2022年创建文明校园演讲稿(集合15篇).docx

2022年创建文明校园演讲稿(集合15篇)创建文明校内演讲稿(集合15篇)好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。现如今，演讲稿运用的状况越来越多，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是我为大家整理的创建文明校内演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。创建文明校内演讲稿1敬重的评委老师，各位挚友：大家好！当社会各界人士主动投身于环保活动中的时候，作为一名学生，我们怎能置之度外？自然，创建绿色校内也是我们每个学生容义不容辞的责任。从小事做起，从现在做起，从爱惜校内环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动爱护环境。当社会各界人士主动投身于环保活动中的时候。作为一名学生。我们怎能置之度外？自然，创建绿色校内也是我们每个学生容义不容辞的责任。从小事做起。从现在做起。从爱惜校内环境做起。一片纸。我们捡起，一滴水。我们节约，一堆垃圾。我们打扫。用自己的实际行动爱护环境。记得教化家苏霍姆林斯基说过这么一段话：薄情会产生冷漠。冷漠会产生自私自利。而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生。我们培育孩子们要学会真诚地关怀，惦念，怜惜一切有生之物和美妙的东西并设法去爱护它们免遭灾难。那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情。其实着眼于人的培育，才是营造绿色校内真正意义之所在。当然我们创建绿色校内，不仅要有绿色的校内环境，同样还须要绿色的校内文化，同学之间相互信任，坦诚相待，考试时杜绝舞弊现象，用诚信实力给自己和老师交上一份满足的答卷。感谢大家！创建文明校内演讲稿2敬重的评委、尊敬的老师，敬爱的同学们：大家下午好！我是2号选手。今日我演讲的题目是“播种文明之花，共创文明校内”。大家肯定惊奇，这么冷的天，我怎么拿把扇子？这把扇子是我国庆时去江西九江旅游，在白鹿洞书院购买的。白鹿洞书院，相当于现在的“清华高校”了！它是南宋闻名的思想家，教化家，文学家朱熹创办的，白鹿洞的学规：“父子有亲。君臣有义。夫妇有别。长幼有序。挚友有信。”也就相当于我们现在的校规了。（动作：展示扇子）在春秋战国末期，闻名的思想家、儒家代表人家荀子也说过：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 这些古代的圣人告知了我们一个道理，就是文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们的祖国，是一个有着五千年历史的文明古国，礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现着一个人的气质与素养。然而，在现代生活中，我们也无不缺憾的发觉，在物质文明飞速发展的今日，公民的文明素养却出现了不尽人意的滑坡。新华社10月7日报道了这样一则新闻：“十一”黄金周的其次天，在新疆乌鲁木齐南山旅游风景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括多名儿童。这些远道而来的客人在巡游途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，把方圆近1公里的垃圾清理得干干净净。然后将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心接着游玩。参与捡垃圾的一位韩国游客柳仁圭说：“野外本应当是一片净土，但令人惊异的是，这么美丽的地方却有如此多的垃圾。”同学们，不知你们听后作何感想？这是在我们的国土上发生的事啊！相形之下，作为一名中国人，颜面何存呢？再来看看我们国内的很多风景区，可以看到这样一幕幕：在公共场所肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队、乱扔垃圾，种种陋俗给景区留下了一曲曲不和谐的音符。即便到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋俗也没有收敛，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致，更极大地破坏了中华民族在世界人民心目中的形象。