2022201-----201-教师专业发展型学校年度总结.docx

2022201*-201*教师专业发展型学校年度总结 201*-201*老师专业发展型学校年度总结201*201*年度老师专业发展型学校工作总结201*201*学年度的工作已经圆满结束了，为了能使我校尽快地成为老师专业发展型先进校，总结阅历，为今后的工作打下坚实的基础，现将本学年度实施老师专业发展型学校建设工程工作总结如下。一、目前，我校的合格学历达到了100%，高层学历达到了92%，比上年提高了2%。其中本科学历达到了67%，比上年提高了2%，并且还有部分老师正在进修本科。二、201*年3月201*年6月，选派了12人参与微机高级培训，选派了33人参与了“英特尔将来老师”培训。三、专业学问、技能、情意老师能够自学文化学问及教化理论学问，字数达到了一万字以上。对每周老师进行了一次辅导，效果较好。本年度共实行了六次会课，在会课的过程中，老师能热忱参加，发言主动，能够有价值地阐述自己的观点，达成共识，最终形成共案，达到了资源共享，减轻了老师的负担。本年度在中心校实行了两次由全乡小学老师参与的大型会诊课活动，会诊主题突出，观点显明，收到了较好的效果。201*年9月16日至24日，分别在十二所村小实行了校级会诊课。本年度每名老师针对自己的教学实际，写出10篇有价值的教学反思。本年度我校根据教化局义教科工作要点的要求，有效地开展了“三课”活动，其中宁树红、闫雪霜等县级以上骨干老师每人实行了两节示范课；聂国宏、侯继萍等乡级骨干老师每人实行了两节引路课，其他老师每人实行了两节探究课。侯春玲、刘洪艳、袁淑娟参与了市级教研活动。接着开展了师徒结对活动。对“师”提出了明确要求，使“徒”在专业学问、技能、情意有了肯定程度的提高。选派老师参与了县级以上的各种培训，并进行了全员的二级传导。开展了学法探讨与指导，其中“自主探究、沟通合作”这两科学习方法大家一样认可。利用了现有的课程资源进行了校本课程开发活动，并制定了校本教材课时，及授课老师弥补了地方课程的不足。开展了教科研活动，我校每名老师都担当了科研课题。徐校长、王校长分别担当了课题，实行了两次总结会，在会上，针对课题探讨过程中出现的问题，刚好进行了探讨，对成果赐予了确定。老师的专业情意。201*年6月我校胜利举办了新农乡小学老师师德演讲大赛，取得了令人满足的成果。大队部组织老师学习了长春市中小学老师职业道德规范、长春市中小学老师十不准、长春市教化局老师职业道德讲座、农安县十大师德标兵事迹报告，收到了较好的效果。全校无一例体罚或变相体罚学生现象，无一例乱收费、乱办班现象，老师有了较高的职业道德水平。四：本年度累计投资14160.00元，其中旅差费1560.00元，培训费4600.00元，刊物费4200.00元，音像制品等3800.00元。有效地保证了我校“老师专业发展型学校”顺当进行。201*201*年度老师专业发展型学校工作总结201*201*学年度的工作已经圆满结束了，为了能使我校尽快地成为老师专业发展型先进校，总结阅历，为今后的工作打下坚实的基础，现将本学年度实施老师专业发展型学校建设工程工作总结如下。一、目前，我校的合格学历达到了100%，高层学历达到了95%，比上年提高了2%。其中本科学历达到了75%，比上年提高了5%，并且还有部分老师正在进修本科。二、201*年5月，我校对专任老师进行了动画制作的培训，使他们有了初步的制作课件的实力，并能应用课件进行教学，收到了很好的教学效果。三、专业学问、技能、情意老师能够自学文化学问及教化理论学问，字数达到了一万字以上。对每周老师进行了一次辅导，效果较好。本年度共实行了六次会课，在会课的过程中，老师能热忱参加，发言主动，能够有价值地阐述自己的观点，达成共识，最终形成共案，达到了资源共享，减轻了老师的负担。本年度在中心校实行了两次由全乡小学老师参与的大型会诊课活动，会诊主题突出，观点显明，收到了较好的效果。本年度每名老师针对自己的教学实际，写出10篇有价值的教学反思。