2022年三年级伊索寓言读书笔记.docx

2022年三年级伊索寓言读书笔记三年级伊索寓言读书笔记看完一本名著后，大家心中肯定有许多感想，须要写一篇读书笔记好好地作记录了。但是读书笔记有什么要求呢？下面是我帮大家整理的三年级伊索寓言读书笔记，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。三年级伊索寓言读书笔记1我最近读了一本书，名字是伊索寓言。我最喜爱书里龟兔赛跑的故事，故事里面有一只兔子和一只乌龟。兔子腿脚敏捷，跑得快，人称“飞毛腿”;乌龟长得笨重，爬得慢。有一天，兔子和乌龟竞赛谁跑得快。当兔子快跑到终点时，它回头看看乌龟，乌龟还在后面渐渐地爬。兔子想：乌龟爬得那么慢，一时半会儿确定超不过我。我先在这里小睡一下吧。兔子睡着了，乌龟在赛道上慢吞吞地爬着。当兔子醒来时，乌龟已经到了终点。这个故事告知我：虚心使人进步，傲慢使人落后。我们班的王子骞同学有一次考试得了100分，老师夸他聪慧。结果他傲慢了，上课不仔细听讲，当天的作业写到一半就不写了，跟四周的人说话。其次天，老师检查作业，他只做对了两道题。老师说：“你这个混汤儿，一夸你就傲慢，跟龟兔赛跑里面那个小兔子似的，以后可不能这样了!”伊索寓言这本书里面有许多这样的好故事，每个故事都教给我一个道理。三年级伊索寓言读书笔记2今日，我读了伊索寓言中狮子和农夫的故事。这个故事讲的是：农夫发觉一只狮子在他的牲口圈里睡觉，他想把狮子抓住。农夫想了一个方法，他把门关得紧紧的，不让狮子出去。狮子醒了之后特别生气，它咬死了几只羊和几头牛。农夫望见了，他只好静静地把门打开，放走了狮子。回到家后，农夫还被妻子指责了一顿。这个寓言故事告知我们：做什么事情都要量力而行。自己没有实力做到的事，千万不要去逞强，否则吃亏的只能是自己。看完了这个故事，我想到我自己，有时做事也不考虑后果，就急着去做，结果失败的总是我。从现在起先，每做一件事，我都应当好好想想能不能做，该不该做，这样才能把事情做好，我要吸取农夫的教训，不要做错了事再来懊悔。三年级伊索寓言读书笔记3初看这本书，里面的小故事特别生动好玩，很吸引我。每一个故事背后又隐藏了一些大道理，像狐狸与葡萄讲了狐狸吃不到葡萄便说葡萄酸，让我读懂了嫉妒心理。金斧银斧和铁斧的故事让我明白了人们不该太贪欲，贪得无厌会得到惩处。乌龟和老鹰说明白不能违反自然规律牵强做事。小故事大道理，我会接着读下去。三年级伊索寓言读书笔记4伊索寓言就是一本好书，资料简短而不失广博，广博而不失精湛，精湛又不失童真。一个个引人注目的故事，告知我们一个个发人深省的道理，既有童话的幽默，又包含名言的训诲。北风和太阳就是其中一个：北风和太阳比谁本事大。北风指着一位路人说：“我们就来比比，谁能让他先脱下衣服！”太阳答应了，北风上场了，他鼓起嘴，吹出一股狂风，谁知，路人并没有脱下衣服，他又连吹了几次，可路人没有脱下衣，反而把衣服穿的更紧了。北风败下阵来，太阳笑嘻嘻的上场，把阳光照在路人身上，路人觉得热就脱下衣，跑到河中洗澡，北风只好向太阳“俯首称臣”了。这个故事告知我们劝告胜于强迫。在书的树林中，寓言是最高的树之一，在寓言之树中，伊索寓言就是最大的果实，当它被人吃掉之后，人们就获得了无限的才智，相反，当它被抛弃之时，人们就失去了一半快乐和学问，所以，让我们多读寓言，为人类开启一个书本的新纪元！三年级伊索寓言读书笔记5高尔基曾说过：“书籍是人类提高的阶梯”，在人的一生中，会接触、阅读很多书籍，这不，不久前，我刚阅读了一部令我印象异样深刻的名著，它就是伊索寓言。伊索寓言的作者伊索是古希腊人，生活在公元前六世纪，他学问渊博，是个编寓言故事的能手。伊索在儿童心目中始终扮演着一个故事大王的主角，以他命名的寓言故事集伊索寓言妙语连珠，机灵幽默，说理深邃，极富谐趣，喜闻乐见，深得全世界读者的宠爱。可是，在这些简便趣味，使人受益的故事中，给我印象最深的是蚱蜢和猫头鹰，他主要讲的是一只猫头鹰，昼伏夜行，有一天，猫头鹰被蚱蜢的叫声吵得睡不着觉。可是，任凭猫头鹰怎样恳求蚱蜢，蚱蜢都麻木不仁，反而叫得更响了。最终，猫头鹰心生一计，极力奉承蚱蜢，邀请蚱蜢到他家做客，蚱蜢刚飞上去，就被猫头鹰啄死了。读到那里时，我不禁想起我的一次经验：那是一个一般的数学测验，我竟破天荒地考了100分，我喜不自胜，心里充溢了无限的喜悦和万分的骄傲。