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    2022争胜小学“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结.docx

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    2022争胜小学“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结.docx

    2022争胜小学“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结 争胜小学“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结三台县争胜乡中心小学校“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪烁着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断强壮成长。每年的三月,是学雷锋活动月。我校师生主动响应县教化局号召,在全校范围内开展“学雷锋,做雷锋”活动。全校师生紧紧围绕学校学习雷锋的倡议,结合本校的实际状况,从身边的小事做起,从身边的人帮起,主动的开展各项有意义的活动,努力把雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼,现详细总结我校少先队工作的开展状况:1、2月29日,利用星期一国旗下德育宣扬的平台,学校少先队支配了本校闵秀英老师做了“学习雷锋,从我做起”为主题的国旗下讲话,向全校学生宣扬了雷锋同志的优秀事迹,让学生了解雷锋,告知学生学雷锋就是从我们身边的小事做起,发起了“学雷锋,做雷锋”的活动倡议。2、各班在班主任组织和发动下,召开了以学雷锋活动为主题的晨会和班会,学习和探讨了雷锋精神的实质。通过活动,同学们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简洁,还要学习学习雷锋的钉子精神、在指责和自我指责方面的敢于直言的精神、在是与非的立场上选择的坚决精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面。4、经学校校务委员会探讨确定在三月上旬组织一次到社区清洁大行动的活动。由学校少先队组织策划,在六年级几位老师的共同帮助下,开展了“社区是我家,雷锋在行动”的活动。3月9日,六年级全体师生和大队部的主要负责人一起来到了争胜乡场镇。一路上,师生们欢歌笑语,彩旗飘扬。近两个小时的步行虽然很累,但同学们都能坚持下来,一路上没有丢掉一片纸,没有落下一点垃圾,这样的社会实践活动让沿途的村民们交口赞扬。5、学校在少先队大队部的号召下,继“社区是我家,雷锋在行动”敬老爱老活动后,又迎来了以“学雷锋,做雷锋”为主题的班级黑板报评比活动,各班的墙报都能围绕学雷锋的主题,大力颂扬好人好事,版面设计精致、布局合理,墙报内容各有特色,精彩纷呈的黑板报为校内文化增加了一道亮丽的风景线。通过一系列的活动,同学们深刻了解到了雷锋精神的丰富内涵,并将用实际行动接着去弘扬雷锋精神,传承雷锋精神。三月“学雷锋志愿服务活动月”活动,学生的热忱是这样的主动,雷锋精神在我校的每个角落绽放光彩。这其中,学生们在校期间什么衣服丢了以后,好心的同学主动交到少先大队部,什么钱丢了,好心人拣到后会主动归还等等的好人好事时常发生。我信任,只要我们全校师生,心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上持续。雷锋虽然已经逝世,但是他的精神将长存于我们的心中,在这春天,我们更加明白了学习雷锋精神是没有时间期限的,我们将无时无刻地学习雷锋的精神。三台县争胜乡中心小学校201*年3月12日扩展阅读:争胜小学“学雷锋、讲文明、树新风”心得体会“学雷锋、讲文明、树新风”心得体会争胜小学于学勇201*年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”40周年纪念日。雷锋的诞生普一般通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的宏大。近40年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人健康成长。雷锋叔叔离开我们已经40年了,亿万人民群众由内心发出了呼喊“今日仍须要雷锋”。须要雷锋,就是要弘扬雷锋精神。什么是雷锋精神?它是公而忘私,助人为乐的奉献精神;勤俭朴实坚韧的艰苦奋斗精神;刻苦学习,奋进自强的“钉子”精神;爱岗敬业,忠于职守的“螺丝钉”精神。归根结底,雷锋精神就是一心一意为人民服务。步入二十一世纪新阶段的今日,在祖国广袤的土地上到处都有雷锋的身影。人们像雷锋那样表里如一,言行一样,在生活中实践雷锋,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。校内里,不论天气多冷多热,老师们都坚持给同学们上课,爱岗敬业的精神在闪闪发光。同学们发扬“钉子”精神,刻苦学习,奋进自强,为了祖国的明天,为了报答培育他们的老师而奋斗。在车辆穿梭不息的大街上,两个小同学搀扶着一位盲人伯伯,把他送过公路去。烈日当头,一群带着红领巾的少先队员却起劲地擦着街上的护栏,为大家创建了良好的环境。他们不是为了自己,而是因为雷锋精神在鼓舞着他们,让他们为人民作贡献。青少年作为最有朝气的一代,作为21世纪国家建设的生力军,作为建设社会主义,共产主义的预备队和接班人,我们肩上的担子即沉重又光荣,实现民族宏大复兴的重任将历史地落在我们身上。我们要以雷锋同志为榜样,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传,使自己真正成为有志向,有文化,有道德,有纪律的一代新人,并努力学习科学文化学问,增长才能,练就一身过硬的为人民服务的本事,做个有用的人。友情提示:本文中关于争胜小学“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,争胜小学“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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