本年度我校根据教化局义教科工作要点的要求，有效地开展了“三课”活动，其中齐颖、韩艳芳等县级以上骨干老师每人上了两节示范课；张艳华、宋艳洪等乡级骨干老师每人上了两节引路课，其他老师每人上了两节探究课。侯春玲、刘洪艳、袁淑娟参与了市级教研活动。接着开展了师徒结对活动。对“师”提出了明确要求，使“徒”在专业学问、技能、情意有了肯定程度的提高。选派骨干老师参与了县级以上的各种培训，并进行了全员的二级传导。开展了学法探讨与指导，其中“自主探究、沟通合作”这两科学习方法大家一样认可。利用了现有的课程资源进行了校本课程开发活动，并制定了校本教材课时，及授课老师弥补了地方课程的不足。开展了教科研活动，我校每名老师都担当了科研课题。徐校长、王校长分别担当了课题，实行了两次总结会，在会上，针对课题探讨过程中出现的问题，刚好进行了探讨，对成果赐予了确定。老师的专业情意。201*年5月我校胜利举办了第三届新农乡小学老师师德演讲大赛，取得了令人满足的成果。大队部组织老师学习了长春市中小学老师职业道德规范、长春市中小学老师十不准、长春市教化局老师职业道德讲座、农安县十大师德标兵事迹报告，收到了较好的效果。全校无一例体罚或变相体罚学生现象，无一例乱收费、乱办班现象，老师有了较高的职业道德水平。四：本年度累计投资15800.00元，其中旅差费3700.00元，培训费4200.00元，刊物费4300.00元，音像制品等3600.00元。有效地保证了我校“老师专业发展型学校”顺当进行。201*201*年度老师专业发展型学校工作总结201*201*学年度的工作已经圆满结束了，为了能使我校尽快地成为老师专业发展型先进校，总结阅历，为今后的工作打下坚实的基础，现将本学年度实施老师专业发展型学校建设工程工作总结如下。一、目前，我校的合格学历达到了100%，高层学历达到了95%，比上年提高了2%。其中本科学历达到了75%，比上年提高了5%，并且还有部分老师正在进修本科。二、201*年5月，我校对专任老师进行了动画制作的培训，使他们有了初步的制作课件的实力，并能应用课件进行教学，收到了很好的教学效果。三、专业学问、技能、情意老师能够自学文化学问及教化理论学问，字数达到了一万字以上。对每周老师进行了一次辅导，效果较好。本年度共实行了六次会课，在会课的过程中，老师能热忱参加，发言主动，能够有价值地阐述自己的观点，达成共识，最终形成共案，达到了资源共享，减轻了老师的负担。本年度在中心校实行了两次由全乡小学老师参与的大型会诊课活动，会诊主题突出，观点显明，收到了较好的效果。本年度每名老师针对自己的教学实际，写出10篇有价值的教学反思。本年度我校根据教化局义教科工作要点的要求，有效地开展了“三课”活动，其中齐颖、韩艳芳等县级以上骨干老师每人上了两节示范课；张艳华、宋艳洪等乡级骨干老师每人上了两节引路课，其他老师每人上了两节探究课。侯春玲、刘洪艳、袁淑娟参与了市级教研活动。接着开展了师徒结对活动。对“师”提出了明确要求，使“徒”在专业学问、技能、情意有了肯定程度的提高。选派骨干老师参与了县级以上的各种培训，并进行了全员的二级传导。开展了学法探讨与指导，其中“自主探究、沟通合作”这两科学习方法大家一样认可。利用了现有的课程资源进行了校本课程开发活动，并制定了校本教材课时，及授课老师弥补了地方课程的不足。开展了教科研活动，我校每名老师都担当了科研课题。徐校长、王校长分别担当了课题，实行了两次总结会，在会上，针对课题探讨过程中出现的问题，刚好进行了探讨，对成果赐予了确定。老师的专业情意。201*年5月我校胜利举办了第三届新农乡小学老师师德演讲大赛，取得了令人满足的成果。大队部组织老师学习了长春市中小学老师职业道德规范、长春市中小学老师十不准、长春市教化局老师职业道德讲座、农安县十大师德标兵事迹报告，收到了较好的效果。全校无一例体罚或变相体罚学生现象，无一例乱收费、乱办班现象，老师有了较高的职业道德水平。四：本年度累计投资15800.00元，其中旅差费3700.00元，培训费4200.00元，刊物费4300.00元，音像制品等3600.00元。