这也难怪在外国的很多风景区，挂出了用汉字书写的“请不要随地吐痰”的警示牌！唉！作为一名中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应当为自己的行为感到惭愧。中国，有让我们引以为傲慢的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而，秀丽的风光今日仍在，美妙礼仪却被一些国人丢得差不多了吧！同学们，一个社会的全面进步不仅体现在物质的富有、技术的先进上，更体现在高尚的人格和文明的程度上。让我们的祖国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！如今的我们，大多是在优越的生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面还存在着诸多的不足之处：在家庭中，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，对家人冷漠自私，一味索取而不知奉献；在学校里，不听从老师的训诲，不知道自主学习，穿一些奇妙的衣服，留着时尚的发型；在校内内大声喧哗，乱扔垃圾。这些不文明的行为干脆影响着同学们的健康成长，也影响了学校的形象。我国教化家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是：教化学生要做一个真诚的人，文明的人，社会的人。播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一种品行。 同学们，文明礼仪须要我们从小事做起，从身边做起，做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过我们全校师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内。同学们，让我们全校上下，携起手来，从今日做起，让文明礼仪之花开满校内的每一个角落！我的演讲结束了。感谢大家！创建文明校内演讲稿3今日我们演讲的主题是争作文明学生，创建和谐校内，我们的最终目的是构建和谐校内。和谐是我国传统文化中最具代表性的观念，是事物的最佳状态，特是一切美妙事物的共同特点。创建和谐校内自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校内，你会被这些迷人的风景所吸引，高大的现代化教学楼，郁郁葱葱的树林，还有那艳丽的的花朵。闲逛在校内这一派绿景下，会使你的心情无比的安逸，不是吗?第一节下课，站在过道的旁边：呼吸着簇新的空气，引入眼帘的一片绿景，会使我们的更加的感受到校内绿色的永存。然而绿色和谐校内不仅要环境绿，同学们还要有良好的行为习惯，作到这些，那么我们这个校内会更加的和谐完备。今日我们学院正在搞绿化建设，但是我们却常常看到：有些同学在草坪上肆意践踏，学院的绿化带中时常发觉有深深的脚印，有的地方已走出了小路同学们：我们是二十一世纪的主子，“环保意识”是现代人的重要标记。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。不要穿越绿化带，践踏绿地。有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起，xxxx年我们学院“全票全项全优”通过了评估，今年我们又在主动迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选，有同学说：这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错，和谐校内的创建不分时间，不分地点，随时随地都在进行着，我们要调动一切主动因素来构建和谐文明的校内环境，我个人认为“和谐文明校内的创建”须要我们作到以下几点首先须要良好的学风校风：好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进，学生的天职就是学习，一切工作都是为了学习。正如一棵树木，枝叶很茂密但是树干很细，那么，它肯定会夭折。让我们时刻牢记我们的校训：“守诚求新创业修能”。其次要建立诚信文明的作风：我们的校训提到“守诚”，公民道德实施纲要也提到“明理诚信”，足以见得诚信的重要性。我们应当做的就是：同学们之间相互理解与信任，说实话办实事，一切从小事做起，比如说考试不作弊，用诚信和实力向老师证明自己，在校内不仅仅要自己爱护校内环境，还要制止其他不文明行为，打造和谐文明的校内，最终还须要有和谐的师生关系，“青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗，在老师的培育下强壮成长。