2022年个人成长演讲稿.docx

2022年个人成长演讲稿个人成长演讲稿演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中，演讲稿的运用频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我整理的个人成长演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。个人成长演讲稿1大家好，我是咱们XX教化的周老师，见到大家特殊的兴奋。与其说和大家共享的是一份报告，不如我给大家讲一个故事。这是一个关于励志方面的故事。在20xx年6月份，有一个看似假小子样的女孩最终毕业了。她走出了校内，孤身一人起先了自己在社会这所高校的闯荡生活。各大聘请网站找啊找，搜啊搜最终她找到了一家名叫阳泉XX教化的地方。6月18日那天她身着一件绿马甲和运动裤来应聘了。这样的衣着装扮是不是给人一种太随意的感觉呢，最至少该细心装扮一下吧。但是经过一再思索之后她还是坚持自己最初的选择。此刻的她一无全部，她有的是一颗热忱的心，一种勇往直前的无畏，一种坚决无疑的信念，那就是靠自己。一切从零起先，虽然毕业于师范，可是她的讲课阅历真的是少之又少，用0表示一点也不为过。但就是这样一个她遇到了生命中一位伯乐，旗舰校李老师。还记得李老师曾说过这样一句话，阅历可以熬炼，实力可以培育，但是看法确定一切。正是这样一句话，让她坚决果断的选择留下来。她最终可以自己挣钱了，那个快乐呀就别提了。滴自己的汗吃自己的饭，靠天靠地靠祖上不算是好青年。记得第一次发单招生，真的是有点尴尬，而且根本不知道该和家长说什么，就连微笑都是那么僵硬。记得第一次助教，面对那么多的小挚友和家长，拥挤的人群中不知道原委该置身何处，又怕因为自己的失误搞砸了公开课。记得第一次接触手脑速算就觉得它是一门特殊棒的课程。还记得第一次上完课后，她的背后冒出了好多好多的汗。好多好多的第一次注定她与XX教化结下不解之缘。她本是英语专业，可是突然要改行代手脑速算，再加上没有任何阅历，这无疑是一种挑战。曾多数次的问自己我真的可以吗？我不行吧。说实话在去合肥培训未拿到执教证之前她的心情是忐忑的。当见到证的那一刻真的是好快乐。每一次过课，总怕自己费尽心思想的嬉戏写的教案不过关，每次跳手脑操总怕自己做的不好会挨指责，每次上课总是希望孩子们能够学会自己讲的学问，什么事情总是有每次。但就是这一次又一次的经验中，她的教案有进步了，她的手脑操也有所进步虽然还有待加强。与孩子们上课也没有那么惊慌了而且特别随和。这一切离不开大家对她的帮助与激励，余老师，郭老师，张老师，孟老师。感谢你们，一切尽在不言中。故事讲到这里，大家应当都知道那个人就是我，我不是一名特殊优秀的老师，但是我总是坚持不放弃我的每一个孩子，不管他们是什么样的清况。我不喜爱别人说我幸运，因为他们不知道我有多么努力。我不想说我付出了多少多少，但是只有自己知道辛苦的背后收获的是自己。就在13年12月25日圣诞节那天，我正式接管了我们学校的库房。在那个黑暗又阴冷的房子里，存放着我们XX教化的宝藏。数不清多少个小时多少个夜晚，钻到里面点东西。也已经遗忘那里面冰冷温度可以让人遗忘一切。那是一个与世隔绝的地方，所以进入之前我总不遗忘装手机，姐妹们我走了拜拜有事别遗忘CAII手机。但多数的宝藏现在已经被我点的清清晰楚明明白白。当别人已经下班时，我在上班。当别人入睡时，我还在上班。挚友总说你是傻瓜吗，其实我不傻，我的心里清晰的和镜子一样光明。但是追求完备是我的原则，既然确定做就要做到最好。既然选择踏上这条路又何必打听要走多久。潮起潮落是每一个海浪所必经的生命历程，就像我们的人生一样。尽管前进的道路上风风雨雨，但是请信任过后会是彩虹。风雨兼程，让我们同舟共济，20xx年的我还是会一如既往的管理好学校的财产，代课方面我会点点滴滴的学习积累，我信任自己，我知道我在进步，但是速度的确依据我自己的轨迹走的。14年我们来了，XX家人易起加油！个人成长演讲稿2敬爱的老师，同学们：大家好!在成长的道路上，每个人并不是一帆风顺的，只有经验过挫折，经验过失败，才能一次又一次的长大，才能成为一个对社会有用的人，而不是多出一个没有用处，恒久长大不了的白痴。挫折能使一个人成长，也能使一个人失败。