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    2022201-年防震减灾应急演练总结.docx

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    2022201-年防震减灾应急演练总结.docx

    2022201*年防震减灾应急演练总结 201*年防震减灾应急演练总结馆陶县房寨中学防震减灾应急演练总结“平安重于泰山”,学校的平安工作是一项常抓不懈的艰难工程,关系到每一位师生的人身平安。为了提高广阔师生在遇到灾难时应急逃命实力,检验我校防震应急逃命疏散工作的实际效果,做到当灾难来临时不慌不乱、平安有序的撤离,201*年10月24日,我校开展了防震减灾应急逃命演练。现将本次活动的总结如下:一、成立防震减灾应急演练指挥小组组长:贾玉江副组长:王先喜胡志勇成员:轩俊坡霍增良孟祥斌邢方园霍志岩李献奇王栋二、周密部署、妥当支配为了做到万无一失,演练活动达到预期的效果,在本次应急演练活动开展前,我校做了大量的打算工作。首先,10月21日,我校依据本校实际状况制定了房寨中学防震减灾应急疏散预案,明确了演练的详细时间、程序以及须要特殊留意的一些问题。在周一的例会上,政教处主任轩俊坡与全体老师共同学习了房寨中学防震减灾应急疏散预案,详细支配了应急演练的活动。其次,10月22日,利用校会时间,对全体师生进行了防震相关学问的教化活动,使广阔师生明确了当地震来临时应当怎样做。同时,教化学生在应急演练的过程中不要大声喧哗、打闹、相互推扯。留意平安、优秀、快速的撤离。最终,我校明确了本次演练过程中每位老师的职责,每个教室、每层楼道都由专人负责学生的平安疏散工作。全体教职工各司其职,保证本次活动的顺当开展。三、过程顺当、效果显著10月24日10:20分,我校防震减灾应急疏散演练活动起先。警报响起,同学们都根据正确的姿态,双手抱头,躲在课桌下。警报解除,全校学生通过指定的楼道平安、快速、有序的撤离到学校操场。各班体育委员分别向演练总指挥汇报各班学生的人数状况。通过本次的演练活动,使广阔师生学习了防震的基本学问与技能,提高了他们应对灾难、自我爱护的实力,为广阔师生的生命平安供应了保障。四、吸取阅历,刚好总结演练完成后,政教处主任轩俊坡主任针对本次的应急演练状况作了总结。绝大部分同学都能够平安、快速、有序的撤离到指定的位置。但还是有个别同学平安意识淡薄,没有能够在较短的时间内撤离到指定的区域。另外,对学生进行了平安方面的思想教化,教化学生在平常要驾驭必备的应急逃命学问,但遇到灾难时要镇静、冷静用自己的才智为自己争取时间,保障自己的生命平安。五、经过广阔师生的共同努力,我校本次的防震减灾应急疏散演练获得了圆满胜利。但看到成果的同时,我们同样要看到自己工作的不足之处。还存在个别同学平安意识淡薄、应急逃命学问欠缺、演练预案有待进一步完善等等问题,这些都是我校今后工作的方向。平安无小事,在今后的工作中,我们肯定会更加的努力,保障全校广阔师生的生命平安。扩展阅读:201*防灾减灾应急疏散演练活动总结防灾减灾应急疏散演练活动总结大于学校201*年5月9日防灾减灾应急疏散演练实施方案为提高学生应对意外事故的实力,增加学生平安意识,确保学生的人身平安,提高学生的应变和平安自救实力,确保意外状况发生时人身不受到损害。按上级要求我校于201*年5月9日上午9:10分实行了应急疏散演练活动。此次活动前,我们召开了全体班主任工作会议,特地布署了此次活动的时间及疏散活动所撤离的路途。并向学生提出了明确的要求,在活动中不许推挤,要有秩序的进行撤离。在撤离过程中,不许落下一名学生。此次活动中心校领导高度重视,明确分工,各司其职。领导责任分工:总指挥:刘校长副总指挥:于校长现场指挥:徐德会、刘本成大操场指挥:晋玉昌后勤保障:宋怀安、周继丰操场安置员:于广军操场统计员:徐会兰计时员:乔井立救援员:杨淑荣、邴文波、刘秀丽安保人员:袁杰、于林新录像:林宝玉七年级教室内纪红波走廊黄立军八年级教室内九年级教室内教室大门里侧教室大门东部教室东房山操场接迎蒋旭东徐树峰宫婷、李淑敏走廊走廊教室大门外侧刘秀丽赵忠玲史立军、安晶潘玉玲、杨淑荣夏文阁、邴文波申家宽、杨凤阁每班配备了一名科任老师,负责帮助班主任工作。由于领导高度重视,班主任工作仔细,科任老师协作亲密,全体学生表现主动。同学们都能按依次的前后有秩序的进行撤退。学生全部离开教室的时间不超过40秒钟,且没有丢落在班级学生的现象,此次活动收到意想不到的效果。活动结束后,平安主任徐德会做了总结讲话。确定了此次活动取得的胜利,以及在此次活动表现出来优秀的班级及老师。平安工作是永无止境的工作,没有最好,只有更好,我们大于学校肯定会在上级领导部门的领导和支持下,把平安工作做得尽善尽美。确保校内平安,努力创建和谐平安校内。友情提示:本文中关于201*年防震减灾应急演练总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,201*年防震减灾应急演练总结:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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