2022关于做好学校传染病防控工作的汇报.docx

2022关于做好学校传染病防控工作的汇报 关于做好学校传染病防控工作的汇报关于做好学校传染病防控工作的汇报学校是人群中比较密集的场所，学生是传染病易感人群，稍有疏忽，简单造成传染病在学校的发生和扩散，发生学生传染病疫情，将给学生的身心健康和学校正常教学秩序造成严峻的影响。县教化局高度重视学校传染病防控及食堂食品卫生平安检查工作，将此项工作作为构建和谐校内和办人民满足教化的重要内容，纳入学校规范化管理工作中，常抓不懈。要求我们各中小学及幼儿园要把单位卫生工作列入重要的议事日程，要建立健全学校传染病防控机制，层层落实工作责任，确保学校传染病防控工作抓实、抓到位。一、高度重视，明确责任，加强传染病防治工作领导。学校党政领导能把师生的身心健康摆在重要位置。遵循国务院关于传染病防控工作的24字方针“镇静应对、措施坚决、依靠科学、有效防止、加强合作、完善机制”，切实加强对学校传染病防治工作的组织领导，建立健全组织机构，明确学校主要负责人是传染病防治工作第一责任人，分管领导为传染病防治管理人。结合实际，制订、完善各项传染病防治规章制度、应急预案和操作规程，把传染病防治纳入日常管理工作的重要内容，摆上议事日程，定期探讨，加强管理，加大对传染病防治工作的投入。学校主动创建条件，在管理机制上下功夫，不断完善学校传染病防治工作责任制，细化、明确有关部门和人员的职责。严格执行传染病防治工作责任追究制度，将传染病防治工作纳入学校评估考核内容。二、广泛宣扬教化，提高师生传染病防治意识。学校将传染病防治教化作为学生素养教化的一项重要内容，充分利用课堂、班会、黑板报等方式开展形式多样的传染病防治教化，不断增加学生自我防治实力，全面提高学生传染病防治意识，有效预防传染病的发生。学校着眼长远，立足实际，在组织开展传染病防治宣扬活动时，充分考虑教化对象的认知实力、相识水平和认知习惯，注意宣扬教化形式、教化手段的多样化，组织富有时代性、创新性、趣味性、生动性、参加性的宣扬活动，增加传染病防治宣扬活动的吸引力和效果，不断提高广阔师生学习传染病防治学问主动性。三、加强管理，严格落实学校传染病防治各项规章制度。学校的传染病防治工作是一项非常困难的社会工程，涉及面广、工作艰难，影响重大，根据中华人民共和国传染病防治法和学校卫生工作条例管理规定等法律法规要求，下大力气，花真功夫，进一步加强传染病防治管理工作。一方面，建立健全学校传染病防治工作体系和各项传染病防治管理制度；另一方面在外部条件一时还不够完善的条件下，增加学校自身的责随意识，依靠本单位扎实工作，科学管理，弥补外部条件的不足，有效地预防和遏制学校传染病的发生。(一)建立健全学校传染病防治组。学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事务工作领导小组，详细负责落实学校的突发事务防治工作。突发公共卫生事务领导小组名单如下：组长：王建飞副组长：蔡金容成员：黄世雄、方志栋、肖丽红、佘凤祥、徐建晶、各基层校长及各年段组长(二)强化管理，建立健全各项规章制。为深化贯彻卫生部关于中华人民共和国传染病防治法，学校先后制定了鲤南中心小学突发公共卫生事务限制制度及疫情核实制度、鲤南中心小学疫情报告制度、鲤南中心小学晨检制度、鲤南中心小学爱国卫生月活动工作方案、鲤南中心小学除四害工作实施方案，等多项制度，强调学校传染病防治工作的重要性和迫切性，进一步明确了相关人员的各项职责和要求。(三)每周开展环境卫生自查工作，有效消退传染病隐患。学校教化处能坚持每周开展环境卫生检查工作，并且评分，每个年级选出环境卫生优秀班级并发放流淌红旗予以嘉奖。总务处在厕所、花池、下水道放置灭鼠药和杀灭蚊蝇的药剂，开展环境卫生整治工作，全面清除卫生死角。几年来，我校在传染病防治管理中做了些工作，取得了较好的成效。但离上级的要求还有肯定的差距：一是个别教职员工、班主任对传染病防治的相识还不到位，有走过场的侥幸心理；二是学校的传染病防治规章制度及传染病防治应急预案有待于进一步完善。这些问题都不同程度影响了学校传染病防治工作的发展，我们必需要仔细总结阅历，找出薄弱环节，加大工作力度，实行措施，进一步加强学校的传染病防治工作为建设平安、和谐校内做出应有的贡献。-3-鲤南中心小学201*年5月3日扩展阅读：学校传染病防治工作汇报学校传染病防治工作汇报我校历来高度重视学校传染病防治工作，加强领导，加大力度，主动实行中华人民共和国传染病防治法和学校卫生工作条例等法律法规，实行强有力的措施，仔细做好学校传染病防治工作。几年来，我校没有发生一起传染病疫情事故，有效地爱护了广阔师生的身心健康，维护了学校的平安稳定。一、高度重视，明确责任，加强传染病防治工作领导学校党政领导能把师生的身心健康摆在重要位置。遵循国务院关于传染病防控工作的24字方针“镇静应对、措施坚决、依靠科学、有效防止、加强合作、完善机制”，切实加强对学校传染病防治工作的组织领导，建立健全组织机构，明确学校主要负责人是传染病防治工作第一责任人，分管领导为传染病防治管理人。