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    2022年关于毕业实习报告模板8篇.docx

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    2022年关于毕业实习报告模板8篇.docx

    2022年关于毕业实习报告模板8篇关于毕业实习报告模板8篇在学习、工作生活中,报告的运用频率呈上升趋势,其在写作上具有肯定的窍门。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是我为大家整理的毕业实习报告8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。毕业实习报告 篇1一、实习说明(1)实习时间:*(2)实习地点:*公司(3)实习性质:毕业实习二、实习工作介绍(1)学习了解起初,我刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间起先工作时,所在小组的组长、技术员给我支配工作任务,安排给我的任务是简洁加工一种名叫黑色套管的产品,我根据技术员教我的方法,运用操作工具起先渐渐学着加工该产品,在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一起先我对车间里的各项规章制度,平安生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(A、B班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。(2)摸索过程对车间里的环境有所了解熟识后,起先有些惊慌的心起先渐渐安静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们安排工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的打算工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中须要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上依据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异样(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述状况时,要刚好告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品复原正常,符合检验的要求。在工作期间有些产品的加工难度较大。刚起先加工起来还真麻烦的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事沟通,向他们请教简洁快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索诞生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应当怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管供应的要求进行生产、加工包装产品。(3)实际操作经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比较熟识了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的支配,接受小组长安排的工作任务,在自己的工作区仔细地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映状况,恳求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简洁的问题,渐渐提高自己解决处理问题的实力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信念不断增加,对工作的主动性也有所提高。在所开的机器不出现大的故障的状况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,嘿!这工作任务也较艰难的啊!五、实习收获及总结实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟识。