2022年会计实践报告精选15篇.docx
2022年会计实践报告精选15篇会计实践报告在现实生活中,我们运用报告的状况越来越多,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。你所见过的报告是什么样的呢?以下是我细心整理的会计实践报告,希望能够帮助到大家。会计实践报告1假期,有些同学会去放松,游玩,但是我却觉得,假期应当去做实践,去在自己专业相关的工作上去多一些了解,这个暑假,我也是再次的进入会计的岗位,来让自己通过工作,收获会计相关的工作阅历,让自己的实力得到更多的熬炼。之前我也是做过相关的工作,不过会计的工作反而是头一次来做,我也是尝试之中感受到,的确和学校的实训差别还是有的,而且详细到岗位上,也是很不一样一些,由于我只是兼职一个多月,所以交给我的任务也没有像正式员工那么的多,更多的是一个学习的机会,我也是去珍惜,去感受工作的一个状态是怎么样的。起先也是同事带着我,渐渐的熟识工作,了解要做些什么,流程又是如何的,该留意的事情有哪些,我以为同事工作忙,会比较的敷衍,却是没想到他们却是那么的耐性,而我也是感受到部门的氛围不错,更是不敢松懈,既然他们那么忙也是情愿来帮我,那么我更是要珍惜,要去学好,这样才不辜负他们所教,在工作里头,我也是感受到,真的会计要细心,谨慎,宁愿慢一点,也是不要追求速度而过快,那样简单出错,而错了,要去改就比较的麻烦。通过工作,我也是感受到会计的工作虽然基础,但是要做的精彩,的确须要我们付出许多的努力。经过工作的实践,我也是体会到职场上,虽然也是有竞争,但是这个工作还是没有像销售那样的大,同时遇到一个好的公司,一个优秀的团队,真的对自己会有更多的帮助。这次实践我也是真的感谢同事们,带我,教我的东西,真的让我体会到一个优秀的部门真的会予以我许多学习的机会,我也是去努力,做好了工作,同时自己的进步也是特殊的大,当然遇到的一些问题,还有自身的一些做的还不够的,我也是要回到学校接着的去学习,去成长才能在今后真的进入到社会会有进步的。实践过得很快,也是每天的学,工作,劳碌的一每天过去,过得格外的充溢。而今要回到学校了,我也是怀念在实践中的日子,也是和同事们成为了挚友,自己的一些问题也是会找他们去请教,我也是经过这次的实践,更好的找到了自己的方向,学习也是更加的有目标了。会计实践报告2 本人于20xx年9月10日至10月10日对XXX有限公司人力资源状况进行了具体的调查,此次调查目的旨在分析企业人力资源基本状况,了解企业员工结构、聘请、绩效考核,企业环境等状况,并提出相应有效的改善措施。 一、企业基本状况XXX限公司是一家股份制企业,成立于1998年,集团自成立至今,在十多年的发展过程中,不断探究适合自身的发展模式,调整经营结构,注意人才及团队建设。公司通过改制,资产运营等方式实现产业扩张,加速企业发展步伐。经过十多年的发展,在众多科技产业领域都打下了稳定的发展基础并取得了良好的经营效果,标记性产业包括:自主研发,销售等项目。至今集团已发展成为拥有多家下属企业,数百名员工,团队优良,产业方向明确,跨地区、跨行业的集团化企业。二、调查内容(一)企业人员基本状况1、员工年龄结构及学历状况 该企业 2030 岁之间员工约占 50%,3040岁之间员工约占 40%,40岁以上约占 10%。学历方面,大部分学历集中在大专级别,约占70%,本科约占20%,还有5%的中学学历以及1%的硕士学历。2、员工培训由人力资源主管了解到,该公司一般都会干脆聘用有肯定工作经验,技能成熟的员工,但仍无法避开服务技巧等各方面的弱势。如若 对员工进行培训,也会实行目前最普遍的内部培训方式,对于要进行入职培训的员工,大抵是自学员工手册之类的。培训方式单一,效果 不明显。3、员工流失状况金融危机的大背景下,流淌的员工中有接近三成是被公司裁员,其余均是由于员工个人对职位,薪酬,管理制度等因素不满主动离职的,约占10%左右,较往年持平。4、员工薪酬福利据调查了解到, 该公司的工资制度采纳岗位工资制, 即以岗定薪, 它的最大特点是“对岗不对人”,工资水平的差异来源于员工岗位 的不同,在相同岗位上工作的员工,获得相同的工资,但无法反映同一岗位员工的贡献差别。据问卷调查了解到,员工对目前的待遇并不非常满足,大部分员工认为工资待遇较低,希望提高薪金。同时,该公司在员工福利方面仅有最基本的福利,如带薪假期及五险一金,其 它福利如节日礼物,健康体检等随机性较强,没有系统的预算与安排,员工们建议增加年度体检及节日福利。5、员工绩效考核状况绩效管理的最根本的目的是为了改善绩效,通过改善员工的绩 效,进而改善企业的绩效。依据调查,该公司对员工进行绩效考核这 方面属薄弱环节,原先有进行过,但目前仅停留在安排方面,并没有 上升到实践阶段。另外,据问卷调查显示,多数员工认为绩效考评应该从工作任务完成状况及工作看法方面进行测评。