老师给了我们学问，教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出，敬重老师的劳动，互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解，以一颗宽容的心去面对同学，构建和谐校内。同学们，作文明学生，创和谐校内，须要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我们依旧披荆斩棘，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校内谱写新的篇章。春天是花开的日子，让我们迎着春的气息，争做文明学生，为和谐校内的创建共同努力。我的演讲完毕，感谢各位!创建文明校内演讲稿4敬爱的同学们：大家好！一个和谐温馨、安定有序的校内是我们每位同学生命健康成长的乐园，也是我们学习学问的志向殿堂。校内的平安关系到同学们能否健康成长，能否顺当完成学业；关系到老师能否在一个安静、平安的环境中教书育人，为国家培育和造就各种人才，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。同学们，我们双语试验学校的领导和老师历来特别重视平安工作，无论是刮风下雨，还是寒冷酷暑，每天都有老师牺牲休息时间在校内各处值勤如校门口、楼道上、餐厅里、休息室、校车上；再看我们校内的走道上，楼梯的拐弯处，有很多“慢步轻声靠右行”“上下楼梯请慢行”等温馨的提示，这一切都是学校领导和老师为了同学们的平安所付出的心血。但是校内平安问题涉及面特别广，要维护校内平安，仅靠学校领导和老师们的努力是不够的，它还须要我们全校同学的共同努力才能够实现。同学们，你们可曾知道，或许因为你课间随意在楼道中奔跑，或许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯，或许因为你做运动时的不留神，或许你顺手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，或许你把小商贩出售的不合格食品带进了校内，我们的校内就多了一份危急，少一份平安。“平安关系你我他，校内平安靠大家”。平安第一，警钟常鸣，在此，我真诚地提示每一位同学能够努力做到：从自我做起，从身边的小细微环节做起，在上学的路上，在下课的活动中，我们都要遵守一切规则、秩序。校内内，不追跑打闹，不做危急嬉戏；运动时，要遵守运动规则，留意自我爱护。课间要做文明嬉戏，打球踢球时要看清旁边是否有行人。遇事更要冷静、谦让，不随意骂人或打架。放学了，请自觉排好路队，路上不许随意离队和嬉闹，按时回家，未经父母同意，不去同学和亲戚家玩。高兴奋兴上学来，平平安安回家去，这是社会、家庭、学校的共同愿望。同学们，让我们大家共同努力，去撑起一片平安的天空，共建我们和谐美妙的校内！感谢大家！创建文明校内演讲稿5敬重的老师们、敬爱的同学们：大家早上好，我是来自高一（10）班的xx，今日我演讲的题目是：一屋不扫，何以扫天下首先我给大家讲一个故事：相传东汉时有一位读书的少年叫陈藩，整日读书一心考取功名，无暇顾及自己房间的卫生。一日，他父亲的好友薛勤来陈家做客，见陈蕃将自己的房间搞得龌龊不堪，便问他“为什么不把房间打扫干净迎接来宾？”。陈蕃回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反对道：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃无言以对，很缺憾，后来时间证明连“一屋”都“不扫”的他最终也没能实现自己“扫除天下”的远大理想。同学们，我们每天至少有三分之一的时间是生活在寝室里的，在这里，探讨问题、获得信息、沟通思想、开展活动，寝室生活是我们中学期间的重要组成部分。在学校寝室这个大家庭里，承载着我们的喜怒哀乐、酸甜苦辣，也收获着我们的成长与进步。寝室生活，尽管没有在自己家里生活那么便利和满意，但它能给我们人生成长道路上无以替代的熬炼机会。寝室生活，有利于我们学会独立自理，告辞父母的怀抱，一个人洗衣服，一个人铺床单，就是生病也是自己照看自己，一切都是自己担当。寝室生活，有利于我们养成良好的行为习惯，起居作息要有规律，物品摆放要有条理，行为举止要讲规则，一切都要体现出一个中学生的文明素养。寝室生活，有利于我们培育人际交往实力，同一个寝室，不同的特性和生活习惯，难免磕磕碰碰，但就是在这个小天地里，我们知道了忍让和包涵，懂得了团结和协作。前不久网上流传申城最牛寝室四名室友全部考入 清华高校 的事情。