结合实际，制订、完善各项传染病防治规章制度、应急预案和操作规程，把传染病防治纳入日常管理工作的重要内容，摆上议事日程，定期探讨，加强管理，加大对传染病防治工作的投入。学校主动创建条件，在管理机制上下功夫，不断完善学校传染病防治工作责任制，细化、明确有关部门和人员的职责，层层签订传染病防治工作责任书。严格执行传染病防治工作责任追究制度，将传染病防治工作纳入学校评估考核内容，对在传染病防治工作中成果突出的部室和个人赐予表彰嘉奖，对不能主动履行传染病防治职责、违反传染病防治管理规定的部室和人员，依据相关规定做出肃穆处理。二、广泛宣扬教化，提高师生传染病防治意识学校将传染病防治教化作为学生素养教化的一项重要内容，充分利用课堂、班会、团队活动、黑板报、手抄报、宣扬栏等方式开展形式多样、学练结合的传染病防治教化，主动推动传染病防治学问进班级、进课堂、进头脑、进家庭目标的实现，不断增加学生自我防治实力，全面提高学生传染病防治意识，有效预防传染病的发生。（一）保证传染病防治教化的课时、师资和教材三落实每年九月，学校利用新生入学教化期间开设传染病防治学问教化课程，制订教学安排，请印台区疾控中心的刘晓芬进行授课；在每年冬季传染病高发期进行传染病防治学问讲座，定期组织学生学习。对落实传染病防治教化工作都能严格做到有支配、有落实、有检查，防止挂空挡、走过场等现象的发生。(二)组织丰富多彩的宣扬教化活动在组织开展传染病防治宣扬活动时，学校能着眼长远，立足实际，充分考虑教化对象的认知实力、相识水平和认知习惯，注意宣扬教化形式、教化手段的多样化，组织富有时代性、创新性、趣味性、生动性、参加性的宣扬活动，增加传染病防治宣扬活动的吸引力和效果，不断提高广阔师生学习传染病防治学问主动性。(三)充分利用校内广播、互联网、校报校刊等媒体，开办固定传染病防治宣扬栏目，形成强势而稳固的传染病防治宣扬阵地学校的图书馆、资料室都配备有传染病防治图文资料供师生借阅。还采纳组织校内传染病防治图片巡展、传染病防治漫画展、举办传染病防治专栏、黑板报等多种形式，开展传染病防治宣扬教化活动，丰富师生传染病防治学问，有效提高传染病防治意识。三、加强管理，严格落实学校传染病防治各项规章制度学校的传染病防治工作是一项非常困难的社会工程，涉及面广、工作艰难，影响重大，根据中华人民共和国传染病防治法和学校卫生工作条例管理规定等法律法规要求，下大力气，花真功夫，进一步加强传染病防治管理工作。一方面，建立健全学校传染病防治工作体系和各项传染病防治管理制度；另一方面在外部条件一时还不够完善的条件下，增加学校自身的责随意识，依靠本单位扎实工作，科学管理，弥补外部条件的不足，有效地预防和遏制学校传染病的发生。（一）强化管理，建立健全各项规章制度为深化贯彻卫生部关于中华人民共和国传染病防治法，学校于201*年成立了以校长雷辽宁为组长的学校传染病防治工作领导小组，先后出台了市五中传染病报告制度、市五中传染病防治措施、班级卫生检查标准及评比制度，卫生轮番监督岗等十多项制度，还制定了市五中公共卫生平安防控工作预案，强调学校传染病防治工作的重要性和迫切性，进一步明确了各处室的各项职责和要求。(二)每周开展环境卫生自查工作，有效消退传染病隐患学校教化处能坚持每周开展环境卫生检查工作，并且评分，每个年级三个选出环境卫生优秀班级并发放流淌红旗予以嘉奖。总务处在厕所、花池、下水道放置灭鼠药和杀灭蚊蝇的药剂，并且做到病媒生消杀记录和除“四害”工作记录。(三)建立健全学校传染病防治组织学校依据实际，建立了教化处、教学处、总务处部分干事组成的“六病”防治机构、除“四害”工作机构、传染病防治工作机构，在加强自身管理的基础上，能够与当地传染病防治部门主动联系，争取他们对学校传染病防治工作及传染病防治培训、宣扬教化等工作的指导、监督，共同做好学校的传染病防治工作。四、为了有效预防学生传染病的发生和传播，协作印台区疾控中心对学生进行体检。1、学校支配教化处每年9月末10初协作区疾控中心对学生进行体质检查，并建立一人一卡。2、今年5月协作区疾控中心对全校学生进行乙肝的接种工作，建立表册，追踪调查，同时又在10月份对部分学生进行了乙肝的加强接种。3、协作区疾控中心对初一新生进行蛔虫感染调查工作，可以有效的做好寄生虫病的预防限制工作。4、协作上级部门对在校学生的用眼健康做了大量的调查工作，为有效地爱护学生用眼健康取得了第一手的资料。几年来，我校在传染病防治管理中做了些工作，取得了较好的成效。但离上级的要求还有肯定的差距：一是个别教职员工、班主任对传染病防治的相识还不到位，有走过场的侥幸心理；二是学校的传染病防治规章制度及传染病防治应急预案有待于进一步完善。这些问题都不同程度影响了学校传染病防治工作的发展，我们必需要仔细总结阅历，找出薄弱环节，加大工作力度，实行措施，进一步加强学校的传染病防治工作为建设平安、和谐校内做出应有的贡献。铜川市第五中学友情提示：本文中关于关于做好学校传染病防控工作的汇报给出的范例仅供您参考拓展思维运用，关于做好学校传染病防控工作的汇报：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页