假如一个人的人生已经支配好，并且胜利地完成心愿，那么这个人会傲慢，假如一下遇到了巨大的挫折，那么他也会失败，因为他没有经验过挫折，经受不住打击，所以他会失败，即挫折也可以使人失败。小部分的挫折能使人前进，使人奋斗，但是过多的挫折也会使人失败，也有极大的害处。一个人假如不断的受到挫折，那么这个人会消沉，每天无所事事，导致这个人在社会上无法立足。所以挫折也有它的不足之处。有一首歌颂道：“不经验风雨怎能见彩虹。”只有经验过挫折的人才能迈向胜利的道路。历史上就有很多这样的人，他们都是在挫折中成长，从而走向胜利的。居里夫人在发觉镭的过程中，多次失败。她在每一次受到挫折时并没有放弃，而是化失败为力气，不断奋斗。在一千多次试验后她最终胜利了。所以挫折有巨大的力气。所以，当我们遇到挫折的时候，要以主动的看法去面对它，要用乐观和坚毅的看法去对待它。只有好好利用人生各种各样的失败和挫折，才能使他们成为人生道路上的垫脚石，而不是成为人生道路上的绊脚石。在成长路上的学习，难免会遇到一些困难，我们遇到困难的时候，要尽可能的利用它，而不是埋怨老天的不公，要找到失败的缘由并且改正。要强化自己的不足，争取在下一次获得更大的胜利。成长，学习，生活都是一样的。没有一帆风顺的大海，也没有平坦的陆地。在成长中，大海是波涛汹涌的，大地是陡峭坎坷的。我们应当仔细的去面对它们。越过高山，跨过大海，找寻人生的目标。把挫折作为自己不断前进的动力，我们才能健康成长。我的演讲完毕。感谢大家!个人成长演讲稿3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!感悟成长生命是珍贵的，也是美妙的。从牙牙学步直到步伐稳健，你都经验了什么?小苗从顶破土地直到撑开叶子，都经验了什么?答曰：是成长。你有没有想过，成长是什么?成长是一种过程么?成长是一种见证么?成长是一种感悟么?其实都是。跑开妈妈的怀抱奔向泥土里玩过家家，你有没有想过为什么?其实只是因为我们长大了，我们想试一试自己的翅膀里。成长，其实只是一种过程。因为岁月年轮，我们起先成长，从小长到大，有过胜利与是失败，挫折与努力。你有没有想过它们背后是什么?任何事情都是有双面性的，成长也是一样。假如说，你某件事情做胜利了，那背后更多的，还是傲慢自满，但假如失败了，更多还是决心努力。所以说，不要把成长想的太糟糕。或许你收获的远远超过失去的。成长，其实只是一种感悟。回头望望十几年成长的故事。每个故事都有一个结局，一个不同的结局，从结局来看，或许你这个故事是胜利的，但其他的呢?你我都不能保证。成长，是一种看不见摸不着的东西，但它时时都伴这你。当你再度挫折时，当你再度迟疑时，它会让你看到先例，不要认为，过去的日子就过去好了。其实，过去的日子里的每一件事都有一个不同与其他的启示、寓言。成长，其实也只是一种见证。从不懂事的你我变成帅气的小伙，美丽的姑娘，你都经验了什么?成长只是见证了大家都看得见的一个问题，只是见证了你的身高、你的体重。用岁月来表达，用年轮来表示。成长用特别的方式见证了你我。制造了你我已懂事的铁证据;制造了你我已愈健康的铁证据，只是见证了我们已不是小孩子。人最珍贵的是生命，生命只有一次，成长却不间断，每一次，到希望在挫折、失败中爬起，在挫折、失败中寻找自己，不让在挫折、失败迷失自己，珍惜每一次成长。个人成长演讲稿4敬重的各位领导、老师：大家好！我是李*，来自*小学。很荣幸站在这里和大家一起共享我个人教化成长经验。我是20xx年毕业的，当时在浙江上的高校。所以毕业后去了宁波的外贸公司，并没有立刻进入老师这个行业。在那里工作了3年后，经过慎重考虑，还是确定回来考老师。当然，老师的考编之路并没有那么顺当，20xx年没有考入。所以进入了一所私立小学做代课老师。我在私立小学两年，所以想先谈谈这两年的教学经验。当时我所在的私立学校支配我带三四年级4个班级的英语。万事开头难，刚起先时我的确感到了很大的困难，面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课，总之是完全找不着头绪。对此，我的心里非常焦急，生怕因为课上得不好而影响了学生对学问的驾驭以及对这门课的爱好。所以，我每次课前我都要很仔细的备课，同时也不断的向有阅历的老师请教。但是我却遗忘了备课并不单单是写教案，它包括备教材、备学生和备教法。所以在上课中，我就面临了巨大挑战。因为没有了解这个年龄阶段的孩子，不知道他们适合什么样的教学方法。