6、企业目前稀缺的人才受访公司是一家以房地产开发为主的集团公司,因此,经由人力 资源主管了解到,该公司目前缺乏阅历丰富,能够独立负责进行工程造价的计价、定价及管理业务的注册造价工程师。在房地产销售领域,则缺少专业销售经理。(二)劳动合同签订状况劳动关系作为劳动者与用人单位确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议发挥着重要的作用。签订劳动合同可以强化用人单位和劳动者双方的遵守法律意识,有效地维护用人单位与劳动者双方的合法权益,更有利于妥当的处理劳动争议。因此,该企业在与员工签订劳动合同过程中,会充分与员工进行沟通。平常如遇到加班等特别状况,也会在之后支配补休,故该企业在劳动合同方面较完善。(三)员工精神及满足度状况据调查表显示,多数员工认为目前所从事的工作很合适,是自己喜爱的工作,并有实力,有信念做好。部分员工认为是自己喜爱工作,但感到自身实力有所欠缺,或是认为,不是自己志向工作,但能够做好。很少一部分员工认为,目前工作不太适合,希望换一个岗位。在公司内部,员工们认为自己与同事们的工作关系是比较融洽的。除此之外,大家对公司的环境卫生状况也比较满足。(四)企业文化建设作为一个在房地产、能源、酒店等领域都打下了稳定的发展基 础并取得了良好的经营效果的集团, 该企业的核心宗旨是:以人为本,强强联合。该公司注意人才为本的关键,激励员工发挥个人专长,并 为员工供应良好的发展空间。由于该集团涉猎领域较广,因此很注意与其他公司的合作,强强联合才更有机会创建辉煌。但同时我们也留意到,员工对公司的企业文化理解并不非常透彻,这样就无法发挥文 化的作用,使之更好的转化为生产力。(五)企业人力资源管理中的困惑难题对于人力资源从业人员者, 无不想在企业运行中把人力资源提升到战略地位,系统的将人与组织联系起来,建立统一性与适应性相结合的人力资源体系。但据相关调查显示,对于人力资源从业人员者在 老板眼中的印象, 39.6%的管理者认为是“后勤管家”;26.4%的老板 认为 HR 是企业的“参谋”;22.6%的人认为 HR 部门只是“服务员”团队;只有11.3%的人认为是“合作伙伴”。假如有幸进入到 HR 已经上升到“合作伙伴”的企业,会是HR从业者特别幸运的职业生涯。同样的,该企业也面临着人力资源沦为事物型,服务型部门,这与企业经营目标理念相适应,结合,发挥人力资源的优势的战略性人力资源管理的目标有着较大差距。(六)聘请人力资源部门的员工要求应聘者具备哪些素养经由对人力资源主管的访谈得知,相较于应聘者的才智才能过 人,而显得有些浮夸,该企业更情愿聘用拥有严谨,踏实,仔细的态 度,肯于学习的应征者。三、加强人力资源管理的建议(一)员工培训该公司对培训工作不够重视,大部分职工各部分管理人员不能 得到有效的培训。且多以陈旧的培训方式为主,培训效果不明显。同 时,员工培训没有依据企业的整体发展合理地进行布局规划,缺乏分 专业分层次和按部就班的培训。因此,企业应加强对员工培训的重视 程度 ,针对本企业的工作状况和工作特性,选择行之有效的培训方 式。一个企业应有明确的培训政策,并有企业自上而下的支持。培训 政策不仅要表明企业政策是为最大限度地发挥员工的实力,而且要使 员工对各种培训方案特别清晰。否则,培训就不能取得满足的效果。(二)员工福利员工福利的完善可以大大提升员工对企业的忠诚度,使员工更好的为公司服务。因此,公司应主动听取员工的需求,增加健康体检,节日福利等完善福利制度。(三)员工绩效考核目前,该公司对绩效考核机制的建立不够重视。绩效管理是 一个系统, 必需以系统的观念看待和对待它;绩效沟通必需持续进行, 绩效沟通贯穿绩效管理的始终,必需坚持;管理者和员工是绩效合作 伙伴,双方是站在同一条船上的,管理者必需帮助员工实现绩效指标; 员工是自己绩效的主子,所以必需发挥员工的主动性和主动性,让员工主动参加到绩效管理中来;绩效管理的目的在于改善绩效,必需持 续改进。绩效管理最终是一种思想,持续改善绩效的思想,为使这种思想发挥作用,就必需把绩效管理看作一个完整的系统,并在工作中做出根本性的变更,以帮助员工改善绩效为动身点,主动转变观念,演好角色,使绩效管理真正成为高效管理的平台。(四)提高员工企业文化建设的参加度发挥员工在企业文化建设中的主体作用,要针对行业内的不怜悯况,充分调动员工建设优秀企业文化的主动性、主动性和创建性。一是打造全部员工高度认同的企业价值观。只有这样,才能使员工的个人价值追求与企业的志向、目标、使命和价值观等达到高度的统一。员工的命运与企业的发展紧紧地捆在一起,每个人都能在企业中找到自我价值存在、认可和实现的坐标。二是打造企业独特的价值观。确立独特的企业价值观,首先要体现时代风貌,其次,在此基础上更要张扬显明的行业特色。第三,还要彰显企业的文化特性。三是构建和谐的企业人际关系,其核心是营造敬重人、关切人、帮助人的氛围。(五)人力资源部门成为企业战略合作伙伴人力资源专业人员应具有影响力,领导力,诚恳威信,要树立个 人品牌。