2022年八年级演讲稿15篇.docx

2022年八年级演讲稿15篇八年级演讲稿15篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会发展不断提速的今日，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧，下面是我为大家收集的八年级演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。八年级演讲稿1尊敬的老师敬爱的同学们：大家好！今日我在此演讲的主题是书香伴我成长，大家都知道"人不行一日无书。"这说明书在我们生活中发展着重要作用。接下来，由我为大家介绍一下我们中华民族万千年来的发展历史、在原始社会，人们是结绳记事，就是用绳子打结成不同的疙瘩。后来，在商朝出现了刻在龟甲，兽骨上的法子，还有写在丝织物上的书，被称为"帛书"或"素书"。再后来，那便是东汉蔡伦造纸术的独创了，纸书的制作主要靠书写。随着社会的不断进步，一个三百年前的隋末唐初，雕版印刷术就此诞生了。后来书便有了各种各样"美丽的衣服"，比如：蝴蝶装，卷轴装，线装等。而随着现代科技的发达，人们阅读的不仅仅是纸书，还有电子书，这对我们阅读供应了更简便的捷径。中国书史，犹如中国历史，源远流长。了解中国书籍的演化，有裨于从一个面更好地了解中华民族的历史，更加珍视祖国优秀的文化遗产。记得在我失落的时候，是书这位挚友给了我劝慰，虽然他不会说话，但他的故事却激励着我，鼓舞着我。书，亦师亦友。大家都应当记得一个很出名的故事，叫孙权劝学。吕蒙是一个粗野莽夫，大家都知道，他是一个大将嘛，但他不识字，这样不太好吧。孙权就这样说啊，但他不想学习，就用军中事务繁忙为理由推辞了。孙权没方法，只好逼一逼，嘿，吕蒙这么一读还真就读出了个名堂。后来鲁肃见了不禁感叹道："非复吴下阿蒙！"这个故事告知了我们读书是可以变更一个人的。书中的学问，不仅仅局限于学习方面，有的学问对我们以后步入社会也起到特别重要的作用。书是人类最珍贵的资源之一，我们应当好好珍惜才是。最终，送给我们同学一句格言："Reading is about creating completepersoncelity。"这是培根的一句话，希望我们同学能谨记，让书香伴我们成长！我的演讲完毕，感谢大家！八年级演讲稿2同学们:“光阴似箭，日月如梭”，转瞬间，我们又迎来了期末考试。我想，我们每位同学都希望通过自己的努力，取得优异的成果来向家长和老师汇报。那么，我们应当从哪些方面入手呢?首先，我们要对本学期所学的学问内容具体地作一个系统的复习和整理。在复习过程中，要充分地发挥我们自己的学习主动性，在老师的指导下，自己归纳，总结，找出规律，抓住特点，和同学一起探讨探讨。不放过每一个一点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。在上复习课时，要仔细听讲，回家按时完成作业，遇到不懂的问题要向老师，同学请教，直到弄懂为止。不要让它搁在那儿，成为前进道路上的障碍。复习时，也要合理的支配时间，尤其要制定出有效的复习安排，针对自己的薄弱环节，进行重点和难点复习。这段复习时间不是太长，但对山原排时间的人来说，可以有一个长足的进步。谁吝啬时间，时间也就对谁慷慨;谁荒废时间，时间也就荒废谁。所以我们要抓住分分秒秒，少讲空话，多做实事，提高学习效率。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。明天是美妙的，但是美妙的明天不会从天而降，它要靠今日每个人的才智和汗水，只有今日的努力，才能换来美妙的明天。在考试的这段时间里，我们更应当自觉的爱惜环境卫生，爱惜公物，做一个文明学生。八年级演讲稿3敬重的老师，敬爱的同学们，各位评委：大家好！我很荣幸能够与在座的各位呈现我长那么大的第一次演讲。我知道同学们的父母老师可能每天在耳边唠叨着让咱们看书读书，那么同学们，你们喜爱看书吗？（喜爱，不喜爱）嗯，我原本也不喜爱，但因为几次被书香所徘徊，沉醉于书香世界中后，我喜爱上了看书，所以今日我给大家共享书香，伴我成长。或许我们在座的各位都觉得"书香"这种文艺又敏感的词语不太明白，那么我们所谓的"书香"又是什么意思呢？大家有谁知道的吗？其实书香的字面意思很简单理解，简洁点来说就是"书的香味。"那它真正想要表达的意思呢？大家也都知道无论是什么香味都很迷人，那书中迷人的也就是学问了，书里的学问就像是一种香味，只要我们体会到了，享受到了，也自然会沉醉于其中。