2022年艺体工作计划汇总八篇.docx

2022年艺体工作计划汇总八篇艺体工作安排汇总八篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，来为今后的学习制定一份安排。信任大家又在为写安排犯愁了？下面是我整理的艺体工作安排8篇，欢迎阅读与保藏。艺体工作安排 篇1一、指导思想在新课程标准理念下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教化生态的学校教化理念，以教育处、教科室工作为指南，围绕学校办学目标,坚固树立“探讨、指导、服务”的宗旨，在课程内容深刻调整，通过多渠道提高艺体老师专业化发展水平，培育一支结构合理、素养优良的艺体老师队伍，充分发挥各科骨干老师和学科带头人的辐射作用。全面实施音乐、体育、美术课程标准，狠抓艺体科研，大力推动素养教化改革，加强课题的探讨和教学探讨，提高学生艺体学习质量。努力探究新的研培模式，与时俱进，使艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。二、工作目标以小学课程改革为重点，把学问技能的学习与学生创新精神和实践实力的培育有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学习供应志向的课程环境，最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到胜利。增加艺体老师的学术意识、探讨的习惯，擅长总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺体学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺体教研工作有新的突破。三、工作措施全面履行其职责，主动做好本职工作及兼职工作，以“教学科研为已任”，树立良好的科研意识，充分发挥其在各校的教研指导作用。（一）主动参与学习培训，提高自身业务（二）主动学习教学探讨杂志，驾驭先进的教学阅历及教化理念，以提高自己综合教学探讨水平。组内结合每次活动，“以探讨带学习，以学习促探讨”，从教化自身素养的根本上抓起，扎实搞好每次活动。主动参与教科室组织的校本培训，做好培训记录，写好心得体会。（三）扎实开展教学探讨活动开绽开展音乐、体育、美术等小科目的听课互评活动。刚好沟通、反馈，以增加相互间业务水平的提高，校内组织学生球类竞赛。牐（四）主动撰写教学教研论文。（五）仔细组织学生参与市、区级各项竞赛。（六）主动参加学校组织的各门学科的听评课活动。艺体工作安排 篇2一、指导思想实行学校艺术教化工作规程，以坚持创新学校艺术教化的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践实力、审美实力的培育贯穿于艺术教化全过程；以科学的看法，创新的精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作；以深化课程改革为主题，面对全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推动校内文化建设，增加学生的艺术素养和提高学生审美实力，主动推动学校艺术教化的发展，切实提高艺术教化质量和效益，主动推动素养教化的全面落实，使我校的艺术教化适合每一个学生的发展，营造艺术的、和谐的校内艺术文化氛围。二、总体目标加强校内的文化建设、丰富校内文化生活，提高学生的艺术修养和整体素养，培育学生的艺术爱好，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美实力和艺术表现力、创建力。坚持面对全体学生，因地制宜地开展常常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参加，推动校内文化建设和校级艺术团队建设。深化艺术类课程的教学改革，变更以传授学问为重点的教学模式，以教材为载体，将艺术审美、创新精神和实践实力的培育融入艺术学习的全过程，培育学生的学习爱好，发挥学生的主体作用，提高艺术教化教学质量。三、工作要求仔细执行教学安排和音乐、美术课程标准，开齐、上好课程，坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。抓好学校艺术教化的课堂常规教学，主动探究音乐、美术课中所能采纳的新式教学模式，让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习。营造艺术氛围，深厚校内文化。艺术具有潜移默化的作用，学校艺术教化的另一种途径是营造艺术氛围，深厚校内文化，尽力为学生打造一个良好的艺术氛围。