企业在不同的发展阶段(生命周期),人力资源部门应提出 支持企业完成企业目标的人力资源策略。人力资源部门要在企业制定 战略中发挥作用。这就须要人力资源专业人员具备业务的学问,行业的了解。除此之外,人力资源专业人员肯定要通过自己的行为和实 践来树立职能部门的威信,其中,领导力、与人沟通的实力、人际关 系的实力,个人的人品都是特别重要的。这次对企业人力资源状况调查的经验,让我们这些在校生更深化的了解到企业人力资源及其它方面的现状及不足,真正做到了理论联 系实际,为我们今后能够更好的迈向社会打下了良好的基础。会计实践报告3为期一个半月的实习结束了,我在这一个半月的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅。现在我就对本次实习做一个小结。对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我起先了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我仔细学习了会计法以及财政颁布的企业会计准则、企业财务通则等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些高校法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参与了该企业月末的财务核算,仔细学习了正值而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程,并驾驭了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的相识,使自己更加充分高校解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过高校验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一样,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,假如有背书,则背书人签章是否相符,值得留意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:一、关于会计报告:会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满意信息运用者的须要。根据现行企业基本会计准则体系所报告的会计信息已不能适应学问经济时代对信息的要求,(1)现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和将来价值反映不足;(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有预料性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。二、会计实务工作的改革思索:会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的来临、管理方式的改变,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。1、不断扩大会计职业范围。在学问经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息限制、将来预料作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营安排制订、财务限制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延长和转变会计工作的功能,充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。2、不断更新会计学问体系。在学问经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的探讨上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新学问。3、不断普及与深化信息技术的应用。在学问经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工工和制造等关键性的过程,都必需依靠健全的信息技术才能顺当进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深化,及其本身技术、学问更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员学问结构的要求。三、会计教化的改革思索:学问经济时代将以“学问型、才智型”人才为主体,而人才的培育源自于教化,教化是学问经济发展的关键,它能不断地进行高素养人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培育源源不断的后备力气。