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的学问面,学习了许多学校以外的学问,甚至在学校难以学到的东西。在实习的那段时间,让我体会到从工作中再捡起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感乏累,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时间。此次毕业实习,我学会了运用所学学问解决处理简洁问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的阅历方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也熬炼了下意志力,训练了自己的动手操作实力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简洁阅历,为以后工作也打下了一点基础。六、致谢感谢广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本学问外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的全部同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内驾驭工作技能,感谢我们生产小组组长、技术员,你们帮助我解决处理相关问题,包涵我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师韩丹老师,在实习期间指导我在实习过程中须要留意的相关事项。我感谢在我有困难时赐予我帮助的全部人。毕业实习报告 篇2实习指导老师:孙巍巍 原班主任:李卉卉实习单位:徐州经贸高等职业学校实习时间:20xx.3.120xx.4.30音乐学院20xx-2022学年下学期实习生总结报告实习生:杨思涵20xx年4月30日音乐学院20xx-2022学年上学期优实习生总结报告实习,对于师范生而言是极为重要而有意义的。特殊是这次的教化实习处在特别阶段,学院老师真是操碎了心:一方面要考虑到实习工作的顺当进行,另一方面还要考虑到我们实习生的平安。然而,这仅是老师们操劳的冰山一角。实习让我们知道了作为一名一般音乐的老师(当然,我的志向不仅仅是做一名一般的音乐老师,千里之行始于足下)自身还有哪些不足和亟待加强的地方,让我们有大量的时间做好从学生转变为老师的心理打算,加强实践的技能储备。在中小学音乐教学法课上,老师不仅为我们教授了相关理论学问,指导我们教案的设计,更支配了课堂实践让我们“实战演练”为自己班的同学讲课。在“演练”过程中,难免存在一些问题。老师让我们通过相互的沟通和探讨,提出了在音乐教学环节中应当留意和应当避开的问题,使我们知道上课不能想当然,要留意讲课的对象和讲课的内容及方式方法,这些为我们将要迎来的的实习环节打下了坚实的基础。我本人也很重视教化实习。我知道当一名老师要对学生负责任。教化,先育人。教学,不仅仅只是教学生学学问,还应当教学生做人之道。平常我就要求自己虚心勤奋、主动上进,坚持练习钢琴和声乐技能,留心各种关于音乐的内容,以便提高音乐技能水平、积淀音乐素养和提升个人素养。虽说我的主项是声乐,但是在假期的时候我还自学了小提琴,因为我预感小提琴会为我将来的音乐教学环节增加几分亮色。果不其然,无师自通的我在教化实习中把小提琴作为了教学的重要工具。观赏着学生们投入而又沉醉的表演,我心中满是激烈和欣慰。忘不了初到实习学校报到时校长和指导老师的热忱和激励;忘不了第一次坐在学生们身边一起听指导老师讲课时,老师的自信、处乱不惊和教学技能的娴熟;忘不了第一次帮助老师指导鼓号队,学生们能第一次同心协力完整的吹出旋律时脸上洋溢的快乐的笑容;忘不了第一次给学生们上课时的小小惊慌和学生们对学问的渴求的眼神;忘不了每次上完课后,指导老师给我耐性的指导和无私的帮助;更忘不了在实习过程中超越自我时的激烈和激昂。还记得那时我们初来乍到,眼前的一切都是那么生疏,给学生们上课的体验和我们脑海里勾画的情形迥然不同。以前总觉得音乐老师最悠闲,上课只不过就是教学生们唱唱歌、跳跳舞、玩一玩、闹一闹就可以了,实际呢?音乐老师肯定不像我们想的那么悠闲。除了每天的授课外,爱好班(合唱队、舞蹈队、器乐队)、鼓号队、宣扬栏、课间非常钟的信息窗、为电视台节目的录制训练百余名学生等等,全是音乐老师不行推卸的责任。而仅给学生们上课这一环节都把我们忙的不亦乐乎。于是在心里感叹:我们的指导老师真的很辛苦,很了不得!我们的指导老师却从不懈怠一丝一毫,总是用最艺术化的语言、动作和神情,深化浅出的、潜移默化的感染和熏陶学生的心灵,让他们在真善美的世界中欢乐的成长着。