建立学校合唱队、歌舞队、器乐队、书法队、绘画队等，主动参加各种文艺汇演、器乐竞赛等活动。学校实行艺术节。充溢学校各种爱好小组，加强培训的力度，提高培训的面和效率。四、详细方法1.学习课程标准，深化艺术教化。仔细制订课程安排，依据每位艺术老师各自的专业特长，结合学科课程内容，使音乐、美术课程均有多种艺术特色，主要通过“提倡多元化教化”、“加强过程性评价”、“创设开放的评价活动”、“组织系列艺术活动”等措施，完善艺术特性化课程教学体系，真正将教学改革落到实处。充分利用学校的各种板报、手抄报、黑板报，发挥学生的艺术想象力，用自己的双手来美化校内。2.完善常规管理，强化过程管理。坚持“期初有安排，月月有检查”的原则，要求老师在熟识教材的状况下，制定切实可行的教学安排，由教育处、教研组长组成的艺术教化领导组刚好查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求老师仔细备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展教研活动，夯实艺术老师的教学基本功，领导组将随时了解艺术老师的教学动态，刚好分析、综合教学现状，与艺术老师一起沟通，激励老师刚好地记录教学心得，不断探究、改进教学方法，积累教学阅历。3.加强软件建设，提高师资素养。建设高素养的艺术老师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合素养教化要求的，具有创新精神的艺术老师队伍。艺术老师们加强应自身的业务学习，主动参与学习，主动地更新学问结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素养和育人本事。为了激励艺术老师进行教学探讨，学校也将努力创建一切机会，组织老师参与各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理论水平、业务素养和教学艺术。4.开拓教化渠道，寻求发展亮点。老师在艺术教学中要充分重视学生的个别差异，注意因材施教，在全面了解学生特性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教化的重要途径，课外活动是学校艺术教化中课堂教学的进一步延长，是提高学校艺术教化质量的关键。学校将主动组织学生参与发绽开放型、参加型、社会化的艺术活动，面对社会、搭建舞台，开展艺术活动、参与各级各类艺术或竞技类竞赛，争取优异成果，进一步扩大社会影响力。五、主要措施1.增加听课和外出学习的机会，做到跨学科听课，把握外出培训的机会，撰写艺术教化科研论文，真正提高艺术老师的业务水平。2.学校将通过艺术教化，提高学生观赏美、表现美和创建美的实力，通过学习前人艺术的同时，学习中国人民不屈不挠的意志和奋勉向上的民族精神。3.学校为丰富学生课余生活，开展系列艺术教化活动：小型的艺术竞赛或专题活动。每个活动由一位艺术老师负责。由学生自己组织，自由结合，自由报名，学校为其供应场所和设施。为学生培育艺术爱好，展示艺术才华搭建舞台。4.利用晨会等时间，集体教唱歌曲，组织跳校内集体舞，实行艺术主题班会，通过学校广播、画廊等宣扬阵地开展艺术教化，展示艺术教化成果。5.充分利用各种重要节日举办各类学生书法沟通活动，主动参加市级及以上的各类竞赛，争取更多获奖；进一步搞好书法的启蒙教化工作。同时，提高学生艺术表现水平。艺体工作安排 篇3一、指导思想新学期已经起先，依据学校教育处以提高老师整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，本着进一步深化改革，推动素养教化的根本目的，实行切实可行的措施；进一步提高艺术、体育等教化在基础教化以及学校教化教学发展重要地位的相识；激励组内老师通过不断学习完善自身综合素养，同时正确合理地利用时间和支配工作，使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。二、工作目标（一）立足课堂，以教学为中心。课堂是教化工作的主阵地，课堂教学是提高教学质量，完成教学任务的关键，综合组科目大多以开展活动为特色，但绝不能放松了课堂教学，要注意课堂教学效果，做到理论与实践相结合，不断提高学生体育、艺术等综合素养。首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师相互沟通备课中的心得或是困惑，如教艺术的音乐、美术老师要常常沟通备课内容，使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要常常沟通，使各年级学生的身体素养和技能技巧有一个按部就班的发展。其次，加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课，不管是同学科还是不同学科，老师都尽量听课，然后集体进行评课，通过相互听课、评课活动，提高老师的教化教学水平。