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2022中学副校长竞职演讲稿 第一篇：中学副校长竞职演讲稿中学副校长竞职演讲稿同志们：今日，我很激烈！我虽然站在这里讲话已许多次，但这次和以往的每一次都不同，所以我首先要感谢大家对我的信任和支持，感谢领导能给我这样的机会！我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值！回顾自己成长的历程，我从一个一般的小学老师成长为教育主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀老师、海门市徐有庠教化基金嘉奖举荐对象，今日又站到了副校长竞聘的舞台上，我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流，这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠，生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望！为此，任职教育主任以来，我不断严格要求自己，不断摒弃了自己身上的缺点，任劳任怨、兢兢业业地工作，仔细履行了教育主任岗位职责，中学副校长竞职演讲稿。我身兼数项工作，而这几项工作都是学校的要害部门，哪项工作都马虎不得，但再苦再累我都独自忍受着，我克服了常人不可思议的困难，这边刚一下课，那边就等着做财务上的事，等忙完财务上的事，我又快马加鞭地部署落实教育处工作，经常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作，紧跟时代的节奏，不管多忙多累，我每天都坚持抽出时间看书和写作，我每年都自费订阅了几百元的教化类期刊，购买了大量的教化类书籍，在我的书架上装满了教化类书籍，由于坚持不断学习，学生们每天都能从我的身上得到簇新的东西，因此，听我的课简直成了学生的一种享受，在课堂上我精神饱满，容光焕发，我把别人看来味同嚼蜡的数学演绎得那么的富有生趣，历年来我多次执教市级公开课，（03年参与市课改会课获三等奖，04年参与市教育主任会课获三等奖，05年在南通市骨干老师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师实习生上课，06年参与市优课评比获三等奖，在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作阅历沟通，演讲稿中学副校长竞职演讲稿。）我坚持写教化随笔，把一个个鲜活的教化案例写成文章发到自己的教化博客上，并在海教在线教化随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”，我的文章他，最终服了我、正面心理示意，促进学生胜利、运用期望效应，进行赏识教化、学困生教化对策、数学老师要擅长开发学生学习的天才、对当前小学数学教化的思索等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、写教化随笔已经成为我日常的生活方式。教育处工作做到了有安排、有步骤，我不断总结反思教育工作的阅历教训，努力做好校长和老师的桥梁和纽带这一角色，在上级各项检查和评比中得到了确定，也得到了大家的认可。当然，回顾和反思自己的工作，我觉得还将在以下几方面接着努力：一、进一步增加服务意识。无论在什么岗位上，我都不会变更自己作为一个服务者的角色，我会更好地为学生的发展服务，更好地为老师的专业成长服务，因此，我肯定会一如既往地以师生的发展作为我开展工作的动身点，凡是不利于学生发展的事坚决不做，凡是不利于发挥和调动大家主动性的事坚决不做，坚决制止不利于教化事业发展的不正之风，坚持做一个有良心的服务者！二、进一步改进工作方法。方法很重要，同一件事用不同的方法去处理睬产生迥然不同的效果，我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多汇报、多商议、多沟通，做到少误会、少误会、少埋怨、少埋怨，努力用自己的力气使学校成为师生成长的精神家园。三、进一步克服自身缺点。人无完人，金无足赤。我会以更加坚韧的毅力去克服缺点，不断超越自我。己所不欲，勿施于人，我会不断地换位思索，我会身体力行，以身作则，埋头苦干，百折不挠，发挥模范带头作用，能够坚决地喊出向我看齐的声音！四、进一步发扬合作精神。团结就是力气，集体的才智是无穷的，“众人拾柴火焰高”，人民群众才是学校的主子，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就肯定能够做好工作，干出不平凡的事业，使我校的工作再上一个新的台阶。我会听从大局，达成共识，担当起自己的职责，凡事以学校整体利益为重，做到不以恶小而为之，不以善小而不为，对待领导和同事力求做到不卑不亢，不两面三刀，不笑里藏刀，做到言行一样、表里如一、以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。五、进一步加强自身学习。