2022年关于教师优秀述职报告汇编5篇.docx

2022年关于教师优秀述职报告汇编5篇关于老师优秀述职报告汇编5篇在经济发展快速的今日，报告的适用范围越来越广泛，报告具有成文事后性的特点。其实写报告并没有想象中那么难，下面是我细心整理的老师优秀述职报告5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。老师优秀述职报告 篇1斗转星移，岁月如梭，惊慌而劳碌的一学年结束了。回想一学年的工作，真是思绪万千。现将本学年工作述职如下：一、德本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持党的路途和方针政策，专心参与政治学习，严格遵守学校的各项规章制度。关切时事，酷爱祖国，具备剧烈的民族自尊心。20xx年7月1日，在全体党员的见证下应对党旗光荣宣誓。专心参与学校组织的各项活动，如美化校内，捐款等。仔细对待每次的政治学习，团结同志，做到爱校如家，爱生如子。言传身教，教书育人。教学思想端正，工作看法好。从各方面严格要求自己，专心向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。爱学生是老师职业道德的核心，也是教化改造学生的最佳途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标，而且“不奢求改造好每一个孩子，但是决不放下对每一个孩子的改造”，为了让每一个孩子体会到我对它的关切，让每一个孩子多得到老师对他们的爱，我努力树立这样一个榜样：要求学生做到的，自己首先就要做到。在和学生的沟通中，学生真正把我当成了他们的知心挚友，也让我的教化教学工作更简单开展了。二、勤我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，专心参与学校组织的各项活动，外出学习同样严格遵守学习纪律。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每一天的本职工作。在工作中，敬重领导、团结同事，对人真诚，尽量以一名人民老师的要求来规范自己的言行。三、能我仔细钻研课标、教材，探讨教法、学法，专心参与“构建自主高效”课堂改革，细心设计每一节课，使学生由“要我学”变“我要学”，变“苦学”为“乐学”，激发学生学习爱好和学习热忱，使学生真正成为学习的主子。在教学探讨中，坚持运用潜力培育。不仅仅提高了学生的自主学习潜力，使有效问题极大地活跃了课堂气氛，而且使课堂效率极大地提高，真正使有效课堂转向高效课堂。四。绩（一）教学上有了进步本学期承蒙学校领导的信任，在学校“师徒结对”的活动中，我与陈晓玲老师结成了师徒对子。使我在这个学期中，进步不少，为我的工作点亮了引航明灯。为了调动学生上课参加的专心性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我实行了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握“读”的环节，作业丰富多彩。上课的时候，我着重于读，但也注意读的方式和方法。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜爱的就是竞赛“读”了。详细操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读竞赛。由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参加热忱相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当仔细。事实证明，这种“读”的效果是不错的。老师优秀述职报告 篇2敬重的各位领导、各位同仁：三九节令，寒意正浓，一个劳碌的学期又转瞬而逝。回首过去，收获颇多;伏案凝思，感慨万千。现将将我一学期来所做的工作，向诸位陈述，恭请各位领导和同行指正。一、 平安教化 我校坚固树立平安第一的平安理念，居安思危、警钟长鸣。把预防为主，防患未然作为我校平安工作的指导思想，努力做好学校平安工作，创建一个平安的学习环境。本学期我校仔细贯彻上级的各项平安要求，将创建平安和谐校内工作列为学校的头等大事，主动开展各类平安教化活动。本期我校主要开展了以下重点平安工作：1、对上级有关平安方面的文件和会议精神，做到刚好地贯彻和学习。每次会议把平安工作放在首要位置，让老师心存平安意识。2、每月开展一次以逃命避险、防震防火为主题的平安演练活动。3、每个月至少进行一次平安隐患排查，将平安隐患刚好消退。4、九月份的平安教化活动中，在校内内外张贴平安标语，营造平安教化的深厚氛围。5、在119消防日组织学生观看平安教化视频，办手抄报，让学生主动参与到平安教化活动中。