2022年关于六一发言稿作文集锦10篇.docx

2022年关于六一发言稿作文集锦10篇关于六一发言稿作文集锦10篇无论是身处学校还是步入社会，大家最不生疏的就是作文了吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是我整理的六一发言稿作文10篇，希望对大家有所帮助。六一发言稿作文 篇1尊敬的老师，同学们：大家好！“六月里花儿香，六月里好阳光”，今日是六一儿童节。我真是太兴奋了，因为一年一度的儿童节又来了。大家知道吗？儿童节的来历是这样的：1949年11月，国际妇女联合会在莫斯科实行会议，中国和各国代表生气地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀，毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童生存权，为了改善儿童生活，会议定以每年的六月一日。 我作为一名儿童，我真是太惭愧了，以前的古人既然会干出这样坏的事。我也希望大家会珍惜六月份的第一天，那可是属于我们自己的一天。感谢大家！祝同学们学习进步，成果上升！祝老师们工作顺当！六一发言稿作文 篇2尊敬的老师，同学们：大家好！今日，我讲的题目是：欢高兴喜庆六一同学们，再过2天，就是我们期盼已久，恒久欢乐，恒久甜蜜，恒久温馨的“六一”国际儿童节。六一是红领巾的节日！六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日！六一是全世界儿童共同期盼的美妙日！同学们！让我们抛去全部的苦恼与不快，搭乘满载欢乐和华蜜的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌颂，尽情地品尝金色的年华。同学们，六月的校内花如海，六月的校内歌如潮，六月的孩子在温馨中向往明天，六月的少年在华蜜里规划将来。六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美妙时间。同学们，在我们饱含华蜜的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望父母的茹苦含辛，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的将来。少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧美则国家胜于欧美。同学们，我们肩负着时代的重任，寄予着祖国的将来。“谁言寸草心，报的三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代，我们要带着感谢去生活，要备加珍惜今日的华蜜时间，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的训诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。作文六一儿童节发言稿200同学们，我们都是阳光少年，我们是光荣的少先队员，我们以红领巾的名义宣誓：祖国至上，人民为先；诚恳守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创建辉煌！同学们，世界的六一，明天更好！快欢乐乐过个节！六一发言稿作文 篇3尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好!在这春光明媚的日子里。我们盼星星，盼月亮，最终把这个欢乐的“六一儿童节”给盼来了。现在，我谨代表五(5)班全体同学在此作一个简短的发言。首先，我真挚地感谢来到这里参与这次联欢会的家长、同学和老师们。感谢你们对我们的支持与激励。感谢家长，有了你们才有了我们;感谢老师，有了你们精彩的教育才会有我们今日硕果累累的成果;还要更加感谢同学们，是大家给我留下了对童年的美妙印象就像刚学的冬阳.童年.骆驼队这篇课文一样。秋天过去了，冬天就要来了，时间在不断地消逝，但是，童年是稍瞬即逝的，童年一去不复返了。趁着这将要进行倒数的儿童节和一年多就要结束美妙的童年生活。我们要“珍惜童年”这就是我们开这个联欢会的目的，也就是为什么要开这个联欢会。“回忆昨天;珍惜今日;希望明天。”这是我们这一次联欢会的主题。渐渐回味、品尝昨天，把学过的学问刻在脑海里;珍惜现在的美妙时间，要么“白了少年头，空悲切!”，到老了懊悔莫及;还要把将来的希望寄予在明天上，千万不要想XX是“世界末日”，不要有悲观的想法。希望同学们能珍惜现在的美妙生活把这童年填补充溢，不要像一个扁气球一样无所事事;也希望同学们能把：回忆 昨天;珍惜今日;希望明天。这次的主题理解渗透，并牢记在脑海里。六一发言稿作文 篇4敬重的各位领导、各位来宾、各位老师，敬爱的同学们：大家好!今日是全世界少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光绚丽，万紫千红的日子里，我很荣幸再次代表杨河湾小学的全体老师向你们表示节日的庆贺，祝大家节日欢乐!我也借此机会向为你们的成长付出辛勤劳动的老师致以崇高的敬意!向长期以来一贯关切下一代健康成长，支持学校工作的各级组织、部门和领导致以真诚的谢意!同学们，“六一”是你们最欢乐的节日，“六一”也是我们最兴奋的日子。因为：你们是家庭的珍宝，更是家庭的希望。你们能够欢乐地成长，家庭就充溢欢歌与笑语。