有效地保证了我校“老师专业发展型学校”顺当进行。扩展阅读：201*201*学年度其次学期学校工作总结201*201*学年度其次学期学校工作总结本学期，学校接着坚持“基础+特色”、“使学校稳定、和谐、可持续发展”的工作目标。以教化教学为中心，突出重点，建设队伍，加强管理，改革创新，促进发展，全面提高学校的办学质量和教化水平。一、德育工作方面：本学期我校德育工作接着深化贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，以开展新课改背景下对活动德育资源的开发和利用的课题探讨带动德育整体工作的改革与实践，促进德育工作的实效性、科学性。（一）加强德育队伍建设，提高老师职业道德和德育素养1、通过会议学习、网上自学、研讨沟通等多种形式，将小学德育工作的总体部署和要求贯彻到每一位老师，引导老师树立育人为本，德育为先的思想，推动我校德育工作健康、持续发展。2、为做好北京市对我区德育工作督导的打算工作，学校制定了具体的工作安排，如依据北京市中小学校德育工作评价要点对学校德育工作进行全面的自查，确定各项打算工作的负责人、详细要求刚好间支配等，以保证落实到位。并以此为契机，促进德育管理的规范化。3、定期组织老师进行法制学习已经成为我校的一项制度。5月，学校依据学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）的精神，制定了学校传染病防治工作预案，并组织全体老师进行了专题学习，使大家把卫生防疫工作提高到法治高度来相识，此外，我们还学习了学校消防工作预案和防火减灾等平安法制学问。4、学校以落实学校德育课题为载体，促进班主任工作水平的提高。通过读书、实践、写教化笔记、沟通研讨会等途径，提高班主任德育理论素养的专业化发展。5、学校围绕学生的课堂习惯和学习习惯，制定了具体的内容及目标，达到人手一份，使新参与工作的青年老师知道该以什么样的标准去要求学生。（二）加强德育课程建设和学科课程渗透德育的工作1、以新课程改革为契机，开发课程资源，把新童谣、文明礼仪教化、禁毒教化，青春期教化、民主法制教化等有机统一于课程之中，建立德育工作的长效机制，提高德育的实效性。2、在老师案例征集中，我们发觉很多老师都围绕课堂教学中的德育去写。从中，我们看到各任课老师对学科育的重视不断增加，方法不断创新。对促进学生的发展起到主动作用。（三）开展“情系奥运，文明礼仪伴我行”主题教化活动，全面提高学生的文明素养201*年201*年是实施“新北京，新奥运”战略的关键期。今年上半年，我校接着以校内礼仪教化为重点工作，主要依据学校开展系统主题文化节活动，培育学生良好行为习惯，提高自我反思实力课题内容开展工作。1、本届母亲节的主题是“让孩子在自己成长的小脚印中学会敬重母亲”。我们以体验教化为此次活动的序曲，还开展了一系列的教化活动，使学生真正学会爱自己的母亲，敬重自己的母亲。2、生物节的主题是“让学生感受生命的珍贵”。注意培育学生讲卫生和自觉爱惜四周环境的好习惯。3、为使社会主义荣辱观教化开展的生动有效，我们组织全校老师、学生观看电影雷锋。依据“八荣八耻”，针对学生年龄特点及实际问题进行探讨，从而在全校掀起了学、背、做的热潮。通过对生活中的细微环节之处视察，我们感到学生的荣辱观得到进一步加强。经统计，4月份一个月，学生拾金不昧的事情就有55件。为了激励学生，学校实行评比拾金不昧明星班的方式，进一步激发了学生的主动性和上进心，捡拾物品主动交公的现象越来越多。军训中，学生们在教官的指导下，练习队列动作，没有人叫苦，学生们用行动实践着以艰苦奋斗为荣。（四）不断提高家、校联合教化工作水平，提高教化实效性1、组织了一、二年级家长参与的家长学校工作，择优选择四位家进步行育子阅历沟通。2、在学校为学生、家长服务意识日益增加的今日，学校召开了第一届家长委员会成立大会，19位家长委员都是由各班班主任和家长推选出来的，有肯定代表性。三结合社区委员也参与了会议。