4名同学都被保送 清华高校 经报道后，在广阔家长和学生中引起很大的反响。这四个男孩子为什么这么“牛”？除了勤奋聪慧之外，成就“最牛寝室”的秘诀原委还有没有？有意思的是，四位“最牛寝室”成员在谈及自己的胜利时都不谋而合都提到了一点，那就是和良好的寝室“小环境”密不行分。寝室里四个人的性格各异，但他们能够相互包涵，相互体谅，相互关爱，形成了良好的寝室氛围。在讲到他们的寝室生活时，其中一个室友讲到了这样一个插曲：离高考还有一个月的时候，他被热水烫伤了肚子和膝盖。那时是夏天，肚子被烫伤了，怕感染，只能拿电风扇对着吹，脚伤了，没法穿鞋，只能呆在宿舍，那时甭谈有多焦急。室友们每天将上课的内容跟他讲解，并把课堂笔记与他共享，硬是在大家的激励和帮助下顺当地度过了难关。然而，目前我们学校的寝室生活还存在一些问题，突出表现在：有的同学不讲卫生，在寝室顺手乱扔垃圾，随地吐痰，墙上乱写乱画，东西摆放一塌糊涂；有的同学起床不整理被褥，脏衣服脏鞋袜不刚好清洗，搞得整个寝室气味难闻；有的同学不能抓紧时间洗漱，在熄灯后还肆无忌惮地出来进去，一会去刷牙，一会洗衣服，一会吃东西，更有甚者，在寝室用手机玩嬉戏，总之是搞得整个寝室不得安静；还有的同学喜爱高谈阔论，无论是午休还是晚休总能找到令他兴奋的话题，滔滔不绝，根本不考虑是否影响其他同学的休息；有的同学之间因为细小琐事互不相认而争吵不休，甚至拳脚相向。这些发生在我们寝室里的不讲文明、不讲纪律、不讲公德的表现，须要我们仔细反思，这是我们所想要的寝室生活吗？信任我们每个人都希望踏着星光回到寝室时，有一个干净整齐舒适的空间，享受一种回家的感觉。然而，这种愿望，是要靠我们自己的努力才能实现的呀！东汉陈藩的“一屋不扫，何以扫天下”的故事不正告知我们这样一个浅显的道理：我们想实现远大志向，创建美妙生活，肯定不要忽视从小事做起，从身边做起吗！为此，我提出以下倡议：第一、讲究卫生，养成干净整齐的好习惯。要自觉维护寝室及公共区域的卫生，坚持每天三小扫，一周一大扫，保证寝室到处整齐；个人衣物刚好清洗晾晒，床铺刚好整理；室内地面、墙面、窗面、桌面整齐无尘；室内的物品、床上用品摆放整齐。其次、遵守纪律，讲究公共道德。要爱人顾己，举止文明。在寝室楼内不大声喧哗，不追逐打闹，寝室成员相互督促，按时睡觉，按时起床，养足精神，以最佳的状态去学习。第三、擅长合作，塑造文明集体形象。要团结友爱，相互敬重，相互帮助，礼貌谦让，多看彼此的优点，常怀包涵他人之心，大度地宽恕别人的错误，共创舒适清爽的天地。第四、有备无患，树立平安节约意识。寝室平安是大家的平安，要严格遵守学校规章制度，不私拉乱接电线，杜绝运用违禁电器，拒绝存放危急物品。爱惜公共财物，节约用水用电。同学们，“一屋不扫，何以扫天下”，假如我们连打造自己的文明寝室也做不到，将来怎么能够成为国家的栋梁之才？那么，让我们从你我做起，从身边做起，从美化寝室做起，一起来创建文明和谐的漂亮校内！创建文明校内演讲稿6敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家上午好！今日我演讲的题目是争当文明中学生。大家都知道要讲文明，从小，老师和父母就教化我们要做一个讲文明的人，那么什么是讲文明呢？我们身为中学生又应当要怎么做呢？我们身为中学生，应当要自觉的讲文明。不要乱丢垃圾，自觉保持教室卫生的干净；不要在教室和走廊大声的吵闹，不要说脏话，不要随意破坏公共财产。要与同学友好相处，敬重老师，敬重我们的父母。讲文明是从古至今都有的道德要求，是中华文化传统美德的一部分。我们作为接受教化的中学生，应当自觉的讲文明，懂礼貌。讲文明是社会对我们中学生的一种要求，是一个人良好修养的表现。讲文明，首先要求我们好好学习，提高自身的认知水平。只有自身的素养和素养都提高了，才会明辨是非，自觉的讲文明。讲文明，并不须要我们做什么大事，而是可以从生活中的点滴小事做起。讲文明是须要通过后天的培育而形成的，这就须要我们平常自觉的养成讲文明的好习惯，不要因为是老师和父母说要这样做才去做，而是要自己觉得应当要做才去做。我们身为接受了良好教化的中学生，就要以身作则，自己先讲文明，才能够引导身边的人讲文明，给他们做一个榜样，让他们向你学习。我认为，讲文明分为一下三点：讲文明的第一点，就是要讲礼貌。见到老师要说“老师好！”，见到同学要打招呼，见到亲戚长辈要问好；在吃饭或者做其他事情的时候，要自觉排队，不争不抢，不拥挤。讲文明的其次点，就是要学会谦让。在过公路的时候，不要在绿灯快灭的时候抢着过公路，而是等下一个；在上公交车时，让年纪大的爷爷奶奶先上车；在遇到有爷爷奶奶须要让座的时候，起身给他们让座；在与同学发生争吵的时候，后退一步，不要互不相让，反而让争吵愈演愈烈。