规范教研组活动，明确每次活动的内容和要求，通过有效的活动探讨教化教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高综合组老师的课堂教化教学水平。再次，仔细课后要刚好总结、反思，仔细撰写教学后记。每一课上完后都要仔细写一篇有质量的教后小记，写在备课本相关教学内容的教案后面。（二）重视教研教改，探究艺体等学科教学新手段。教学是老师的神圣职责，艺体等学科的教学质量的凹凸很大程度上取决于老师的敬业精神和业务水平。老师要了解和关切学生，钻研教学内容，改进教学方法，提高艺体教学的科学水平。规范教研组活动。支配好每一次的教研组活动内容，使老师真正通过活动获得收益。提高对教化改革的相识，明确教化科研的意义。同时，加强综合教研组的自培力度，深厚教研活动气氛，做到多学习、多探讨、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。激励组内老师勤思索、多动笔。根据学校教务处的要求，写好教学笔记、教学随笔、教化论文。同时，主动参与各级各类的论文、优质课竞赛。（三）开展形式多样的艺体活动，丰富校内文化生活。课外活动是学校艺体工作的重要组成部分，是实现学校艺体教化目的任务的重要途径之一，是进行教化的重要阵地，是开展精神文明教化的有力手段，也是活跃学生文化消遣活动，满意学生个人爱好和需求，充分发展其特性和才能，培育人才的阵地。（四）老师加强进修，不断提高业务水平。综合组老师必需具有较好的文化素养，要精通专业学问，驾驭娴熟的技术、技能，以及想邻学科理论学问。我组老师正在形成一个大家努力学习，发奋进取的良好学习风气，各位老师都在加强进修，力争提高业务水平。三、详细活动详细支配二月份1、熟识教材，熟识大纲，制定教研组、老师各项安排。2、二课堂各项活动组训练核实人数。三月份1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。2、教学工作常规全方面开展。3、“绳彩飞扬”高一、二跳绳竞赛开展。四月份1、开展好教研组各项活动。2、仔细做好教学工作迎接学校期中教学检查。3、教研组进行集备课、听课。4、“凝心聚力”高一、二拔河竞赛，迎五一，庆五四“幻想、腾飞，我秀我青春”幼师班专场演出五月份1、开展好教研组各项活动。2、进行组内听评课活动的总结。3、“畅想青春，唱响将来”庆“五四”高一、二合唱竞赛。“我爱国球，拼出精彩”高一、二乒乓球竞赛。六月份1、组织学生期末各项考核。2、教研组活动总结。3、完成各项工作总结。4、“踢出欢乐，踢出健康”高一、二踢毽子竞赛。“多彩校内，多彩生活”二课堂活动汇报表演。以上是本组本学期工作安排，我们要仔细向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。望各位领导监督检查，多多指导，多提看法！艺体工作安排 篇4一、指导思想：本学期学校体育艺术教化工作以学校素养教化为核心，全面实施学校艺术教化工作，音体美老师将仔细履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念，仔细实行潍城区中小学学业水平绿色评价实施看法，强化常规管理，规范课堂结构，以坚持创新学校体育艺术教化的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践实力、审美实力的培育贯穿于体育艺术教化全过程。面对全体学生，夯实体育艺术教学常规，丰富学生体育艺术生活，增加学生的体育艺术素养，进一步加强学校艺体教化，使我校的体育艺术教化适合每一个学生的发展，音体美教化教学工作再上一个新台阶。二、总体目标：1、加强校内的文化建设、丰富校内文化生活，提高学生的艺术修养和整体素养，培育学生的艺术爱好，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美实力和艺术表现力、创建力。2、依据体育课程标准，立足课堂，深化课程教学，规范课堂教学质量，扎扎实实上好每一节体育课，提高体育教学质量，达到学生人人喜爱上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。3、强化学校特色体育项目建设，大力开展少年儿童阳光体育活动。4、开齐开全课程，坚持面对全体学生，因地制宜地开展常常性的丰富多彩的体育艺术活动，推动校内文化建设和校级体育艺术团队建设。三、主要工作：(一)艺术教化教学工作1、任课老师依据潍城区中小学学业水平绿色评价实施看法内容，加大艺术教化教学、建立健全绿色教化评价机制，确保艺术课程开齐、上足、教好。2、仔细学习音、美课程标准，仔细执行教学安排和音乐、美术教学大纲，开全课程，开足课时。