现代社会，科技进步日新月异，学问更新不断加快，终身学习已经成为大家的共识，我会接着学习教化教学理论，学习先进的管理理念，用先进的思想武装自己的头脑，向科学的管理要效益、要质量、要声誉，发挥出自己应有的作用。同志们，在过去的工作中，我虽自以为恪尽职守，但由于自己工作阅历不足，工作实力有限，工作方法欠妥，再加上后天学习还不够，有时候事与愿违，对学校工作的贡献还不大，为大家服务得还不够好，确定与事业的要求和大家的期望还有肯定距离，但十九年的教化生涯，培育了我沉静平和、求真务实的工作作风，养成了我乐于倾听、擅长思索的工作习惯，积累了一切依靠大家，走群众路途的工作阅历，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作看法，我会摆正位置，当好配角，做到到位不越位，补台不拆台，我会虚心听取各方看法，接着沉下心来带动大家搞好教学探讨。我将以更加饱满激扬的工作热忱、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加大张旗鼓的工作节奏开展工作，我会接着秉持我一贯的信念：老醇厚实做人，踏踏实实做事！用精彩的业绩向同志们交上一份满足的答卷！我深信在我们大家的共同努力下我们王浩的小教事业肯定会蒸蒸日上，因为我们都是为了同一个目标而走到了一起！ 中学副校长竞职演讲稿其次篇：中学副校长竞职演讲稿敬重的各位领导：大家好！今日，我能够在这里参与竞聘演讲，汇报我的教化工作以及事业追求，这要感谢县委组织部等相关部门，深化人事制度改革，为我们创建了这样一次机会。作为,教化战线上的一名教化工作者，能在这么多领导面前展示自我，接受您们的指导，我感到万分荣幸！谨此，对各位领导表示崇高的敬意！我叫,，现年,岁，本科学历，中学二级老师，中共党员。201*年4月考入,中学。我是一名普一般通的老师，忠诚于党的教化事业，在,年的从教生涯中，时时以一个优秀老师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、酷爱学生、团结同志，在平凡的岗位上努力贡献，不图回报。我没有什么光鲜的履历，在201*年6月,中学优质课评比活动中，荣获数学科贰等奖；在201*年7月我的教学设计论文平面对量基本定理荣获贵州省科学院、贵州省教化学会201*年教化科研论文、教学设计评比壹等奖；在201*年年度考核中，被评为优秀。常言道：三十而立。刚过而立之年的我，在不断深化推动改革，挑战与机遇并存的今日，我本着熬炼自我、提高自我的目的走上了这个竞聘舞台，充分展示自己，接受选择。 当年，考上高校跨进,师范高校校门的那天起，我就怀揣着自己的职业志向-不只要当一名优秀的老师，还要当一名精彩的校长，营造一个和谐奋进的校内环境，让从学校毕业的学生和从教的老师收获人生的成就感和骄傲感。所以我下意识的培育以下各方面的素养 ：第一、吃苦耐劳、静默无闻的敬业精神。由于我是农村孩子，打小就知道打铁要靠自身硬，养成“特殊能吃苦、特殊能忍耐、特殊能奉献”的优良品质。爱岗敬业，工作踏实，不管什么状况，不怨天尤人，努力把工作做好做踏实。其次、虚心好学，争取优秀，从不夸夸其谈，谨言慎行。第三、严于律己、诚信待人。在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老醇厚实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，敬重领导，团结同志。第四、做事大张旗鼓、求真务实。五年的教学生涯，培育了我大张旗鼓、求真务实的工作作风，养成了遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯。我认为要具备担当副校长的才能，首先必须要有较高的政治素养。在大是大非面前立场坚决、旗帜显明，与党中心时刻保持高度一样，忠诚于党的教化事业。注意政治理论学问的学习和思想意识的改造，能够始终保持坚决的政治立场和较高的政治敏锐性。志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣使命。假如有幸能够担当这个职务，我将做好以下一些工作：第一：摆正位置，当好配角。在工作中我将敬重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的特长和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。其次：大力扭转不良的工作作风。杜绝庸、懒、散，以混日子的看法对待工作。教化工作混日子就会耽搁几代人甚至比这更严峻。第三：大力加强师德师风建设，接受正能量。第四：团结第一，质量第一，增加凝合力。任何单位，没有凝合力，就形不成战斗力。人心齐，泰山移。第五：不断优化管理，学习借鉴先进的管理模式。扎实开展工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，又注意在工作实践中摸索阅历、探究路子，和大家一道努力创建出具有晴隆特色的教化、教学模式。不管这次能不能选上，我还是原来的我，唯一不同的是我成长了，变得越来越成熟稳重了，我更加知道学问和实力是积累和熬炼出来的。现在，中华民族正阔步走在宏大复兴的阳关大道上，和平盛世来之不易，我辈正值青春年华，大展宏图的时刻。