讲文明的第三点，就是要帮助别人。在路上遇到须要帮助的人的时候，伸出援手，去帮助别人；在老师或者同学须要帮助的时候，上去帮忙；遇到行动不便的老人过公路的时候，上去搀扶，帮助他们过公路。同学们，行动起来吧！我们要争当文明中学生，给比我们小的弟弟妹妹们当好榜样，为建设文明社会贡献自己的一份力气！感谢大家！创建文明校内演讲稿7敬重的各位家长、老师、敬爱的同学们：大家早上好！我是六七班的班主任董老师。今日，我发言的题目是争做文明学生，创建和谐校内。简洁的一个 “人”字，写起来简单做起来难。每个人要做一个怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措；是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。然而令人缺憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象：下课后的走廊里，总有同学在你追我赶，还时常传出一些不文明的语言；上下楼梯时拥挤而没有次序；教室、走廊的墙壁上留下了很多不知名的脚印；走廊上间或还有些零星的纸屑、食品袋“校内文明行，人人争四好”。同学们，我们是学校的小主子，就让我们自觉订正自己的不文明的行为，从自己做起，从微小之处做起，争做文明学生，共同创建一个文明的校内吧。最终，祝福各位家长、老师、同学们身体健康、欢乐地度过每一天。感谢大家我的发言完了。创建文明校内演讲稿8敬重的各位老师，敬爱的同学们：今日我演讲的题目是“形成良好校风，创建文明校内”。同学们！我们都希望在一个教风严谨、校风纯正的学校学习，我们都希望在一个管理严格、学风深厚的学校学习，我们也都希望我们的学校是一个文明、和谐、漂亮的校内。然而，同学们！你们想过吗？文明、和谐、漂亮的校内仅仅依靠多一片漂亮的风景就形成了吗？仅仅依靠有一批敬业求实的老师就形成了吗？仅仅依靠有一套完善的管理制度就形成了吗？不，在一个校内里，要有良好的校风校貌，须要每一位同学担当起一份校荣我荣、校耻我耻的责任，须要每一位同学要有良好的文明行为素养，须要每一个同学要有一个主子翁的责任感，须要每一位同学有爱校护校的使命。看看我们四周，有多少人在为这个校内的漂亮在静默的付出，又有多少人在为这个校内的和谐在静静的奉献，从校舍的整齐维护到校内的清洁扫除；从每天的值班巡查到每节课的平安教化。正是这种艰辛与奉献，才铸就了我们职中的和谐；正是这种无私与高尚，才铸就了我们职中的文明。同学们！我们不要埋怨我们卫生的环境差，看看我们的校内，是谁把脏水肆意地倾倒在宿舍地上、门前，是谁把碎纸屑、包装袋随意地丢弃在教室、校内；是谁把口香糖随口吐在地上；我们不要埋怨我们的学习环境差，看看我们的教室，谁在上课时，还在看着小说、玩着手机、说着闲谈、打着扑克，谁在上课时，还在推推打打、玩玩闹闹、嘻嘻哈哈；我们不要埋怨我们的平安环境差，看看我们的四周，有多少同学在课余时间静静地溜出校内，去饭店、去网吧、去购物，有多少同学在宿舍里抽烟、赌博，有多少同学因为一两句话、因为一点点小小的冲突而大动干戈，拿起木棒、小刀，叫来父母亲戚挚友。同学们！我们是学校的一面镜子，我们的形象折射着学校的文明与素养，只有我们每一面镜子都有良好的习惯，都有文明的素养，都有高雅的节操，我们的学校才会是一个充溢青春与活力，文明与和谐，平安与漂亮的校内。同学们！漂亮的环境是须要我们每个人的细心爱惜，良好的校风须要我们每个人去专心打造，和谐的校内须要我们每个人去细心维护。让我们从现在起先，从自己做起，用严格的校规来约束自己，用文明的规范来塑造自己，用高尚的志趣来引导自己吧！让我们为了自己的志向与前途、希望与理想，共同构建一个文明、和谐、幽雅的校内环境吧！让我们携起手来，一起爱惜这个充溢着温馨、友爱的漂亮校内吧！因为这里是我们每一个人恒久共同的家！我的演讲结束！感谢大家！创建文明校内演讲稿9敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！我是来自高二一班的李姗，我给大家演讲的题目是建设文明和谐校内。我是毛坝中学的学生，我们在这里学习和生活，毛坝中学是我的家。家是我们心灵的港湾，它赐予我们心灵最真挚的安慰；他给我们以春风般的暖和；同时，家充溢着文明和谐，才能给人以安慰；家充溢文明和谐，才能给人以暖和；家充溢和谐我们才能欢乐健康；家充溢和谐我们才能强壮成长。文明行为，贵在实践，古人云：“勿以善小而为之，勿以恶小而不为”，要从小事做起，从现在做起，小心翼翼，学会独处和群居。在学校，我们只有遵循仁道礼仪，才能使校内更加和谐。在餐厅，我们自觉排队；见垃圾，我们马上捡拾；公交车上，我们主动让座；遇歹头，我们见义勇为。