很多名人都说书能使自己欢乐，因为它能解决人生路上很多苦恼事儿；书是人类进步的阶梯；书，很迷人。信任各位无论是小学的时候还是现在的初中生话我们都会接触到林海音吧，学过她的文章，对她也有肯定的了解。大家还记得她的一篇文章叫窃读记吧！在这篇文章中，她为我们共享了她在小时候对书的那份酷爱，因为沉于书香中而遗忘了时间，当她读完一本书时，咽了一口唾沫，似乎把书中的学问吞了下去，那是有多么欢乐！所以当我自己读完她的著作时好像品尝到了更多的"书香"。小时候那个不喜爱看书的我也喜爱听故事，所以我总是缠着妈妈给我讲故事，每天我听着一个个故事，闻着一缕缕淡淡的芳香，甜蜜入梦。现在长大了，喜爱看书了，当我无聊时，一有空闲的时间，我都会一个人呆在一个宁静的地方去品尝各种不同的书。难受时品尝书香能使我欢乐，心里有压力时品尝它能帮我解压，当我一个人孤独时，也是书在陪伴着我所以品尝书的"香"能解决我们一切困难，它是唯一一个无论何时都能陪伴我们的！品尝"书香"并不是一件很难的事儿！可能有些同学说：我不喜爱读书不喜爱看书怎么会去品尝呢？不，这很简洁，只要我们静下心来，渐渐去阅读，去感悟，去读懂书中所要告知我们的学问与道理，弄清晰书中故事的来龙去脉。书是读不完的，学问也是学不完，理解不完的，同学们，让我们一起去品尝"书香"吧！一起沉醉于书的世界吧！我的演讲结束，感谢大家！八年级演讲稿4同学们！感谢给了我与同学们说说知心话的机会。一转瞬，与大家相处已近一月了。人们常说，“同船过渡，五百年修”。我想这种师生情意是不能用时间来计量的，而且随着岁月的消逝，随着你们的成长，这种师生的情意会更加浓烈，会更加值得回味。和大家相处已近一月，在这三十个日子里，与各位的朝夕相处，我觉得大家个个都是好样的，尽管你们还存在一些这样或那样的毛病，但人无完人，何况你们还是一些正在接受教化的孩子呢？老师信任你们，肯定会改正这些问题的，你们自己也要充溢信念，信任自己肯定会办到。同学们！你们现在正处于成长时期，既有生理的发育成熟，也有心智的成长完善。学生时期，是你们心智成熟的关键期，你们会学到生活技能，会学到与人相处技巧，会养成一些习惯，会形成初步的人生观与价值观。这些都会给你们的人生奠定初步的基础，有些甚至会伴随你们终身，干脆影响到你们的后续发展。基于此，我想给同学们做两个方面的建议。一、要有一个幻想。也就是我们常说的奋斗目标，奋斗目标有近期目标和远景目标之分，而且它们也会发生改变。我很观赏你们教室里的一句口号，“要用三年的时间来奠定一辈子的华蜜，不要用一辈子的时间来忏悔这三年”。尽管你们目前的状况各不相同，但只要你们心中有幻想，并为这一目标去奋斗，不停息、不放弃，最终是会胜利的。我给大家讲一个故事：大家都不大喜爱看足球，因为中国足球水平太臭，我也有同感。中国队唯一一次辉煌是在xxxx年世界杯上获得了参赛资格，在出线前的最终一次小组赛上，当时的主教练米卢对全体队员说了三个单词“Todream（幻想），Tobelieve（自信），Tostruggle（拼搏）"，充分说明白一个目标对一个人、一个团队来说是多么重要。我希望同学们都成为一个有幻想的人，更成为一个为了幻想而去努力拼搏的人。二、要有好习惯。人们常说，习惯成就将来就是这个道理。好的习惯会为你的成长添翼，会为你的发展提速。一个好的习惯不是一戳而就的，它须要许久的坚持，它须要长期的培育，一旦养成了就会成为一种自觉行动。我举个事例供大家想想：每天放学去睡觉前，你是将书本整理整齐，还是任其摆放呢？假如你是前者，说明你做事是一个讲秩序的，也是一个严谨的人。在我们的学习过程，有许多好的习惯都是须要养成的。如：独立完成作业的习惯，主动记笔记的习惯，自主学习的习惯，喜爱读好书的习惯等。同学们！我们每个都艳羡别人胜利，也希望自己能胜利，但胜利是不能复制的，胜利也是不分早晚的。我们既要有少年得志的期盼，也要有大器晚成的坚守。我信任：只要你心中有幻想，有良好的习惯，坚持不懈地努力，你离胜利就不远了。八年级演讲稿5敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是我有一个幻想。我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值；我不是歌手，不能用好听的歌喉歌咏我的将来。我只是一名学生，但我有我的幻想。记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窝，她是我的启蒙老师刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是愉快的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包涵我们的一切。