当老师给我卷子时，听着老师庆贺和激励的话语，看着同学们脸上惊异的表情，我已兴奋得忘乎所以，有点飘飘然了。那时的我哪明白我的心里已经起先滋生了一颗傲慢的种子。之后，上数学课时，我也不像以前那样用心致志地听课，而是一半在听，一半不在听的状态，那情景可想而知。考试时，我做完后也都不检查了，一心想我又考了100分的情景。其次天，当老师报分数时，我只考了80多分，之后，我最终醒悟过来了，端正了自我的学习看法，成果果真提高了。就如书中的最终一句：“有些人有一点点本领就飘飘然，忘乎所以，遗忘了自我的地位和境况，结果自找苦吃。”三年级伊索寓言读书笔记6暑假，我看了一本名叫伊索寓言的书，书中动人的情节，以及那一个个富有情趣和哲理的小故事都让我沉醉。这本书让我受到了教化，书是世界的养分品，是最为耐性和最令人开心的伙伴。从书中你会发觉许多乐趣，使人变得更加聪慧、更加英勇。这本书中有一个故事，给我的印象很深，使我深受启发：有一年夏天，天气非常燥热，头顶烈日的两个人劳累极了，便走到一棵榕树下乘凉，休息了一会，他们复原了体力，这时，他们起先探讨这棵榕树。一个人先说：“这棵树真不错，惋惜没有果子！”另一个人说：“对啊，不结果子的树，不是好树。真是的，不结果子，让人快渴死了！”这时，大树说话啦：“愚蠢的人类啊，我让你们乘凉，复原了体力，这时，你们却又怪起我来了。”这个故事让我明白了一个道理：做人要知恩图报，不能不知好歹，受了别人的帮忙还要贬低别人！三年级伊索寓言读书笔记7今日，我读了伊索寓言里的几个小故事，其中蚂蚁和鸽子里面讲的是蚂蚁与鸽子之间的故事。一天，蚂蚁在河边河水。一不当心，滑了一下，蚂蚁就掉进了河里。蚂蚁大声喊救命。树上的鸽子听到了蚂蚁的呼救声，于是，它衔了一片叶子，把叶子扔进河里。蚂蚁就爬到了叶子上。叶子漂啊，漂啊，最终漂到了河对岸。蚂蚁爬上岸，感谢地对鸽子说：“感谢你救了我，我会报答你的。”过了几天，蚂蚁偶然间遇到了一位猎人，那位猎人拿着枪，(正在)瞄准鸽子。蚂蚁(赶忙)大声对鸽子说：“鸽子，你快飞走吧，有危急!”不管蚂蚁怎么叫，鸽子都听不见。因为蚂蚁离鸽子太远了。蚂蚁灵机一动，想出了一个好方法。它爬到猎人的脚上，狠狠地咬了一口。子弹打偏了。鸽子听到枪声，立即飞走了。蚂蚁叹了一口气，它想：这终于报答鸽子了。从中我学到了一个道理：在我有困难的时候别人帮助我，在别人有困难的时候我(也要主动)帮助别人。三年级伊索寓言读书笔记8暑假里，杨老师让同学们读书，并写下读书笔记，我读了伊索寓言。伊索寓言，里面的每个寓言都有一个道理，每个道理又有一个寓意，比如说妇人与兔子说的是兔子挖洞的本性是恒久也改不了的，孩子和青蛙是说不要把自己的欢乐建立在别人的苦痛之上，吹牛的运动员是说事实是最好的证明，树和斧头是说不能帮助对自己可能造成威逼的人，哪怕是一个小小的帮助，宝剑的价值是说人无论从事什么职业都能实现自己的价值。小鹿和他的母亲是说在多的优点也无法掩盖致命的缺点所带来的损害。等等还有许多的故事，我就不一一讲了，总之，我很喜爱这本书，或许这是我的宠爱，所以我很快的把这本书读完了。读完这本书，我知道了许多的道理，它可以培育我主动向上的人生看法，同时也让我懂得了每个人应当保持虚心的心态，不要总是瞧不起别人。以后，我也肯定会这样做。三年级伊索寓言读书笔记9读了伊索寓言这本书，使我爱不释手，有了很多感想，心里总是想着这本书的资料，里面的人物时时浮此刻我的眼前。伊索寓言的作者是古希腊的伊索，他是传闻中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟识的几个寓言来举例吧。狼和小羊这一则寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。龟兔赛跑这一则寓言，结果大家都明白，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了成功。而兔子却傲岸、自大。低估了别人，总认为自我最厉害，其实有自信念是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫傲慢。