3、通过家访、家长联系本、电话联系、面谈等工作方式，老师们主动做好与家长的沟通联系。（五）开展好心理健康教化工作1、指导老师学生主动登陆区心理健康教化网站（沙燕心理网），主动参与沙燕心理网征文征画活动。2、老师在日常教化、教学中，注意对学生心理健康教化的渗透。（六）友好学校工作1、根据友好学校工作常规，主动进行网上沟通，翻译组刚好翻译来信，保证信息畅通。2、经教委批准，5月，我们又接待了来自新加坡崇福学校的校长及师生一行。他们参观了学校，观看了文化课和舞蹈课，进行了沟通演出，双方校长、老师还进行了会谈。此项活动进一步扩大了师生们的视野。二、教学工作方面：本学年我校依据教委工作要求，深化开展基础教化课程教材改革，努力学习教化教学理论，贯彻新课标，进一步加强教学质量监控，提高教学质量；学习试用北京市中小学课堂教学质量评价方案，不断改进学科课堂教学，提高课堂教学质量；立足校本教研，加强老师队伍建设，提高老师专业素养和业务水平。（一）、接着深化开展北京市基础教化课程教材改革，推动教学管理和课堂教学的创新。学校特别重视课程建设工作，仔细学习贯彻丰台区关于落实北京市实施教化部义务教化课程设置试验方案的课程安排的指导看法，切实做到开齐课程，开足课时。同时进一步加强校本课程建设，逐步完善管理机制和评价体系，使校本课程的开发、实施更加科学系统并具有学校特色。本学期被小教科指定参与“北京市校本课程建设工作展示会”，我们系统总结了以往课程建设的阅历，仔细打算文字资料和展板，受到领导好评。此外，学校通过校本教研等多种途径开展老师培训工作，进一步学习北京市中小学各学科课堂教学评价方案，并以此为依据开展课堂教学评价等试用工作。引领老师深化理解新课程的基本理念，理性地探讨和运用三种提倡的教学方式，切实提高老师实施新课程的实力与水平。（二）、接着依据丰台区小学教学管理看法和丰台区小学教学质量监控看法接着严格教学过程管理和监控，提高教学工作质量。1、依据工作手册检查教学安排的执行状况和教学任务的完成状况，接着加强单元监控和分析。2、接着坚持定期教学分析制度。学校教务处期中、期末两次分析，使教学中的问题抓得更准，措施更为得力。3、学校领导、教研组长等干部接着加大听评常态课的力度，了解和驾驭老师的教学质量状况，发觉问题刚好反馈指导，不断提高常态课的教学质量。本学期4位学校领导共听课218节，其中优秀课58节，占总数的26.6%，良好课120节，占总数的55%，其余为合格课，本学期无不合格课。4、在上学期的基础上，本学期学校接着深化开展评教评学活动，将评价的要点进一步深化到课堂教学当中，围绕老师课堂教学指导、反馈、教学活动设计等五方面问题以及日常的单元检测、学生辅导等对老师们的教学状况进行了解和评议，并将评教结果在老师会上进行反馈和分析，把学生评教这一举措，转化成老师探讨自己、剖析自己、升华自己的反思行为，使老师的教更符合学生的学；同时也利于老师对学情的分析，更好地把握教学。（三）、加强学习，落实丰台区中小学校本教研工作指导看法，深化校本教研，促进老师专业发展，推动老师队伍建设。1、学校组织老师在教研组内学习、研讨“评价方案”，引导老师根据中小学各学科课堂教学评价方案的要求，进一步规范各学科课堂教学，促进老师在课堂教学中实现由理念向行为的转变。2、专业引领提高老师理论与实践实力。本学期特级老师杨绍波、杨丽娜老师分别来我校做观摩课并指导青年老师的课堂教学。这种指导很有针对性，受到老师欢迎。3、开展校级评优课，以点带面提高老师课堂教学探讨实力。活动中，任课老师细心打算，深化探讨，仔细做课，其中，杨建华、王淑丽、张育红、陈蕾、张静等几位老师的课被评为优秀课。（四）、接着做好青年老师及骨干老师的培育工作，不断优化老师队伍。1、进一步抓好青年老师的工作。在上学期的基础上，学校接着仔细落实青年老师培育安排。本学期这些青年老师的教化教学实力都得到不同程度的提高。2、加强骨干老师队伍建设。本学期我校杨建华老师正式被批准为区级骨干老师，原区骨干老师通过复审。