身为她们的实习生,我是荣幸的,更是傲慢的!在实习过程中,我有许多收获和反思,概括为以下几个方面,以便在以后的学习和实践中更好的改进和完善:第一、加强对专业学问、专业技能的巩固和提高。作为老师,假如每节课只能通过放磁带录音的方式来教学生们学习音乐那该是多么可悲和枯燥!我认为,音乐课的内容应当是丰富多彩的,音乐老师就应当擅长利用自己娴熟驾驭的各种各样的技能引导学生们爱上音乐、愉悦身心,让学生们在轻松享受音乐学习的欢乐时,有爱好接受音乐的本身和音乐相关的学问和背景。学生们的留意力就只有短短的20分钟左右的时间,假如在这期间把握不好,学生们的收效是不高的。所以,须要老师能唱、能跳、能弹,用美的形式淋漓尽致的表现美的内容,从而通过这些方式吸引和调动学生们学习音乐的爱好。只有老师演绎的美,学生们才乐于、易于接受这种美。其次、加强对学生们的了解和沟通。老师和学生应当是有交融点的。只有老师擅长关注和挖掘学生们的内心世界,擅长从不同的角度了解他们,贴近他们的生活,知道他们喜好什么,乐于接受什么,并以此为突破点,从而实现更好的教学相长,避开出现老师讲老师的,学生们各玩各的的尴尬情形。第三、提高自己的语言表达实力。表扬学生不能仅仅只会用“好”、“很好”、“特别好”等等简洁的词语。表达应详细化,比如“你的歌声太奇妙了!”、“你的动作很伸展!”、“你的指法很敏捷!”指责也应当言之有理,更应当留意不要损害到学生的自尊心。对学生进行情感感化,以情动人、以理服人。课堂授课时,语言的连接过度也应当是自然而流畅的,语言应生动形象,语气讲究抑扬顿挫,使整个课堂气氛肃穆活泼,不压抑、不凝重。第四、增加见机行事的实力。假如有学生违反了课堂纪律,老师不行以用过激的方式让他颜面扫地。学生们的自尊心是很强的,千万不行伤到他们的自尊心!建议用幽默的、委婉的方式提示其做法不正确。第五、注意自身多种综合素养的提高。除了在自己的专业方面,还应当注意其他素养的提高:如品德修养。加强了品德的修养,才能谈吐间仪态大方、气质不凡;当出现问题时,应当主动反思自己的过失,而不是一味的指责他人或是把错误都归咎在他人身上。再如加强人文素养。任何一种音乐都有其生长的沃土,而这方沃土就是丰厚的文化积淀和底蕴。知其然知其所以然,为师者讲求深刻,而不应只浮于表面。只有平常老师的学问造诣深了,讲课时才能把自己理解的道理和规律深化浅出的讲给学生们听,让学生们易于更乐于接受优秀文化的熏陶和感化,他们才会变得深刻、不浮躁。在提高学校教化实习方面,我有以下建议:一、建议学院为师范生供应更多的见习机会,从大二就起先让学生感受到初中学甚至是小学音乐课堂的氛围,并要求学生刚好做见习总结,通过集体探讨或书面的形式刚好汇报见习总结的感受和收获,更好的为即将迎来的实习作打算。二、为师范生定制小学、初中学音乐课本和教学参考等相关于中小学音乐教化方面的书籍,以便于师范生更好的解读教材、搜集与教材相关的资料和素材,实施教材。三、加强师范生专业技能和专业学问的考察。不能以仅有的期末考试来推断学生已经驾驭了相关技能和学问,有些同学平常对自己的学业吊儿郎当,不能端正学习看法,上课不留意听讲,甚至逃课、考试作弊。自己都没有驾驭扎实所学的专业,怎么能借着学校支配实习的机会以老师的身份走进课堂,误人子弟呢?结果只能是害人害己。学院应当做好调查工作,把学生驾驭相关学问和技能的状况客观、精确的统计出来,不具备实习实力的学生不应当草率的支配其进行实习环节。四、加强师范生综合素养的培育。进了实习学校,师范生代表的就不只是自己,是整个实习队伍,更是整个新疆师范高校的形象。举手投足、言谈举止都应当呈现出新师学子优雅的气质和风采,谨遵校训“博学笃行,为人师表”, 给实习学校留下深刻的好印象,这对于日后为实习生联系实习学校的工作是很有好处的。五、营造实习生与即将实习的同学相互沟通和沟通的氛围,把实习生的亲身感悟和阅历教训作为间接阅历拿来为打算实习的学生服务。当他们真正起先实习,再遇到相像的问题和突发状况时,就不至于手忙脚乱,没有心理打算。一个良好的沟通和沟通的渠道,有利于实习生素养的提高和实习工作的顺当进行。这短短两个月的实习,使我在从事教化实践工作的同时,不仅得到了指导老师对我的无私帮助、耐性指导和画龙点睛般的启发,还间接的驾驭了部分好用的教学阅历,并切身的体会到在教学实践工作中遇到的诸多详细问题有待思索、改进和解决,让我受益匪浅。我将吸取实习中的阅历教训,不断提高和完善自己,争做一名优秀的音乐老师!实习生:杨思涵20xx年4月30日毕业实习报告 篇31、实习目的:通过阶段性时间的实习,为我们之后走向社会,拓宽学问面,增加感性相识,培育、熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的实力,能够将所学的专业理论学问运用与实践,在实践中结合理论加深对其相识和总结。