我们都把她当做自我的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时间就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。告辞幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈爱的笑容，她是我的小学老师x老师。她总爱在我取得好成果时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告知我，不要傲慢！那笑容激励我，不错，接着加油！小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像暖和的阳光吹拂着我、照射着我，让我强壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但x老师的音容笑貌让我永生难忘。如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。激励我们只要驾驭了这四要点，初中语文并不难。老师她自我也喜爱写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，经常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐性在那片期望的田野上努力耕耘，我要用学问点燃每一个学生的幻想，我要用爱心托起他们翱翔的翅膀那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢乐了；山一向是缄默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的幻想定会开花，我们的人生定会绚丽！八年级演讲稿6大家好！我演讲的题目是人生要奋斗。人生奋斗，因为只有奋斗，胜利的花朵才会微笑；只有奋斗，你的事业之门才会向你放开；只有奋斗，才能成为生活中强者的命运主宰。人生须要奋斗。奋斗的道路虽然漫长，坎坷，布满荆棘，但只要确定自己的道路是正确的，就要勇往直前，永不回头，努力奋斗，永不退缩。在这条艰难的道路上，只有通过艰苦的跋涉，才能筑起坚硬的墙，打开通往胜利的道路。人生须要奋斗。爱因斯坦曾经说过：“追求和争取真理和学问是人类的最高品质之一。是的，一个具有敢于斗争的高尚品质的人，肯定是一个优秀的人，一个坚毅的人。平凡的人听从命运，强者驾驭自己的命运。人生须要奋斗。纵观古今中外的伟人，不都是经过一番努力才有所成就的吗？在许多伟人的一生中，有的经验了流浪、饥饿的岁月；有些人被意想不到的麻烦摧毁了；但也遭遇失败和冷嘲热讽。但是，靠着坚韧的毅力和不屑的努力，他们一个个成了优秀的人。他们有的创建了前所未有的奇迹！伟人的宏大成就，离不开他们不懈的奋斗。奋斗才会胜利！人要奋斗。在斗争精神面前，死亡和苦难失去了“力气”。任何困难或逆境都不能阻挡奋斗者前进！因为胜利的信念恒久在他们心中出现，攀登人生巅峰的目标恒久激励着他们不懈的努力和奋斗！人生须要奋斗。走在奋斗的路上，永不放弃的人，肯定会到达胜利的彼岸。奋斗的旗帜只能在艰难中升起，只有通过奋斗，昨天的幻想才能变成今日的现实。生活肯定要奋斗，挚友们，让我们架起奋斗的桥梁，一起奔向胜利的彼岸。让我们张开翅膀，一起飞向光明的明天！八年级演讲稿7同学们:大家好!那一年，她还在农村里插队，瘦弱的身子承受着繁重的农活。一天，她正在西瓜地里忙着，有人把她叫了过去，说工宣队来招生，去试试。这一试，她就去了北京外语学院，成了英语系的一名工农兵学员。不过，还来不及高兴，阴霾就覆盖了心头。在班里，她尽然有两个“最”：一个是年龄最大老姑娘了;一个是成果最差基础太弱。一天上课，老师问了一个很简洁的问题，第一遍没有听懂，其次遍听懂了却不知怎么回答，于是，僵在了课堂上。课后，她一口气跑到后院的山坡上，大哭了一场。“有什么大不了的，不就是比别人差，我努力还不行吗?”最终想通了，她给自己许下诺言：“我肯定要成为最好的学生!”她很勤奋，每天晚上学到深夜，凌晨四五点时又掀开了被窝。不管天热天冷，在校内一角的那棵大树下，常能见到她的身影。大声地念，大声地背，把头一天学的东西翻来覆去，不记得滚瓜烂熟不罢休。一晃，四年过去。毕业的时候，她的确成了全年级出类拔萃的学生。那一代人，和今日完全不同，因为根本没有择业自主权，从英语系出来的她，被分到英国大使馆做接线生。