2022年党史学习教育专题组织生活会主持词XX局党史学习教育情况汇报.docx

2022年党史学习教育专题组织生活会主持词XX局党史学习教育情况汇报 1 2022 年党史学习教化专题组织生活会主持 词 amp;* 局党史学习教化状况汇报 1 2022 年党史学习教化专题组织生活会主持 词 同志们： 现在开会，根据上级党委关于召开 2022 年上半年党支部党史学习专题组织生活会的通知的要求，确定召开党史学习教化专题组织生活会，首先对集团和公司领导的到来表示欢迎。 今日的会议有四项议程： （一）党支部书记代表支部班子比照检查； （二）支部成员依次作比照检查，组织党员开展指责与自我指责，其他党员依次提出指责看法，本人做表态发言； （三）请参会领导做点评； （四）党支部书记总结会议精神。 现在咱们正式起先开会。本次会议应到党员 8 名，实到 8 名，无缺席请假人员，可以开会。请*同志做好会议记录。上次组织生活会提出*条征求看法和建议，已全部整改。本次会议的主要内容是通过党史教化学习，深化进行党性分析，深刻剖析自身问题。其实咱们过组织生活会就是查找自己的不足，改进自己的不足，同时发觉对方有哪些不足，通过这个形式，给大家提出来，特殊是开展指责和自我指责, 我们每个人都是一面镜子，大家内心要认同，别人给我们提看法是有利于我们不断的去修正自己。有时候一个人就是看别人缺点比较多，看得比较准，看自己的缺点呢有时候是看不到或者不知道，肯定要虚心的接受大家的指责才能不断的进步。杜绝一些你好我好大家好只谈工作不谈思想或者说是借机私愤搞报复的思想，让广阔党员一起红红脸出出汗，整体思路就是团结 - 指责一一团结从而促进各项工作的有力进行。 首先，进行第一项议程，由我代表支部班子比照检查。 下面，进行其次项议程：支部班子成员带头进行检视剖析，其他党员依次进行。发言的依次首先由我起先，再是支委委员，然后根据座位依次每位党员依次进行发言。（指责看法时，不能以希望和建议代替，每人至少一至两条指责看法） 首先由我做个人检视剖析。 请大家对我提出指责看法 感谢同志们对我提出珍贵看法，我肯定虚心接受，再今后的工作中不断提高和完善自己。 下面，请统战宣扬委员*同志进行个人检视剖析 我对张*同志的指责看法是：对待工作太当心翼翼,希望以后胆子再放的大一点。 其他同志的指责看法是 - 请张*同志做表态发言 下面请纪检委员江*进行个人检视剖析 我对江*同志提出的指责看法是遇事不要一根筋，特殊是对待工人也要学会一人一事。 其他同志的指责看法是 - 请江*同志做表态发言 其他党员同志依次进行个人检视剖析 - 下面，进行第三项议程： 请*领导进行点评，提出要求，大家欢迎！ 请*领导进行点评，提出要求，大家欢迎！ 刚才，*同志和*同志，就我们这次学党史专题组织生活会进行了客观评价，对支部工作赐予了充分确定，对我们今后的工 作提出了很好的看法建议，既是对我们的关怀和期望，也是激励和鞭策，我们肯定虚心接受和仔细学习领悟,在下一步整改中抓好落实。最终，进行第四项议程：由支部书记作总结发言。同志们，这次学党史专题组• 织生活会，大家依次进行了比照检查发言，开展了指责与自我指责，达到了统一思想，形成共识提升境界、凝心聚力的效果。当前,我国正处于实现中华民族宏大复兴关键时期，世界正经验一百零一年未有之大变局。在这一重大历史时刻，组织开展党史学习教化，对于总结历史阅历，相识历史规律，牢记初心使命,深化学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党的建设，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义宏大成功，具有重大而深远的意义。党员要以此次专题组织生活会为起点，接着深化学习党史，通过扎实有效的学习，促进思想觉悟再提高，并将学习效果体现在为民办实事的实际行动上来，党员同志们应时刻不忘红色精神，努力践行新时代精神，从注意方式方法创新，树立正确党史观等方面仔细学习党史，把思想和行动统一起来，在学思践悟中筑志向信念在下步工作中，支部将仔细制定整改方案，逐项探讨细化，一条一条兑现、一项一项整改落实，将整改工作与党史学习教化统筹结合起来，把学习党史同总结阅历观照现实推动工作结合起来，学出忠诚、学出干劲、学出责任、学出访命，真正把学习成效转化为工作的动力和成效。下面，我代表支部班子讲几点要求。 一要学出觉悟。