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    2022上期八年级音乐教学工作总结.docx

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    2022上期八年级音乐教学工作总结.docx

    2022上期八年级音乐教学工作总结 上期八年级音乐教学工作总结201*年上期八年级音乐教学工作总结一、本学期教学工作完成状况本期我担当八年级133班和134班的音乐教学工作,虽然音乐课并不涉及到考试,但是作为素养教化的一个必不行少的因素,音乐课的质量还是特别重要的.音乐课堂作为人类的其次语言,它与人的心理、情感活动具有形态上的一样性.依据本学期初制定的教学安排,我认为本学期较好地完成了音乐教学工作任务。通过对音乐的表现,使学生能够充分地展示自我,获得美的享受和胜利的愉悦.培育了孩子的自信念,鉴于音乐课堂有着得天独厚的条件,因此,学生们有了对音乐有了自信,因而学生对音乐课也就更加有爱好了.进而增加了学生的音乐审美实力。二、取得的主要成果与阅历本学期音乐教学,能够坚持贯彻音乐课程的“培育爱好,发展音乐感受、鉴赏、表现、创建实力,提高音乐文化素养,丰富学生情感体验,陶冶情操”的总目标,把音乐教学的情感看法价值观详细落实到让学生喜爱音乐、爱上音乐课方面上来,把教学中的过程及方法,作为教学目标来追求,把学问技能融于学生宠爱的各种趣味性实践活动来体现,把培育学生丰富的生活情趣作为教学目标来设置。教学中,努力实践以音乐学习为核心,以音乐爱好为动力,面对全体学生,注意个体发展,注意音乐实践的基本理念,并仔细把它们转化为详细的教学行为。在教学中,能主动思索面队学生教什么、谁来教、对谁教、怎么教,预见目标能否达到和实现,坚固确立“一切为了学生的发展”的教学原则.三、存在的问题与教训1、课堂教学不能针对学生实际,缺乏“备学生”这一必要环节。2、忽视与学生的沟通,有待于进一步改善。但我会尽最大的实力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,关注其次课堂,让孩子们在多样而开阔的活动空间自主并自由地找寻、感受和体验音乐带给他们的欢乐,并在欢乐中更好地体验音乐的奇妙。扩展阅读:201*年上期八年级音乐教学工作总结八年级音乐教学工作总结雁江三中王俊芬光阴如梭,新的学期已经结束。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、教学理念本人这学期注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。开学初,本人对教材进行全面分析,对教材的目的、目标都进行了正确的把握。并依据八年级学生的基础和接受实力的不同而对教材内容进行合理的取舍,合理地支配好学期教学安排。在教学过程中,学生应当是从“要我学-我想学-我要学”这一过程转变的。为了达到这个目的,一方面,本人在教学模式上采纳一些适当的发问,吸引住学生的留意力,并不断地对学生进行启发,诱发学生进行主动的思索;另一方面,我通过大量的音乐视频播放与课件相结合,充分调动学生学习的主动性与学习爱好,从而达到课堂教学地优化。不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。二、详细措施1、通过音乐教学,提高学生的音乐审美观念和审美情趣;2、通过音乐教学,激发学生学习音乐的爱好和爱好,活跃空气,在惊慌的文化课学习之余可调整心情,有利于其他课的学习;3、在音乐课堂上培育学生参加和实践实力。观赏我国优秀的民间音乐(如民歌、民间乐器、民间歌舞音乐、戏曲曲艺音乐等),培育学生酷爱祖国文化传统情感。4、教材程度深,在课堂上支配肯定时间观看光碟,对各单元内容作介绍,学生以观赏为主,达到开拓视野、提高审美实力的目的。5、对乐理学问的教学,从基础抓起,每堂课选几节乐谱视唱。让学生学会划拍、打节奏、哼曲调,逐步提高学生的识谱实力。虽然大部分同学有困难,但从一个学期教下来,学生的进步还是较快的6、主动将“感恩歌曲”、“民歌”、“器乐”等特色教化引进课堂,拓展学生视野,提高学生的综合素养。7、利用多媒体、电视、音响等设备,向学生介绍一些民歌、名曲,作为补充教学内容。8、课内让学生上台演唱,培育他们的参加、实践实力,学生心情高涨,使音乐课上得更加生动活跃。三、考试为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。总之,在以后的教学中,我会不断努力,积累阅历,力求教学方法有所突破,使学生的音乐素养得到全面提高。本学期,本人在学校的工作支配下,担当了高一年级和初二年级的音乐教学工作,在学校领导的关切、支持下,本人尽职尽责地做好各项工作,现详细总结如下:一、在德育方面本人酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程(本文来自优秀教化资源网斐.斐.课.件.园)中,并能自觉遵守职业道德,努力在学生中树立良好的老师形象。还主动参与学校、区、市教研室各种教研活动;能依据学科特点,通过自己在网络上找寻国内外教学热点、重点新闻,刚好领悟和用于教学辅导,能够主动与同事探讨专业,共同进步。二、在教研方面在教学工作中,做到仔细备课,有针对性地制定帮教安排。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,本人贯彻“新课改”的精神,仔细细致地探讨教材,探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,主动进行教学改革。主动参与区教研室、学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向,开拓教学视野和思维。艺术须要特性,没有特性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,个人总结使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美特性的独特性,越有特性的艺术就越美,越能发觉独特的美的人就越有审美实力,越有创建力。所以,在音乐教化中,有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在不足,不断的总结阅历,不断的充溢自己的教学水平和班级管理水平。一学期下来,在音乐教学中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。三、接着努力由于本人的不懈努力,我所教的初二学生在音乐素养上取得了进步,但还须要接着努力。同时,本人在工作中还存在一些不足,还须要不断学习提高自己的教学水平,提高工作实力友情提示:本文中关于上期八年级音乐教学工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,上期八年级音乐教学工作总结:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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