6、12月份我校进行了平安教化主题班会，并让学生签字，让他们从思想上重视。7、与学生、家长签订目标责任书、放假前发放平安目标责任书。二、 练字读书活动 我校主要活动内容如下：1、规定每天上午课前20多分钟时间为读书时间，下午上课前练字，每周一节阅读练字课。2、要求学生把读书中的感爱好的美丽段落进行摘抄整理，高年级学生写读书体会。3、开展书写竞赛、高年级朗读竞赛和低年级讲故事竞赛。4、在高年级进行读书沟通活动。 从一个学期的状况来看学生的好习惯养成的还不够，效果不好。一方面是老师的思想上重视的不够，不能很好的引导学生，另一方面是缺乏对学生的指导。下学期在这两方面要加强。三、阳光体育活动 本期开展如下活动：1、大课间活动 本学期我校建设办公楼，不能进行室外活动，因此大课间学生做室内操泡泡操.2、仔细进行学生健康体质测查工作。3、开展了跳绳竞赛和冬季越野赛。因受学校没有场地的限制，本期在足球及跳绳方面练习的不够，在镇秋季运动会上没有得到分数。下学期要依据学校实际状况支配好大课间活动，提早选拔好运动员，组建运动队，支配专人进行训练。四、教学方面 本期在课改方面做了以下工作：1、在全校各班接着进行小组合作评价，充分发挥学习小组的作用。我校制定了校级的评价细则，各班在此基础上依据实际状况可以增减。各班教室内设置班级评价表，量化每个小组的成果。学校每周每月都进行总结，学期末还进行星级评优。2、本学期十一月份月份我校的每一位老师都上了一堂课改课，之后全校评比。从中发觉适合我校实际的一些课改阅历，如课前预习题要立足基础，难度适中，学生要能通过自学书本完成，不至于因为无法按时完成而打消主动性。从考试成果来看，四五年级差，三六年级有个别学生差。在下学期的教学中，要做到以下几点：1、仔细做好课改，特殊是高年级，要把小组合作评价与课堂教学有机的结合起来，共同提高成果。2、在教学中把基础学问的驾驭放在重要位置，然后对于优等生再赐予拔高。3、关切后进生，给他们信念。4、做好单元检测，刚好发觉教学中及学生存在的问题。5、抓好阅读与作文教学，让学生多读多写。在今后的工作中我将一如既往，加强自身学习，不断提高自身素养，为办人民满足的学校而不懈努力。感谢大家!老师优秀述职报告 篇3各位领导、老师：时间过得真快，我来xx中学工作已经三年了，在一千多个日子里，让我感同身受的是来安闲座的每一位领导和老师赐予我的信任、关切、支持和匡助，我也在个优秀的大家庭中成长成熟，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向同仁们表示最诚心的感谢：感谢大家!回顾一年来的学校糊口，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我糊口在一个团结的布满人情味的老师群体氛围中，敬重的领导、热忱的老师让我感到了大家庭般的温煦;惭愧的是因为自己工作实力有限，为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去，我就从以下三方面对大家作一汇报：一、老诚恳实做人。不知从什么时候起，“诚恳”这个词已经起先贬义化，已经成为“做事不敏捷、为人不精明、呆头呆脑、分歧潮流”的代名词。的确，跟着社会的发展，人们的价值观也在发生改变。然而，与发展格格不入的是，我做人的信条就是“老诚恳实”。做个真实的人，无比轻松，其乐融融。我以为，诚恳人必需有这样几个特点：真诚。对学生和同事真诚。在我的眼中，老老师是我的长辈，青年老师是我的挚友，我常常为老师们取得优异的成果而感到由衷的兴奋。只要老师们有用得着我的地方，我老是竭尽所能、尽力而为。朴重。诚恳的人毫不是无原则的人，要长短分明，要始终坚持精确的看法。避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑头”干的事。因此，我常常告诫自己凡事要从原则动身，从老师利益动身，思索题目，要说真话。说违心的话是一件非常苦痛的事。我从不做有偿补课和乱发资料的事。执着。不人云亦云，不见风使舵，认准的事要坚持做下去。尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同，但是，我会根据这样的尺度努力做下去。二、认当真真学习。在过去的一年里，我的课余时间就是学习。在物欲横流的社会里，我出污泥而不染，别人在挑灯夜战麻将，我在加强自身业务，我知道，我作为一个年青老师，路漫漫其修远兮，我应当有求索精神，只有这样，在文峰的三尺讲台上，我才能成为一个不行或缺的英语老师，于是我为自己静默制定了“五个一的工程”学习安排。即：每学期读一本教化专著，每学期拜一位我崇拜的骨干老师为师傅，每天在网上听懂一段voa，每天写一篇或者学习别人的一篇教化反思博客，每学期写一篇高水准的论文发表。