时不我待，我将以更加专注的精神做好教化工作，把教化当成终身事业。打击磨灭不了我的斗志，反倒使我更加坚毅。最终，感谢始终关切和爱惜我的领导以及同事们，感谢在场的每一个人，感谢！第三篇：中学副校长竞职演讲稿中学副校长竞职演讲稿同志们：今日，我很激烈！我虽然站在这里讲话已许多次，但这次和以往的每一次都不同，所以我首先要感谢大家对我的信任和支持，感谢领导能给我这样的机会！我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值！回顾自己成长的历程，我从一个一般的小学老师成长为教育主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀老师、海门市徐有庠教化基金嘉奖举荐对象，今日又站到了副校长竞聘的舞台上，我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流，这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠，生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望！为此，任职教育主任以来，我不断严格要求自己，不断摒弃了自己身上的缺点，任劳任怨、兢兢业业地工作，仔细履行了教育主任岗位职责。我身兼数项工作，而这几项工作都是学校的要害部门，哪项工作都马虎不得，但再苦再累我都独自忍受着，我克服了常人不可思议的困难，这边刚一下课，那边就等着做财务上的事，等忙完财务上的事，我又快马加鞭地部署落实教育处工作，经常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作，紧跟时代的节奏，不管多忙多累，我每天都坚持抽出时间看书和写作，我每年都自费订阅了几百元的教化类期刊，购买了大量的教化类书籍，在我的书架上装满了教化类书籍，由于坚持不断学习，学生们每天都能从我的身上得到簇新的东西，因此，听我的课简直成了学生的一种享受，在课堂上我精神饱满，容光焕发，我把别人看来味同嚼蜡的数学演绎得那么的富有生趣，历年来我多次执教市级公开课，（03年参与市课改会课获三等奖，04年参与市教育主任会课获三等奖，05年在南通市骨干老师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师实习生上课，06年参与市优课评比获三等奖，在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作阅历沟通。）我坚持写教化随笔，把一个个鲜活的教化案例写成文章发到自己的教化博客上，并在海教在线教化随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”，我的文章他，最终服了我、正面心理示意，促进学生胜利、运用期望效应，进行赏识教化、学困生教化对策、数学老师要擅长开发学生学习的天才、对当前小学数学教化的思索等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、写教化随笔已经成为我日常的生活方式。教育处工作做到了有安排、有步骤，我不断总结反思教育工作的阅历教训，努力做好校长和老师的桥梁和纽带这一角色，在上级各项检查和评比中得到了确定，也得到了大家的认可。当然，回顾和反思自己的工作，我觉得还将在以下几方面接着努力：一、进一步增加服务意识。无论在什么岗位上，我都不会变更自己作为一个服务者的角色，我会更好地为学生的发展服务，更好地为老师的专业成长服务，因此，我肯定会一如既往地以师生的发展作为我开展工作的动身点，凡是不利于学生发展的事坚决不做，凡是不利于发挥和调动大家主动性的事坚决不做，坚决制止不利于教化事业发展的不正之风，坚持做一个有良心的服务者！二、进一步改进工作方法。方法很重要，同一件事用不同的方法去处理睬产生迥然不同的效果，我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多汇报、多商议、多沟通，做到少误会、少误会、少埋怨(请你保藏好 范 文，请便下次访问)、少埋怨，努力用自己的力气使学校成为师生成长的精神家园。三、进一步克服自身缺点。人无完人，金无足赤。我会以更加坚韧的毅力去克服缺点，不断超越自我。己所不欲，勿施于人，我会不断地换位思索，我会身体力行，以身作则，埋头苦干，百折不挠，发挥模范带头作用，能够坚决地喊出向我看齐的声音！四、进一步发扬合作精神。团结就是力气，集体的才智是无穷的，“众人拾柴火焰高”，人民群众才是学校的主子，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就肯定能够做好工作，干出不平凡的事业，使我校的工作再上一个新的台阶。我会听从大局，达成共识，担当起自己的职责，凡事以学校整体利益为重，做到不以恶小而为之，不以善小而不为，对待领导和同事力求做到不卑不亢，不两面三刀，不笑里藏刀，做到言行一样、表里如一、以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。