2022年15家长会发言稿.docx

2022年15家长会发言稿 家长会发言稿 各位家长： 大家下午好！很兴奋和大家见面。怀着和各位家长一样的心情我刚刚参与了自己孩子的家长会，所以各位家长此刻的心情我特别理解。接下来我和大家探讨的话题包括以下三方面： 首先给各位家长汇报一下前半学期工作，再次和大家探讨八年级数学学科特点，最终谈谈这次考试及后面我们该如何努力。 一前半学期工作：作为在教化一线十一年的老师，我始终认为老师的责任重大，我的任何一个行为都必需对学生负责，哪怕一点点小事。所以对待孩子的每件事我都在专心去做。本册书共七章，前半学期完成了前四章的教学任务，孩子在学校， 除了每天的数学课，作业有每天的正式作业，课间练习，大册小册，中午还有小练习，为了刚好反馈课堂教学效果这学期一开学我就规定当天作业当天交，孩子作业完成状况有三个登记本，正在家长中传阅，作业每天都在发，课本上的课堂笔记所以大部分大家对孩子的表现应当是有所了解的。大家拿到后主要看看自己孩子每天完成作业状况，也希望完成作业不刚好的孩子家长后期能协作老师按时完成作业。前半学期我们进行了俩次大测，第一次的月考和这次的期中考试。 二八年级数学学习特点：跟预想的一样，八年级分层严峻，最高分 114，还有个位数字。进入八年级整个数学学问加难，知 识系统化加强。一道题设计的往往含有几个学问点。这就要求我们孩子 （1） 端正学习看法。 任何一个学科都有其各自的学科特点，数学也不例外。只要养成良好的学习习惯，驾驭科学正确的方法，就肯定能够学好数学。但是，数学学习不能投机取巧，数学学习没有捷径可走，光有聪慧的头脑是不行的，其实我们有许多孩子很聪慧，但这只是说具备学数学的一个条件，不肯定就能学好数学，但数学的学习是一个系统的，今日听明天不听或者说做题只有几步不完整等等身边的例子许多，我们都觉得惋惜。 （2） 多做题，养成良好的解 题习惯。 运算是学好数学的基本功要想学好数学，多做题目是难免的，熟识驾驭各种题型的解题思路。要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决实力，驾驭一般的解题规律。对于一些易错题，可备有 错题集 ，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便刚好更正。从目前状况来说，运算精确还是一个很重要的方面，运算屡屡出错会打击同学学习数学的信念，从特性品质上说， 运算实力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低，从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看， 会做而做错的题不在少数，且出错之处大部分是运算错误，并且是一些极其简洁的小运算，错误虽小，但决不行等 闲视之，决不能让一句马虎掩盖了其背后的真正缘由。 （3）学会阅读课本 1读的方法。学生往往不擅长读数学书，在读的过程中，易沿用死记硬背的方法。那么如何有效地读数学书呢？平常应做到： 一是粗读。先粗略阅读教材的枝干，并能粗略驾驭本章节学问的概貌，重、难点； 二是细读。对重要的概念、性质、判定、公式、法则、思想方法等反复阅读、体会、思索，领悟其实质及其因果关系，并在不理解的地方作上记号(以便求教)； 三是研读。要探讨学问间的内在联系，研讨书本学问支配意图，并对学问进行分析、归纳、总结，以形成学问体系，完善认知结构。 有一部分学生认为课本上的内容很简洁，而考试都是难题。其实，这是由于学生没有真正学透课本，考试的内容究其实质，都是课本上的基本概念、基本模型。因此，在课堂中，学生着重要对数学定义、概念等基本学问的非常精确把握，不能只停留在一知半解的层次。对于课本上的基本概念、基本模型的学习，我认为应当留意：重点理解基本概念、基本模型的特别状况（特例），要抓住定义、概念的本质，全面举例、不重不漏的明确概念、定义等。对概念和公式不能死记硬背，而缺乏与实际题目的联系，在理解的基础上进行记忆可以有效地促进数学的学习。切记： 理 解和记忆数学的基础学问是学好数学的前提。 （4） 记笔记一是上课记重点，定理公式，总结的方法记学习内容的要点，记自己有疑问的疑点，记书中没有的学问及老师补充的学问点；（课堂有要求，课本上每张都有张贴）；二是整理错题本，（有些整理的好，有些同学应付） （5）学会归纳总结复习。 复习总结的工作，不仅仅是老师的事， 学生肯定要学会自己去做。当你会总结题目，会对所学内容、所做的题目进行分类，了解每一学问点的基本题型，熟识对应每一题型的解题方法等时，你才真正的做到了学问的内化。归纳总结这个问题假如解决不好，在进入高年级的学习时，同学们会发觉， 每天做题，成果却不升反降。究其缘由，每天都在做重复的题目，许多相像的题目反复在做，而须要解决的问题却没有用心解决。久而久之，不会的题目还是不会，会做的题目也因为缺乏对数学整体系统的把握，弄的一团糟。总结归纳是把书读薄的过程，题目应当越做越少。 期中考试前列了全部学问点，让在每个学问点下面总结前面所学题，有些学生就不愿去总结。 5）注意实战。 平常每天保证 1 小时左右的练习时间，自己平常做作业可以给自己限定时间，以提高做题的速度。 每章检测评价按考试要求来做。在实际考试中，也要考虑每部分的完成时间，避开出现慌乱，同时留意调整好心态，把做作业当成考试，把考试 当成做作业。这是经验大型考试也是必要的熬炼途径。 三本次成果分析及后面我们该怎么做 试题分析：试题从何来，难易程度，附加题多大部分同学而言没有得上分。 （1）家长要了解自己孩子在校的数学学习状况，可以给我或班主任于老师打电话、发短信，也可以通过细致视察孩子的作业， 还可以常常拿起来的数学课本翻翻、看看，孩子的学习状况也就有底儿了。如 果他的作业做得很仔细，错误能刚好仔细更正，课堂笔记记得很细致，那么这样的孩子数学学习确定是仔细的，考试成果必定是很好的。反之，说明他的学习是不仔细的，成果也确定不会令人满足。所以家长 应多细致视察孩子的作业本、数学课本上的笔记，不仅了解孩子学习状况，还能督促孩子平常的数学学习。我举的这个例子，其实就是督促他上课要仔细听讲。 （2）家长如何担负起督导子女学习数学的责任。 有的家长常埋怨说：自己水平太低，没有实力辅导自己的孩子数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包办的，家长真的不必去刻意辅导，作为家长你对小孩学习方面的 责任就是监督和督促。孩子的回家作业，他做得对和错，这是老师的工作，应当交给老师来批改，那么家长须要干啥？就是看他做完没有？字体写的潦草不潦草？空了几道题？只要有了方法，其实家长辅导这一块并不困难。 各位家长挚友，教化孩子，把孩子教化成才，是老师和家长共同的责任和愿望。最终我要说的是：让我们同心协力，携手并进，让我们的孩子健康成长，学有所成。感谢大家！ 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页