2022年关于给校长的一封建议书模板七篇.docx

2022年关于给校长的一封建议书模板七篇关于给校长的一封建议书模板七篇在现实社会中，我们都跟建议书有着干脆或间接的联系，建议书是就某项工作提出某种建议时运用的一种常用书信，也叫看法书。那么问题来了，究竟应如何写一份恰当的建议书呢？下面是我为大家收集的给校长的一封建议书7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。给校长的一封建议书 篇1尊敬的校长：您好！很冒昧给您这封建议书，我们在这个丰富多彩的校内里，健康成长。虽然校内已经特别漂亮，但仍有不足之处，那就是水。 水是生命之源，因为有了水，一切才更滋润。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成节约用水的意识，也没有养成节约用水的习惯，导致奢侈水资源已成为司空见惯的现象。事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、奢侈的现象，河流里漂移的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头。其实我们能做的很简洁，轻轻的把水龙头关上。这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的珍贵资源。一日无水，人则虚；一年无水，国则损；百年无水，则何如？ 有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最终一滴水将是人类的眼泪。20xx年x月x日至x日为“全国城市节约用水宣扬周”，主题是“建设节水型城市，改善城市水形态”。为了爱护水资源，提高水的利用率，争创节水型校内，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。在此，我们向学校提出以下几点：一、老师和学生要把节约用水放在首位，充分相识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣，奢侈用水可耻”的良好氛围。二、尽量缩短用水时间，顺手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发觉水龙头、管道、马桶漏水要刚好报修。三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质运用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。提倡在卫生间尽量运用二次水，带动身边的人共同参加节约用水行动。四、对发生在身边的用水奢侈现象，要敢说敢管，相互监督，共同爱护利用好水资源。老师们，同学们，让我们主动行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校内尽自己的一份责任！以上就是我们的建议，希望校长能够接受我们的建议！祝您健康！给校长的一封建议书 篇2广阔市民挚友们：水是一切生命赖以生存，社会经济发展不行缺少和不行替代的重要自然资源和环境要素，节约用水、爱护水资源是国家法律规定的公民义务，在此，我们倡议全县人民主动行动起来，珍惜水资源、爱护水资源，争当节约用水的宣扬者、文明用水的提倡者、科学用水的践行者。我们发出以下倡议:一、增加节水意识。广阔党员干部要仔细贯彻中华人民共和国节约能源法和公共机构节能条例等节能法律法规，深化开展节水工作，带头树立节约能源资源意识，爱水、惜水、节水，推动节约型机关建设，降低行政成本。二、强化节水责任。全新广阔人民应树立正确的用水观念、科学的用水看法和合理的用水方式，转变水资源“取之不尽，用之不竭”的观念，坚固树立惜水、节水意识。工业企业大力推广和运用节水新工艺、新技术、新设备，改造传统耗水工艺技术，提高水资源利用率;农业通过全面推广渠道防渗和田间节水技术，大力发展高新节水农业服务业主动推广和运用节水器具，不断降低耗水量;家庭和个人自觉行动起来，坚持一水多用，养成节约用水的好习惯;学校加强节水教化，强化青少年节水意识，培育科学文明的用水习惯。三、养成节水习惯。广阔党员干部群众要自觉养成安排用水、节约用水、重复用水的良好习惯。