学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下肯定的基础。2、实习单位:社区居委会社区居委会属于城镇居民的自治组织,地位相当于农业区的村民委员会,管辖对象为城市、镇非农业居民为主。依据居民委员会组织法的规定,社区居民委员会是居民自我管理、自我教化、自我服务的基层群众性自治组织。3、实习内容:一、拍照、摄影恰好我实习的时间接近春节,作为实习生,陪伴社区领导到养老院给爷爷奶奶送些生活用品,聊闲聊,了解他们的生活状况。我则利用自己的专业技巧,帮大家拍下漂亮自然的瞬间,记录下大家温馨和谐的谈话。跟这些爷爷奶奶道家常,表问候,刚起先我还有点不知怎么办,但是他们主动乐观的心态,让我慢慢地融入到那种和谐的气氛。在这一刻,我觉得这些语言都是那么的宝贵,这些画面都是那么的特殊。二、撰写证明拟稿社区里的人来找居委会办事、询问,其中大多数事项是关于居民的低保、婚育证明、生殖保健等等,有些人来办事时也会同居委会的工作人员聊闲聊。有的夫妻双方户口不在一起,那么相关的手续须要回本地办理。许多都须要户口所在地的证明,居委会的相关工作人员都会查实,然后撰写证明。通过这段时间的学习,我也学会了怎样写好一些证明。三、整理资料整理资料的时候,我感到了一丝不苟、仔细、细心的空前的重要性,工作人员告知我,假如其中任何一份资料弄错了或者弄丢了就有可能造成极其 恶劣的后果。以前有一个工作人员在抄写资料时,不当心把一个人的名字写 错了,差点还惹上官司!我利用在学校学的WORD和EXCLE的编辑学问,帮助 有关资料有效快速地录入,得到了居委会主任的表扬,并叫我把一些常用的 操作方法整理好发给居委会的工作人员参考。以前总是听长辈说在学校学到 的学问进入社会后基本上是没有用的,那天就是见证我在学校的学习成果的 一天,我感到无比的兴奋和骄傲。4、实习总结:为期一个月的实习,很短,但学到的东西不少。居委会工作看似没有什么大事,但是每天细小的“琐事”不容你有半点差池。居委会的实习过程中不仅熬炼了实践实力,而且丰富了阅历学问。在 详细工作中我对于居委会的相识更加深化更加全面,了解了基层工作的一些 特点和要求。深刻地理解了社区居委会的作用了。在这段时间内,受益良多。居委会领导在做事做人方面对我的启发。在社 会上,“看法和实力就是最大的竞争力。”所以首先是真诚待人,书记对待每一 位上门的民众都是那样的真诚,真心为百姓办实事。而且经常教育我们要善待 老人,尊老爱幼。其次是要充溢热忱,只有热忱的服务,才能让百姓满足,让 自己满足。此外,还要擅长和四周的人沟通,沟通是一种重要的技巧和实力, 时时都要奇妙运用,相识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需 要深化的沟通。而这些,都要自己主动去做。因为人一旦踏入社会,都会融入 社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事 半功倍。别人给你的看法,你要听取、耐性、虚心地接受。“千里之行,始于足下”。这几个月的短暂而又充溢的实习,我认为对我 走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也 是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。在此,感谢社区居委 会的全部领导。毕业实习报告 篇4一、走近你,让我充溢憧憬·当我在毕业生人才沟通会上向海程邦达国际货运代理有限公司投出我的求职简历时,我并不知道,这一份简历会把我带进一个怎样的世界,我将走上一条怎样的路。心底的自信强溢在脸上,又带着那样的迷惑,担心和新奇,参与过三次面试,见到的始终是充溢干劲的脸。我获得了参与公司培训的机会。也曾有过许多故事,但命运还是让我走近了你,海程邦达,走近了你,也更让我充溢了憧憬和渴望。·短短的五天培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是邦达的好员工。五天里,从海运到空运,从报关到报检,那么多优秀的主管娴熟地讲着自己工作中的阅历。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪耀着自信的光线;谈起将来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。从19XX年的仅4名员工到今日的500多人,这样传奇的创业经验,怎能不让我这样即将走出校门、踏进社会的的学生心生钦佩呢!