你们是学校的'孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充溢朝气与活力。你们是社会的将来，更是社会的希望。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够强壮地成长，祖国就充溢美妙与希望。老师希望同学们要珍惜今日的华蜜生活好好学习，每天向上。国运兴衰，系于教化;三尺讲台，关系将来。近年来，在各级政府的关切和重视下，我校教化面貌发生了天翻地覆的改变，学生上学免费政策的实施，大大减轻了农夫负担，有效保障了农村孩子接受义务教化，现代远程教化工程的起先实施，使我们农村孩子同样能在我们的老师带领下看到外面的天空，我们的教化质量得到明显提升。 在今后的工作中，在各级领导的支持和领导下，我们将不断总结自我，发挥杨河湾小学特色，弘扬我校的办学理念，将“杨河湾小学”办成老师尽心，孩子快乐、家长放心、领导放心的“四心”小学。让欢乐和自信恒久是我们孩子的好挚友，让美妙、华蜜的人生体验永驻我们孩子们的心田。最终：祝各位领导、各位来宾、各位老师生活有乐趣，工作有成果祝同学们玩得快欢乐乐，学得开快乐心祝咱们杨河湾小学越办越辉煌!感谢大家!六一发言稿作文 篇5尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好!星转斗移，日如珠连。伴随飘舞的雨和飘落的花，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对我们有着异样重要的意义，它是我们小学生涯中最终一个儿童节，也是我们生命里最终个儿童节，明天就是这激烈人心的时刻，为此，我想到了很多很多。“儿童节”对于我我孩提时代是个快乐开心的字眼。每当“六一”来临，我便会带着一颗兴奋的心去公园大玩一场，然后用日记本登记一天的快乐，长大后，我惭惭地对“六一”感到不太重视，只会借着“六一”这个“来之不易”的假日，在家悠然地休息，不去理睬外面的世界的欢声笑语。小时候，我只盼望着快些长大。可是如今，我长大了，却又发觉失去了太多，童年天真的快乐和无忧无虑已无法挽回，我即将跨过童年的门槛走向青年。我非常珍惜这次儿童节，我要让这最终一次儿童节过的有意义，有价值。明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌声倾诉我的快乐与眷恋;我想奔跑，用轻快的步伐在沙滩上留下童年的踪迹。我想用鲜花庆祝，我想用蓝天呼喊，释放全部的激情。但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么，让我们英勇地跨过童年的门槛，走向生命的另一个奇异的时段。走过童年，留下无限眷恋，走向青年，美就在身边。让我们讴歌火红的六月，让童年最终一刻释放出七彩斑斓。我的发言结束，感谢大家!六一发言稿作文 篇6敬重的老师、敬爱的少先队员们： 大家好！ 六月，我们在温馨中沉醉；六月，我们在华蜜中成长。欢乐的“六·一”儿童节，在我们盼望的目光中，迈着轻快的脚步，来了！首先，我代表全校少先队员向各位老师、家长表示最真诚的感谢，向各位少先队员表示真诚的问候！ 此时，当我们在庆祝自己的节日时，四川汶川大地震中的小挚友还沉醉在失去亲人、失去伙伴、失去学校的哀思中，我也代表全校少先队员，向他们送去最真诚、最美妙的祝愿。 还记得，刚入学校，老师便为我们戴上了艳丽的红领巾。那一刻，我便在心底静默告知自己：我已经是一名光荣的中国少年先锋队队员了，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！ 我们深知，当我们从一个懵懂无知的孩子，成长为一名优秀的少先队员，老师们为我们付出了多少心血啊！ 难以遗忘，您课堂上那生动细致的讲解；难以遗忘，您夜晚在灯下批改作业的身影；难以遗忘，拖着病体给我们上课的情景在我们取得成果的时候，您总是告知我们不要傲慢，接着努力；在我们犯错误时，您总是教化我们知错就改 今日，就让我代表学校全体少先队员，感谢在这个节日里仍旧辛勤工作的全体老师，感谢您为我们细心组织了这次庆祝活动，更感谢您对我们的细致无微地教化与关爱。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。同学们，就让我们一起努力学习吧！在学问的海洋里，让我们踏浪而歌，从点滴小事做起，用我们的实际行动为奥运加油、为中国骄傲！沿着“更高，更快，更强”的奥林匹克精神，奋勇前进，撑起勤奋之舟，托起明天的太阳！ 最终，祝各位老师身体健康，工作顺当，祝福同学们节日欢乐，学习进步！ 感谢大家！ 三年级2班 王一凡 二年五月二十四六一发言稿作文 篇7今日是六·一儿童节，对于我们初二的学生来说是后的一个六·一节了，可是对于初三或其它比我们高的年级的学生来说，再也没有六·一节过了，因为我们不再是儿童了，我们是青年了，这种年无趣天真的生活已经结束了，我们将面临着困难的社会，困难的人生，我们身上的担子更重了。在学习上我们应当做到“德、智、体、美、劳全面发展。现今的中学生中有许多遵循的观念是读死书，死读书，可谓真正做到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”他们注意的是分，须要的也是分，于是形成了“在外向钱看，在校向分看”的思想观念，可是这样的所谓好学有用吗？莫非国家须要的真是高分低能的“书呆子”吗？