3、抓好艺术教化课堂常规教学，主动探究音乐、美术课中所采纳的新式教学模式，在音美课堂教学中充分发挥学生的主动性和主动性，发挥音美课教化的主渠道作用。4、结合学校配备的多媒体教化，仔细学习新信息技术，努力运用现代教学手段，让课堂变得多姿多彩。5、本学期以提高课堂教学的有效性为重点。完善教学评价机制，延长评价过程，拓展评价渠道，优化评价方式，提倡绿色评价、多元评价、发展性评价。6、提高艺术老师基本功，要求艺术老师通过活动，提高业务素养，并力争能够取得突破性的成果。主动组织老师参与各级优质课评比，通过参与活动，提高业务素养，并力争能够取得好成果，全面提高老师职业素养。7、定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，以教学探讨为方式，加强老师间的对话和沟通，整体提高老师群体的职业素养。8、加大对学生的视察力度，通过多种渠道收集学生的学习信息;不断反思自我，调整自己的教学行为。通过教与学的沟通，提高艺术课堂教学水平。9、广阔老师要立足于自己的教学实际，加强理论学习，业务学习，主动地更新学问结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素养和育人本事。10、美术老师主动参与区级各项书画竞赛，组织学生作品竞赛及展示活动。11、老师主动参与各类培训，观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理念水平、业务素养主动撰写高质量的艺术论文，力争取得突破性的成果。(二)体育教化教学工作体育课教学从增加体质动身，加强课堂对基本技能和基础学问的教学，常常对学生进行思想品德教化，有意识地培育学生的优良品质，充分发挥老师和学生两个方面的主动性，不断提高教学质量。1、仔细备课，细心写好教案，仔细上好每一堂课。2、仔细学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，驾驭教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务实行的教学原则、教学方法、组织措施等。3、依据教学任务，提前打算和布置好场地、器材及教学用具。4、在教学中，加强与重视基础学问和基本技能同时留意对学生实力的培育，努力完成体育各领域的任务。5、教学原则、教学方法的运用，要从增加学生体质动身，依据青少年的生理、心理特点及学生的实际状况，科学地支配好密度和运动量。6、仔细做好学生的学期、学年体育成果的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量7、做好学生的平安教化工作;特殊是体育课，教学中要有严密的组织纪律性，严格的爱护措施与要求，要把平安教化贯穿于课堂教学的始终，严防损害事故的发生。8、提高竞技水平在普及的基础上注意运动队员的培育，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。9、.全面抓好“阳光体育”活动，将队列练习、武术操练习落实到课堂教学中，细心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校内真正成为学生的乐园。10、做好器材管理，有标准,有安排地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的运用率和平安性。各位老师教化好学生不能随意进入体育室，借了器材要刚好归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。11、接着以教科研为先导，加强理论学习，业务学习，老师主动参与各类培训，观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高教学水平、业务素养，主动撰写高质量的体育论文，全面推动素养教化。12、做好国家学生体质健康标准的测试工作，各体育老师要明确测试内容、要求与方法，利用体育课抓紧练习与测试，并做好成果的记载，在规定的期限内进行上报。教学工作支配表：九月份：1.传达教学安排2.学生体质监测工作完成并上报。3、国画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小)十月份：1、音美优质课评比2、音体美课标学习。(要求全员参加)3、国画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小)十一月份：1.实行课堂大赛活动。2.