同学们，只有共同营造文明和谐校内，我们才能遨游在学问的海洋，只有共同文明和谐校内，我们才能扬起希望的风帆。同学们，请你们从自身做起，从身边的小事做起，从捡起一片垃圾纸屑做起，养成良好的行为习惯，播撒文明和谐的种子，让她在校内生根发芽吧！同学们，你可曾看到校内晨扫那道亮丽的风景；同学们，你可曾见过清扫后干净漂亮的校内？然而，这些劳动成果很难长时间保持，总有一些同学不珍惜这些劳动成果，等早点过后，满地竟是些果皮纸屑，一片狼藉。这些都是校内不文明和谐的现象，与我们的漂亮校内格格不入，有悖于建设文明和谐校内。有一种情感使人惊艳，引人回味，令人追求，它吸引人的目光，他光芒耀眼；有一种情感飘逸在浮云之上，深藏于古刹之下，她独具匠心，他深藏不露。她是什么，他就是文明和谐，让我们把这颗种子播撒在我们的校内，让她开出文明和谐之花，结出文明和谐之果吧。同学们，老师们，学校一每天在建设，学校一每天在发展，校内一每天在改变、让我们携起手来共同养成良好的行为习惯，让文明和谐的种子在我们的校内生根发芽，让建设文明和谐校内的正能量在我校健康传递，健康成长！感谢大家！创建文明校内演讲稿10敬爱的老师和同学们：早上好！我是二年级二班的同学，今日演讲的题目是“创建文明校内”。讲文明，懂礼仪，是相互敬重的表现，是树立“自我”形象的重要手段。校内文明的创建取决于我们每个人。从小养成良好的习惯，对人一生都有好处。你在学校表现如何？1.你见到老师的时候主动打招呼了吗？为了我们的健康成长，老师们努力工作，敬重老师，让我们从亲切的问候起先。2.你在走廊里跑步和制造噪音吗？我们校内童谣说得好，“少了追和打，多了文明礼貌。”平常要轻轻向右走，用文明的行为为他人创建便利，同时让危急远离我们。3.你到处乱扔垃圾吗？有一年长假期间，天安门广场接待了很多中外客人。到了晚上，漂亮的广场变成了垃圾场，清洁工连夜加班把广场复原成原来的样子。爱惜环境，留意卫生是每个人的责任。要从爱惜校内环境起先，从自己做起，从小事做起，共同创建美妙家园。4.用完东西后，你回到你的地方了吗？习惯好，养成早。把用过的东西放回原处，便利了别人，也省去了清理整理东西的时间。向同学借的书和学习用品用完后要放回原处。5.值班的时候会不会偷懒？早晨，教室和操场上都是学生劳碌的身影。每个人都在用自己的劳动创建一个干净、整齐、漂亮的校内环境。每个学生都是学校的主子。爱惜校内环境是每个人的责任。同学们，让我们从生活细微环节动身，创建文明校内！创建文明校内演讲稿11假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为“天生我材必有用，千金散尽还复来”，我们人生意义并不全爱钱袋上。但是假如你失去了道德文明之心，你却已彻底的失败了，因为你已彻底失去了做人的真谛！各位敬重的老师和同学们：大家好，今日就由我为大家带来一篇有关道德文明建设的演讲：我们中国华民族历来便是一个崇尚道德的民族，无论是以孔子的仁爱之心为代表的儒家，还是以清净无为为核心的道家思想，无不以其崇高道德精神水平为其至高境界。道德是什么？道德是顺手捡起地上的一团纸屑，道德是不讲脏话讲文明用语随时放在嘴边，道德是不插队不占小便宜，道德是当别人有须要时伸出的那双手，到的是在人际交往是仔细诚信不骗人.简而言之，道德时时伴于我们左右，道德是人们在日常生活中行为的准则和规范，到的是人们的为人之道，处世之道。记得意大利的那位宏大文艺复兴的先驱者但丁曾经说过：一个学问不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却无法用学问来弥补。信任晚清大臣李鸿章大家肯定听说过，堪称一代重臣国之栋梁，但是有一次他出访到俄国时与人进行会谈，期间一不留意，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者抓住机会大肆渲染打击讽刺，可谓是既失尽了自己的风度又丢光了国家的脸面！正是因为道德文明始终贯穿于我们的社会生活左右才会显得尤为重要。要知道，一个文明道德缺失沦丧的国度是不行能会有快速持续健康发展的经济，也不行能有社会的正常发展的。正因为文明道德如此重要，我们作为一个中学生就更加应当起先全面提升自身科学文化素养，培育你给自己的文明道德观念，并主动参与各种社会实践活动，努力把执行统一邮寄的结合到一起，在实践中增加道德情感，意志力。做文明与道德精神的传播使者，从身边的小事做起，秉着“勿以恶小而不为，勿以善小而为之”的心态，从身边的细微环节做起，见到老师长辈讲文明礼仪，在共车上主动为老幼病残让座，在银行等公共场合排队要自觉遵难过社会公德等，这样让我们社会的公德文明在我们自己的举手投足中得到传播和发展，从而带动整个社会文明道德水平的升华。