所以，当我拿着自己仔细打算好的教案去教室起先上课的时候，才发觉了一片混乱的课堂。学生们不仔细听课、窃窃私语、发呆甚至抠手指都很投入。本身对教学就不熟识的我，再加上课堂纪律的混乱。我每次上课感觉自己都在打仗一样。我会在课堂上训大声斥、责罚责违反纪律的学生。有时真的是那种歇斯底里的吼，下课了其他老师就会开玩笑：小敬看着斯斯文文的，发起火来还挺吓人的。但是面对那样的课堂氛围，我真的不知道该除了发火，我还能做什么。引用游泳运动员傅园慧的话：我已经用了我的洪荒之力了。尽管在我这种严厉的管教模式下，我的课堂管理效果还是与日剧下、有减无增。在一次月考后，成果特殊不好。我当时觉得自己特殊委屈，甚至自己找了地方哭了起来。但是我知道，哭并不能解决问题。通过这次考试引起了我深刻的反思，结合自己的心理学学问与前辈们的阅历，我发觉这种严厉的课堂管理模式不但对课堂教学帮助不多同时也损害这孩子们幼小的心灵。我就起先找寻不同的解决方法。通过了解，我知道了小学阶段的学生留意力原来就不是很集中。不能一味的在那里灌学问，而是要通过好玩的嬉戏、图片声音等来吸引他们的留意力。还有就是上课不能总是处于一种消极的状态：就是总是盯着那些破坏纪律的同学，说他们不仔细听课。这样只会恶性循环，而且带的其他学生也不想学。那么就可以回避诸如“不许说话”这种消极的心理示意，而改为“我们来看谁最仔细听课，谁是这节课最遵守课堂纪律的好学生”这种主动的心理示意。通过这样的改正后，我发觉上课的效果比之前好了太多了。同学们一个都争着谁做的好，而不是盯着谁在说话。后来经过渐渐的改进，课堂教学效果渐渐提升，成果也渐渐有了改观。下面我想说说来到山东小学两个月的班级管理感受。其实我觉得自己跟山东小学很有缘分。我是山东郯城县人。之前始终都是考自己地方的学校。只是经验了几次失败。今年原来也没想报考新沂，是我的一个同学说，可以报试试看。真的是有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。最终尽然考上了。再后来就选择了山东小学，因为觉得似乎自己没有离开自己的家乡那样。来到学校后，我被告知自己带五六年级的英语，而且担当一个班级的班主任。当时的心理压力特殊大，因为我对于班主任工作的阅历为零。在我们那边私立学校代课是只是把心思放在上课上，对于班级管理完全不通。起先时，我也不知道要做什么，就渐渐向老老师请教，跟着他们学着，他们怎么布置任务，怎么支配学生。我觉得无论任何事都是要渐渐成长的。比如我们班级的卫生问题。我们每天检查的结果都会发到老师的群里，我发觉卫生区我们班级尽然每次都是五六十个垃圾数量。我都不知道怎么回事，因为已经分好组了。就问问组员，他们一个个你推我，我推你，我最终也不知道详细找哪个学生了。后来向老老师请教这个问题，他们说肯定要把任务细化，哪个部分由哪位同学打扫都支配清晰。所以，就根据这种说法做了。结果真的变更很大。我最终解决了班级的卫生管理问题。当然离做的最好还有很大距离。还有学校的每月一事，这个月我们班级是以感恩为主题演讲竞赛。我根据分的学习小组给他们支配任务。没个组共同写一篇稿子，然后举荐一位同学参与演讲。我比较兴奋的是他们每组方式不同，合作的特别好。比如说有的组是有人负责写稿子，而写稿子的同学认为自己不适合演讲，就由另外擅长演讲的同学上台。还有这两两组是两个人一起上台。还有这个稿子特殊好，做成了类似手抄报的样式。当我们专心视察学生时，我觉得孩子们常常会给我们一些惊喜。我知道无论是在课堂教学还是在班主任工作中上，我都仍旧存在很大的不足，但是我会努力改掉自己的缺点，主动向老老师吸取阅历，争取让教学和班级管理都更上一层楼。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在教学的道路上我才刚刚起步，我会接着加油的。感谢！个人成长演讲稿5敬重的校长，各位老师：大家上午好！今日我演讲的主题是“我的成长”。故事起先，和俗套的剧情一样。10年前，老师问我，长大后的志向是什么？我自信满满的回答说,我要成为一名优秀的老师。那时候，老师在我心目中的形象是特别高大和仰慕的。十年后的今日，我已经成为了一名老师，在讲台上教书育人。当现在的学生喊我金老师的时候，我感觉到作为老师的责任和使命。在学校的这一年的时间里，我主动参与新老师培训，同时注意向身边的老师学习，努力使自己适应老师这一角色。