就会计而言,会计教化的改革势在必行。会计教化工作应不断转变教化观念,适应学问经济时代经济发展须要。1、21世纪的会计教化是素养教化。在学问经济时代,会计教化培育的是高素养的“通才”,老师不仅仅是传授专业学问,更重要的是给学生创建一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的学问结构和实力结构,拓宽学问背景和实力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。2、21世纪的会计教化是终身教化。在学问经济时代,学校教化再也不是一次性为学生打算一切的教化,学习的社会化、社会化学习是教化更普遍的形式,终身教化是会计教化的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回来教化,“活到老、学到老”正是为此须要做了很恰当的诠释。3、21世纪的会计教化是创新教化。在学问经济时代,学问将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教化而言,一方面,它要求培育的人才有独立思维的实力、分析和解决问题的实力、自我相识和评价的实力等;另一方面,它要求会计教化不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。毕业实习是学生高校学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习是学生更干脆接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地相识企业会计的实际运营过程,熟识和驾驭市场经济条件下企业的会计运营规律,特殊是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学学问,提高分析和解决企业市场营销问题的实力,并为撰写毕业(设计)论文做好打算。在一个月半的实习时间里,我在我的实习单位,了解和探讨了企业主要的一些基本会计状况和问题,现作出以上报告。本次实习是我高校生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的学问应用于实际的工作中,理论和实际是不行分的,在实践中我的学问得到了巩固,教学实力也得到了熬炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的驾驭;此外,我还结交了很多挚友、师兄,我们在一起相互沟通,相互促进。因为我知道只有和他们深化接触你才会更加了解会计工作的实质、阅历、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中,我明白了许多事情,也改掉了许多毛病。我知道挣钱的不简单,工作的辛苦,与社会的困难多变,终归学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中熬炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!会计实践报告4不知不觉,黄金假期又结束了,又迎来了充溢挑战新学期。本人在宏达器材厂的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次社会实践的心得体会。器材厂的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教育我的是老会计霞姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践阅历,所以对于凭证也就一扫而过,总以为靠着记忆加上高校里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟驾驭。也就是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来霞姐让我尝试制单的良苦专心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多运用的会计业务仔细读透。终归会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是相识就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好打算。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,肯定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹肯定要清楚清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展安排的依据。