2022201-班班通工作计划.docx

2022201*班班通工作计划 201*班班通工作安排201*-201*学年第一学期电教中心工作安排一、指导思想本学期，电教教学工作将以科学发展观为统领，以全面提高教化教学质量为目标，以培育学生创新精神和实践实力为重点，利用电教教学平台，全面提高老师的业务水平和学生的基本素养。围绕学校工作安排，有效、有序、有目的地开展电教试验工作。主动组织开展老师现代教化技术和“班班通”的业务培训，努力提高老师现代教化技术水平和老师的试验实力，开展信息技术与课堂教学的整合探讨，加大对老师现代教学技术的培训力度，主动推动我校教化信息化建设的进程，立足现有设备和资源，挖掘内在，注意阅历的积累，不断提高电教工作管理水平。二、工作目标1.发动广阔老师提高“班班通”设备的运用效率。2.组织校级现代教化技术和“班班通”设备的运用校本培训，提高老师现代教化技术应用水平。3.开呈现代教化技术应用，探讨如何使“班班通”设备与课堂教学有机融合的教研活动。4.做好各种电教设备的运用记录和维护工作。三、工作措施（一）抓好电教管理工作1、制定电教工作安排，做到有措施、有检查、有总结。2、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。3.刚好做到电教设备的检修、维护。4.维护保持“班班通”设备、计算机网络等电教设施设备处于正常运用状态。（二）建立健全管理网络和远程电教的各项制度完善电教设备、“班班通”设备运用的管理制度，健全各项电教记录，如老师运用“班班通”设备记录、阶梯教室多媒体设备运用记录等，提高电教设备的利用率，优化课堂教学。（三）注意教化信息技术的探讨和运用探讨信息技术教化与各学科教学的整合为主要内容的教研活动。通过开展公开课、通过教研活动、集体备课等途径提高广阔老师的信息素养，培育老师在信息化环境中学习、教学的实力和习惯，促进老师的全面素养提升。1、主动做好对老师的多级培训工作，主动组织老师参与信息培训，组织老师参与各级现代教化技术培训、观摩、研讨活动，提高老师电教运用实力，使网络真正成为学校教化教学的助手。2、主动组织师生参与各级各项技能竞赛活动，如老师自制教具学具评比、试验优质课评比、电教优质课评比、学生电脑作品制作等。3、努力建设一支具有信息技术应用实力的老师队伍，帮助老师解决教化教学中对多媒体应用的疑问，并娴熟应用多媒体课件。4、主动推动信息技术与学科教学的整合，提高全体老师信息技术与学科整合的实力，促使大部分老师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程在新环境下的新进程。新学年，新希望；新起点，新跨越！槐林镇中心校将在教学工作中加强电教试验教学的探讨、指导与管理，充分发挥电教试验教学的育人功能，不断优化、整合教化资源，全面提高电教试验教学质量。二一三年八月三十日刘集心学校电教中心进度支配九月份1、做好“班班通”资源更新工作；2、制定“班班通”设备运用制度；3、开展“班班通”设备运用班级管理培训；十月份1、“班班通”设备运用状况调研；2、做好“班班通”设备运用班主任向老师的指导工作；3、班级班班通设备的管理。十一月份1、“班班通”设备运用平安检查；2、教研组组织开展组内骨干老师示范课；十二月份1、电教设备日常维护工作；2、电教设备运用与保管状况检查。一月份1、电教中心材料整理；2、各项电教设备运用检查。刘家集乡中心学校201*-201*学年度第一学期工作安排电教中心201*年8月30日扩展阅读：201*年春学期班班通工作安排201*年春学期班班通工作安排三觉中心校班班通管理员：李友201*年2月23日201*年春学期班班通工作安排三觉中心校班班通管理员：李友一、指导思想本学期，班班通教学工作将以科学发展观为统领，以全面提高教化教学质量为目标，以培育学生创新精神和实践实力为重点班班通教学平台，全面提高老师的业务水平和学生的基本素养。围绕学校工作安排，有效、有序、有目的地开展班班通工作。主动组织开展老师现代教化技术和“班班通”的业务培训，努力提高老师现代教化技术水平和老师的试验实力，开展信息技术与课堂教学的整合探讨，加大对老师现代教学技术的培训力度，主动推动我校教化信息化建设的进程，立足现有设备和资源，挖掘内在，注意阅历的积累，不断提高班班通工作管理水平。二、工作目标1.发动广阔老师提高“班班通”设备的运用效率以及试验教学仪器的运用率。2.组织校级现代教化技术和“班班通”设备的运用校本培训，提高老师现代教化技术应用水平。3.开呈现代教化技术应用，探讨如何使“班班通”设备与课堂教学有机融合的教研活动。4.做好各种电教设备和科学仪器的运用记录和维护工作。5.做好班班通常规记载和资料积累工作。对于班班通器材的借还、班班通课的记载及新器材的增加，旧器材的淘汰等都要做好相关记载工作，积累档案资料；并要规范试验员的管理工作，提高他们的业务水平。三、工作措施（一）抓好电教管理工作1、制定班班通工作安排，做到有措施、有检查、有总结。2、加强对各种常规教学媒体的运用和保管状况的抽查，对检查状况刚好反馈。3.加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。4.刚好做到班班通设备的检修、维护。5.维护保持“班班通”设备、计算机网络等电教设施设备处于正常运用状态。（二）建立健全管理网络和远程电教的各项制度完善电教设备、“班班通”设备运用的管理制度，健全各项电教记录，如老师运用“班班通”设备记录、阶梯教室多媒体设备运用记录等，提高电教设备的利用率，优化课堂教学。（三）注意教化信息技术的探讨和运用探讨信息技术教化与各学科教学的整合为主要内容的教研活动。通过开展公开课、通过教研活动、集体备课等途径提高广阔老师的信息素养，培育老师在信息化环境中学习、教学的实力和习惯，促进老师的全面素养提升。1、主动做好对老师的多级培训工作，主动组织老师参与信息培训，组织老师参与各级现代教化技术培训、观摩、研讨活动，提高老师电教运用实力，使网络真正成为学校教化教学的助手。2、主动组织师生参与各级各项技能竞赛活动，如老师自制教具学具评比、试验优质课评比、电教优质课评比、学生电脑作品制作等。3、努力建设一支具有信息技术应用实力的老师队伍，帮助老师解决教化教学中对多媒体应用的疑问，并娴熟应用多媒体课件。4、主动推动信息技术与学科教学的整合，提高全体老师信息技术与学科整合的实力，促使大部分老师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程在新环境下的新进程。新学年，新希望；新起点，新跨越！槐林镇中心校将在教学工作中加强电教试验教学的探讨、指导与管理，充分发挥电教试验教学的育人功能，不断优化、整合教化资源，全面提高电教试验教学质量。三觉中心校班班通进度支配二月份1、做好“班班通”验收工作；2、制定“班班通”设备运用制度；3、开展“班班通”设备运用班主任培训；三月份1、“班班通”设备运用状况调研；2、做好“班班通”设备运用班主任向老师的指导工作；四月份1、“班班通”设备运用平安检查；2、教研组组织开展组内骨干老师示范课；五月份1、电教设备日常维护工作；2、班班通运用与保管状况检查。六月份1、班班通材料整理；2、班班通设备运用检查。友情提示：本文中关于201*班班通工作安排给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*班班通工作安排：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页