这些老师全部担当着学校青年老师的带教任务，并在各学科课堂教学中发挥了较好的示范作用。3、通过参与“师慧杯”教学评优活动，为骨干老师、青年老师创建熬炼的机会和展示的舞台。在本学期的决赛中海国春、倪娜老师通过信息技术考核和现场教学获得三等奖。（五）、开展学科竞赛活动，促进学生全面素养的提高。本学期学校组织一至六年级进行了以计算、字词、英语词汇为内容的学科竞赛活动，通过竞赛进一步夯实基础，并使老师看到了在双基教学中的成果与不足，任课老师仔细分析，制定措施，使今后工作更有实效。（六）、以市级重点课题“开发大脑潜能，发展形象思维”为中心，开展科研工作，促进老师科研水平的提高。本学期我校十五名课题组老师在教化专家温寒江的指导下，完成了教化阅历丛书一所美育特色的学校其次稿的修改工作。同时学校大部分任课老师撰写了课堂教学中实施美育的教案和案例，将请温老一并修改，作为丛书的一部分共同出版。（七）、毕业考试及期末检测状况进入本学期后，学校每月召开毕业班工作会，做好对毕业班学生的分析，使任课老师明确任务，有针对性地落实各项工作要求并刚好反馈调整。我校57名毕业生于6月13至15日参与了毕业考试（其中一人随班就读），语文、数学、英语合格率均为100%，其中语文学科全年级平均分为87.95分，六一班为90.8分，六二班为85.1分，年级优秀率82.6%，六一班为95.2%，六二班为70%；数学学科年级平均分为86.27分，六一班平均分为86.25分，六二班为86.28分，年级优秀率为46.3%，六一班为38.1%，六二班为51.5%；英语学科年级平均分为93.88分，六一班为96.24分，六二班为92.24分，年级优秀率为87.04%，六一班为95.65%，六二班为69.70%。六年级二班21名学生考入十五中、十四中、十二中草桥分校、一零一试验中学、前门外国语学校等重点中学及特色学校，占全班总数的61.76%，较以往比例有了较大幅度的提高。我校一至五年级参与了区教研统一命题考试，语文、数学的合格率为100%，英语合格率为99.63%，统测年级合格率100%。我们将在假期中仔细分析得失,改进教学。三、艺术教化工作方面：本学期艺术教化工作围绕我校重点工作，依据艺术教化工作安排，接着强化管理，突出特色。下面对本学期艺术教化工作进行总结：（一）重点工作完成状况1、进一步规范艺术课课堂教学的监限制度，稳定我校艺术教化质量和效益，提高艺术教化的管理水平。结合学校在舞蹈教学中聘请外请老师较多的特点下，根据老师工作手册的常规标准，努力理清工作思路，严格根据相关规章制度进行，例如：从开学初就向舞蹈老师布置了毕业铃声节展示工作，提前做出展示安排，排练相关节目，使工作有条不紊的进行。另外，加强青年老师的培育，多次听评课，指导教学与艺术教化相关工作。本学期，艺术老师的教学水平也不断提高，通过平常的细心教学，这次舞蹈期末汇报考试学生们都有了不同程度的进步，可以看出每位舞蹈老师能够针对学生特点，设计合理的教学内容。2、仔细打算，主动参与丰台区第九届中小学生合唱节竞赛。两年一度的丰台区中小学生合唱节竞赛活动又如期将至，学校从上学期末就仔细制定排练安排，力争取得好成果。在学校领导和各位班主任的支持下，我校音乐老师及参赛学生利用课余时间不怕辛苦主动投入到训练中。学校还出资为学生添置了新的合唱服，使演出效果达到更好。虽然这次竞赛我校没有取得好成果，但是使师生得到了熬炼的机会也吸取了竞赛的阅历，大家都决心要仔细练好声乐，改掉自身不足，争取下一次的收获。3、吸取阅历，相互协作，仔细做好第七届舞蹈班毕业生工作。毕业班工作仍是本学期的重点工作之一，在做好常规工作的基础上，小组会中各任课老师相互沟通看法、探讨工作、针对问题制定改进措施，以便更好的进行毕业班工作。当发觉我校第七届舞蹈班毕业生存在懒散心理、对待毕业不重视的问题时，学校一方面从领导、班主任角度加强学生心理教化，另一方面，主动协作各科老师严抓学生学习与专业，使学生在毕业时达到良好的状态。