尽量缩短用水时间，顺手关闭水龙头，做到人走水停，提倡一水多用，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，从一点一滴做起，努力培育科学、文明、节约的用水习惯。四、加强节水宣扬。通过张贴节水宣扬画和标语口号，常常开展节水教化、宣扬活动。对发生在身边的用水奢侈现象，要敢说敢管，相互监督，共同爱护利用好水资源。在党员干部群众中形成共同关切、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面，以此带动和影响整个社会，提高全社会节约用水、爱护水资源的意识，共同建设美妙家园。节约和爱护水资源，加强节水型社会建设，是我们每个人应尽的社会责任。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，节约每一滴水，爱护宝贵的水资源，让生命之水长流，共建人水和谐的华蜜盐山。xxx日期：20xx年xx月xx日给校长的一封建议书 篇3敬爱的校长：请您想像一间间的教室，望进去是与各项科目相映的空间。地理课，有实体模型，细腻地呈现世界各地的风采。看看高耸的武当山，再看看闻名遐迩的中国喜马拉雅山，即能真实感受到两座山之间小巫见大巫的震撼。历史课，有服装道具，缝製出一件件符合闻名历史人物的衣裳。看着三国鼎立时吴国策士周瑜的代表性服饰羽扇纶巾，再看看蜀国忠义之士关羽的宝刀青龙偃月刀，即能唤起很多人对古人威猛威猛、足智多谋的印象。数学课，以故事性的方式教育莘莘学子们如何透过想像釐清难以理解的概念。实践课，则是以实际操作试验，在平安的前提下，使学生们脑中抽象的想法详细化，了解万物成形的奥妙之处。语文课，带领大家到模拟课文而製成情境中，一一的将课文导读出来，再让每个人亲自体验到不同的作者，拥有不同的想法、不同的感受，运用独特的笔触表达他们内心的奇异世界。但是现今，我们的教室里仅仅只有书写着满满课文的黑板。上方垂下的白色布帘透过单枪投影我们无法触摸或亲眼见识的事物。科任老师们也只能以各种各样的本事，活络课堂上沉闷的气氛。学生们总是挂着乏累的神情上着课，有时累了或感觉课程乏味，终究敌不过睡意而倒头睡去。假如学习只是让学生们苦痛，甚至是厌恶，那当我们成年后忆起童年的时间，就可能只余满满的考卷及老师滔滔不绝的讲课声吧！ 再请您想像上语文课时，若是讲到黑与白虎鲸，就能徜徉于一片蔚蓝的汪洋；若是讲到经常，我想起那座山，就能沉醉于一刷刷连绵不绝的碧绿山峦；若是讲到夏夜，就能翱翔于漆黑的夜空中，还有如一颗颗珍宝的满天星斗悬在天上。这会是多么令人难忘的学习历程呀！ 感谢您情愿倾听我的想法，也期望您能将我们的校内变得更加美妙。假如我的看法可以为每个学生换得学习的喜悦，还恳请您帮助我实践打造出一个志向校内的微当心愿。一个关切学校的学生20xx年x月xx日给校长的一封建议书 篇4广阔市民挚友们：水是生命之源，是人类赖以生存和发展的物质基础。我国是一个干旱缺水严峻的国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一，人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的 1/4，位列世界第121位。玉环作为一个滨海城市，人均水资源占有量443立方米，远远低于全省2100立方米和全国人均2200立方米的标准。20xx年1月-11月，我市降雨量1029.2毫米，是20xx年同期1884.4毫米的54.62%，是多年平均雨量1396.6毫米的73.69%，全市水库蓄水量严峻不足，抗旱形势非常严峻，节约用水燃眉之急、刻不待时。在此，我们向广阔市民发出以下倡议：一、把节约用水落实到日常生活中，充分相识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。二、尽量缩短用水时间，顺手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发觉水龙头、管道、马桶等出现跑冒滴漏现象，要刚好报修。三、洗漱时，运用器皿盛放运用，可削减不必要的奢侈，且可以二次运用。如可以冲厕所、擦地等。四、短时淋浴，勤关勤开;浅水盆浴，适量适温。采纳淋浴，避开过长时间淋浴，搓洗时关掉水龙头。冲澡时长每短一分钟，可节水12升。淋浴时，可用大型盆接水，回收的水可循环利用。适当降低运用浴缸的频次，洗浴后的水可用于冲厕。五、衣物要集中洗涤，应尽量削减洗衣的次数，提倡手洗，适量投放洗涤剂，以免造成用水的奢侈。