五、进一步加强自身学习。现代社会，科技进步日新月异，学问更新不断加快，终身学习已经成为大家的共识，我会接着学习教化教学理论，学习先进的管理理念，用先进的思想武装自己的头脑，向科学的管理要效益、要质量、要声誉，发挥出自己应有的作用。同志们，在过去的工作中，我虽自以为恪尽职守，但由于自己工作阅历不足，工作实力有限，工作方法欠妥，再加上后天学习还不够，有时候事与愿违，对学校工作的贡献还不大，为大家服务得还不够好，确定与事业的要求和大家的期望还有肯定距离，但十九年的教化生涯，培育了我沉静平和、求真务实的工作作风，养成了我乐于倾听、擅长思索的工作习惯，积累了一切依靠大家，走群众路途的工作阅历，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作看法，我会摆正位置，当好配角，做到到位不越位，补台不拆台，我会虚心听取各方看法，接着沉下心来带动大家搞好教学探讨。我将以更加饱满激扬的工作热忱、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加大张旗鼓的工作节奏开展工作，我会接着秉持我一贯的信念：老醇厚实做人，踏踏实实做事！用精彩的业绩向同志们交上一份满足的答卷！我深信在我们大家的共同努力下我们王浩的小教事业肯定会蒸蒸日上，因为我们都是为了同一个目标而走到了一起！第四篇：副校长竞职演讲稿副校长竞职演讲敬重的各位领导，各位评委，各位同事：大家好！首先感谢上级领导给了我一个公允竞争、展示才华的机会! 我叫某某，诞生于某年某月，某年毕业于某某高校中文系汉语言文学专业，高校本科学历，中共党员，现任某某学校教育主任。回顾自己成长的历程，我从一个一般的老师成长为教育主任，今日又站到了竞选副校长的舞台上，我前进的每一步都离不开组织的培育、领导的关切和同志们的帮助。在几年的教学工作中，自己仔细刻苦，勤奋努力，较好的履行了职责和完成了所担当的教学任务。作为班主任，所带的班级连续几次被评为“红旗班”；作为教育主任，自己主动抓好教学管理工作，仔细组织开展教学教研活动，得到了领导和学校师生的确定；在做好教学工作的同时，利用课余时间写论文和报道。其中，所写浅论语文教学有效性的策略与方法获得了全市教管论文二等奖，另有数篇报道在某某晚报上发表；并且，个人获得了优秀共产党员、模范老师等荣誉称号。我深知这些荣誉的取得，得益于领导的鼓舞和鞭策，得益于同事的支持和帮助。在这里我想真诚的说一声：感谢你们！正是有了你们的关切和支持，我才有更多的志气和底气站在这里。这次竞选副校长一职，我认为自己具备以下优势：第一，是年轻，有信念，有决心。年轻人有一股子拼劲儿，而信念和决心又是干好事业的重要保证。其次，有相应的管理工作阅历和实力。担当学校教育主任的经验，丰富了我的教学管理阅历，熬炼了我的组织实力和协调实力。假如能够竞选胜利，我肯定会主动协作校长的工作，当好参谋助手，抓好分管工作，与其他老师一道，务实进取，勤奋工作，为推动学校教学工作的进步作出应有的贡献。详细来说，主动做到以下三点：第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将敬重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。正确看待自己的特长和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。其次、加强学习，提高素养。一方面加强政治理论学问的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的实力。另一方面是加强业务学问和科技学问的学习，紧跟时代步伐，不断充溢完善，使自己更加胜任本职工作。第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注意在工作实践中摸索阅历、探究路子。在常规教学管理中，如备教改辅考研等方面要进行创建性管理，要在扬弃传统管理阅历的同时，注意有特性化突破。一个人生命的价值在于不断超越自我。假如我能竞选胜利，我将竭尽所能，开拓奋进，为一小的明天作出不懈努力。假如落选，决不气馁，我会一如既往地做好本职工作。感谢大家！第五篇：201*副校长演讲稿竞职演讲竞聘副校长演讲稿各位领导、各位评委、老师们：大家好！首先感谢各位领导给了我这个熬炼自己、呈现自己的机会。我叫xxx ,现年34岁,中国共产党员，本科学历,小学高级老师,1997年8月参与工作，曾任教育处副主任，教育主任，现任xxx乡中心小学副校长。今日我参与竞聘的岗位是xxx民族师范学院附属学校副校长。孔子说：德薄而位尊，智小而谋大，力小而任重，鲜不及也。意思是说德行浅薄而在要位上，学识少而谋划大事，力气小而担当重任，没有不坏事的。这充分说明一名好的领导必需具有良好的品德、丰富的学识，较强的工作实力。 客观剖析自己，我觉得我自己具有较高的政治思想觉悟和较强的政治素养。为人正直、作风正派，原则性强。平常严以律己、宽以待人，团结同志，工作上兢兢业业、尽心尽职，顾全大局，因此赢得了领导与老师的广泛好评。作为学校的中层干部，我具有较强的管理实力。在担当亭亮乡中心小学副校长期间，我摆正位置，当好配角。