸不屑：“叫什么叫?我昨天就写完了!”大家都愣了一下，立刻反应过来，紧接着就是一阵爆笑。那个同学脸变得通红。“好了，”“羊”替他解围，“下次写完别叫了，会影响别人的。你们也别笑了，你们被别人讪笑心里感觉好吗?”全班一下子静下来。那个同学低下头去。大家接着写作业，班上很静，只听见笔与纸密切接触的“沙沙”声。从今，再没人写完后高喊，只是宁静地端坐在座位上，等老师来批改。“羊”有个习惯，她喜爱趴在窗台上批改作业，面对积累如山的作业本，她头也不抬，只是不停用瘦长的笔在本子上打起一个个美丽的大勾。这时，同学们都会围上去，不断有人向“羊”问问题，她就不停地讲啊讲，双脚就那么站着站着。莫非“羊”不累吗?我惊奇。无意中，我看她跺了跺脚那一刻，我心中涌出一股暖流，是对老师无限的感谢。记得起先，我的数学成果并不是太好，我自己也没有什么信念。“羊”发觉后不断激励我，使我从“我不行的!”，“我怎么可能?”变成了“我很不错，我能行。”这过程中，“羊”上课总是表扬我：“你们看张海心听得多仔细呀!”“这个问题回答得真棒!”“作业写得真好啊!”这些表扬给了我莫大的支持，让我不断努力进步。那时我的作业本上常有一些批语，如：“好喜爱你哟!”“作业写得好美丽!” “你其实很棒呢!”直到97分的卷子上面批着“我说你会很好，我赢了!”那时，每接到本子都会迫不及待地打开找寻批语，看完总是会心一笑，心中若有所思。我觉得那时“羊”的一举一动好像都透着对一个平凡、自卑孩子的关切、呵护、激励，这些都深深地触动我的心灵，让我感到多么暖和与亲切。我特别庆幸有这么一位好老师。我并不出众，只能尽力做好自己的事，表达我对老师的感谢与尊敬：上课我仔细听讲，做作业，我竭力做好，就是实在不会也不愿去抄袭，我清晰，那样会让“羊”难过的。“羊”爱我们，我们同样也爱她!这就是我敬爱的“羊”，一举一动都幽默特殊，但其中却饱含了对学生良苦专心与无尽的关爱!老师写人作文 篇4黄老师是我们班的班主任，也是我们班的语文老师。在班里，有人说：“黄老师是一个既肃穆又凶的老师。”有人说：“黄老师很温顺，很美丽，还很聪慧。”但我看来，黄老师是一个做事干净利落，有时很坚毅，有时又很脆弱的一个老师。有一次，在我眼中坚毅的黄老师哭了，那是因为我们班有人打架，有人会以为小学生打架不是什么新闻了，用得着哭吗？不过，挚友你们都想错了，这件事闹得全校都知道了，家长指着黄老师骂。那一刻，我好难过。也因为我们考试平均分在年级里倒数第一，那是恨铁不成钢。她始终在讲台上哭，教室很宁静，宁静得有点可怕。直到放学铃声响后，她小声的说：“放学”然后走出教室，走廊响起了黄老师的抽泣声。下学期，黄老师就要去深圳了，我想跟黄老师说：“我会想你的”。对了，她的名字叫黄娜。老师写人作文 篇5有一首歌感谢有你，老师中唱到：“你总在我身旁，照射永恒的明光；你带给我喜悦和平安，无限的恩情满怀的暖和。”多少年来；老师陪伴我们成长。老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像一支粉笔，磨颓了自己，留下了学问的痕迹；老师像一阵春雨，滋润了万物，感化了心灵。三尺的讲台，让我们驰骋学问的海洋，放飞美妙的幻想。老师像是一位辛勤的园丁。当我们在玩耍时，老师在工作；当我们进入梦乡时，老师在昏暗的灯光下批改作业或是在为明天要上的内容做打算。而每当老师留下练习让我们巩固学问时，同学们的反应几乎是：唉！我又没有活动时间了；而或是：那老师真烦心，总是布置作业。可你是否想过，我们只是每人一本，而老师要批改的却是我们的数十倍；但是老师并没有埋怨而是静默无闻的批改着，而且这还不是短暂的呢！那是多么的宏大啊！我清晰的记得：在一个夜晚，窗外一片宁静，干枯的树枝僵直的指着夜空，月光很是光明；我便出去走了走，抬头望向夜空，月辉洒下，一颗流星，划过天际；我瞪着双眼向远处寻找，无意间，我看到我的语文老师办公室的灯还在亮着，这时我的心绪困难了起来。其次天，到了语文课的时候，我特意的视察了他，看到了那双小小的眼睛下布满了乌黑的眼圈。老师为了我们费了多少神啊！老师就像一团火苗，暖和我们的心窝。在许多时候，老师赐予了我们很多的关怀，有些是不行替代的。有一次，在百忙的学习中我们迎来了一年一度的运动会，在此之前，我们都在努力的训练着；有时大汗淋淋，又累又渴，就在这时出现了一个熟识的身影，没错，那就是我们的语文老师；他走了过来，还拿来了水。对我们来说，那时真是华蜜极了。