学习党史，悟是关键，要在学习的过程中不 断感悟、领悟、觉悟，学习每一段党史，都要把自己真正地带入，去领悟其中的发展规律，感悟前辈奋斗的艰辛,假如在学党史过程中没有自己的思索领悟，就算学的内容再多，时间再长，形式再丰富，也只是花架子空壳子、假把式，无法实现学有所获、学有所得、学有所成，更无法达到悟思想、悟初心悟真理。学习党史要真实感受党一路走来的艰辛，在学习中磁砺初心，坚决志向信念,提升理论水平，提高党性觉悟，切实将学习的成果和心得感悟用在工作中，落实在为民谋利、为民办事、为民服务的建设实践中。 二要学出深度。学习党史要有刻苦的精神，一百零一年党史内容丰富，资料详尽，要想真正了解和驾驭党在不同时期的发展历史，就必需沉下心、用足力、花精力认仔细真通读党史，把学习党史作为筑牢信念之基、锤炼党性之梯、补足精神之钙，对党史中重点事务和关键节点要做到读通，读熟、读透，深刻了解党在关键时刻的战略选择与使命担当，弄清晰党史上重大历史事务的前因后果，专心学史，锤炼忠诚爱党的真心；用情学史锤炼担当使命的初心；用力学史，锤炼清正廉洁的恒心，切实在不断的学习过程中把党史学深学透，三要学出实效。学习党史，每一名党员都要付出实际行动，用真情，动真格，学真知，以肃穆仔细、求真务实的看法主动参加到学习教化中来，真正从思想上重视起来、行动上执行起来，做到避虚就实，真学、真记，真干，不慕虚荣，不务虚功，不图虚名，把党史学习教化当做一次自我提 高、自我改进自我完善的过程；把党史学习教化同推动工作、解决实际问题结合起来；把在党史学习教化过程中激发出来的信念信念，热忱激情，凝合成攻坚克难，建功立业的强大动力，转变为勇于担当擅长作为的实际成果，切实把学习成效转化为推动寺家庄高质量发展的工作实绩。 四要学出行动。学习的最终目标就是要身体力行，学习党史，行是目标，动是方法，付诸行动是落脚点我们学党史的目的就是要通过学习从历史中获得启迪，从历史阅历中吸取攻坚克难克敌制胜的法宝。假如我们学党史是为了学史而读史，学完之后就束之高阁，没有所思所想所悟，没有体现在行动上，无所功用，无所事事，那学了不用等于没学，也没有必要花大量的时间和精力在党史学习上来了，所以学习党史就是要学以致用，知行合一，要把学习党史同总结阅历、观照现实、推动工作结合起来，将学习心得转化为推动工作的动力和成效，始终坚持理论联系实际，将理论学问落实为实际行动，践行到工作中，不断提高党史学习的转化率和变现率，把学习感悟党史的精神力气转换为干事创业、攻坚克难的工作动力。 会议到此结束，散会！ * 局党史学习教化状况汇报 在全党开展党史学习教化，是以习近平同志为核心的党中心 作出的一项重大决策，是党的政治生活中的一件大事。市*局党组根据中心、省、洪湖市委党史学习教化工作部署支配，刚好探讨，仔细组织，有序推动，见到实效。现将市*局党史学习教化状况汇报如下： 一、党史学习教化开展状况 *局党组仔细比照中心、省、洪湖市委关于开展党史学习教化的有关要求，明确责任主体、目标任务和时限要求，探讨制定了*局党史学习教化实施方案，发动全体党员主动参加，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注意融入日常、抓在常常。 （一）组建专班，制定方案。一是加强组织领导。组建了由局党组书记、局长任组长、局党组成员为副组长、机关各股室、局系统各基层党组织书记为成员的党史学习教化领导小组，负责局系统党史学习教化工作的统筹谋划，组织实施和督办检查。二是制定工作方案。领导小组仔细学习党史学习教化的有关要求，明确党史学习教化总要求与学习内容,结合*工作实际，探讨制定了*局党史学习教化实施方案，对党史学习教化进行支配部署，确保在思想上形成共识，行动上步调一样。 （二）召开会议，全面部署。一是召开局党组会议。4 月 12日，*局党组召开专题会议，传达学习习近平总书记关于党史学习教化主要讲话精神和上级相关部署和工作方案，明确全局系统 党史学习教化的总体要求和学习内容；截至目前*局已先后召开6 次党组专题会议。二是召开动员大会。4 月 16 日召开动员会议，对*系统党史学习教化进行全面、系统动员部署。局机关干部职工、局属单位班子成员、老干支部成员、脱贫攻坚驻村队员全部参与，确保参学率达到 101%。三是召开专题会议。每月组织并督导局属二级单位召开支部会议，开展主题党日活动，组织党史学习教化探讨，各党组织负责支配学教工作。