十年啊,短短的十年,从4人到500多人,再到组织机构健全、社会口碑良好的公司,这一切就像一块磁石一样紧紧的吸引了我。是的,就是这样,仅仅三次面试,五天的培训,就让我对你充溢了憧憬,邦达,你是好样的!二、走进你,让我斗志昂扬·4月12日,星期一,我来到公司起先实习,实习部门是海运部。带着些许敬畏和几缕惊惶,我踏进了海运部的办公区域。第一站,4月12日至4月17日上午,定舱部;其次站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航线;第三站,4月26日至28日,美加整柜;第四站,4月29日、30日,美东、加拿大拼箱。A一步一步走向前专业技能的学习作为一个即将毕业的的高校生,我很清晰的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手实力还很弱的状况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如发发传真,接接电话什么的。4月12日,实习的第一天,我就在从座位到传真机,从传真机到座位的脚步中度过了。但是我的心很安静,尽管头上始终冒着冷汗,但那是怕耽搁师傅们工作的谨慎。从4月13日,也就是实习的其次天到4月17日上午,我在定舱部实习。这条代号为06的航线工作主要是从接受定舱托付书起先的。大致流程为:接受定舱托付后向船公司定舱,主要是通过传真、电话或者EDI等途径。然后等船公司回传定舱确认书,收到船公司的确认后,给客户发入舱通知。这期间要留意船公司的舱位以及运价状况。4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美东、加拿大拼箱实习的。在这两条航线上实习,主要是学习了如何打算报关资料,打印下货纸4-6联;怎样检查SHIPPINGXX里已输入的资料,特殊留意货物的件、重、尺,然后给客户发提单确认;制作入仓通知、国内账单、预配单及舱单等等。应当说在这两条航线上我动手实际操作的机会最多,当然出错的时候也不少啊。4月26日到28日,实习范围是美加整柜。这条航线上须要发的传真比较多,但是我学会了不少东西。比如,我学会了写派车单,还知道写派车单时,“装货时间”一栏肯定要写明白什么时间到什么地点,是工厂还是贸易公司。我还学会了定舱单的制作和更改的书写,留底文件的整理、归档等等。总之,在上述四条航线上的实习,基本上完成了“实习指导书”里应当实习的10条内容,像了解航线基本状况,接受与审核托付书,缮制下货纸,制作集卡联系单等。我就是这样一点一点地学习和请教,一步一步地向前走的。本着主动上进的看法,仔细、努力地学习了海运出口操作的一些最基本的常识和技能,并且理论结合实际,熬炼了自己的动手实力。B一点一滴的暖和在心田实习指导人的关照十四天,短短的实习时间,却让我拥有了多数位师傅的关切和关照。首先是牛兵和肖国暄师傅。他(她)们两个工作挺仔细的,在指导我实习的时候也比较有耐性。其次是万娟娟、贾丽红和郑蕾蕾几位师傅。她们几个都很激励我大胆地动手操作,不要怕出错。尤其是万娟娟和郑蕾蕾,她们俩教会了我不少东西。最终是吴梅和张家两位师傅。因为她们这条航线始终很忙,所以,我的吴梅师傅每天都要加班,她和张家两个人工作仔细负责,有点工作狂的味道。在我实习期间,吴梅还给我补过课,给我系统地讲解了操作整柜时易出现的问题和解决方法等等。总之,那些个日子,每位师傅对我都能不遗余力地指导和帮助,都尽可能最大程度地容忍我的许多欠妥之处,一点一滴的暖和让我很感谢她们.毕业实习报告 篇5我是一名商务英语专业的学生。20xx年12月24日,我起先了校外实习生活。一、实习目的了解led灯这个行业,提高自己的学习实力和搜集资料的实力,提高理论与实际相结合的实力,提高协同合作及组织工作的实力,培育独立分析问题和解决实际问题的实力。二、实习时间三、实习地点四、实习单位五、实习主要内容(一)公司简介:福瑞康姆五金制品有限公司是一家专业从事大功率led照明灯具集研发、生产、销售为一体的专业公司。其产品涵盖了工程(商业)户外和室内照明、家居照明和各种工业照明,为客户供应全方位的半导体照明和服务。(二)实习内容:在公司实习期间,我从事的是外贸业务员工作,一起先主要熟识公司的日常工作和公司的产品,包括对产品的性能、特点、制造工艺过程、整理公司的样品,从整理中熟识了解产品,对市场行情的了解,这样的工作虽然有些沉闷,但我信任付出过就会有收获。