另我感受最深的是胆小鬼这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很贪财，总想得到坐享其成的财物。有一天，他上山砍柴。累极了，背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上，望见了一头金色的狮子，他不敢碰，心想：这究竟是活的，还是雕像呢。那狮子纹丝不动，也不出声音，必需是雕像，这是神赏赐给我的，看我这样的穷，想让我卖一个好价钱。他向四周巡察了一遍，确定没有人，就抓起“狮子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起来。他似乎很聪慧似的想：人多力气大吗，我回去把家人找来一齐搬。之后，他就跑回家去了。等他把家里的，男女老少都找来时，那个金狮子已经不见了。他告知人们，做事必需要坚决，不能拖拖拉拉的。否则，什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好，“效率就是金钱”。做事要讲究效率，假如做事慢了，就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。打破神像的人是我觉的最趣味的故事，大家不妨来听一听吧。有一人，他穷的一败涂地，给一个大户人家做马夫，这个人家很富有，他问自我的主子：怎样才能富有起来呢？主子认为这个问题很困难，像一道恒久也解不开的数学题，但他似乎很明白的样貌说：“只要买一座神像放在家里供着，就能够变得富有起来了。”马夫信了。过了几天，富人就起先吃喝嫖堵，把钱财都花掉了。可是他死前却在神像里藏了许多金币。他要死了，把儿子叫到身边，说：“你不要把神像卖掉，宁愿摔了也不要卖。”他的儿子以为父亲在说胡话，就没当回事。可他穷的不行了。家里仅有这个神像值钱，就把他卖给了马夫。这个马夫把他放在家里。一年过去了，他仍旧没有富有起来。一气之下，马夫把神像摔了。这时，金币都出来了。他生气的说：“我敬重你的时候，你却装腔作势，我把你打碎了，你这时才明白来帮忙我。”道理：想富有，就要勤劳，用自我的双手和大脑去挣钱，才能富有起来，不能靠别人。我还要给大家讲一个故事驴和马，古时候，有一个国家总是发生斗争，所以，人们家里都要养一匹战马，打算在斗争的时候骑。一个年轻人，养了一匹非常好的战马和一头很一般的驴，战马每一天都吃的很好。而驴每天干重活不说，吃的也不如战马。驴不明白，就问马：你为什么吃的好，还不用干活？而我一每天却很累？”“我也不明白主子为什么要对我这么好，但我明白每一头驴都是要干重活的。”驴不说什么了。不几天，又要发起斗争了。战场离这个年轻人家很近，年轻人骑着战马去打仗了。驴跑去看，他望见全部人都在打仗。这时候，他的主子被别人砍死了，马在他身边很难受。敌人看可是去，把马也砍死了。驴回到家，哀思极了，明白主子为什么对马这么好了，它也不计较了。安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危急的，代价实在是太高了，而劳碌的生活，看似艰苦但却能够安然无恙。是不是这个故事太趣味了，还想再听一个吗？那我就再讲一个牧人和驴的故事吧。一个牧人在打猎的时候，发觉了一只小狼，他见它可怜，就把它抱回家，和狗一齐养着，它们长大后，就看护羊。有一天，一匹狼夜里来叼走了一只羊，狼就去追，可这羊已经被咬死了，它就和那一匹狼一齐吃羊，它这时候才发觉，羊肉是那么好吃。回家后，它什么都不想吃了。又有一天，狼又来偷羊，家狼就假装去追那只狼，跑出去后，就和野狼又一齐吃羊。野狼好几天都不来了，狼就把羊叼来和狗一齐吃。这一切都被牧羊人尽收眼底，其次天，他就把狼给杀了。人不能信任恶的东西，有句话说：江山易改，本性难移。的确是这样。最终再让我讲个附有生活哲理的小故事这则故事讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它接着吹着喇叭唱着凯歌，傲慢地在空中飞来飞去。不细心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所歼灭。”这则寓言告知我们傲慢是没有好下场的，有些人虽然击败过比自我强大的人，也会被比自我弱小的人击败。强中自有强中手，能人后面有能人。