这“五个一的工程”充溢着我的每天，我信任icandoit，icanmakeit。三、脚踏实地做事。在完成任务上，我坚持做到认当真真上课。课前做好充分预备，课堂上与学生同等沟通，努力践行新课程改革理念，不断进步自己的教授教养水平。本着对每一位学生负责的精神，当真批改学生的功课。当然因学校铺排的我的非专业课，还许多还不尽人意，但我老是努力克服难题，保质保量地完成教授教养任务。由于我深深地懂得课堂是一个老师真正的天地，教好课是最根本的事，是最值得一个老师傲慢的事。实其实在听课。我把每次听老师的课当成是一次学习沟通的机会。听课后，能量力而行提出自己的看法，真心与老师沟通。当然，我本身的教授教养水平也不高，发表看法常常不能切中枢纽之处，这还有待于今后不断学习，不断进步。兢兢业业履行职责。我老是以切实求进的精神，当真对待领导交给的各项任务，我从来没有由于特别缘由推诿过，从来没有由于特别缘由请假过，从来没有由于特别缘由迟到过。四、平清淡淡糊口。清淡的糊口就是要以平凡的糊口观面临纷繁困难、五彩缤纷的社会。我信仰这样几个字：“满足常乐”。大张旗鼓的人生，虽然令人心动，让人沉醉，使人艳羡，但每个人在糊口的舞台上角色不同，每个人应当懂得什么样的角色适合自己。我的现状确定着我的糊口应当是“平清淡淡”。只有清淡的心态，才能在三尺讲台上站稳，清淡地对待名利，随和、宽容地对待他人，对待学生，我觉得追求平凡和朴实，才是糊口的真谛。一学年来，尽管做了一些工作但当真反思，还存在着许多题目。如：工作开拓意识不强;工作往往稍显粗拙、不够细致等。我的述职完毕，我没有华丽的语言，但是其实的言语。最终，恳请各位领导、老师、代表提出指责，老师们中肯的话语将时时鞭策着我、激励着我，使我今后的工作更加稳健、更加精彩。老师优秀述职报告 篇4在一学年里，人在学校的工作支配下，担当了*教学工作。一学年以，在学校领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：一、班主任工作在担当*班班主任工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，主动与家长协作，探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操竞赛中荣获第一名。二、教学工作在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的.学期工作安排，为整个学期的*教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教化*教学大纲的精神，仔细细致地探讨教材，探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以"如何培育中学生创建实力"教学试验专题。主动进行教学改革。主动参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维。艺术须要特性，没有特性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美特性的独特性，越有特性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美实力，越有创建力。所以，在中学*教化中，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，在进行艺术创作时充分得以由地运用。三、其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好其次课堂，实施素养教学。依据校学生的基础，发掘有*爱好、特长的学生组织他们在其次课堂进行培育，并按年龄、基础等状况分为*爱好小组初级班和创作班。按实际状况采纳不同的安排、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有安排、有步骤的培训后，*水平有了很大的提高。在学校的支持下建成校特色的*，各方宾对我校学生的*有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在肯定程度上提高了我校的化氛围。四、其它工作除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣扬工作，为了能做好学校的宣扬工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的*水平，取得肯定的成果。但在教学工作中，身尚有不足之处，还需接着努力提高身的实力。寄望于下一学年度为提高我校学生的*水平，营造校内的化气氛，促进我校素养教化的发展作更大的努力！老师优秀述职报告 篇5最美妙的起先是相遇！