在运动会当天，有同学因受不了长跑的考验，在最终冲刺时摔倒了；因为老师很关注学生，因此，老师背她到人少的地方，拿来了自己的小药箱帮她清理伤口；在上药过程中很痛，老师便劝慰到：“虽然很痛，但忍忍就过去了”他的话让在场的各位都感到无比的感动。同学们，老师在我们的人生当中是多么重要的人啊！是老师为我们辛苦，是老师为我们熬夜，是老师为我们指明方向。俗话说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您的平凡在于除了无私奉献之外，别无所求，无怨无悔。“捧着一颗心来，不带半根草去。”说的就是您那至高无尚的奉献精神！是您真实的写照！啊，人类灵魂的工程师！有老师的日子很有意义，有老师的生活充溢涟漪。有人说：老师是土壤，把学问化作养分，传给祖国的花朵，让它们强壮成长；亦有人说：老师是小船，带领我们到学问的彼岸；还有人说：老师是一把钥匙，帮我们打开学问的大门，让我们遨游学问的海洋！多少个春秋，多少个季节；老师就是那蜡烛，燃烧生命，不求青史留英名！老师们真情的传播着火种，就像春蚕献出一生的忠诚。敬爱的老师，千言万语都道不尽我们的敬意，但真的很感谢您，您是我们的好老师。最终，让我们真诚的对您说声：“感谢！您辛苦了！”老师写人作文 篇6罗老师是我很喜爱的一个老师，她有着长长的卷发，不过她没过多久都换一个发型，同学们都说她很时髦，而且很美丽。罗老师教训人起来是很厉害的哦。有一次，但翔没做作业还说没带，罗老师不信任，就叫我收他的书包，谁知道，书包里果真放着但翔的作业本，我一打开除了题目以外就是一片空白。当时罗老师气得不知怎样形容，立刻叫但翔在外面去补起来，再把作业抄2遍，并骂了他几句。但翔只好听罗老师的话，在外面去抄咯！不过但翔算倒霉的了，因为罗老师心情不好；假如罗老师心情好的话只叫他补起来就是了。你别看罗老师很凶，但她也有她的温顺之处。记得有一次，我期中考试考差了，但罗老师并没有罚我，也没有骂我，只在卷子上写了“小家伙，这次没考好哦！”我看到这句话确定下次肯定要考到95分以上，不让罗老师再一次写这句话！虽然罗老师很温顺，但有些人说：“她只是对某一个人好，真偏心！”好多人听了这句话也起先不喜爱罗老师了，可我仍旧喜爱罗老师。有一天李老师特地跟我们说：“罗老师不是偏心，而是对我们爱的方式不同！”这时说罗老师偏心的人听了李老师的话脸都红了。这就是我们班美丽，严格但又温顺的罗老师。你喜爱她吗？老师写人作文 篇7说起我们班的班主任老师，同学们都会不谋而合地竖起大拇指。那么，现在就来说说我们班这个“三怪”的安老师吧。初次踏入濮阳市一中大门的时候，我迫不及待的找着初一（9）班，想快到班里报到。但当我见到班主任安老师的时候，我几乎被老师惊异的外貌惊呆了，几乎可以四个字形容，“浓眉小眼”。但最显著的还是他那每天用发胶滋润着的鸡冠头。单是跟他面对面走过去，就得吓一跳。这就算是第一“怪”。别看语文老师长得白白嫩嫩的，但谁要是惹了他，他的小宇宙要爆发起来，我估计全班都要崩溃，简直比老虎发威还要厉害呢！比如说有一次检查桌椅损坏状况扣了2分，害我们没当上升旗班，这扣分的两套桌椅是翟道晟同学打架时弄的，安老师二话没说把翟道晟叫到教室外面就开骂，还让他在外面罚站。把同学们吓的谁也不敢动一下。这是其次“怪”。虽说安老师凶，但他也有关切同学的.时候，这就是安老师的第三“怪”-有着一副软心肠。平常同学生病了，安老师都会上前嘘寒问暖，劝慰一番。记得有一次，安老师布置了一篇作文和几道语文作业，数学和英语作业又偏偏在这时多起来，安老师望见各科作业都那么多，就删掉了“写作文”这道作业。瞧，安老师也有软心肠的时候，又硬又软的双重性格，惊奇吧？虽说安老师脾气怪异，但我打心里喜爱老师这&qut;三怪&qut;。这&qut;三怪&qut;不就是一种爱吗？这爱就像秋风扫落叶，把我们身上的缺点扫走了，这爱就像绵绵的春雨，滋润着我们的心，让我们强壮成长。你说，我能不喜爱这“三怪”安老师吗？老师写人作文 篇8我的汉文老师是门源的，他的名字叫xxx，他是我们最好的伙伴和挚友！他是一个幽默的老师。他有一头黑黑头发，单眼皮的眼镜，白白的脸，弯弯的眉毛，小小的嘴巴。上课时，他肃穆，但有时候也会讲一些好玩的笑话，但这是在我们想睡觉的时候才讲的，讲完后，教室里有活跃起来了！但他在我们这里只待一年，他是从门原来我们这里的，半年过去了，大家都舍不得离开老师。