古往今来，沧海桑田变换，虽然时间在变迁，时间在消逝，但是道德文明的建设不但没有消减反而与日俱增。它是国家民族兴盛的基础，一个国家应当有一个笔直的精神脊梁，一个民族也应当有一个民族的孔繁森！少年强则国强，少年智则国智。让我们响应时代的号召，自觉地做道德文明建设的宣扬者，实践者和传播者。向世界呈现我们东方民族应有的神采风貌，将我们的社会带向另一个更高更新的辉煌！创建文明校内演讲稿12翻开北大荒的光辉一页，我们首先想到的是用“艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献”来形容北大荒人民。50年头末，中国人民解放军10万转业官兵，根据党中心“屯垦戍边”的方针，开赴地处黑龙江省荒无人烟的北大荒，开拓北大荒。经过三代人的艰苦创业、开发建设，北大荒人把渺无人烟的亘古荒原建成了中国耕地规模最大、机械化程度最高的国营农场群，成为国家重要的商品粮基地、农副产品精深加工基地和外贸出口基地，成为闻名遐迩的“北大仓”。北大荒人为国家和人民做出了巨大的贡献。北大荒精神正是在这特定的自然环境和特定的历史条件下形成和发展起来的，她集中体现了“北大荒人”这个英雄群体高度的政治觉悟、崇高的思想境界、严谨的工作作风和奋勉向上的精神风貌。既然我们是艰苦奋斗的北大荒人的子孙，我们是现代文明社会的中学生，那么文明礼貌是我们中学生必需具备的基本素养。文明的一切都是由细微环节构成的，每个学生都应当养成文明习惯，做文明学生。然而缺憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的.前提，也是树立健康人格的基础。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创建出优良的学习成果。我们正处于人生中最关键的探究时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，我们应当先成人，后成材，成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。多数事例表明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族将来的我们，须要学习继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是，我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品行；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明中学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。信任通过全体师生的努力，肯定会营造出一个安静、有序、有着良好学习环境的校内！新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。以上这个事例表明，文明的一切是由细微环节构成的，通过这个细微环节，我们望见了文明离我们国家还有肯定距离，因此我们每个学生都应当养成文明习惯，做文明学生。然而缺憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是存在着一些不文明行为。例如，我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾，其实我们每天都花了许多时间在做清洁上。可能有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞击门窗，也不觉心疼；再例如校内内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意损坏花坛、树木，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创建出优良的学习成果。不过，最近这段时间，在全体老师，特殊是班主任老师和同学们的共同努力下，同学们还是取得了可喜的进步：校内里，我常常听到“老师好！”的喊声，校内也整齐多了，同学们还能排着整齐的队伍来到操场仔细做操。同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品行；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物；管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，我们全体师生经过努力，肯定会营造成一个安静、有序、有着良好和谐学习环境的校内。