作为新的授课老师，我学会了怎样备课，怎样调动学生学习的主动性，怎样做好学生作业辅导；作为新班主任，我学会如何关切学生的生活状态，懂得了如何了解学生的心路历程，让自己成为学生受信任的人。意识上有也所转变，从以前简洁的教书育人意识，变为现在的关爱和引导。从前认为老师是在教育学生学习，而转变成老师应当和学生一起学习，一起成长。同时我感受到，做为老师的责任，使命，和奉献。作为老师，不但要言传身教，为人师表，最重要的是须要“专心”。专心去对待每一个学生，“问题学生”就不难解决；专心教好每一堂课就会努力去学习，去积累。其次，要用“欢乐”的心态去对待工作， 作为老师不行能为所欲为，想做什么就做什么，在教学的过程中也不行能一帆风顺。既然要做自己喜爱的事那么难，那就退而求其次， 喜爱自己所做的事，欢乐工作。加班也好熬夜也罢，欢乐的心态才能做好老师本职工作。然后，要有“执着”信念，即使碰见“学困生”也要 “不放弃、不抛弃”，这是老师的职责。即使学生关上自己的心扉，也要尝试着和学生沟通，用真诚去感化。我信任今后的老师生涯上还会有许多阻碍，只要我带着“专心” “欢乐”“执着”的信念去对待，去处理，就没有处理不掉的困难。这是我这一年来对老师的感悟。我想说在今后的路上，作为人师，我会用人格魅力去感染学生，让学生感到敬重和自觉；作为引路人，我会以赏识的目光教化学生激励学生，让学生感到骄傲和自信；作为益友，我会以点滴行动来帮助学生，让学生感到关切和暖和。作为老师 ，我是带着我的志向来的，不管遇到什么困难，我都会坚持我的志向。我的演讲结束了。感谢！个人成长演讲稿620xx年6月15日，我段即将迎来平安生产3000天的平安奋斗目标。这个成果来之不易，值得我们为之欣慰和兴奋。同时，7.1我们还将迎来建党九十周年，今日站在这里，我的心情无比激烈。作为洛阳供电段的一名职工，我要感谢洛阳供电段，是洛阳供电段的成立，才给了我这么多展示才能的机会。同时，我也情愿用我的所学，为洛阳供电段实现新的发展而出一份力。刚刚过去的一年，是充溢挑战、喜获丰收的一年；是干得很苦、令人欣慰的一年；是洛阳供电段发展史上具有里程碑意义的一年。回顾20xx年，可以说全段上下坚决信念、迎难而上，同舟共济、砥砺奋进，开创了平安稳、经营好、建设快、面貌新、队伍宁的良好局面。截至2月7日，郑西高铁平安运营一周年，3.15我局实现平安生产1000天，同时我段连续5年被路局、路局党委授予平安优质标杆单位和标杆领导班子荣誉称号。在“创先争优”、“岗位成才、实现价值”两大主题教化活动的激励、引导和效应下。我段被国家、部、局和其它上级组织表彰认可了“20项荣誉”和“10大亮点”的做法，刷新了建段以来各项成果和荣誉的新记录。今日相聚在这里，共叙洛阳供电段的美妙明天，共迎段6.15平安生产3000天的喜庆日子.真可谓多喜临门，几年来，我们广阔洛供青年见证了洛阳供电段从起步走向辉煌的坎坷历程，见证了洛供职工为路局的改革发展付出的辛勤汗水。成果和荣誉的背后，凝聚着全段上下的心血汗水、印证着洛供发展的铿锵步伐、呈现着“精细管理、负责究竟”的精神动力。在此，我要用最真诚的感情向洛供致敬、向洛供的工人师傅们致敬。这些年来，我段党委广泛开展岗位成长，实现价值活动，为青人人才广铺平台，大洛阳供电段这个大熔炉中，我们也在不断的成长和历练，并稳步提高，下面我就自己成长的经验跟大家沟通一下，主要有以下几个方面：一、加强学习充电，提高自身素养1、由轨道车向接触网的转变我98年上班后在运输车间干了一名轨道车司机，当时自己才18岁，对学问的渴望和对将来的憧憬使自己清晰的知道，要追求进步，要努力学习业务，于是上班后首先对行规、安检规进行学习，记得那个时候我和我们一批的轨道车司机杨林，对安检规、行规基本上可以全文背诵，每次考试都能考满分。同时我们还以常常代表班组到段上进行演讲竞赛，加强技术攻关。我记得那个时间台帐全部是手写的，由于自己写的字还不错，平常又喜爱写些东西，于是班长高定顺让我来管理台帐，在整理台帐的工作中也加强了对轨道车理论学问和管理技术资料的相识，那时候我提出的加强车机联控的建议曾得到了车间主任赵玉龙的表扬有接受。工作两年后，我感觉到了自己学问的不足，须要进一步加强学习才能提高，趁着自己年轻，领导也比较支持，我选择了脱产学习，到西安进行了三年的大专学习，在学习重操旧业，学习了铁道电气化专业，毕业后回到单位，结合专业的进一步学习，选择了对口专业，干起了接触网。