全部的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一起先我驾驭了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为马虎大意反而算错了不少数据,好在霞姐教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个也许后,就要仔细结合书本的学问总结一下手工做帐究竟是怎么一回事。霞姐很要耐性的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才运用这种帐单,有了个基本相识以后学习起来就会更得心应手了。除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学学问。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳闲聊的时候得知原来跑银行也不是件简单的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒适服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件简单的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印动身票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要略微懂OFFICE办公软件的操作就很简单驾驭它了。可是其中的原理要完全驾驭就不是那么简洁了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的运用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。是的,课本上学的学问都是最基本的学问,不管现实状况怎样改变,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管很多状况我们不肯定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。会计实践报告5一、财务专业暑期实践基本状况:1、会计手工的做账实践:做账实践是我们通过模拟一个很真实的企业去运作(XX有限公司),根据整个公司的经营状况、依据模拟不同的业务、依据原始凭证逐笔完成该公司一个月的会计业务工作以及后续的结账、对账和财务报表工作。2、财务工作的手工管理:公司财务的手工管理,是我们依据一个企业(XX有限公司)的历史报表数据以及一些以往的阅历数据,对该公司的报表进行分析比较以及财务分析、销售预料、筹资还款分析、投资可行性分析和最佳订货批量的预定等工作。3、用友U8会计电算化实践:用友U8会计电算化实践,是根据手工做账会计实践的整个业务过程,从新建帐套起先,经过初始化、期初操作、填写业务凭证、科目汇总、签字、记账到最终的对账结账、出报表。与手工相对进行比较。4、财务管理计算机实践:财务管理计算机实践,是运用计算机操作,以excel软件为处理平台,试验内容与手工财务管理实践相同。以初始数据为基础,对表格进行编辑公式、表间取数、干脆拖动获得公式定义等操作,从而最终完成最终的分析过程。二、会计、财务管理专业实践的过程及内容:1、手工做账计实践:手工做账会计实践是建立在我们对会计专业学问(!)充分学习和相识后的实践工作。该实践历时三周时间,分为以下几个步骤:订立账簿:根据公司实际业务的须要,选择合适的帐页,把须要涉及到的会计科目加盖会计科目印章(一级科目),填写会计科目的明细(二级及二级以下科目)。最终把须要的帐页装订好,即用绳系牢。其中共有四个账本,包括:总分类账、存货及固定资产明细账、成本费用帐、三栏账。录入期初余额:依据实践资料的数据,将该企业20xx年各科目的期末余额填列到相应的总账或明细账中,摘要栏加盖“上年结转”印章。日常业务处理:依据试验资料所给的原始凭证,填写记账凭证。填写时要留意业务发生的日期,附件张数。另外还要留意每笔业务须要的凭证张数,须要一张以上凭证填列时,需在凭证编号后再加上一个分数(第*张凭证/共#张凭证)。最终须要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。做完的凭证还应拿给他人审核,审核无误后签名。科目汇总:当日常业务做到15号时,我们就须要对115日的业务进行科目汇总。首先应依据每张凭证填写科目汇总附表,然后再填列科目汇总表(汇一)。之后的汇二(1530日业务)、汇三(31日业务)同理即可完成。记账:记账包括两个部分,即登记总账和登记明细账。