“君自家乡来，因知家乡事”，记得一张报纸上写过这样一个故事：某公司在学校实行面试，故将一扫帚放倒在地，过往的学生没有一个留意到了扫帚，一个男生过地将扫帚捡起，后来他被录用了，正因为他的品德，认定他是个全面发展的学生。社会在进步，祖国在发展，社会为培育出一批建设祖国的栋梁之材，国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教化方针，培育德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生，为了社会的须要，祖国的旺盛富强，我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。在生活中，我们应当要更成熟，更懂事。在家里我们应当帮助父母做我们力所能及的事，体谅父母，孝敬父母。在学校要团结同学，敬重师长，不应当斤斤计较，因为别人占了我们的小便宜，我们的却占了思想的大便宜，所以吃点小亏算什么。我们长大了，我们的思想一每天在转变，我们男女同学之间的关系也发生了微妙的改变，我觉得，男女同学之间的正常交往是应当的，我觉得这一点我们六班同学就做得很好。在我们班你随时可以望见有许多男女同学一起玩耍，一起学习。在我们班，我们不男女分开，我们觉得，男女同学在一起玩是很正常的，也无顾虑。不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。我们六班的同学之所以可以做到这样，是因为，我们心无杂念。我们现在已经不再是孩子，明年起我们过的就是青年节了，这就标记着我们身心应当，有肯定的成长。我们不再是懵懂的女孩，和冲动的男孩，我们是青年了，我们可以傲慢的说，我们长大了。将来，我们还有好长好长的路要走，我们要更加严格的要求自己，不断完善自己，把自己熬炼成有志向，有道德，有文化，守纪律的四有新人。有一首歌儿唱得好：“跨世纪的金鼓敲起来，跨世纪的银号吹起来，跨世纪的星星升起来，跨世纪的火炬举起来，跟着太阳跨世纪，拥抱明天向将来，手挽手，朝前迈，我们是跨世纪的新一代，作为跨世纪新一代的青年，让我们不断完善自我，努力全面发展，争做德、智、体、美、劳全面发展的中学生吧！六一发言稿作文 篇8老师、同学们：大家好!转瞬间，十三个春秋就这样乍然流失，如同雁过般不留痕迹。啊，最终一个“六一”了!抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的漂亮。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水沉没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还须要去追求、去奋斗。将来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样，正因为生命轨迹的改变，才使人对人生的哲理收获得更多，吸取得更全!转转折折，折折转转。最终，我们到达了十字路口，正面对将来做出选择和迈跃;最终，我们不再年幼!最终，我们要结束最终一个“六一”儿童节本属于我们的确定性节日!最终要告辞童年了!那个梦般奇妙的天堂!前辈说，你要告辞无趣，去追求成熟;强者说，你要告辞柔弱，学会坚毅与独立;学者说，你要告辞无知，去接收更多的学问;伟人说，你要告辞从前的人生观，去拥抱真理。感谢大家!六一发言稿作文 篇9尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！今日早上万里无云，但在这个不平凡的日子里，我们迎来了属于我们的节日六一儿童节，我仅代表全班同学，向在工作的百忙之中抽空来到学校和学生们一起欢庆六一的家长致谢。童年是每个人的美妙的回忆，在这童年无忧无虑的生活，为了回忆童年，我们在班级开展了六一儿童节联欢会。希望大家在这次六一联欢晚会中重新感受美妙的童年，并在快乐、玩耍中获得全身心的放松、愉悦重新找到自己失去了的童年。接下来是六一联欢会，一共有四个环节，有：1.大家一起唱（唱歌和乐器表演）2.幽默口语（相声和笑话）3.舞蹈表演4.好玩嬉戏（各种好玩的嬉戏）大家可以选择报名参与各种表演项目了，假如又不想参与的，也可以参与其他别的好玩的嬉戏。最终，祝福这次联欢会圆满胜利，也祝大家在联欢会上玩的快乐，找回自己童年的生活。我同时也祝全国儿童“六一”儿童节欢乐！感谢大家！六一发言稿作文 篇10敬重的老师，情爱的同学们,大家好！同学们，一年四季有多节日，有节日是的，真正的；一年四季有三百六十五天，有是的这六月儿童节。在天，尽情的欢唱，尽情的狂欢;在天，在草留下脚印，在池塘中留下欢乐；在天，天空蔚蓝，花团锦促！美妙的日子里，了往日的拘束，享受夏天的美妙！小伙伴们都说，在天，器材的阳光洒在大，鲜花格外漂亮，小鸟唱的歌好听，阳光。小伙伴们都说，在天，是黑孩子、白孩子，黄孩子，都手捧鲜花，头戴花环，享受阳关的，享受鲜花的芳香。小伙伴们都说，在天，荣誉只画笔，把童年点催得绚烂。朵彩云在，片绿叶在在一九四九年的十一月，在星光闪烁下的莫斯科的一间办公室内，联合国的叔叔阿姨们也要有权利，怀着慈祥的心，大声呼喊出的权利生存！保健！教化!啊！“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天，让迎着金色的阳光。集结在队旗下，听着祖国的呼喊奋勇向前！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页