20xx年正赶上轵城站场改造工程，这种难得的学习业务的机会对我来说千载难逢，同时车间主任、书记对我们这些刚毕业的学习也比较重视，给了许多机会。于是我每天跟着胡红旗、张永明等领导看图纸，到现场倒锚、架线、立杆，包括后来的接地装置改造等一系列工程，正好那个时间我搞的毕业设备是软横跨豫制安排，于是我跟着张永明一起进行测量并一边完成毕业设计，使自己接触网方面的理论学问跟业务得到了有机的结合，对自己在接触网技术方面的提高起到了很的作用。在这里我要感谢胡主任跟张书记给我的帮助和提高。2、由技校生向本科生的转变。上班后我深深感到自己学问的欠缺将会对自己的进步有很大的影响，在学校的时候由于自己本身学习在班里成果还不错，由于当年选择的错误没有上高校，始终是自己的一个缺憾。来到铁路部门，发觉单位对人才学习有很好的一套管理制度，职工可以脱产进行进修，于是我珍惜机会，先后报名在郑州参与了大专、本科的成人高考，并以优异的成果考上了西安铁路运输学校，然后又考上了北京交通高校进行了进修，那时许多挚友和家人亲戚不理解，说已经有工作了，为什么还要上学呢？有什么用呢？我知道，只要肯学习，做事才无敌。那个时候一个月只带200多块钱的工资，过的很拮据，但我知道，物质上的损失跟精神上的获得孰重孰轻，同时我也更加努力的学习，要对得起自己的牺牲与付出，于是在20xx年我从北交大顺当毕业，毕业设计优，并拿到了工学学士学位。完成了自己学业的追求。3、由团员向党员的转变我入党是在学校的时候入的，那个时候在西安铁路运输职工高校要入党，竞争特别激烈，不光要学习好，在德智体美劳等各方面都要发展，那个时候我们段去西安学习的同事们都特别的用功。我记得那个时候我参与了学生会，任学宣部部长一职，同时正好赶上非典，全校紧闭，我知道，我也正好是给了学习宣扬部一个很的契机，那个时候我组织各班级宣扬委员学习委员广泛宣扬，组织演讲竞赛，板报竞赛，并邀请老师到我校开展一般话培训班等各种各样的活动，得到了学员科和教务科的广泛好评，我们那一届一共入了8名党员，自己也有幸成为了其中的一员。二、理论联系实际，搞好科技攻关1、到处留心皆学问读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人多数，阅人多数不如名师指路。来到单位后，我先后遇到了我的一个个指路人，他们以自己务实的作风、优秀的业务素养把我折服。我知道，我肯定要加强业务学习。在班组后我成为了一名材料员，我首先对材料进行了仔细的梳理，由于自己干这个岗位时间短，我坚信勤能补拙，于是在大家忙完活在休息的时候，我起先分类整理我的材料，该上架的上架，该修理的修理。同时有些材料怎么摆都显得有些乱，我和工具员，工长共同想方法，自制焊接了一些材料架子，用来放腕臂，绝缘子、验电器等，使材料看起来整整齐齐，同时自己设计对抢修箱进行了重新制作，制作完成后放在轨道车上，比以前又小巧又剩东西多，使空间充分利用，对平常作业起到了很的后勤服务的作用。2、勤学勤想勤总结在工作中，要多想多思索。针对济源管内鸟害严峻的现象，尤其是08年5月份因鸟害引起了设备的跳闸后，我和车间技术员、工长多次进行研讨，最终总结出了一套管理鸟害的方法，通过巡、惊、封、堵、管的方法来管理鸟害，设计出了防鸟挡板，惊鸟刺等方法，节约了成本，又对鸟害管理起到了很好的作用。同时制定出了动管管理表，用柱状图、折线图等方式分析哪些部位，哪些区段是最应当重视的鸟害高峰重点地段，给班组以很好的指导作用，同时代表车间到路局参与了歼灭鸟巢引起的设备故障，曾获得了河南省优秀奖。三、完成角色转变，提高管理水平1、起步的艰难，角色的难适应09年我被调到阳城供电车间任技术员。这种角色上的转变对我来说是一个挑战。我记得刚刚到阳城一个月，8.19盘古寺站定位钩烧断引起设备跳闸，对我来说是一个很大的打击。当时我们主动组织进行了处理，同时对管内嘉丰、阳城磨滩站场排查有无类似盘古寺东岔区这种取流方式的状况，因扩能改造后使机车启动位离股道电连接较远或根本就缺少电连接的状况，要刚好进行整治，该移位的移位，该加装的加装。当时心里对各级领导充溢了歉意，觉得对不起领导的重托，这个下马威对我来说给了我压力也给我了动力，在技术员这个重担面前，我是迎难而上退缩不前？于是，我提高了相识，下来后对存在的问题进行了深化的分析，并请教老师傅们制定措施，从根源杜绝事故的发生，同时也意识到，干技术工作，必需加强务实的看法去严格管理，严格执行设备检修工艺，必需加强班组设备检修、巡察质量的监督，对发觉的问题严格根据车间设备质量跟踪考核方法执行，必需每年的全面检查工作中加强检查，歼灭漏修现象才是保证好设备的正常运行。