(三)实习过程:刚进公司时,对整个外贸部的工作特别生疏,外贸业务也不知道从何下手,过了不久,我们去了工厂对产品进行进一步的了解和熟识,然后自己注册网站、上网找客户和熟识这行业的专业术语,由于公司是生产企业,对灯具结构的半成品的需求比较烦琐,涉及的材料种类许多,因此须要对每种材料做充分的了解,看上去很简洁,但是真正实施起来难度不小,须要留意几个方面。1、业务流程的了解。2、产品专业学问的熟识。3、人际关系的协调实习。4、主动主动学习的看法等。这些在学校是远远学不到的,起先的时候真有点不习惯。不过我还是用主动的心态去面对。但这份工作我们并没有做得很许久,有自身的缘由所在也有公司它自己的缘由所在吧,我和我同学都觉得这间公司不太适合我们发展,因为他们那里的饮食习惯等,我们都实在有点受不了,所以在过年前一两个星期左右就没在那里做了。但在这间公司让我学习到了对于工作我们要主动和主动。过完年了,始终自己也有在上网找工作、也去了不少聘请会进行了面试,在这段自己找工作的期间,我感受最深的是:找工作简单,但想找一份合适自己的工作却是一件很困难的事情,最终,经过我们宿舍的同学介绍,我去了一间做陶瓷的公司工作。毕业实习报告 篇620xx年3月1日至6月30日,我在xx县音体美中学初二(2)班进行了为期近三个月的实习。音体美中学座落于xx县县城南星路中段。学校占地45亩。建筑面积12000余平米。学校现有标准教室28个,专用教室18个,教学楼班班有投影仪,教学楼集教学、办公、阅览、试验于一体。学校实行的是寄宿制。学校现有在校生1788多人。音体美中学师资力气雄厚,教职工103人,任课老师88人。中高级老师10人,中级老师93人,省市级骨干老师5名,县级骨干老师和学科带头人11人。我在那里实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。此外,还有其他的一些工作我实习的班级初二(2)班,全班有56个学生,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是政教处副主任,颇受关注,他们运用的又是我所不熟识的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。虽然我生性不是很内向,但是站在讲台上,有那么多的眼睛看你,我还是会感到惊慌。所以第一次试讲时,都不知道自己在做什么。通过指导老师韩秀丽老师的帮助和激励,我渐渐放开了一些,从心理上克服惊慌心情,不怕出错,最终可以去讲了。由此,我觉得人必需首先敢于去表达自己,不要担忧出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期盼着你的表演,所以肯定不能害怕,要镇静从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。即使自己并不确定某些学问点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。决不能犹迟疑豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达自己。但是怎样才能上好课,怎样才能教好他们,又是是我面临的一个重要而又迫切的问题。思索之后,我确定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么胜利,学习他的方法、汲取他的阅历自然是一条捷径。实习起先的两周,我便用心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告知我怎么听课,在课堂上如何视察学生,如何针对不同的状况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让全部的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算胜利了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采纳老师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是老师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最终把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的探讨,某些课文再结合文体特点,采纳品尝法、朗读法进行教学。