在外联工作中，我们与北京二中、九中、十二中、十五中、北京师范附属试验中学、北京师大附属中学、北京六十五中和崇文门中学8所学校取得了联系。通过学校的主动联系、学生的刻苦努力、家长的协作，目前全班22人中，有3人考入中民族歌舞团中专部等艺术院校、1人考入北京师大附属中学、2人考入北京九中、6人考入北京十二中、2人考入北京十八中等原市区重点中学及特长学校，今年毕业率达到86%考入原市区重点。4、接着开展招生工作，加强宣扬力度。本学期招生工作在原有基础上，开动脑筋，制定安排；增加宣扬途径，主动开展外联，在刘校长和叶校长的亲自领导下我校招生工作小组进一步调整工作方案，开展“全面撒网，抓住重点”的工作方法，重点落实了方庄一幼、三幼、丰台四幼、嘉园幼儿园、青塔幼儿园五所幼儿园作为重点园，通过“走出区与请进来”的方式加强宣扬，收到了前所未有的效果。今年在大家的努力下，我校招生工作圆满结束，目前学前舞蹈班新生25人、一年级舞蹈班新生44人，共69人。（二）仔细策划，组织排练，协作学校开展各项艺术活动。1、进一步稳定课外小组与培训班工作，丰富学生课余生活。本学期课外小组活动正常进行,做到一般班学生百分百参与。学校结合学生发展须要，开设了6个爱好小组，即：高年级奥数、剧目表演、朗诵、英语歌、合唱和鼓号队等。学校监督小组定期对活动状况进行检查与抽查并在期末进行了课外小组评比展示，其中剧目表演、合唱、英语歌三个小组获得优秀课外小组。今年，学校借鉴培训班阅历，接着开办了芭蕾舞考级、中国舞考级、KK英语、足球、一对一钢琴班和计算机培训班，均受到很多学生的宠爱。本学期，全部培训班师生都在今年教化教学开放日中进行了展示，使家长和学生对此有了更深的了解。另外，今年培训班的学生也参与了各种竞赛和考级，取得了成果。其中计算机班学员参与全国NIT计算机等级考试，11人全部通过；中国舞班11名学员参与北京舞蹈学院中国舞二级考试全部通过并有多名同学取得优的好成果等等。2、仔细组织开展校内传统节活动，主动参加各项演出，起到宣扬效果。这一学期实行了多场特色汇报演出，这些活动细心打算、细心策划，均收到了较好效果，以形成我校特色。（1）4月26日，学校面对社会上宠爱舞蹈的孩子和家长以及舞蹈学前班的家长举办了一次别开生面的教化教学开放日活动。我校学前班部分家长和丰台区方庄一幼、丰台四幼、嘉园一幼、青塔幼儿园、航天一幼等12所幼儿园约45人参与了此次活动。（2）5月26日，学校与嘉园第一幼儿园共同组织了“走进校内”为主题的小、幼连接活动。当日，嘉园第一幼儿园大班师生、家长共计100余人到翠林小学参与活动。此次活动达到了让孩子和家长们走进学校、了解小学学习生活的目的，得到师生和家长的一样认可，大家纷纷表示对学校的接待工作特别满足。（3）学校于6月1214日又迎来了学前至六年级舞蹈专业公开考试。这次考试突出了舞蹈老师在平常授课时“面对全体、特性发展”的教学特点，每个孩子都在欢愉的气氛中向前来观摩的学校领导、老师和学生家长展示了他们在本学期学习的舞蹈成果。其中，五年级学生创编的爵士舞新奇、独特，充分展示了孩子们的想象与创编实力，得到了家长的一样好评。（4）6月23日，学校召开了“带着希望舞进明天第七届毕业班最终铃声节暨毕业典礼、演出”，这次活动有毕业生代表对学校和老师们的依依惜别与无限感慨；有家长代表对学校的无尽感谢；有在校学生对毕业生的幽幽怀念；更有校长与老师们的殷切希望与深深祝愿。孩子们也向到场的老师、家长及来宾用舞蹈、诗歌、乐器、合唱等形式汇报了他们的学习成果，为母校、老师献上纪念品与鲜花。四、后勤工作方面：在本学期的工作中，后勤全体同志能够按学校工作布置和安排，相互协作，努力做好本职工作，工作中，始终把服务意识放在首位，全力以赴，为全校师生供应最佳服务。较圆满地完成了学校领导交给的各项工作，并取得了较好的效果。（一）统一思想，增加服务意识，提高服务水平增加服务意识，提高服务水平，为全校师生供应最佳服务，仍旧是我们后勤部门这学期工作的指导思想。这学期后勤的同志能够严格根据学校工作安排要求做好各项工作。不断总结阅历，弥补不足，提高工作水平。