于是每一项重点工作我都亲自去抓，亲自去落实，逐步提高了生产管理的有序进行。2、从基础管理抓起，用勤奋来补拙当时阳城的基础管理相对来说还比较薄弱，在09年的第三季度的对规管理中，成果是倒数第一。我相识到基础管理是我们首先应当加强的工作，于是我组织在接触网专业开展的基础台帐整治月活动，对基础台帐专治整治，车间每个班组由包保干部负责，组织台帐标准学习培训班，并对台帐管理员和四级人员进行考试，纳入考核。每天对台帐完成建立状况进行检查，每天一小结，三天一个总结会，对查出的问题进行通报，一个月来，共查出基础台帐问题50多条，并逐一进行了整改，使没有建立的台帐建立起来了，使填写不规范的台帐重新填写了。同时对全部的台帐进行归类，张贴标签，每本台帐第一页贴上台帐填写样本，规范了填写的标准和时间，对测量的数据车间比照台帐，利用自控型验收的机会进行现场抽查，避开台帐造假的现象发生。逐步提高了基础管理水平。在去年第三季度，我们在技术科的对规检查中进行到了前三名的行列。3、加强设备整治，提高设备质量来阳城后，我加强设备调查，主动开展设备专项整治，其中09年专项整治3项，10年专项整治7项，均在规定的时间按时完成，有效的提高了设备质量。加强对外围环境的治理，对管内21处三线除规定进行巡察外，严格根据技术科要求联系产权单位签订三线平安协议，截止11月30日管内三线协议除济源炉业专用线（已发过函）未签订完毕，其余已全部签订完毕。对鸟害、轻飘垃圾的处理，我除按段要求刚好填写外，还制定了工作票模板挂在车间网项上用于指导班组工作，规范了工作票的填写。4、抓住重点设备，卡控设备平安在作业中，做到勤巡重测加保养，牵牛要牵牛鼻子。于是我们对全管内的重点设备进行了分析，对重污区绝缘子，到检修周期的分段、分相、线岔等重点设备进行了重点卡控的监督，并制定好抢修方案和行车路途路，组织大家共同学习，结合季节性特点对设备进行重点卡控，才能有效的保证好设备的正常运行。山区有个特点，是隧道多，冬季打冰任务重，车间对这一块特别重视，提前入手，对漏水点提前统计，并定期分析，制定出包保打冰点跟班制度，我们每周都会到打冰点进行跟班打冰并抽查，有效的提高了大家的责任心和冬季的设备平安。5、落实师带徒，加强职工教化技术员还担负着职工教化的工作，阳城供电车间接触网专业开展的培训口号是“我要当老师”。通过认可班、提升班、培优班和区域竞赛四个步骤逐步开展工作，在每个班的培训过程中，首先由车间人员进行培训，培训中进行互动，沟通，然后从中选择出学习好的同志再为大家进行讲解，当老师，谈阅历。每月我仔细组织业务培训，业务授课，组织业务抽考和岗位练兵，尤其是在师带徒方面，对徒弟严格要求，手把手的教育，现在我的徒弟李小瑞的业务水平提高的很快，也基本上可以独挡一面了。四、充分依靠团队，不断提高自我1、自己就是大海的一滴水，全部的成果离不开这个团队。只有在团队中充分发挥自己的聪慧才智，依靠和发挥好我们这个团队，才能在工作中取得肯定的成果，否则离开了团队，自己再聪慧也是小聪慧，自己再有实力也是匹夫之勇。小胜靠智，大胜靠德。回想起自己当时搞的鸟害攻关，假如不是广阔领导和同事们主动出谋化策，深化现场分析，也不行能取得河南省优秀奖的成果，我们的基础管理假如不是广阔职工精检细修，车间领导和工长们主动督促，也不行能取得肯定的进步。2、团队中的好领导给了我很好的榜样作用；奉献精神是一个人的追求的动力。有人说，干平安干技术，挣得是卖白菜的钱，操的是卖白粉的心。虽然这是一句玩笑话，但也从一个侧面反映出干平安工作，抓技术工作是很辛苦，付出跟收获有时候会出现不平衡的现象。这个时候要拿出些奉献精神。天道酬勤。人善人欺天不欺，付出总有回报，在工作中肯定不能斤斤计较的。我们的副主任陈二军，在候月已经干了十几年了，每天都坚守在岗位上无私奉献着，已经是付主任了，每月休假什么的都是最少的，给了我一个很好的榜样，我对自己说，我也肯定要做陈主任那样，扎根候月，不干则已，干就干好。根据科里提出的“敬业爱岗抓落实，踏实作人永超越”的标准约束自己、衡量自己,并加强对班组的基础管理工作，扑下身子扎扎实实开展各项工作，并在检查评比中获得好评，以候月线供电的平安畅通守好我段的北大门。