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    2022九年级德育的工作计划.docx

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    2022九年级德育的工作计划.docx

    2022九年级德育的工作计划 九年级德育的工作安排 本文简介:一、形势分析作为试验中学与二中整合后的第一个年级,在两校各级领导的关切支持下,在全年级五十多位老师的共同努力下,克服了思想的考验、行动的磨合等等困难,走过了不平凡的两年整合之路。我们以办人民满足的教化为宗旨,在实践中摸索,在困难中前行,在挑战中迈进,领先顺当平稳地实现了年级的整合,形成了团结务实九年级德育的工作安排 本文内容:一、形势分析作为试验中学与二中整合后的第一个年级,在两校各级领导的关切支持下,在全年级五十多位老师的共同努力下,克服了思想的考验、行动的磨合等等困难,走过了不平凡的两年整合之路。我们以办人民满足的教化为宗旨,在实践中摸索,在困难中前行,在挑战中迈进,领先顺当平稳地实现了年级的整合,形成了团结务实、和谐进取的年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学赢得了社会、家长的高度评价,两年来的工作充分证明,我们年级没有辜负学校和教化局领导的信任,没有辜负家长、社会的期望。回顾过去的两年我们激烈而骄傲,展望即将到来的一年感到责任重大,摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰难。在暑假我们已经完成了班级合并和整体搬迁,由于种种缘由,暑期补课未能进行,给我们教学进度增加了很大的压力,随之而来的连锁反应,会给我们今后的各项工作带来很多新的挑战;从今年的各学校中考成果来看,形势严峻,由于两年前这一届生源质量不尽如人意,我们要想一年后在中考中创建优异的成果(不仅要在数量上而且还要在质量上),还有很多艰苦细致的工作要做;另外,作为试验高级中学的生源基地,如何在提高教学成果的同时做好优秀毕业生挽留工作,做到既丰产又丰收,也是我们工作的重要内容。作为两年后返回试验中学校区,尤其是劳动纪律及制度的不同,使我们面临着环境与管理体制的适应过程。所以,我们必需做好充分的思想打算,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。二、指导思想:面对初三惊慌而繁重的教化教学工作,我们必需保持醒悟的头脑和必胜的信念,我们以办人民满足的教化为宗旨,统一思想相识,团结带领全年级组老师,发扬年级团结协作团队精神,接着抓好和谐年级组建设,依靠精细实的科学管理的工作作风,紧紧抓住提高教化质量这条生命线,争取在明年的中考中取得优异的成果,向五十年校庆献礼!三、工作思路面对严峻的中考形势,我们将接着把和谐年级组建设作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素养建设和业务水平提高,紧紧抓住提高教化教学质量这个中心,依靠严格科学的教化管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在详细工作中狠抓落实,切实把安排的工作做好做实。针对时间紧任务重的详细状况,准备在年度前期适当削减月考次数,扎实推动教学进度,确保教学的进度与质量,在学生思想工作中以树立远大志向,树立正确的人生苦乐观,迎接人生考验为主题的教化。年度中期,加大检验力度,做好月考的分析、研讨工作,留意稳定后进生,促进中等生,提高优等生。使教研工作深化,学生方面接着做好稳定提高工作,为后期的全面冲刺打下扎实的基础。年度后期,落实复习安排,做好每次中考模拟试卷分析,结合5A状况,有针对的进行补差补缺。对学生进行考试教化,做好心理疏导、考试技巧的教化,还要针对详细,指导优秀学生的志愿填报,为我校中学输送优质生源。四、详细工作(1)、教学方面仔细贯彻学校教科室教化教研安排,以老师专业化为指导,以提高老师教学教研水平,以 教学能手 评比为契机,推动年级组教研水平的提高。仔细制定年级月考安排,切实发挥月考的检查提高作用,进一步完善月考工作制度。主动推动备课组活动质量的提高,扎实有效的开展备课组活动,不断提高创新,使备课组工作再上新台阶。(2)、班级管理全面贯彻 以人为本、以德立校、以质兴校 的教化思想,接着抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将年级管理推向深化、细致化,留意加大毕业班学生的志向信念教化,培育学生树立远大的志向与报效祖国的志向,促进学生身心全面和谐发展。年级组还将加大班主任队伍建设,不断提高年级组长、班主任的德育工作水平,以适应德育工作新形势、新要求。拟本学期组织学生开展小型体育竞赛活动,丰富学生业余生活;组织新一届年级学生会;召开年级家长大会和家长委员会会议;学期班主任德育工作研讨会。(3)、年级管理我们年级组是一只有着优良传统的团队,两年前我们曾经创建了淮北中考历史上的辉煌的一页,很多老师有着丰富的管理教学阅历,还有很多朝气蓬勃的年轻老师,年级组有团结和谐、扎实进取工作作风,这是我们工作的基石。但面对中考严峻的形势我们必需保持醒悟的头脑和昂扬的斗志,更须要严格的管理做保障,在严格科学的管理中提高教学质量,争创一流的中考佳绩。加强老师队伍建设,接着发扬你机组优良的工作作风,加强师德师风建设,提高老师职业道德水平,加大对青年老师的师德及教学水平的提高力度,以学校 教学能手竞赛 为契机,推动年级组老师业务水平的提高,尤其是年轻老师,要给他们压担子,使他们尽快成长。建立健全年级组考勤管理制度工作做到科学化,人性化,做好年级组例会及教研组例会实效性的监督,切实保障各项工作安排的顺当落实。留意发挥班主任及骨干老师的主力军作用,使班级各项工作扎扎实实,努力做到严细实。还留意协调各方面力气,发挥好家长委员会的监督、协调、宣扬作用,努力让家长理解支持学校的工作,把家长委员会会议协商制度实行到位,不流于形式,使家庭、学校协调一样,促进毕业班各项工作的开展。九年级德育的工作安排本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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