尤其通过共产党员先进性教化活动，后勤党员同志比照党员先进性标准，进行了仔细自查，对自己的思想、工作、学习等方面存在的问题进行了剖析，相识到了自身不足和弱点，思想境界得到了进一步升华，同志们深刻相识到党员不是一种荣誉，而是一种责任和要求。党员同志们在工作中，勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失，时刻用党员的标准严格要求自己，在人员短缺的状况下，团结一心，不分你我，共同努力完成学校领导交给的各项工作，保证教化教学和学校整体工作顺当进行。真正发挥共产党员的先锋模范作用。（二）财务方面：这学期财务工作由于张蕊休产假，出纳工作暂由外聘宋老师接替，刘冬梅老师考虑宋老师新来对学校财务工作不熟识，她在假期就起先为开学初各项收费工作做打算与后勤其它同志商讨并制定开学收费工作的详细事宜，正是她细心，开学初的收费工作在后勤全体同志共同努力下，做到忙而不乱井然有序，没有出现差错，在刘局的帮助下刚好将收上来的钱款存入银行，使收费工作圆满完成。考虑学校财务工作正常运转及宋老师本人提出，出纳工作人员进行了调整，在没有新出纳到位状况下，高文秀老师主动担当此项工作，为学校排忧解难。她们这种精神带动了后勤其它同志，张蕊已接近产期身体不便利的状况下，但只要财务方面问题须要她帮助，她都能主动地协作，拖着不便身子来校帮助做好财务工作。正是刘、高俩位老师的责任心强，工作仔细，她们能够刚好发觉学校财务工作还有哪些不完善的地方，并提出合理化建议，使学校财务工作更加规范，在做好财务工作同时，还努力做好她们担负学校交与的其它工作，并都是很好的完成。（三）食堂工作。本学期食堂工作在做好常规工作同时接着做好争创A级管理申报工作，因所领导忙，这学期没有来校验收，但食堂工作还要努力，我们不仅是为了验收，重要的是确保全体师生的健康，使食堂工作真真正正的让家长放心，师生满足，我们取得的A级管理这块牌子才是心安理得的。为了更好做好食堂管理工作，学校邀请芭团的田老师来校参加食堂工作，为食堂工作把脉，田老师有着丰富的食堂管理阅历，他通过一段的视察和亲身参加食堂各项工作，提出食堂管理上的缺陷及今后食堂在管理、人员、养分搭配、等诸多方面提出了很好的建议，通过田老师的反映及学期初家长、个别同志的反映，使我们感到食堂在管理方面还存在着很大漏洞，所以在今后的工作中肯定要加强责任心，依据田老师提出的建议，综合食堂实际状况要在管理方面下功夫，在学校领导下，真正把食堂办成师生满足的食堂。（四）平安工作平安工作是当前工作的重中之重，学校按上级要求把平安工作抓紧抓实。坚持每周对学校重要部位进行两次检查，严格执行平安隐患上报制度每两周收平安隐患上报表。这学期，学校按上级要求与学生，教职工签定了平安协议，校长与各部门负责人签定了平安协议书；“两会”，“五一”期间，根据上级要求，制订了平安工作方案，对全体师生进行了平安教化确保师生在放假期间的平安和保证学校的平安稳定。与德育协作邀请右安门消防中队警官为教职工进行消防平安教化及灭火器材的运用。使教职工就如何运用灭火器材有了更进一步的了解。本学期我们主动参加协作地方政府做好地区平安工作。与办事处、右外地区安委会分别签订了平安协议书，参与由办事处举办的保卫干部培训班。六月份，为生产平安月，我们依据上级布置对全校各项设施进行检查，消退平安隐患。加强对门卫工作的管理，对门卫工作进行检查，并做到常常提示、告诫他们加强防范意识守好学校的门。在平安值班方面，多次强调平安值班的责任。尤其节假日值班，我们都要提前对教职工就平安值班工作，提要求，进行教化。加强教职工对平安值班工作重视，确保学校平安。我校在201*年上半年没有出现平安事故（五）卫生工作学校的环境卫生和学生的身心健康也是一项不容忽视的工作，本学期学校卫生工作由孟庆红负责，她对此仔细负责，坚持每周组织学生进行大小卫生扫除，带领学生仔细检查扫除效果，并组织学生进行卫生评比。与体卫中心和有关部门协作做好学生的体检和安排内安排外免疫接种工作并按时按质完成。