这份工作单调、乏味，很麻烦。在外人眼里，还是一份很没出息的活。起初，她能够老醇厚实地干，时间一长，心里就更加郁闷，越不平衡一个堂堂外院的尖子生怎能这样憋屈呢?最终，在和母亲的一次见面中，她大吐苦水。慈爱的母亲没说什么，而是叫她去洗卫生间、刷马桶，她怏怏不乐地听命。可是，她用劲地扫地板、费劲地刷马桶，反复几次，感觉还是很不干净。她不由埋怨：“我没方法了，就这样子了!”母亲不说话，而是弄来一碗干灰，然后将干灰洒在又脏又湿的地方，让干灰将水吸干，再扫，效果果真好了许多。不多久，马桶里的黄色污垢全不见了，如同做了一次增白面膜。她没做到的，母亲做到了。她不禁夸奖母亲，母亲却告知她：“一件事情，你可以不去做;假如做了，就要动脑筋做好，就要全力以赴。你不能挑你的工作，但你可以有自己的选择啊，那就是把工作做好。”站在一旁的她听了母亲的话，久久无语。回到单位后，她仿佛变了一个人。她把使馆里全部人的名字、电话、工作范围，甚至他们家属的名字都牢记在心。不仅如此，使馆里有许多公事、私事都托付她通知、传达和转告。渐渐地，她成了一个留言台、大秘书。工作之余，她就读外文报纸、小说，不断提高自己的读、译实力。由于为人热忱，水平出众，她在使馆里成了很受欢迎的人。一天，英国大使来到电话间，靠在门口，笑眯眯地对她说：“你知道吗，最近和我联络的人都恭喜我，说我有了一位英国姑娘做接线生?当他们知道接线生是个中国姑娘时，都惊异万分!”英国大使亲自到电话间来表扬一个接线生，这在大使馆可是件破天荒的事!没多久，她因工作精彩被破格调去英国每日电讯记者处当翻译。报社的首席记者是个名气颇大的老太太，得过战地勋章，被授过勋爵，本领大，脾气也大，还把前任翻译给赶跑了。当她调过去时，老太太不信任她的实力，明确表示不要，后来才牵强同意一试。没想到，一年后，老太太常常不无得意地对别人说：“我的翻译比你的好上十倍。”再后来，她被派往英国留学，在伦敦经济学院攻读国际关系，在里兹高校攻读语言学硕士，在伦敦高校攻读博士学位。回国后，她到外交学院先后任讲师、副教授、教授，还当上了副院长，并多次荣获外交部的嘉奖。她就是任小萍。最近十年里，她先后担当中国驻澳大利亚使馆新闻参赞和发言人，外交部翻译室副主任，中国驻安提瓜和巴布达大使。目前，她是中国驻_共和国特命全权大使。从一个黄毛丫头到一个全权大使，任小萍的职业生涯中，每一步都是组织上支配的。但是，无论被派到哪里，她都在主动地适应，都在努力地把工作做好，做得最好。任小萍的人生经验告知我们：一个人无法选择自己的工作时，总有一样可以选好好干!无论何时何地，把工作做好，胜利也就不远了。八年级演讲稿8敬重的各位领导，老师，敬爱的同学们：你们好!今日我演讲的题目是学会感恩，收获欢乐。感恩是人们感谢他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活看法，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的赐予当作天经地义，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互赐予的欢乐和为他人创建的欢乐而枯燥乏味。作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们供应了丰裕的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们供应了美丽的学习环境，宏大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围，我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和哺育之恩，对父母长辈多一份爱护、多一份关怀、多一句问候，我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和训诲。虽然我们现在还没有太多的实力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在起先就要怀有一颗感恩的心。好好学习，每天向上，以优异的学习成果回报他们，这是我们的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人生华蜜和生活欢乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离苦恼。