遇见，你明媚的笑脸，是我心中倾城的暖。致我敬爱的xxxx一路相伴，诚心感谢！xxxx年9月加入xxxx这个大家庭至今，感谢有领导、同仁的支持与激励，感恩有你们的包涵与陪伴！你们在，我在，最美妙的懂得也在，便是用一朵花开的明媚。一、遇见，美妙的你：和谐的团队德：无论是xxxx年初入xx就加入的六年级组，还是去年的五年级组，到今年的六年级组，我尊敬的领导、敬爱的同事，你们赐予了我和谐的团队氛围。带领着我在这个充溢朝气与活力，睿智与团结的氛围中勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失；是你们教会了我爱校如家，爱组如我、爱生如子。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正有所收获。我的真诚换来的是老师们的信任、包涵、理解，在学校里与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，听从支配，以大局为重。在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，听从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作，并总是主动仔细、乐观向上地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。感谢我的生命中遇见美妙的你和谐的团队！勤：关注微小，坚守初心。工作中除公事外，无一缺席。任何会议无迟到早退。“一事坚持便是动人，一生坚守就是深邃”。我想做个深邃的人，富余才智、不躁动于世事，专注于自己的心与事业。我主动参与校本培训、政治学习、教研活动，仔细完成自己的本职工作，备好课，上好课，并做好课后反思。二、遇见，美妙的你：敬爱的孩子能：始终以来，我对学生尽量做到去陪伴他们，懂得他们，以他们的方式去爱他们。正如：爱他就应当如他所愿，而不是如你所想：平安夜扮演圣诞老人，静静在每个孩子抽屉放礼物；孩子生病时的嘘寒问暖；学习有压力时的心情舒缓；尤其是我到xx带的第一届毕业班有个特别优秀孩子。在其次次月考前夕，他妈妈得了癌症去世。对他来说这是个沉重的打击。果真，我发觉他上课总走神，平日里总是用一副玩世不恭的看法对待周遭的人和事，每当同学和老师想同他谈话与他接近时，他总是默默无语于是，我和奉老师、冯老师、生活谢老师沟通，我们商议好不管再忙、再累我们每天都坚持抽出一点时间跟他说说话、给他辅导功课。最终，他在一次作文中这样写到：“我的生活曾经是彩色的，紧接着我被生活抛到了悬崖边，我的那片天塌了。而我敬爱的李老师、奉老师、冯老师、谢妈妈；我敬爱的同学，让我学会了做面对现实的人，让我学会了做乐观进取的人，我这才发觉，我尽然都能回到从前；我尽然都能微笑面对每一天；我仍是一个好学生”当孩子们欣喜地把这篇作文讲给我听的时候，我真正体会到了一个老师全部的欢乐、华蜜和光荣。所以，每个孩子都是我心中绽放的最美的花。付出了爱和责任，孩子也会爱我，他们也学会了如我所愿，而不是如他所想：他们会在节日里送上最真诚的祝愿；会在生病时提示多喝水；会在犯了错之后静静在黑板上写一句：李老师，别生气，生气会变老，我们会很乖的！；会在想方设法打听我的生日后，却还是不知道我的生日是哪天的状况下，就随意给我支配一天生日，等我走进教室时突然唱一首生日歌，还满黑板画着：生日欢乐！他们也会在排球竞赛失败后，照旧给上场队员报以热情掌声，并绽放漂亮的笑脸对我说：“没有关系，虽败犹荣”，我会接着努力的。满满的感动、满满的爱！感谢我的生命中遇见美妙的你我敬爱的孩子！三、遇见美妙的你：我的课堂能：我在教学中努力营造润泽的教室教室中洋溢着美妙与感动。用我的真心真情去关爱每一位学生，敬重他们的思想和观点，同等地共享他们的喜怒哀乐，耐性地引导他们迈好成长的步履。同时，我主动参加教研组的教学研讨活动，不断提升自身业务实力。四、遇见美妙的你：我的踪迹绩：进入xxxx后，在领导的关爱和同事们的帮助下，尤其是年级组、语文组老师们的无私、倾情奉献，我所带班级连续三年分别荣获校优秀班级、校文明班级称号。xxxx年9月参与“xx区中小学老师研读学生”竞赛并荣获一等奖。xxxx年5月获学校班队会赛课一等奖。xxxx年5月在xx区小学语文五年级连片研修全员培训活动中，执教心理活动描写：心，让你听见一课，获得好评。xxxx年9月在xx区小学语文命题大赛活动中荣获一等奖。总之，一份春华、一份秋实，我的生命也因此显得更加厚重。感谢各位领导和老师赐予我动力和空间，让我能够自由地在这片绿色的天地里去思索，去探究，去追求。感谢你们让我遇见这么多的美妙！遇见，美妙！如此！甚好！我的汇报完毕，感谢大家！第15页 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