同时自己也以崭新的姿态，主动奋战在岗位上，踏实苦干，用优异的成果向段、段党委交了一份满足的答卷。个人成长演讲稿7敬爱的老师，同学们：大家好!我们在成长，在这些岁月中，有欢乐，有难过;有胜利，有失败;有顺当，也有挫折。可是，没有难过，哪有欢乐?没有失败，哪有胜利?没有挫折，那有顺当今日要发数学考试卷，当我拿到试卷的瞬间，脑中只剩下了震惊。平常始终考100、99的我，竟然只考了88，这，这叫我怎么向妈妈交代啊?怎么办?怎么办?当我震惊的同时，我想：怎么考这么差?我要好好分析分析!于是我冷静下来，细细的看过卷子后，一股惭愧之情涌上了心头，后面难的题目都没错，可前面抄错数字和算错竟令我连扣11分。我究竟怎么了?莫非是我考上了中学太过傲慢而导致马虎吗?唉!回到家，我给妈妈看卷子。妈妈接过卷子，看到那醒目的“89”，眉头皱了起来，眼神也暗淡了，她狠狠地骂了我一顿。过后，她为我分析错误，语重心长地说：“其实失败并不行怕，可怕的是你振作不起来我信任通过这次失败，你悟出了你傲慢了，你浮躁了，而只有接着努力，你才会重新站起来!”带着妈妈那充溢期望的眼神，我回了房，重新努力起来。是啊!不经验风雨怎能见彩虹?不经验失败怎能获得胜利?因为有了失败，我才懂得了胜利的来之不易!或许这只是成长中的一个小插曲，而面对生活，我们要经验更多。这点失败算得了什么?我见现自己，只要勤奋刻苦，我也肯定能化蛹为漂亮的蝴蝶，在蓝天中自由翱翔!在失败中成长，在成长中进步!我的演讲完毕。感谢大家!个人成长演讲稿8敬重的各位领导、老师：下午好！带着对绿叶精神的追求，带着对老师的崇拜，带着对教化事业的向往与酷爱，高校毕业的我义无反顾地选择了老师这一职业。20xx年9月，我走上了三尺讲台，正式成为试验小学的一员。当我面对纯真可爱的孩子时，当我感受到他们充溢渴望的目光时，我慢慢明白，教化不仅是一份事业，更是一份责任。老师则是这份责任的担当者。记得刚到试验小学时，教材不熟识，不知如何进行组织教学，不懂如何有效管理学生。常常埋怨学生不听话，上课不仔细听讲，作业质量差等。面对这些，我曾一度迷茫，失去信念，甚至想放弃，为此我还痛哭过好几次。但是我知道眼泪是没用的，哭过之后，还是要打起精神思索怎样变更现状。我也经常去听赵老师，蒋老师上课，学习他们的教学方法和管理方法。渐渐地，我将这些好的教学方法和管理模式，应用在我的课堂，我发觉我的课堂有了很大的变更。孩子们能够爱好盎然地投入到数学学习中，这让我重拾信念，努力钻研教学。同时其他前辈也建议我读一些教学方面的书刊杂志，这样既充溢了自己的头脑，也提高了我的教学实力。他们的帮助，让我对孩子，埋怨少了，理解多了；指责少了，表扬多了；不进步的孩子少了，优秀的孩子多了。我为身在试验小学这个和谐又暖和的团队感到幸运和骄傲。是啊，正是同事们对我的关爱，才有我现在的进步。同时我们实小人身上那种忘我工作的精神，也时时指引着我。如一年级组王晓英老师，陈雪莲老师，陈静老师，刘英老师，文灵敏老师等等等等，每天早早地来到学校，领着学生晨读，即使生病也仍旧坚守在岗位上。究竟是什么力气，究竟是什么力气，让他们一如既往的坚持着？那正是爱的力气，有对工作的酷爱，有对学生的关爱。在试验小学，还有着许很多多这样的老师，在平凡的岗位上静默的奉献着自己的青春年华！没有太多的言语表明，却总是用实际行动表达自己对教化事业的一片赤胆忠心！正是这种“润物细无声”的力气，让我越来越酷爱自己的工作。每天早晨，迎着朝阳来到试验小学，高雅大气的大门，朗朗读书声让我不由的心情激昂。走下高高的台阶，放眼望去，整个试验小学沐浴在初升的太阳光辉里，美得就像一幅画，一首诗，更像是孩子们心中的童话王国。每到课间活动时间，近千名学生在操场上嬉戏、玩耍，整个学校变成了快乐的海洋。置身其中，我仿佛看到了一个勇往直前、开拓创新、精诚团结的领导班子，带着一支和谐奋进的老师团队，正为试验小学的明天努力奋斗着。所以，我酷爱自己的工作，酷爱这个充溢活力、充溢亲情的大集体；酷爱这个日新月异、前途光明的家！虽然现在我还很稚嫩，但是，我有一颗热忱、主动进取的心，一双勤劳能干的手，我愿用这颗心，这双手，和你，和你们，为试验小学的建设添砖加瓦，为试验小学美妙的前景增光添彩。个人成长演讲稿9敬爱的老师，同学们：大家好!成长的道路总是漫长的，煎熬着的，它就想一篇难懂的文作一般，须要我们渐渐品尝，细细体验，然后咀嚼，发觉的这么一个过程。成长的方式多种多样，成长的体验也不尽相同。