在工作中我将敬重校长的核心地位，维护校长的威信，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的特长和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。当好校长的助手，能协调好学校各部门，支配好学校各项工作，使学校日常工作有条不紊地开展。我制定或修订了学校各项考核制度，形成完善的老师考核体系，有效地调动了老师的主观能动性，促进了老师的专业成长。很抓教学常规管理，强化质量管理，学校教学质量稳步提升。主动做好学校教学常规工作，学校平安、以及校内文化建设等工作，201*年我校顺当通过了市级、区级常规管理评估验收及区级“两基”复检工作。工作十几年来,我个人取得了一些成果： 201*年参与宁明县小学语文优质课竞赛获二等奖； 201* 年9月被xxx乡人民政府评为优秀老师；201*年12月在全区中小学现代远程教化工程“我能利用远程教化设计一节课”评比活动中获一等奖。201*年12月拟写的浅谈字理教学论文获xxx市小学教化教学三等奖。；201*年10月组织课题诵读经典诗文，提高学生的人文素养和语文素养获得广西小学教化探讨中心颁发的确认证书；201*年组织的课题中越边疆农村小学语文探究性学习的探讨获得立项。201*年9月获得宁明县优秀老师；201*年撰写的浅谈校长如何加强对学校常规管理的有效限制获广西教化教学论文二等奖。假如我能竞聘胜利，我只有不断加强学习，向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学，坚守教学岗位，以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广阔老师共同进步。下面是我的工作思路。一、加强老师队伍建设，促进老师专业发展。1、进一步拓展师德建设和班主任工作。人们说：“问渠哪得清如许？为有源头活水来”。假如我们老师不断更新学问、更新观念、头脑活了，教化时就会少一分“匠气”，不仅仅是教书还能育人，甚至于会教出一种艺术性来。人们也说：“学高为师，身正为范”。作为一名教化工作者，我深知老师的榜样作用之大。为此，我将组织教职工进行各种法律法规的学习，加强有关政策的学习，以及思想政治理论学习，并在教职工之间绽开“师德”“教风”学习探讨，以此提高整个老师队伍的思想政治素养和理论水平。此外，抓紧抓死班主任工作，因为班主任是全班学生的组织者、领导者和教化者，是学生成长的引路人，是联系科任老师的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，是对学生进行思想品德教化的骨干力气。所以，假如我能竞上这个岗，我将建议学校制定班主任工作管理条例，包括班主任任职条件和任免程序、班主任工作职责、班主任工作考评几个组成部分，以此选拔、任用、完善我校班主任工作。2、组织实施“小学老师专业发展规划”，充分发挥各级骨干老师的示范引领作用，提高全体老师实施新课程的实力和水平，促进老师的专业发展；3、加强中层干部队伍建设，进一步完善中层干部竞争上岗制度，接着推行中层干部任期目标考核，提高工作实效。二、优化教学常规管理，努力提高教学质量。1、加强校本教研，完善集体备课制度，除了明确的文本理论学问的学习外，还必需通过群体合作的校本研修，让老师拥有那些“默会”的、“不行言传”的和镶嵌于情境之中的实践才智；2、进一步做好课程安排检查和教学工作检查；3、加强教研组建设，开展扎实有效、丰富多彩的教研活动；4、加强教科研工作，围绕 “构建欢乐课堂，促进学生健康成长”的总课题开展一系列的教科研活动，把教化科研与提高课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，做好课题探讨和教化教学论文的撰写。三、进一步拓展校内文化建设，营造书香校内。以“书香校内”为主题，采纳读书活动、书画展览、演讲竞赛、歌咏竞赛、诗歌朗诵竞赛、板报、法制宣扬栏、校内广播等多种形式加强校内文化建设。以此加高校校德育工作力度，营造出浓郁的校内文化氛围，培育学生广泛的爱好，拓宽学问面，并使学生实力得到提高。四、改善老师办公环境，创建美丽和谐校内。1、在条件许可的状况下，尽力改善老师的办公环境，努力营造主动向上、团结合作的办公室文化；2、加强校内环境建设，通过橱窗、走廊及各室的布置和美化，发挥环境的育人作用，让师生在舒适自由、美丽安静的校内中欢乐地工作和学习。五、进一步拓展平安保卫工作。在全校师生员工中加强教化，树立“以人为本”，“人人为本”的平安防护意识，让平安意识深化人心。各位领导，各位评委，各位同事，古人云：“不行以一时之得意而夸其能，亦不行以一时之失意而自堕其志。”无论结果如何，淡薄名利始终是我的为人之道，处事之则。无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为我校工作的发展作出应有的贡献。感谢大家！公文素材库给各位举荐其他精彩范文：党校副校长竞职演讲稿竞职小学副校长演讲稿中学副校长竞聘演讲稿中学副校长竞选演讲稿中学副校长竞聘演讲稿 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页