傲慢自满的人必需会得到惩处，最终会落到和蚊子一样的下场。读了伊索寓言这本书，让我懂得了很多道理如不要贪得无厌，行动胜于言论，骄者必败，不一样的事要用不一样的方法解决等等，那本伊索寓言我必需会好好地珍藏，它将使我终生受益。三年级伊索寓言读书笔记10伊索寓言是一部寓言精品，书中的寓言短小精碎，多运动物的特性、遭受、命运来比方时间的各种现象，影视人们做事有某些不足。深刻寓意能让人们忽然醒悟，比照自身，发觉自己身上存了一些很多的笑话。我们先说老鼠开会，这则寓言更值得品尝，老鼠协商怎样应付猫，最终确定给猫的颈项上系上一个铃铛，当谈到谁去给猫的颈项上去系上一个铃铛的时候，老鼠却万籁俱寂，这则寓言点明白再好的建议，没有人去做，这个建议也是不现实的，他就等于0。从另一个角度来看，方法没有十全十美的，光说不做，想出这个方法也没用，只能白费功夫。伊索寓言的故事都特别的短小，但却蕴含着深邃的内容，对此人生哲理宝典，要重在不断的去读，阅读时只要肯动脑筋就会有收获。三年级伊索寓言读书笔记11伊索寓言在有篇狮子、驴子和狐狸的故事。内容是，狮子叫驴子和狐狸一起去打猎。到了猎场，狮子坐在一旁休息，驴子和狐狸去干活。工作结束后，狮子问驴子：“咱们怎样分猎物呢?”驴子心想，你又不干活，还分猎物，可是，你那么狠素，不分给你又不行。于是，驴子说：咱们三个各分一份。狮子大怒：“我为兽中之王，你敢跟我分成果?”于是，一口将驴子吃掉了。然后，狮子又问狐狸：“你说应当怎么分成果呢?”狐狸想到驴子的前车可鉴，聪慧地说：“我只要一点够活命的就行，剩下都归你。”狮子满足地笑了。在现代社会里，狮子是不给人机会的，假如一个人做了驴子被灭掉，就不大会有机会像狐狸那样全身而退。三年级伊索寓言读书笔记12暑假里，我读了许多书，可是我最喜爱的是伊索寓言。它由很多小故事组成，每个小故事里都有大道理，其中有一个故事令我感悟很深。这个故事的名字叫小偷和他的妈妈资料是；一天，一个小孩从学校里偷了一个笔记本回家。妈妈明白了，不但没骂他，反而夸他机智。其次天，小孩又偷了同学的一件校服回来了。妈妈再次表扬了他，他便以为他这样是对的。由于得到母亲的支持与赞扬，小孩的胆子越来越大，成天想着去偷值钱的东西。几年以后，他偷的东西越来越多。一次，他偷东西时，被人们当场抓住。人们把他送进了监狱。那时候，偷东西可是要判死刑的。到了执行死刑的哪一天，小偷被绑住双手，带到刑场上。母亲正坐在地上大哭。临死刑前，小偷对法官说：我有几句话想对妈妈说。“母亲把耳朵贴在儿子嘴边，儿子用劲咬住母亲的耳朵，母亲痛的立即跑开了。他生气的大骂”：你真是不孝啊，自我犯了错不知悔改，还损害自我的母亲！”小偷哀思的说：“母亲，以前我偷回同学的笔记本时，假如您能像此刻这样大骂我一顿，而不是夸奖我，我就不会落得今日的下场了。小偷的结局让我明白了，溺爱不是真正的爱，真正的爱是订正孩子的错误，教化他们做个诚恳和善的人。三年级伊索寓言读书笔记13田螺这则寓言告知我们，做事要分清情景和场合，否则会被别人责怪。 兔与青蛙这则寓言告知我们当我们认为遇到了天大的不幸时，其实还有人比我们更不幸，我们要以主动向上的看法生活。猎狗和狐狸这则寓言讽刺了那些表面看起来强大，其实内心胆小如鼠的人。 哲学家、蚂蚁和赫耳墨斯这则寓言告知我们，自己做不到的事，不要去苛求别人。弹琵琶的人这则寓言告知我们我们要把眼界放宽，不要在小范围自我沉醉。三年级伊索寓言读书笔记14又一次翻开伊索寓言，虽说这本书里的故事都已读过多遍，但细致一看，这本书绝不仅限于故事，在一个个妙趣横生的故事里，还充溢了人生的哲理。在伊索寓言里最令我触动的是驴和马。讲的是驴发觉马的饲料丰富，又得到主子的细心喂养，而自己干活不辞辛苦，却连像样的蓐草都没有。后来，战阵爆发了，军士全身戎装，骑着那匹马，用鞭子抽打它，迫使它四处奔驰，乃至陷入敌阵。马体无完肤，最终倒毙疆场。驴最终明白过来，变更了看法，认为马太可怜了。这则故事告知我们千万不要艳羡别人的荣华富贵，想想他们身处逆境的时候，珍惜自己的生活。就像我们艳羡别人的胜利，但我们却很少看到别人胜利背后的汗水。一分耕耘，一分收获是没有错的。伊索寓言让我终身受益!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页