法国教化学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本事,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参加课堂,赐予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参加课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发觉这种教学模式有颇多好处,详细的说有助于学生思索多方面的看法,增加学生思维的敏捷性,发展了学生清楚明白地沟通思想和看法的实力,有助于发展学生分析和综合的实力,激励学生用心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了敬重,使学生成为学问的共同创建者。总的说来设问析疑可充分增加学生的创建性、口头表达实力、应变实力以及学生的主动性。在文言文的教学方面,指导老师韩老师很注意诵读法。让学生反复的读,在读中感悟、读中品尝、读中鉴赏,在读中受到熏陶。对那些优秀篇章、名言佳句可反复诵读体会,做到“读了又思,思了又读,自然有味,乃至愈读愈有味,趣味无穷。”例如教学岳阳楼记这样的名篇,指导老师就让学生在反复的朗读中体会骈句整齐、琅琅上口的特点,领会范仲淹“不以物喜,不以己悲“的旷达胸襟以及他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的宏大理想。读时要求学生要“不行误一字,不行少一字,不行多一字。”进一步做到有轻有重、抑扬顿挫的读出感情来,大大增加了阅读的形象感、意蕴感和情趣感。对要求背诵的文言文,韩老师还加强背诵的指导。其中我总结了一下读文言文还要遵循诵读的步骤和规律。第一,读准字音;其次,读清句读、读懂文意;第三读美意境与情感。在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交状况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们厌烦传统的语文教学,他们不喜爱老师垄断课堂。明显,指导老师的教学方法是非常适合他们的。新教材也是我须要探讨的一个重要内容。新课改强调的是合作学习、自主学习、探究学习,无疑,新教材的指导思想确定是要充分发挥学生的主动性、创建性。指导老师在课余还教我如何去探讨教材,如何去备课。他要求我先熟识课本,然后在课本中选择几篇我认为对学生有帮助,或者与高考相关的文章,去编写教学案。要选择对学生有帮助的,或者与高考相关,这就要求我了解学生的须要,了解高考的要求和趋势,工程量可谓浩大,但不行否认这是必需的。好的教学当然是能够满意学生须要的教学,这种须要可能是现实的参与高考的须要,也可能是解决学生关于生活、关于人生的迷惑的须要,而满意后面一种须要对于语文学科来说是很重要的,当然,前一种须要也是不行忽视的,终归这是一个极其现实的问题,不是单单一个“应试教化”的指责所能躲避的。了解了学生的须要,高考的形势之后,便起先着手编写教学案。指导老师告知我,教学案是老师和学生一起运用的,不同于一般的备课,除了要体现教学思路,还要给学生留下思索的空间。教学案中的问题应当是具有启发性的,对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题,这些启发性问题的设置就大有学问了,不仅要对教材非常熟识,有透彻的理解,还要有自己的独特感悟,非常地费脑筋。在备课方面,指导老师也给了我讲解并描述了一些留意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的学问,详细的用到的学问,自己应当非常熟识,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是依据课堂的进展状况,适时调整教学。在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是胜利的。 班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教化者,也是一个班级的设计者,除了正常的教化教学工作外,还负责沟通协调好任课老师和学生的关系,任课老师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是非常烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读状况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要时常到班级外面转上一圈,检查学生的上课状况,做好教学工作安排,有时候还要帮助任课老师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。