美术特色课堂展评3、国画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小)十二月份：1、音美老师基本功展示2、实行冬季越野赛3、国画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小)4、音美老师网上上传(一个教案、一个课件、一篇论文)元月份：1、庆元旦文艺汇演2、做学期结束前的各项工作，迎接学校对各科教学质量的检查验收。3、做好期末体能测评及登记。其它未尽事宜另行通知艺体教研组20xx年9月25日艺体工作安排 篇5一、指导思想：以全国学校体育、卫生、艺体教化发展规划和学校体育、卫生、艺术教化工作规程为依据，以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点，以科研为先导，通过多种渠道提高艺体老师专业化水平，培育一支结构合理、素养优良的艺体老师队伍，以提高艺体老师的整体工作水平和实力为关键，充分发挥骨干老师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研，开发地方课程资源，接着开展岗位练兵活动，推广典型阅历，创新工作思路，使我县艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。二、工作目标:1、主动参与各级培训，切实提高艺体老师的理论水平，丰富他们的教学阅历。2、大力开展教研活动，发挥骨干老师的示范引领作用，为新老师的成长搭建平台。3、充分利用网络优势，让多媒体为课堂教学服务，切实提高课堂教学的实效性。4、加强艺体器材的管理工作，做到专人专管，有运用记录。4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源，以大课间活动为载体，确保学生每天有效熬炼一小时。三、主要工作：1、接着开展岗位练兵活动，组织形式多样的教研活动。要求每位音体美老师的教研工作在“实”字上下功夫，就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章，首先了解学生的实际状况，通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结阅历与教训，真正提高课堂教学的有效性。2、深化各学年听课指导，注意典型老师的培育，发挥他们的辐射作用，同时也注意对薄弱老师的指导，促进课改工作的顺当开展。本学期打算以音乐老师张利敏和美术老师于天宇两位老师为典型，开展教学探讨活动，切实提高艺体课堂教学的实效性。3、接着开展爱好小组活动，加强对活动的管理，力争取得实效。4、喜庆建国60周年，开展“唱红歌，迎国庆”和美术画展活动。5、接着开展大课间活动，更新内容及形式，保证每天两次大课间活动，增加学生体质。6、加强两操管理，熬炼学生体质。7、主动参与各级各类竞赛活动。四、工作支配：九月份：1、 参与全县教化教学工作会议。2、 制定学校艺体工作安排。3、 组建爱好小组。4、 加强大课间的练习。5、 进行合唱队的训练。十月份：1、 参与全县“唱红歌，迎国庆”和书画展评比活动。2、 迎接全县大课间的检查评比活动。3、 深化课堂听课指导。4、 开展学生跳绳竞赛活动。5、 音、美学科课堂教学展示。十一月份：1、 开展岗位大练兵活动。2、 开展学生踢毽子竞赛活动。3、 开展好两操活动。4、 上交论文和教学设计。十二月份：1、 音、体、美老师优秀教案评比。2、 做好本学期的工作总结。艺体工作安排 篇6一、指导思想：我校艺术教化工作接着实践学校艺术教化工作规程精神，在课程改革总目标的指引下，以深化课程改革为主题，面对全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推动校内文化建设，增加学生的艺术素养和提高学生审美实力，进行特性化、创建性的艺术教化工作，主动推动学校艺术教化的发展，切实提高艺术教化质量和效益主动推动素养教化的全面落实。使我们的艺术教化适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具有特性地发展。二、工作重点：1、接着进行艺术爱好小组训练工作。2、实施小学艺术教化工作安排。3、组织学生参与艺术教化活动。4、加强校内艺术环境建设。5、完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。6、尝试艺术的多元化发展，提高艺术教化的生命力。三、主要工作：（一）落实新课标精神，加强课题探讨。我校在近年来，始终非常重视艺术教化工作。充分相识艺术教化在开发学生潜能、促进学生现代化素养发展中的地位、功能和作用。在当前教化发展的新形式下，我们坚持“全面+特长”的指思想，仔细学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素养教化，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教化，使学生人人接受艺术教化，个个具有肯定的艺术素养，发挥了艺术教化在育人领域中的重要作用。