只有充溢博爱心、慈爱心、和善心、怜悯心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美妙境界。感恩是生活中的才智，也是一种歌颂生活的方式，它来自对生活的爱和希望。作为一名学生，我们要学会把来自方方面面的关怀和爱，化作我们学习道路上的动力和信念，不要在平常去做一些毫无意义的物质上的攀比，不要去追逐一些不符合我们学生身份的所谓的时髦，不要总是埋怨自己的大脑不如别人的聪慧，不要分散了我们本应当放在学习上的留意力。我们要用心致志，努力学习，学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信念和力气;学会在我们的学习中去找寻学习的欢乐和爱好;学会在学习中树立目标，在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时，无形的也在培育了我们拥有一颗感恩的心。感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活看法，一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就肯定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活欢乐、华蜜的人!最终，我想有三句话与同学们共勉：常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满暖和的阳光。感谢大家!八年级演讲稿9敬重的各位家长上午好：一学期一次的家长会如约而至，我代表初二（1）班的全体老师欢迎你们的到来，感谢你们的支持。今日的会议内容主要是展示、汇报与沟通。共有3个议程。首先，探讨初二学生遇到的学习、心理问题，以及解决方法。其次，简洁地汇报一下本学期学校、学部和班级的状况。最终，与家进步行更为细致的个别沟通。一挤眼的工夫，孩子上初二了，你是否感觉到：儿子突然长高了，爱照小镜子了，敢顶撞大人了女儿有隐私了，要钱买衣服了，起先不听话了是的，他们正在发生微妙的改变。你看到的是一个孩子，更多的是纵向的改变，而老师看到的是一群孩子，更多的是横向的分化。初二真的是一个分化时期，没有了初一刚刚起步的轻松感、欢乐感、簇新感和神奇感，也没有初三要面临中考的压力感和惊慌感，这种夹心层简单造成他们松懈和浮躁。可以说，初二是一个相对平淡却不平稳的时期，是一个爬坡却易产生厌学的时期，是一个危急的时期，是一个人生的分水岭。从学习上讲，学习课程难度增大了，又增加了物理科目，好学的学生接着努力，迎难而上；而部分学生出现掉队的现象，原先小考成果相差无几的学生成果出现两极分化的现象，其中过去一贯学习很好、到初二退步的也屡见不鲜。从思想上讲，学生自主、独立、反叛意识增加。纯净的同学思想更加成熟，争取进步，在班上成了老师的得力助手，成了同学们的榜样；而少数同学则往往由于学业跟不上而丢失进步的信念，甚至自暴自弃。他们不再对家长、老师言听计从，而是有了自己的主见和见解，个别学生出现了与不良少年交往的现象。从身体上讲，由于生理和心理发育的急剧改变，学生起先进入青春期，产生情愿与异性同学交往的想法，理智的学生会克制自己，把心思放在学习上；而一些冲动的学生就简单心猿意马，情窦初开。所以说，初二是人一生的困难的时期，是一个纠结的时期，假如在这时候我们不能赐予孩子正常的关切和有力的帮助，孩子的健康成长必定会偏离正常的轨道，简单被社会上的坏现象迷惑，坏孩子引诱，就可能越变越坏，甚至滑下犯罪的泥坑。因此，如何帮助孩子们顺当度过青春期，是我们共同的责任。如何帮助孩子比你我更优秀，是为父母者和师者的最大心愿。在这里，我想说明两点。第一点，任何事业的胜利都不能弥补教化的失败，你能送孩子到价格不菲的光华来上学，可见你特别盼望自己的孩子成才，这种望子成龙、望女成凤的心声是全部家长的共同愿望。但是仅有这种想法是不够的，即使你对自己的孩子一再嘱咐，让孩子在学校肯定好好学习要听老师的话，要按时写作业等等这也是远远不够的，因为你并不能陪孩子上学，你不能坐到教室里看着孩子学习。那怎么样才能使孩子更好的成才、更好的成长成了关键问题！所以许多家长在为孩子选学校方面，费尽心机，东奔西跑。信任在座的各位绝大部分为这件事发过愁，最终左右权衡选择了咱们光华。其次点，对于一个家庭而言，孩子的成长是最重要的。一个家庭最关键的是孩子成才，假如自己的孩子没有健康的成长，你全部的胜利都等于零，因为你耽搁了下一代，你拥有再多的财宝，也无法换回你对孩子的培育。所以我认为我们大家在赚钱的前面，应先培育好自己的孩子健康成长。