同时我也从中也学习到了,班主任与学生沟通和建好一个班级的阅历。(1)设计集体教化:(2)对于一些学生进行冷处理:(3)处事是要公允公正:(4)了解学生的性格、爱好:(5)建立良好的师生关系;(6)对于学生要因材施教:(7)赏罚分明,(8)灌输集体观念因为指导老师是政教处副主任,我的办公桌也被支配在校长办公室里。没课的时候,也会帮忙做一些工作,比如复印、传达一些文件,办公室里没人的时候帮着接接电话,遇到工作繁忙的时候,也帮着接待来访的人,布置会场等。虽然都是很琐碎的,没有什么实质技术含量的工作,但我却在这些工作中学到许多实际有用的东西,可以算是我实习的意外收获吧。毕业实习报告 篇7一、毕业实习背景信息管理与信息系统 专业 是依托经济学、管理学和计算机科学与技术等三大主干课程,具有综合性、边缘性和交叉性的学科特点。培育 具有肯定的经济学、管理学理论基础,擅长调查探讨和科学决策,擅长用现代信息技术解决企业、政府等组织和管理问题的高级信息人才 。但是,在高校生走上工作岗位之前,他们的动手实力是欠缺的,所学的学问由于涉及多门学科,学生所学的学问也须要一个整合的过程,同时为了能使本专业学生将所学的理论学问和实践相结合起来,从而 对本 专业 学问进行进一步 的 理解与应用, 学校组织了为期一个月的毕业实习,可以帮助同学们 应对将来工作的须要 ,尽快可以适应工作岗位。二 、 实习目的与要求(一) 实习目的1. 巩固,扩大和加深在课堂上所驾驭的理论学问。通过在实际的工作中检验驾驭基本学问和基本理论的程度,并把所学学问敏捷运用到实际的工作中,发觉不中,找寻差距,有针对性地加以提高。2. 在 实习期间主动主动了解与本专业相关的企业信息化 , 电子商务和电子政务的发展状况, 为 今后的探讨、深造、就业更有效地绽开打下一个良好的基矗3. 通过毕业实习可以检验信息管理与信息系统这一新兴学科的课程设置是否合理,所传授的学问和理论是否适应实际工作的须要,为今后改进教学内容,方法供应依据。4. 积累社会阅历,提升 即将走上工作岗位的高校生 的社会适应实力,为以后进一步融入社会做铺垫 。(二) 实习要求1. 严格遵守实习单位的各项规章制度,对工作实行主动负责的看法,虚心向前辈请教,充分体现当代高校生应有的精神风貌。2. 仔细做好实习记录,内容真实精确。3. 实习期间每周主动和导师联系,如有状况刚好汇报。4. 准时提交实习报告。三 、 实习组织状况(一) 实习形式本次毕业 实习为分散独立实习,同学们可依据自己的状况 自行 找寻合适的 用人单位,地点和工作性质不限。(二) 联系过程联系用人单位我主要是通过在网上投放简历和在人才市场干脆面对用人单位。最终我选定了一家建材装饰公司,在 与 现场 聘请人员 的 沟通 中了解到 这个公司的状况,对方对我 的基本状况也进 行了一些了解, 通过后来的面试, 双方最终达成了协议,我以实习 员工 的身份在这 家 公司工作 ,最初从事卖场导购的工作,熟识工作环境后可兼做助理和文员的工作。(三) 配备导师和指导状况配备的 导师 是毕业论文指导老师:张xx老师。导师 在毕业实习前组织了一次小组会议, 对我们进行了 一次实习 前的必要教化, 在如何选择用人单位的问题上给了我们一些指导性的建议,提示我们在找工作和实习期间留意人身和财产平安, 同时 强调了在实习过程中应留意的 问题和 解决问题的方法。除此之外,在实习过程中导师还要求我们结合实际的工作,搜集毕业论文相关的资料,完成毕业论文开题报告。在 整个 实习期间 我们被要求 与导师 保持 联系, 并保证联系方式畅通,以便在实习过程中, 导师了解我们的状况, 可以随时赐予支持, 帮助我们解决一些 工作中出现的 问题或者给 以 合理 的 建议 。(四)时间支配XX年3月10日至XX年4月4日,为期一个月。四、实习内容(一)通过基层工作,了解公司的概况由于我是新来的员工,又没有建材装饰的相关工作阅历,在来到公司的第一天,很自然地被支配在了第一线工作,通过在卖场的工作可以使我在尽快的时间了解公司的商品经营范围。一周的卖场面工作阅历,我对目前家装的风格和装修理念有了一个充分的相识,对大多数建材也有一些了解。在这个过程中我 相识一些同事, 感受到了在月薪+提成的地方工作的规则和压力。毕业实习报告 篇8为期两个月的结束了,在这两个月的实习中我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅。以下就是我的毕业实习报告书。在这次的社会实践中,我明白了许多事情,也改掉了许多毛病。我明白挣钱的不简单,工作的辛苦,与社会

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