六、对发生在身边的用水奢侈现象，要敢说敢管，相互监督，共同爱护水资源。市民挚友们，让我们马上行动起来，珍惜水资源、爱护水资源，争当节约用水的宣扬者、文明用水的提倡者、科学用水的践行者。xxx日期：20xx年xx月xx日给校长的一封建议书 篇5敬重的高校长;您好!我是六年级一般的曾翼翼。作为一名即将毕业的毕业班同学，立刻就要离开母校了，够开放泰元楼上的乒乓球练习场。因为同学们尤其是像我这样的男同学，都特殊喜爱打乒乓球。乒乓球是我们的“国球”，我们都想练习，可是现在有了场地，我们却没有权利练习我们特别感谢母校对我们的培育之恩，不过，在这里，我也想给学校提点儿建议。我希望学校能?，实在倍感郁闷。我知道你们有你们的考虑和苦衷，怕同学们不疼惜体育器材，没几天就把桌子和拦网给搞坏了。也怕同学们一心想着玩，落下了学习。假如开放乒乓球练习场，我建议：1、 固定开放时间。每周一到周五中午11：0012：20。2、 固定每天练习的年纪。一年级太小除外，二年级到六年级每个年级一个中午的练习时间。3、 乒乓球和板自带，值日生守岗，若有不文明现象，进行劝阻或者取消练习资格。虽然这样依旧不能满意同学们学乒乓球的需求。但总比完全不开放好。您说呢?请您仔细考虑我的建议。建议人：曾翼翼20年4月18日给校长的一封建议书 篇6尊敬的校长：您好，我是一个即将毕业的小学生，立刻就要离开哺育我多年的母校，离开朝夕相处的同学和老师。在即将离开母校时，我想提出一点小小的建议。我发觉现在的小孩子从小过着衣来伸手、饭来张口的生活。养成了这不愿做那懒得做的习惯，久而久之成了这不会做那不会干。勤劳是一种美德，做一个勤劳的人，身边的人会为你的存在而欣喜，做一个懒散的人，别人会因你的存在而厌恶。高尔基说人的劳动是神圣的，勤劳的确是一种无形的财宝。多动手可以熬炼手指的力度和手部精细动作实力，腕、肘、肩部关节的敏捷性，以及眼、手、臂、肩的协调性，促进大脑细胞的发育也便于思维的灵敏，敏捷。我希望学校不要让独生子女养成依靠的习惯。为了提高我们的动手实力，我提出以下几点：第一：每周应当增设一节有关动手实力的课程。课的内容可以是尝试剪纸折纸做一些手工，外面也有卖手工书的，可以买回来让他们做，还可以玩绕线板，就是用硬纸板可以剪成各种不同的形态，比如心形，三角形等，把四周剪成锯齿状，让孩子依据锯齿往上面绕毛线。还可以让孩子尝试缝纽扣等精细的活，当然老师要留意孩子的平安。其次：将学生制作的小作品进行展出，并评比一二三等奖。 第三：多开展有关动手实力的活动。第四：好的作品可以适当加分，用于评比魅力班级。 以上是我个人的一些小建议，还望校长能够考虑接受。建议人：六年级（3）班胡炜杰 20xx年5月23日 给校长的一封建议书 篇7尊敬的校长：在小学度过六年了，作为一个即将毕业的学生，出于对母校的酷爱，也为了让学校更受学生和家长的欢迎，我向您提一点建议。我希望学校能对厕所卫生进行彻底改善。学校的厕所特别不卫生，臭得让人“闻而却步”。这样不仅影响基本的卫生，而且对同学们的健康也特别不利。走进厕所一看：水缸里扔满了废物，地上、墙上、窗上是一层厚厚的污垢，水龙头坏的、堵住的特别多。同学们不分下沟和厕位，“混合运用”，而且竟然连冲厕都没有，洗完手连水龙头都没关，把饮料瓶随意塞进厕坑和公用水缸中，负责清理厕所的同学只冲几桶水了事如今，我觉得应当对厕所卫生问题进行彻底改善。为了改善厕所卫生，保持母校的清洁，我还想到了一些详细方法。首先，对全校厕所进行彻底清理打扫，保证基本的卫生。然后，对全体同学进行卫生思想教化，要把“保证厕所卫生，保证校内清洁”这一思想贯彻究竟，要使每位同学形成良好厕所卫生习惯。如有发觉破坏厕所卫生的行为，应予惩罚。第三，将损坏的卫生间设施(如水龙头)全部修复，把堵塞的坑道全部疏通，重新安装破损的门窗。第四，改革轮班清理厕所制度，应把各个厕所的清理任务安排给详细班级，几个班级轮番负责同一个厕所，使每个班级都安排到厕所清理任务。每班的同学实施轮番制，每天在早读、上午课间操、上午放学、午写和下午放学五个时间清理厕所卫生。应当设有卫生检查监督人员，保证厕所的基本卫生。最终，假如有条件，请考虑每月进行一次消毒清理以及对各种卫生间设施进行升级。以上就是我的建议，望校长能够接受。建议人：六年级(2)班陈xxXX年5月21日第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页