可是现实中的家长能正确引导孩子，让孩子强壮成长的太少了，所以你们把更多的希望寄予给了学校。更精确的说把自己孩子的成长寄予给了老师。事实上，孩子的教化是家庭教化、学校教化和社会教化共同培育的结果，任何一方都无法代替另一方。所以我呼吁家长要多把心思放在孩子身上，多关注孩子的言行举止和他的心理需求。这学期，有同学在校犯了较大的错误，我都会刚好地打电话或发短信通报家长，这是敬重你对孩子的知情权和监护权，也是尽可能地发挥你的家庭教化作用。千万不要嫌烦，更不要有什么想法。那么我们该怎样赐予孩子正确的引导和关爱呢？我给大家提几点建议，供大家参考。首先，要关注孩子品质的培育。我认为，学做人比学习更重要。一个人有了好的品质，就为做好学问打下了良好的基矗我们的一言一行都会潜移默化的影响着孩子们，所以，为了我们的孩子，我们老师和家长都要尽力约束自己，为孩子做一个良好的榜样。所以，你们的任务是在家里为孩子创建一个良好的家庭氛围，我的责任是在学校为孩子创建一个良好的学习氛围。孩子们可塑性大、仿照性强，而家庭教化的特点是在于感化、示范和熏陶，父母剧烈的事业心、助人为乐的精神、对长辈的孝敬、对邻居友人老师的敬重等等，这些都会对孩子们起到榜样的作用。家长并不是在教化孩子时才教化孩子的。家长的一言一行都在影响着孩子。其次，要关注孩子的心理需求。你了解孩子在想什么吗？孩子经常情愿和你沟通吗？你了解孩子最好的挚友是谁吗？你知道孩子最喜爱什么吗？孩子什么时候最须要我们的支持？我们只是指责孩子成天上网，可是我们想过孩子为什么喜爱上网吗？因为孩子在我们身边感受不到上网才能给他带来的欢乐。据专家讲，人沉迷网瘾是由于他在躲避一些事情，或者在麻醉空虚的自己。我们的孩子在躲避什么呢？是学习的压力吗？在到处充溢竞争的年头，我们的孩子遇到了竞争的压力，你赐予理解和支持了吗？是和同学挚友闹冲突了吗？你告知他如何解决这些问题了吗？孩子学习遇到困难你赐予切实可行的帮助了吗？孩子的苦恼是什么？你怎么帮助他的呢？所以，孩子半个月才回来一趟不简单，请你放放手头的生意，少打一场麻将，辞掉一次应酬，陪孩子走一走，玩一玩，聊一聊。孩子再大，在你面前恒久都是孩子。第三，要关注孩子的学习。中考高考如两座大山挡在同学们的面前，谁都不要有坐享其成的侥幸心理，必需一步一步地攀爬方能翻越过去。关注孩子的学习是我们大人义不容辞的责任。关注孩子的学习并不是让你每天陪着他学习，而是你培育他独立思索问题的习惯，学会自觉主动的预习和复习。你对孩子的学习了解多少？他是逻辑思维好呢还是感性思维好呢？你的孩子的记忆力怎么样呢？他学习遇到困难的时候，你实行了什么样的措施？你赐予支持和帮助了吗？他的哪一门学问学得不好？是基础学问基本技能呢还是思维到不了位？怎么样开发孩子的思维呢？这些你想过吗？关切孩子不是口头上说我很关切孩子，而是实实在在的持续关注孩子的学习。大家心里要回答这么几个问题：1.你花了多少时间观赏孩子朗读背诵？2.你花多少时间给孩子听写单词和词语？3.你知道孩子的作业是什么吗？孩子做作业时看法怎么样？4.你和孩子共同分析过试卷吗？什么地方丢的分？什么缘由？5.你陪孩子一起看过课外书吗？一起逛过书店吗？一起探讨过习题吗？6.你知道孩子放假和谁在一起？他在干什么吗？我想想过这些问题的家长肯定不是许多。不要觉得给孩子送到学费昂贵的学校，你就多么的舍得，这是你的义务。第四，要对孩子赐予激励和支持。每个孩子都喜爱表扬，尤其父母和老师的表扬。虽然喜爱表扬是人的天性，但是咱们的孩子对于表扬的需求超出了我的想像。一是说明我们的孩子上进心很强，另一方面，也说明我们的孩子很缺乏老师和家长的表扬。我们当老师的为了维护班级的正常运转，只有当须要表扬的时候才能表扬，不敢让表扬泛滥，不能让表扬贬值。但是家长就不一样了，可以随时对自己的孩子赐予激励和表扬。希望家长对于孩子做了有意义的事，肯定要赐予表扬和嘉奖。依据他的须要赐予适当的嘉奖。第五，要严格要求孩子。我认为激励是孩子迈向胜利的动力，适当惩处也是一剂不行或缺的良药。对于孩子不合理的要求，坚决赐予推翻，有的孩子缠着买mp5、山地自行车、甚至成人化的服装，有的家长为了避开孩子哭闹就放松了对孩子的要求，这些都是不行取的。他心情不兴奋，你不要理他。他也就杜绝了这个念头。假如孩子做错了事，肯定要让孩子自己担当自己所犯错误所带来的后果。千万不要代替他担当责任。培育孩子的责随意识。全部这些品质都会对学习造成肯定的影响。第六，我希望家长主动协作我的工作。学校要求不许带手机、mp3等珍贵物品；不许染发；按时返校，等等。这些校纪校规不过分，都是为了学生好。