6 月 29 日，*局系统召开两优一先表彰大会暨党史学习教化推动会，表彰两优一先代表并给光荣在党 50 年老党员颁发荣誉纪念章。 （三）营造氛围，有序推动。一是营造氛围，推动党史学习深化人心。局机关布置了党史学习教化主题学习室，同时通过宣扬栏、电子显示屏、墙体图片、横幅等突出主题宣扬。二是实行七学模式，推动学习教化。领导班子带头学制定党组、党组班子成员、各党支部学习安排，细化分解学习专题和研讨内容，做到指定学习篇目以自学为主、集体学习以研讨为主，支配重点发言、补充发言和书面沟通，目前局党组理论中心组专题学习 5 次，党史教化宣讲活动 5 次，切实做到用关键少数示范带动绝大多数用好党史学问教材扎实学。第一时间将党史学习书籍分发全体党员干部职工，坚持读原著、学原文、悟原理。原原本本学习中国共产党简史等 4 本重要书籍。专题宣讲辅导学。4 月 28 日至 30 日局系统举办为期 3 天的党史学 习教化集中读书班，党组书记、成员分别带头讲党课，同时聘请市委宣扬部、市委党校等党史专家作辅导报告。专题组织集中学。利用周四夜学、民主生活会、支部主题党日活动等机会集中学习 28 次。整合资源现场学。依托洪湖丰富的红色教化资源，分期分批组织党员走进湘鄂西革命历史纪念园、瞿家湾湘鄂西革命依据地旧址等红色教化基地，接受革命传统教化。时时检验督促学。局学教办实行定期不定期集中检查、随机抽查党史学习笔记的方式，检查党员干部学习进度和质量；同时，编印学习试卷，开展党史学问测试 4 次。达到以测促学、以学促用的目的。开展活动多样学。党史学习教化既在静中悟，也在动中学我局主动参加市委宣扬部组织的党史学问竞赛、红色名篇诵读竞赛和歌咏竞赛。结合*工作实际相继开展了学习身边好人主题宣讲活动、消防演练活动、助力高考，为爱惜航志愿活动、唱支山歌给党听文化宣扬活动。通过多样活动，丰富党史学习教化形式，在活动中感受红色经典，厚植爱国情怀。三是召开组织生活会。党组成员均按要求参与所联系支部组织生活会。6 月 30 日，顾雄远、陆丽琴同志参与殡葬服务中心总支和新堤殡仪馆支部党史教化专题组织生活会；7 月 7 日，谢华模、刘长云同志分别参与救助服务中心和社会福利院支部党史学习专题组织生活会。同时，局学教办以简报形式加大对全局系统学教工作宣扬，主动上报信息简报 21 条，被接受 2 条。 （四）确保效果，办好实事。我局始终以我为群众办实 事为抓手，制定领办民生实事清单，切实做到了把党史学习和实际工作相结合。一是下沉社区，为群众排忧解难。7 月 2日特大暴雨后，局系统党员干部第一时间下沉社区，转移安置受灾群众，开展平安排查并做好消毒消杀；组织开展了红色三带在小区大走访活动，了解群众需求;召开了三方联席会议，制定了春雨亭社区大党委三微项目服务清单；为棉花小区党支部购置落地风扇，送去凉爽；出资 8 千余元为棉花小区疏通下水管、修理道路、更换井盖，保障居民出行平安。二是关爱儿童，保障妇女权益。市*局主动实施国奶工程，为2000 余名宝宝送去了奶粉;开展了童心滋养、扶贫关爱慈善公益活动、童心向党礼赞一百零一年、党史教化入心怀书香为伴润童心儿童关爱主题党日活动，为儿童送关爱政策、生活物资、书籍和心理辅导；干部职工两次走进公安局周末法制课堂宣讲家庭暴力的警情处置程序，爱护妇女儿童免受家暴，为孩子们的欢乐童年保驾护航；三是开展暖和救助行动。市*局筹资 63500 元对低保对象、特困人员中的重病、重残人员以及生活困难的退役军人党员、老党员、烈士遗属等特别困难群众走访慰问，让群众感受党的暖和。四是开展慰问活动。流浪人员救助与未成年人爱护中心开展慰问困难群众主题党日活动，帮助他们解决实际困难；七一前夕，局党组慰问光荣在党 50 年老党员和生活困难党员，为他们送去荣誉纪念章和慰问金。五是开展殡葬服务专项整治行动。市*局提请市政府组织公安局、市场监督管 理局、自然资源规划局等相关单位开展违规销售超标准墓碑专项整治活动，取缔新堤、峰口两个殡仪馆周边丧葬用品市场乱象行为。 二、存在不足及下步准备 一是工学冲突较为突出。存在党史学习教化和业务工作兼顾的冲突。部分党员干部职工忙于事务，参学率不高。 二是学以致用方面存在问题。对党史学习教化指定书目领悟不够深化、思索的不够全面、探讨的不够细致，难以将所学的东西敏捷运用到工作实践中，没有注意将历. 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页