我们先依据科目汇总表登记总账的借贷方发生额,再依据每一张记账凭证登记相应的明细账,此时要留意在每一笔记过帐的凭证中应作上记账标记,并在凭证右下角记账处签上记账者姓名。对账:当完成本月全部业务后,我们就须要进行对账,即总账与明细账核对,各个对应科目余额相一样时对账工作就可结束。假如出现总账与明细账科目余额不相同的状况时,应查看该科目所涉及到的每笔业务的原始凭证,查出错误并进行改正。改正时应留意用红笔划横线划去错误的,再在其上写出改正后的结果。结账:经过对账的工作后,我们可以基本保证该账务处理的正确性。因此我们就可以做结账的工作了,即把全部账簿中会计科目的余额都给结出来,并加盖“本月合计”印章,同时还须要在本月合计处划两条红线,一上一下,上线划到头,下线划到合计处。填制财务报表:财务报表包括三个部分,即利润表、资产负债表和现金流量表。以下做详细分析:利润表:利润表的编制相对比较简洁,我们可以从总账中轻松找到与之对应可会计科目,其中:营业收入=主营业务收入+其他业务收入,营业成本=主营业务成本+其他业务成本,财务费用和资产减值损失须要依据明细账填列(这是因为这两科目有红字出现,总账只能表示出余额而不反映借贷关系),其他均可由总账得数。资产负债表:资产负债表的编制主要依据总分类账填列,其中应收账款、预收账款、应付账款和预付账款须要依据明细账填列,是因为以上科目可能借贷都存在余额。另外未安排利润=净利润-盈余公积-上年应付股利。现金流量表:现金流量表的编制须要从记账凭证起先,首先从记账凭证中找到涉及到现金流量科目(库存现金、银行存款和其他货币资金)的凭证,然后再把这些凭证中涉及现金流的金额归类到现金流量表的大类中,最终把他们加总求和,按合计数填列现金流量表。会计实践报告6三年的会计学习使我对财务学问有了一个全面的了解,但理论学问与实践还是存在肯定的差别,为了更好的胜任财务相关工作就须要深化的探讨和实习。实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。第一部分实习地点.时间.任务1.实习地点:西安市凯立化工有限公司未央路96号。2.实习时间:20xx年11月-20xx年1月。3.实习任务:来到公司首先,是王会计带我大体相识会计应干的工作和平常要留意的一些细微环节问题;其次,王会计让我在电脑上看公司每月都所做的报表总结,公司账务分析和年度报表总结,然后看了公司的一些账目。最终让我学着在电脑上怎样打单子。我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作,其中有记帐凭证的制作,记帐凭证的钉制,银行电汇单的填写,对银行对帐单的记录。其次部分实习过程.环节1.实习过程我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作,其中有记帐凭证的制作,记帐凭证的钉制,银行电汇单的填写,对银行对帐单的记录。首先,记帐凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记帐簿依据的会计凭证。其次,记帐凭证必需按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转帐凭证。再次会计人员填制记帐凭证要严格根据规定的格式和内容进行,除必需做到记录真实,内容完整,填制刚好,书写清晰之外,还必需符合下列要求:摘要栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满意登记帐簿的要求,应当依据经济业务的内容,根据会计制度的规定,确定应借应贷的科目。2.实习环节一.记帐凭证的摘要栏是对经济业务的简要说明,又是登记帐簿的重要依据,必需针对不同性质的经济业务的特点,考虑到登记帐簿的须要,正确填写,不行漏填或错填。二.必需根据会计制度统一规定的会计科目,依据经济业务的性质,编制会计分录,填入借方科目和贷方科目栏,二级或明细科目是指一级科目所属的二级或明细科目,不须要进行明细核算的一级科目,也可以不填二级或明细科目栏。三.金额栏登记的金额应和借方科目或贷方科目相对应或与一级科目,二级或明细科目分别对应。四.过帐符号栏,是在依据该记帐凭证登记有关帐簿以后,在该栏注明所记帐簿的页数或划,表示已经登记入帐,避开重记,漏记,在没有登帐之前,该栏没有记录。五.凭证编号栏。记帐凭证在一个月内应当连续编号,以便查核。收款,付款和转帐凭证分别编号,对于收,付款凭证还要依据收付的现金或银行存款分别编号,如银收字第×号,现付字第×号,转字第×号。一笔经济业务须要编制多张记帐凭证时,可采纳分数编号法。六.记帐凭证的日期。收付款凭证应按货币资金收付的日期填写;转帐凭证原则上应按收到原始凭证的日期填写,也可按填制记帐凭证的日期填写。七.记帐凭证右边附件×张,是指该记帐凭证所附的原始凭证的张数,在凭证上必需注明,以便查核。假如依据同一原始凭证填制数张记帐凭证时,则应在未附原始凭证的记帐凭证上注明附件××张,见第××号记帐凭证,假如原始凭证须要另行保管时则应在附件栏目内加以注明。