有的家长对孩子的违规睁一眼闭一眼，甚至说管不住孩子。家长疼爱孩子我能理解，但疼要有分寸，爱要有原则。而且你这样做带来的后果是孩子们忽视了纪律的重要性，这种违纪感染性很强，为我今后的工作带来了不必要的麻烦，还不利班风和学风的营建。希望家长们亲密协作我的工作。下面对大家汇报一下学校、学部和班级的近期状况。这一学期，我们依旧把首要重点放在教学质量上。对老师：首先，提高老师素养，加大校本培训，定期实行说课、三字、教案等基本功竞赛。其次，成立青蓝工程，要求优秀老师和青年老师结成互帮对子，定期考核。第三，推门听课，督促老师教学规范，向课堂45分钟要效益。第四，工资改革，推行校内绩效和职称制度，依据老师当年的得能勤绩四个方面裁定工资额度，提高老师的工作动力和压力。对学生：首先，刚好分班，分为月寄宿和周寄宿两种走读方式，严把入学关，对中途插班新生先考试后试读再入学。其次，接着坚持月考制度，两个班打乱考试，30人一个考场，座位打乱，抽屉超前，两人监考，一前一后，一静一动，严防作弊，真实地考出同学们的成果，做到宁要低分不要假分，宁愿丢分而不丢人。第三，加大嘉奖和表扬力度。引导学生结对子，选对手，树立比学赶帮超的竞争意识。第四，加大惩戒力度，对厌学、违纪，屡教不改的学生刚好劝退，肃清班风，为同学们创建一个良好的学习环境。其次个重点放在素养教化上。活动是素养教化的载体，学校学部先后组织了一些列的活动，既放松同学们长期寄宿的惊慌感，又提高了他们的综合素养。开学初，组织了为期五天的入学军训，在会操表演中我班喜得其次名，其中，李先英参与了叠被竞赛并获奖；学校前后实行两次统考，月考和期中考试，每门功课均超过平行班级，并以此为契机对学生进行诚信教化，引导学生学会分析学科驾驭状况，探寻更优良的学习方法；国庆前夕，学部实行红歌大赛，培育爱国主义情操，我班荣获二等奖；十月下旬，学部实行广播操，提高同学们熬炼身体的意识；十月底，学校举办第十一届秋季运动会，我班健儿努力拼搏，共获得奖牌28枚，积分600多，高居全校首位，为初三的体育中考营造了氛围，树立了信念；组织参与全国第十届phe国际青少年书画大赛，有四位同学获奖，并且作品集册出版；十一月上旬，我班前往芜湖方特快乐世界秋游，走进大自然，走进社会，提高他们集体互助水平和社会实践实力。今年是合肥光华办学第XX年，可以说是一个新的轮回，学校决心和信念很大，在用人和工资制度上都做了大力的改革，而且确定在将来三年当中更换全部的教学设备，慢慢地对起点年级的新生采纳选拔入学机制，优化老师队伍的同时再优化生源，走强校名校之路。所以，请家长对学校充溢信念。为了学校的发展和壮大，还敬请你多加宣扬，多加美言，多招学生，多招优秀学生，让光华学校越办越大，让你孩子的母校名震江淮。我的发言到此为止，感谢！给家长提几点看法和建议:1.我们的孩子终归还是孩子,我们要学会允许孩子犯错.但是,当孩子犯错时,我们必需要进行好思想教化工作,而不能视而不见或是轻描淡写一笔带过.2.既然孩子还只是个孩子,那我们大人就要留意加强督促与指导,终归他们还是个思想不健全的孩子.他们思想中有大人的一面(困难),也有小孩的一面(单纯),他们简单产生偏激思想和行为,因此我们大人和老师要留意加强引导和督促.3.不是每个孩子都肯定能在学习方面得到长足的发展,我们对我们的孩子可以考虑因材施教,是小草,我们就让它培育成翠绿来点缀大地;是大树,我们就让它培育成栋梁之才.4.多留意对孩子的视察,多与孩子谈心,帮助孩子疏导心理,尽量避开代沟和误会的产生.5.不要过分溺爱我们的孩子,留意孩子良好思想品德和文明行为习惯的养成.6.要尽量多表扬我们的孩子,少指责他们,我们不妨带着放大镜去找他的优点,用扩音器去扩大他们的优点.有句话说的好"好孩子是夸出来的,是捧出来的".事实上,我们班级就有许多这样的例子,如我班的聂小燕,张轶梁,黄杰,陈国威,姚义,彭程,吴施娇,赵艳君,柳诗琴,姚慧,曾建峰,刘婷等同学,他们就是那种特别须要激励和表扬的孩子.在我们老师的一次次激励，请保留此标记。）下,他们现在在学习成果上都是突飞猛进,而且都进入了全校的前列.值得留意的是,我们在拿起表扬这个武器时,要留意让孩子明白他自己自身(她)的不足和须要进一步提高的地方.7.正常状况下,学生成果出现一二次的波动应当是正常的,这时我们不妨以激励代替责骂,埋怨,指责,因为我们学校初二年级有300多位学生,人数众多,学生个体也不一样.有的学生接受实力强些,有的.理解,运用学问的实力强些,;还有心理,生理等许多方面缘由.当学生成果出现滑坡时,毫无疑问的,我们家长,我们老师也包括我们的孩子都会很着急,会不停的问不停的想"怎么了,这原委是怎么了,怎么考的这么差 "之类的问题.