（六）其它工作为教化教学服务是后勤工作的宗旨。为保证教化教学工作顺当进行，我们利用寒假时间对每个班的课桌椅，照明灯具及电教设施进行检查修理。做好教学、清洁卫生，饮水机清洗等各项打算工作以保证开学后的正常运转。夏季到来前我们刚好对空调、电风扇等降温设备进行检修，并打算好灭蚊蝇药具，保证师生在燥热夏季有一个舒适的学习、生活环境。在硬件建设上，今年，上级为学校教化教学设施拨了专项款，我们依据学校规划并主动实施。在孟老师的帮助下，为学校购置了三楼文化教室及风雨操场空调、摄像机、为了使学生不受夏季燥热的苦痛，协作供电部门和空调安装单位对三楼的电路进行改造并将空调安装到位。保证学生在燥热的夏季有一个凉快的环境学习。为了使学校有一个更加美丽的校内环境，依据学校规划与学校领导一起设计、商讨校内环境改造方案，并主动找厂家洽谈，打算在这个学期末实施。为了全面改善住宿生的环境，及新一年级住宿生增加的局面，学校打算将现有的床更换成平安牢固、外形美观的木制床，及增加部分小铁床，为此我们仍旧是本着货比三家，保证质量，价格合理的原则与厂家洽谈，为学校把关，省钱。今年5月，依据学校要求，教委房管所为学校部分校舍的房顶进行修补，保证雨季期间学校校舍的平安。6月教委房管所为学校风雨操场改造装修，我们主动协作，并对装修质量把好关，刚好将空调安装到位，使学校开展大型活动的场所环境条件有了很大的改善。绿化方面，刘彩芬负责此项工作她主动组织有关人员，为花草浇水剪枝，打扫落叶，清运拉走，开春刚好找绿化部门对枯死的草坪黄洋进行补种，组织养护人员购置相应的工具设备，对草坪黄洋进行维护保养，保证补种的绿色植物的成活率。使学校校内环境更加美丽。五、工作中的突破及取得成果：1、翠林小学被评为中小学全面实施素养教化德育管理先进校。2、翠林小学被评为丰台区小黄帽路队制工作先进学校。3、翠林小学获沙燕心理网征文征画组织奖。4、曹洁被评为丰台区中小学德育工作先进个人。5、李玉敏被评为201*年丰台区优秀班主任。6、第四届师慧杯教学评优海国春、倪娜分获语文、音乐学科三等奖；7、在丰台区校本课程论文、案例评比中叶校长、刘洪获一等奖；何艳获二等奖；王霏霏获三等奖；8、区教化学会第五届论文评比中叶校长、刘洪论文获二等奖；海国春论文获三等奖；在第七届春蕾杯征文竞赛中三一班杨师师、五一班陈康妮获三等奖；9、二一班张丽敏、六二班陈雪婷获优秀奖；李焕之、常秀英获指导奖。10、招生工作圆满结束，招生人数突破规定人数。六、工作中的不足及努力方向：1、班主任队伍的探讨水平还需进一步提高。2、德育如何真正走进学生心灵，发挥实效，还需潜心探讨。3、进一步引导老师精确、深化地理解教材，全面、正确地把握教学要求。4、进一步努力改进课堂教学，提高课堂教学实效性。5、加强艺术教化工作的管理力度、规范艺术课堂管理、制定切实可行的制度标准，体现特色，全面提高工作质量。6、第八届舞蹈毕业班学生专业水平有待提高，与班主任共同想方法、订措施，为学生顺当毕业做好打算。7、组织艺术老师仔细学习专业学问与技能，加强教科研探讨与实施。8、挖掘青年老师力气，开展好课外小组活动。教化工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。今后，我们会以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化、教学和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。201*年7月友情提示：本文中关于201*-201*老师专业发展型学校年度总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*-201*老师专业发展型学校年度总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 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