然而不管是咖啡式的成长，菊花式的成长，还是茶叶式的成长都是值得我们去思索去领悟的。咖啡式的成长咖啡是苦涩的，如同我的成长一般忙，是我生活的主旋律。我不能抽时间去进行我的课外消遣。无法放松自己，在家长与老师的双重高压下。我的身体早已劳累不堪而屡次的挫折与失败更使我的心灵乏累不已。这时，一杯乌黑的咖啡是我的最爱。那种又苦又涩的味道，令我难以忘怀，像是我的内心独白，成长就是这杯咖啡的味道，在成长中，我学会体会苦涩。菊花式成长我喜爱视察炮制菊花的过程，先将菊花放入杯中，加入开水，菊花在里面渐渐地煎熬着。最终，用最缓慢的方式打开自己被晒干的花瓣。用完全部的力气展示最终的辉煌。一朵硕大而剔透的菊花映入我的眼帘。犹如静静的种子静默发芽。古老的树干上冒出的新芽，成长就是这么一个过程，而成长中，总是伴随着淡淡的惆怅与忧愁，但也因成长，教我们学习菊花般坚忍的意志，因为成长，我学会忍耐和感悟生命的真谛。茶叶式的成长泡茶的过程也是一种成长，之前，茶叶总是浮在表面，令人生厌，但之后，它就会渐渐沉入杯底静静释放自己的芳香，真正的成长就像这沉入杯底的茶叶一般，它不轻浮，不急躁，成长就是这么一个过程，一个不断自我成长，自我升级，自我提升的过程。你体会过咖啡般的苦涩吗?你拥有了菊花般的意志吗?你学会了茶叶式的品质吗?这，才是真正的成长。我的演讲完毕。感谢大家!个人成长演讲稿10各位老师、各位同学：大家好!我叫杨晓雄，是来自材料学院的一名大四学生。还有几个月我就要离开学习生活了四年的母校了，希望今日的共享能留给大家一些值得参考的东西。我和在座的许多同学一样来自很一般的家庭，没什么背景可言;学习成果中等，最高也只拿过三等奖学金;口才也一般，从没有动过参与演讲竞赛的念头，所以现在站在这里，面对大家还是特别惊慌的，总之，我是个很一般的学生，不冒尖也不出彩。打个比方，就是把我扔到中午12点下课的学生里，很难再把我从中找出来。一般来说，一般并不是一个褒义词，但是这次去厦门海关参与公务员招考面试，我对“一般”有了不同的相识。面试的12个人，有浙大的、有北科的、有厦大的，几乎都是各大名校的高材生。在这样的状况下，我没有输，而且以很好的成果顺当过关。我并不是想要炫耀自己的成果，我现在还没有得到厦门海关的正式录用通知，还在接受一些环节的考察。我只是想通过对自身的谛视，告知大家，不要小看自己的一般和一般的自己!谛视自身，首先就要回顾一下我的高校生活。我的高校生活有一个特点，就是始终都贯穿着勤工助学和学生工作。还记得我们XX年入学后，不久就是国庆假期，在这个假期我参与了校学生工作处组织的阿尔泰游乐园勤工助学工作。大一下学期，我起先担当阿尔泰勤工助学队队长。同时，我通过面试，被聘为学生工作处学生助理。到了大二，学生工作简报起先聘请成员，我胜利应聘主编一职，起先了自己学生工作的另一个阶段，这种状态始终持续到我大四找工作之前。这一系列的工作实践经验让我受益匪浅。在此，我深深感谢学校给我们创建了熬炼机会和成长空间。我也诚心地感谢始终以来，赐予我信任、支持和确定的学工处和学院的老师们，没有你们的认可和激励，我不会有今日的成长。感谢!在这些工作中，有件事让我记忆深刻。阿尔泰游乐园时的工作是属于服务性质的，工作主要内容就是给游客系平安带、讲解平安留意事项。这项工作的要求就是要细致到位。有一段时间，我们的队伍出现了一些问题，有几个同学总是在下班时遗忘关闭机器的电源，看起来很小的一件事，和出门遗忘关灯性质差不多，但是我们受到了园领导的指责。园领导说，我们工作的其他环节做得都特别好，全部流程也都很规范，但就是最终一步的检查工作没做到位，这会留下平安隐患，而且让我们工作整体评价大打折扣。事后我组织大家开了一个会，我们在会上达成了一个共识，那就是细微环节特别重要，任何一个微小的环节都可能影响到最终我们是否能达到既定的目标。其实，什么是细微环节，什么又是结果?所谓结果不就是一个个细微环节累积而成的吗?法国思想家伏尔泰说过，使人乏累的不是远方的高山，而是鞋子里的那粒沙子。我想，鞋子里那粒极为微小的沙子就是我们走向目标的一个小小的细微环节，而这个细微环节恰恰确定了我们会在哪里感受到深深的痛楚，在哪里失去前进的实力。勤工助学岗位上踏踏实实工作的大都是些一般的学生，我认为正是 “一般”给予了我们一些特有的素养我们不好高骛远，不自以为是，对待各种工作，哪怕是很基础很辛苦的工作也不会心存排斥，都能够坚持完成;我们乐于合作，对别人的看