对于一个自尊心比较强,自觉性比较好的孩子来说,我们家长这时对的一句激励的话语,唯恐要比十句指责的话要管用的多. 不妨举个例子:爱迪生小时候被老师列入"笨孩子"之列,大家都知道他做过一个三条腿的凳子.但他母亲始终在激励他,说他会胜利,最终,爱迪生成了一位宏大的独创家.其实,每一个孩子都是天才,只是我们很多家长缺少发觉,缺少培育的方法,而使"天才"与自己的孩子擦肩而过.以上是我关于班级管理方面的一点不成熟的想法和做法,有什么不对的地方,敬请各位家长指责指正!八年级演讲稿10尊敬的陈老师、敬爱的同学们：你们好!我今日演讲的题目是论实干。实干顾名思义就是实实在在的干一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄兔一样埋下头来做自己的事情就是实干。 假如你想胜利那么你就得实干。实实在在做有用的事情。假如每天喊口号似的我要做多少题目要看多少页书而不付出行动的那么我可以确定的告知你胜利肯定不会青睐你。因为你是活在口号中而不是活在实干中。大家应当都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头假如他不用身体去和水泥而是站在旁边干焦急结果有会是怎样众所周知魏书生先生是一个宏大的教化家。请大家假想一下假如魏老师做的和说的不一样结果有会是怎样确定的假如他们不去实干不付出行动那么他们就不会胜利。实干造就了一代代胜利人物。在科学技术经济水平不断发展的今日实干尤为重要。假如不是医务工作者的实干sas就不会这么快被攻克假如不是广阔人民群众的实干我们今日的生活就不会这么好。 举荐“竟职演讲”文章 在我们的学习中也是如此那些基础学问扎实平常肯实干的同学成果就会好。相反的那些平常没事做成天生活在口号当中一到考试就临时抱佛脚的人成果就会差。所以在学习当中我们肯定要实干多做实事少喊口好。只有实实在在的做有用的事学问才会一点点的积累学识才会一步步的提高。为了自己志向的实现。为了在高考场上一举夺魁。我们必需从现在起踏踏实实走路。日安排、周安排、月安排我们要一个个的落实。不能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成不能推迟。要做到说了算定了干一不做二不休。学问点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每天的学习我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写创新日记一样。 “实干”二字说出口简单写出来也不难难就难在其意实实在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习谁就是最终的成功者。实干犹如一叶船桨推动着我们不断前行实干犹如一只萤火虫照亮并指引我们前行的路实干又犹如一只信鸽带着我们的幻想飞向远方。 同学们为了我们的志向为了我们的班级为了我们的第一请投身于实干中去吧。我的演讲完毕，感谢大家。八年级演讲稿11尊敬的老师，敬爱的同学们：你们好!一条路无论是死路或是活路，你从那个方向走进去就必需有个出口，可是你的脚步要懂得转弯、你的心态要情愿告知自我得转弯了;不是看到前方已经有墙壁、有阻碍，你还一向不情愿放弃这条路，到达目的地的路不会剩下这一条，可是当你在一条死胡同上，眼睛不该也不许仅有望见死胡同的终点;请记得转转头看看四周，眼睛动一动，其实四周到处还有风景跟彩虹。被阻碍、被墙壁拦住，可是别遗忘你的脚步能够转弯、能够前进跟后退，别让前方的逆境、险恶将自我的脚步绑死在原地，前进目标的路途不会也不行能仅有一条，但你的眼睛不要独独只望见放在前方的逆境;找寻新的方向、路途，或许新的期望就会又再次出现，不要认为自我没别的路可走，这是自我给自我的泥沼，要懂后退跟重新找寻。我们可能被环境困住、被路途绑住，这些都没关系，因为人必需或多或少都会遇上如此的逆境，可是你有选择的地步，你能限制自我的脚步，要接着陷下去吗?还是立即抽回脚步，找寻新的路途跟方向，或许会比原本的路途要慢，可是不一样的路途总会有不一样的漂亮还有际遇，你都还没望见其他的风景，怎如何断言自我的路途才最完备呢?别因为自我的主观而让自我的脚步被困在一条死路上，终归有时候我们自我的选择并非最好、最正确的，甚至也因自我的选择而经常碰上阻碍跟高墙，只是你要情愿望见自我的错，错的选择、错的方向;错误并非是多么可耻或见不得光的事情，只是我们的本性：不情愿认错!经常会将我们绑死在自我的死路里。