创建文明校内演讲稿13敬重的老师们、敬爱的同学们：大家好！我是初三（4）沈安达，今日我要讲的主题是：创建文明校内，做文明人。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校内的文明干脆折射出社会的文明。然而，我们校内中经常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思索：原委，我们的校内还是一个文明的校内吗？我们的同学是有修养的吗？作为祖国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？同学们，为了自己，为了社会，为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应当是时候充溢自己，完善自己了。学习学问，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中，让我们共创文明的校内，争做文明的中学生！同学们，我们初中生正处于人生中最为关键的成长期，这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素养，假如此时我们不提高自己的思想道德素养，即使驾驭了科学文化学问，也得不到社会的确定。因此，我们必需严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。扫除中学生不良行为习惯，关键在于中学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国遵守法律，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”，做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就肯定能呈现校内新风貌，就肯定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的中学生。同学们，我们是家之学子，国之栋梁，传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素养，是我们的历史使命。在争做文明中学生的活动中，学生团员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的中学生，让文明充溢生活的每个角落，假如我们每一个人都是文明人，那么何愁我们的校内不是一个文明的校内。学校的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整齐的仪表，这该是多么相得益彰的漂亮画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明、和谐、温馨的校内吧！感谢大家！创建文明校内演讲稿14教职工同志们，同学们：根据市委、市政府的统一要求，今年6月，我市将迎来“全国文明城市”的首次复查工作，这项工作与每一个家庭、每一个单位、每一个市民休戚相关，“全国文明城市”是我国评价城市三个文明建设水平的最高荣誉称号，是城市形象、品牌和发展水平的集中体现。它是每一个成都市民的光荣，也是成都市最重要的名片。这两年多来，文明城市的创建，让广阔市民切实感受到了文明城市带来的实惠和可喜改变。老师们、同学们，教化的文明程度确定了市民的素养，市民的素养确定着城市的文明程度。不仅如此，文明城市的检查也是学校德育工作和全面推动素养教化的重要组成部分。长期以来，我校师生始终以实际行动在自己的工作和学习岗位上，为创建和维护“文明城市”的荣誉做出自己的贡献，我校始终坚持“志存高远、追求卓越”的核心价值观，以各类学生活动为载体，以评比各级各类先进集体和个人为契机，出特色，出实效，加强各项常规管理，开展各项德育实践活动，努力推动学校文明建设上台阶，经过全体师生多年的努力，校内承载文明，老师体现文明，学生充溢文明，理念突出文明，文化传承文明，可以说我们所做的一切，都为文明单位、文明城市作出了努力。老师们，同学们，我们即将迎来全国文明城市的首次复查，新版文明城市测评体系相比xx年版测评体系新增了150条，调整了101条，测评标准、测评内容、测评方式改变很大；尤其是测评标准相比创建明显提高。因此，此次迎接复查工作的要求高，时间紧、任务重，为了顺当通过复查，学校要求全校师生员工要上下一心，齐心合力，将上级各部门要求的各项指标分解到各职能部门，实行责任到人，任务到班。广阔师生要