在一个晚自习上，老师和我们闲聊，聊着聊着，大家都快哭了，因为，老师说：等你们期末考试考完后，我就要离开这里了！他还说：我很舍不的你们，好想把你们都带回门源去，但这是不行能的。时间一点一点过去了，快要下课了，叮铃铃，下课铃声响了，几个男同学站在门前，不让老师走，我们也哭喊着说：今晚就是要呆在教室里，我们也不要您走！老师陪我们待了10分钟后，劝慰着大家，让我们回自己的宿舍了！这就是师生之间那深深的感情啊！老师，我和同学们恒久忘不掉您，恒久恒久！老师写人作文 篇9“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”每当我又唱起这首歌时，就又想起了我的小学老师。六年的小学生涯，即将结束，将要用一个全新的面貌，迎接一个生疏的校内，面对一张张生疏的脸；让我们留恋的，就是那些小学的时间，小学的教学楼，一张张熟识的面孔，还有，就是老师的面孔，与老师的种种回忆，每一个故事，都让你无法忘怀。每每想到老师，便总想感谢老师，老师赐予我太多了，让我恒久忘不掉。老师与我的恩情，我恒久牢记在心。老师赐予了我们学问，激发我们的头脑这么多的东西，都是老师赐予我们的。老师对我的的恩情，一生一世我也无法完全回报。老师是一个非常亲善的人，对我们更是非常的关切：记得有一次，那是四年级的一个下午，放学了，放学铃声敲响了，我们正在操场上站队，然后，老师“一声令下”我们就离开了。可是，刚出门几分钟，老天便“难过的哭了起来”，下起了雨。不一会，雨下的非常的大，我还有几个同路的同学都淋成了落汤鸡，身上瑟瑟颤抖 。他们都跑回了家，我受不了，便躲在屋檐下避雨。不知过了多久，雨还是始终的下，我心灰意冷。但是，在这时，老是出现在了我面前，她在一辆出租车里，把握招呼进来，让司机带我走了，把我送回了家。回家的路上，心想：老师，您赐予我的太多太多了，我一生也回报不完。老师不仅非常关切我，在学习上也对我的要求也非常的严格，比如那一次：一个昏暗的下午，我们坐在教室里，明晃晃的灯光灼着我们的脸，我们正在考试（小型考试）。考完试后，过了几天，我们的成果发了下来，我的其次单元日积月累中的“我爱我的祖国，爱我的人民”我错写成了”我爱我的祖国“没有写人民，为此从改句子改了5遍。老师也为此好好的指责了我一顿。后来，老师对我说：下次留意，这么小的错误你都能犯，真是辜负了我的期望！”这句话直直的刺进了我的心窝，老师原来对我的期望如此的大，我却辜负了老师的期望，我非常难过。正因为老师对我的期望，所以，我才有了进步。小小的几次故事，却让我记忆犹新，老师对我的训诲，我却无法报答。我还清楚的记得，从小学一年级起先，您每天都为了我们而疲惫，每天晚上，您都在台灯下为我们批改作业，作业本上都有您批改的痕迹；之后还要为明天的课程打算，等做完这些工作，就已经到深夜了，您这才可以休息。在三年级时，您还选择了几个好的同学到您家里学习阅读，您在小黑板上板书，我看到您的手都干裂了。为了我们，您不知疲乏的为我们工作、补课，你对我们的恩情，我一生难忘。老师，感谢您给我的一切。老师写人作文 篇10开学不久，班上的数学老师就生病了，所以学校只好换了个老师。看了一眼新老师后，我就记住了新老师有一双大大的手，笑眯眯的脸蛋，还有他是男性，姓余，刚从学校毕业的。一起先，我以为这样的老师来上课的话，就可以做些小动作，可是每次只要我想要做小动作，余老师就好象有感应一样，立刻收起笑容，严厉地说：“潘佳杰，做端正，不要做小动作。”我听后，赶忙坐端正，从今再也不敢做小动作了。有时，我还在偷偷视察余老师，他脑袋上是不是放了摄像头。虽说余老师很严厉，但是只要有同学哪道题目不会做时，他总会耐性的教，一遍不够两遍，直到同学把这题会做才肯离去。所以，我觉得余老师严厉中还是带有几分慈爱或是关爱吧。在课间和余老师闲聊时，我还了解到了一个情报。那就是这么大的余老师尽然和我一样最喜爱吃肯得基了，什么缤纷全家桶、蛋塔、牛气冲天、汉堡等等，都是余老师喜爱歼灭的对象，望见了决不放过，肯定吃个净光光。还有可乐、雪碧这下我对余老师的好感是一下子增加了，恨不得一下子长大，做余老师的挚友。越到期末，我就越喜爱余老师。在最终上学的一天，余老师要走了，写下了自己的QQ号码和QQ姓名，全班人都抄了，可我没抄，我也不知道自己为什么不抄。可我就喜爱余老师下学期再来教自己数学，那就太好了。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页