（二）优化教学过程，强化教学管理。在措施上狠抓艺术教化任务的落实，把我校的艺术教化目标定位于培育学生创建实力、促进学生整体素养的发展上。坚持“期初有安排，月月有检查”的原则，要求老师在熟识教材的状况下，制定切实可行的教学安排，在此基础上，严格要求老师根据正确格式仔细备好每一堂课，教学过程详细，重难点突破有效，并不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展教研课，夯实艺术老师的教学基本功。随时了解艺术老师的教学动态，刚好分析、综合教学现状，与艺术老师一起沟通，激励老师刚好地记录教学心得，不断探究、改进教学方法，积累教学阅历。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。（三）加强校内艺术环境建设，增加艺术育人氛围。艺术环境建设是提高艺术教化有效性的保障，是学校艺术教化的一种固化和沟通的方式。首先，学校要营造良好的艺术氛围，包括走廊画和艺术展示墙的布置，并做好维护和更新工作。班级布置也要体现肯定的艺术特色。其次，网络是一个新兴的文化艺术环境，学校要合理的运用这一部分教学资源，建立健康的、符合师生特点的艺术教学环境，建立学校艺术网页，展示学生的艺术作品，开展艺术教学沟通等等，激励学生上网。（四）注意课外艺术教化活动，寻求新亮点和发展点。我们要求老师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注意因材施教，在全面了解学生特性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教化的重要途径，课外活动是学校艺术教化中课堂教学的进一步延长，是提高学校艺术教化质量的关键。首先本学期接着开展舞蹈、合唱、美术等爱好组。重点要提高获得效率，留意辅导方法的科学性、趣味性、时效性，争取能在各级各类竞赛中获得更好的成果。其次，加强学校与社区的文艺沟通，在活动中使学生参加社会实践，培育学生的艺术交往实力和开放的特性、健全的人格。（五）尝试学科整合，寻求艺术教化的多元化发展。艺术的生命在于运用，艺术与科学的联系是一个值得关注的命题，通过对一些科学学问的艺术运用，发展科学中的艺术之美，并且通过各种艺术形式进行表现，培育学生的创建、想像实力。提倡艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进行探讨性学习，了解地域文化，加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动，加大艺术与学习生活的联系。（六）完善室场管理，提高管理规范。首先，各专用教室的运用制度要刚好上墙，并利用教研活动的机会组织老师学习；其次，各室场要责任到人，规范各室场的卫生环境工作；最终，要提高各室场和艺术器材的运用效率，刚好填写运用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查，发觉问题刚好整改。艺体工作安排 篇7新的学期里，艺体教研组工作将在县教化局、教委、教研室及各小学教育处工作的指导和帮助下，紧紧围绕本年度的教研室工作安排，坚持教研为新课改服务的宗旨，不断规范常规教研，寻求专题教研的突破点，团结同事、敬重领导、勇于奉献，加强个人专业业务和师德学习，强化团队精神，突出艺体学科特点，实现全镇艺体学科教研从局部到整体新的进展。本年度艺体教研工作安排如下：一、主要工作状况：（一）、艺体组常规教研工作：常规教研的成败干脆关系着全镇各小学的艺体教化教学质量能否得到提升。1、开学伊始，制定好艺体教研工作安排，以一个星期为时间段，合理地支配好全镇艺体教研活动。让每一位老师都事先明白一学期以来的教研任务和目标，从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项打算，保证教研工作得以井然有序地持续开展。2、艺体教研的开展遵循“以老带新”的原则，用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式，借助老老师丰富的教学阅历，充分地激发新老师的教化教学热忱，使他们得以尽快地成长为一名合格的小学艺体老师。3、为了保证教研活动顺当有效地开展，我们规定了新学期老师的艺体学科听课节数不少于6节（新老师不少于10节），规定了同类学科必听和必评的原则，同时实行了听课、评课签到制度，积重量化到学校。4、在总结上学期运用得失的基础上强化运用效果。（二）、各学科工作详细状况：1、音乐学科：主动参与县镇组织的其他相关活动，并争取取得好评。