八.对于收款凭证或付款凭证左上方的应借科目或应贷科目,必需是现金或银行存款,不能是其他会计科目。凭证里面的应借科目或应贷科目是与现金或银行存款分别对应的科目。九.记帐凭证填写完毕应进行复核与检查,并按所运用的记帐方法进行试算平衡。有关人员,均要签名盖章,出纳人员依据收款凭证收款,或依据付款凭证付款时,要在凭证上加盖收讫或付讫的戳记,以免重收重付,防止差错。制作完记帐凭证以后还要必需把凭证一一的打印出来,然后把对应的相关票据贴在打印后的凭证后面,详细的操作如下:胶水抹在凭证背面的右上角以便贴凭证相应的票据,贴完票据后假如票据比凭证要大的话应按凭证的大小把票据整齐的叠好便与以后的装订,之后要按凭证业务号的大小有序的把凭证排列整齐,这样假如以后要查找也便利正>会计记帐是依据记帐凭证、连续地、系统地在帐簿中记载经济业务活动。4.记账的规则和方法:记帐的一般规则和要求(一)要依据记帐凭证记帐。为了保证帐簿记录的正确性,必需依据审核无误的记帐凭证以及所附的各种原始凭证记帐。(二)记帐的文字、数字要整齐清楚、简单分辨。帐簿记载的内容必需完整、正确,每笔帐目都要写明日期、凭证号码,摘要栏所记主要经济内容,文字要简明扼要,数字要清楚、正确。每笔帐记完要在记帐凭证上做好标记第三部分收获这次实际练习为我深化社会,体验相识生活供应了难得的机会,让我在实际的社会勾当中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种实力,利用此次难得的机会,我努力事情,严酷要求自己,虚心向财务人员请教,仔细学习会计理论,利用空余时间仔细学习一些课本内部实质意义以外的相干学问,驾驭了一些基本的会计技术,从而意想到我以后还应当多学些什么,加重了紧迫感,为真正跨入社会施展咱们的才华,走上事情岗位打下了根蒂根基,我坚信通过这一段时间的实际练习。所获得的实践阅历对我终身受益,它也让我更加懂患了做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的珍贵和人生的真谛,让我更清晰地感到了自己肩上的重任,瞥见了自己的位置,看清了自己的人生方向,这些实践在我结业后的实际事情中将不停的得到验证,我会不停的理解和领悟实际练习中所学到的学问,在将来的事情中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不停的应用到实际事情来,充溢展览自我的个人价值和人生价值,为使成为事实自我的志向和光明的前程努力。第四部分总结·感受·发展方向以下是我实习以来的总结1.作为一个会计人员,工作中肯定要就具备良好的专业素养,职业操守以及敬业从道德素养讲,会计工作的特殊性使其可接触到大批的共有财产,所以作为会计人员肯定要把握好自己办事的标准,首先自己要做到奉公遵守法律,其次对于别人的要挟,引诱,和支使要做到坚决不从。、1.有刻苦的信念,平和的心态和不耻下问的精力。作为一个新人,温柔的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会三,作为一名会计人员要具备良好的人际来往实力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收聚会计信息,对上要汇报会计信息,对内要彼此协作整理睬计信息,对外要与社会大众和政府部门搞好关系。实习的感受:三个月的实习期实际工作的时间并不多。但是初次接触社会还是有许多许多的感受的。社会终归和学校是很不同的,社会不管你是才毕业的还是未毕业的都一视同仁。我的第一份工作很快就要结束了,由于自己的职业生涯设计与实际工作出现了不协调的状况,综合各方面的建议和自己的准备,确定实习期结束以后不再于公司签约,我想再学一段时间习。真的感谢蓝天集团给我这次珍贵的实习机会,让我在实际工作中学到了许多的东西尤其是学到了书本上没有的学问。财务工作理论与实际是有差异的。我们学了那么多的理论在实际工作中用到的不是许多。可以说一般的企业学初级会计学就可应付了当然工业会计有些麻烦。但是假如理论学得好实际工作是很简单上手的。这我深有体会。自己可以在起先的时候不会做但别人做出来的你肯定要看懂,下次再做的时候就应当会做了。我也相识到我们会计科班出身的高校生在工作中的优势主要有:理论基础和学习实力。这是我们高校生的优势,希望我们能够发挥好,在实际工作中不断越。发展方向:这是一个信息发达的社会,我们绝不能满意现状,要不断的学习新学问,在财务工作方面不断的壮大自己的才能,成为一个对社会有用的人才。会计实践报告7一、实习的意义和目的实习是每一个学生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对详细事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。驾驭会计工作不仅要学好书本里的各种