2、体育学科：搞好常规体育教学，做好课间操和大课间活动，搞好运动会，强化活动效果。3、美术学科：搞好特色课型的教研，做到有的放矢。4、信息技术：组织全镇信息技术骨干老师对微机室学朝气和老师机除尘、维护、修理保养一遍，为正常开课打下坚实的硬件基础。二、工作中主要的难点和问题：1、艺体学科由于上学期大部分由语数学科的老师兼职，出现了部分课时不足，课程开设不齐现象，力争开学初在总课程支配上综合考虑，尽量支配专职老师代课。2、信息技术学科在上学期的教学中突现的问题是开课不足，开课效果不好，部分微机室工作不正常等，开学初对软硬件进行统一故障排查、清除，为信息技术正常开课打下基础。3、艺体学科的考查在本学期的考查中拟多增加平常抽查，力争平常抽查与期末考查相结合进行。三、主要工作目标、措施及新的准备：1、做好学期初艺体学科的课时支配工作，力争专业化、专职化。2、做好全镇各学校的艺体学科的教学保障及管理人员的培训工作。争取做到“个个是专家，人人是能手”，强化艺体教学效果。3、做好全镇艺体学科的平常课堂教学听评课、学习状况考查、学生技能竞赛（打字、体育、唱歌等）、老师业务学习等方面的细化工作。4、力争在全镇艺体学科方面在县级活动中有所突破，多出成果，出好成果。艺体工作安排 篇8一、指导思想主动贯彻区艺体教化工作的精神，面对全体学生，仔细做好学校各方面的有关艺体教化方面的工作，为推动学校艺体教化工作的发展而努力，主动参与区教委组织的各项艺术、体育活动，依据我们学校的实际状况仔细开展学校艺体教化系列活动，丰富学生的课余生活，培育学生的艺术素养，增加学生体质。二、工作要点老师要更新观念，敏捷运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。要擅长创设情境，激发学生爱好，围绕教学目标，主动开展“课堂教学有效”的探究。努力找寻和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂、的艺术实践活动;重视艺术思维训练，培育学生有一双会发觉美的眼睛，提高艺术素养;通过艺术课堂的评价，激励学生自信，让更多的学生享受胜利的喜悦;让学生在驾驭艺术学问，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培育情感陶冶情操，形成正确的审美观。1、以学校现有的艺术教化为基础，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注意老师的自身修养，让老师能够参与各种培训活动，使老师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术老师自身专业技能，落实艺术教化工作。2、充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教化服务，如：学校的专用教室，各科的专职老师等。让物尽其能，人尽其力，让艺术教化渗透到各个学科。3、领悟落实课改的要求，进一步探究农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。仔细做好学校爱好课艺术类课程的组建工作，在固定的活动时间里，让学生发挥他们的主观能动性，挖掘学生的艺术潜力，发展他们的特性，培育学生的艺术修养。4、主动参与镇、区的各项活动，结合镇、区级的艺术活动进行筹备，仔细做好组织工作，主动排练，保证节目的质量。三、活动支配二月份：学校艺体教化方面的工作进行启动，特殊支配好学校爱好课艺术类课程的组建和开展的工作，支配好学校艺术、体育爱好小组的工作，贯彻区艺术教化工作的精神。三月份：结合区即将进行的艺体抽测，开展打算活动。组织学生主动练习，能够驾驭各项技能，满意新课标中对学生技能提出的要求，加强学生基本实力的训练。四月份：为参与各项竞赛做主动的打算，选拔优秀学生参与“百领艺术节”等竞赛。依据学校的实际状况，做到尽可能的好，学生多观赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的世界，给学生一次熬炼的机会。五月份：接着加强学校艺术类课程的教学质量，加强训练，“六为一”儿童节做好打算，选拔优秀节目。六月份：组织学生参与“六一”儿童节节目演出，做好各年级期末复习，对学生做好客观公正的评价体系，做好期末总结工作。老师发挥自己的专长，多加强自培，使自己的专业水平和教学水平不断地提高。主动参与各种教学研讨活动和各种培训活动，使自身素养不断地提高，能更加胜任艺术工作。通过艺体教化，使学生都能受到美的教化，陶冶他们的道德情操，发展他们的发觉美、表现美的实力，增加体质。培育他们高尚的审美情趣和正确的价值观念，使学生成为全面发展的有用人才。第27页 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